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元宵節日的作文(經典)

元宵節日的作文(經典)

無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的元宵節日的作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

元宵節日的作文(經典)

元宵節日的作文 篇1

今天是正月十五元宵節。元宵節是中國的傳統節日。在這一天大家都要吃湯圓,看花燈,猜燈謎。湯圓又叫元宵。我的婆婆說:“過完元宵節,春節就算過完了。吃了湯圓,大家在新的一年裡團團圓圓,圓圓滿滿!”

可是我們家裡沒有人會做湯圓,媽媽就去超市買了一些回來。有芝麻餡的,有豆沙餡的,還有肉餡的。今年媽媽把煮湯圓的任務交給了我。到了傍晚我就開始煮湯圓了。我按我的婆婆教的'方法:先把鍋裡的水燒開,放下湯圓,然後把火調小。過了一會兒,媽媽讓我往鍋里加一些冷水。沒過多久,可以起鍋了。掀開鍋蓋,只見一個個雪白的湯圓漂在水中,就像一顆顆大珍珠。好誘人啊!

媽媽幫我把湯圓撈到碗裡。我剛把碗端上桌,大家就狼吞虎嚥地吃起來了。不一會兒,就全吃完了。只剩下鍋裡還有一隻。我的爸爸說:“元宵節要猜燈謎的。我們每人出個燈謎,看誰贏了,誰就獎勵吃這個

湯圓。”大家都贊成這個辦法。可是我的爸爸出的謎語一下就被媽媽猜出來了。媽媽得意地說:“看來這個湯圓歸我了!”我忙說:“別急,我還沒出謎語呢,這個不算!”大家都驚訝地看著我。媽媽說:“你也會出燈謎?”我說:“你們猜猜看,雨下得太大,把山都衝倒了!是什麼字?”大家猜了半天都猜不出。最後我公佈答案:“是個‘雪’字啊!”

我得到了這個最後的湯圓。太美味了,自己贏來的東西才是最好吃的啊!

元宵節日的作文 篇2

元宵節到,我校在大操場上開展“做花燈、賞花燈”活動。操場上熱鬧非凡,人流如潮,形態各異、五花八門的花燈吊在一根根結實的繩子上,一個個緊偎在一起。

我做一個長方體的花燈,高16釐米,寬7釐米,它最大的四面間隔貼著紅色和黃色的彩紙,上下兩端圍兩條紫色的、長長的綵帶,綵帶上還有兩條金色的條紋。它黃色的兩面分別是“燈謎”和“標題”。我出的“燈謎”是:一個黃黃籃子,裝著水晶餃子,吃水晶餃子,吐出粒粒珠子。燈的“標題”是:新年有一字——福。今年是兔年,我在燈身紅色的兩面分別貼著小兔和“福”字。小兔有一對黃黃的大耳朵,一雙大大的眼睛炯炯有神,它笑得很甜,露出兩顆白白的.大門牙。金色的“福”字閃閃發光,字是凸出來的,摸上去有一點兒粗糙。“福”字上下邊還有漂亮的花紋,整個燈身紅豔豔的,充滿濃濃的春意。

同學們的花燈多種多樣,我看得眼花繚亂。有的是紅色的,大大圓圓,像個“紅皮球”;有的是正方形的,滑滑的,上面是三角形,一小半藍,一大半紅,彷彿一個大房子;還有的顏色五彩斑斕,圓圓的,像個地球儀……

操場上成燈的海洋,充滿節日的氣氛,我們做花燈賞花燈猜燈謎,這個元宵節過得真熱鬧!

元宵節日的作文 篇3

身邊洋溢著熱鬧的節日氣氛,隨處都能聽見禮花炮竹聲,原來是一年一度的元宵節到了。

夜幕降臨了,禮花炮竹聲便炸開了元宵之夜看花觀燈的景象,迎來了一片繁華的夜景。

突然,爸爸跑過來催促著我趕快下樓放煙花。聽見這話,我便來了勁,趕快“飛奔”下了樓。只見爸爸媽媽接二連三地從車庫裡搬出許多煙花,還不時在車庫裡察看還有沒有剩餘的。天,這可是把咱家的“財產”全部都“扛”出來了呀!這時,爸爸拿出打火機,小心翼翼地點起了火,還用手在邊上為打火機“掩護”著。“點著了!”爸爸在遠處朝我們大喊著,我與媽媽此時都不約而同地仰望著天空。天空不時出現一個大禮花,不時出現紅色、黃色、藍色的流星雨;不時出現一個個排列整齊的小飛碟;不時又出現了一條條小魚在天空中自由地遨遊、玩耍……這些煙花使我看得眼花繚亂、目瞪口呆。這些美妙的景色是已經不能再用語言來形容了。

不一會兒,我上了樓,仔細欣賞CCTV元宵晚會的經典節目。這些節目中,小瀋陽唱的《大海》令我開懷大笑;劉謙表演的魔術讓我為他鼓掌,豎起了大拇指;他們都獲得了春節聯歡晚會節目的一等獎,讓我也為他們而高興與自豪吧!

將近十點時,我爬在窗臺上欣賞那又大又圓又亮的月亮。雖然像一個害羞的`小姑娘只是曇花一現,但是我卻明白了什麼。

夜深了,但這個美好的元宵節我還有點迷戀,美好的時光總是過得很快的,但願明年的元宵節能夠快一點來。

元宵節日的作文 篇4

“桂花香餡裹胡桃,江米如珠井水淘。見說馬家滴粉好,試燈風裡賣元宵。”今天是一年一度的元宵節。

元宵節來了,學校裡有猜燈謎這個活動。燈謎有很多種:有猜文具的;猜食物的';猜日常用品等等。燈謎有難有易,有些一下子就猜到了,有些猜了很久也猜不出來,有的還得到了獎品呢。

我在回家的路上就想好要回去做元宵,一到家我就把建議告訴了奶奶,她高興地答應了。只見奶奶端來了一盆糯米粉,先用開水浸溼,再反覆的用力揉捏,直到揉成彈性十足的麵糰為止,然後又做成條狀,一切準備就緒,先讓奶奶來試試,只見她把小麵糰放在手上來回轉動,就像變魔法似的,小麵糰在她手中轉成了一個個又光又圓的大珍珠。

下面是我大顯身手的時候了,我迫不及待地伸出小手,興致勃勃地捏了起來,可是我卻把它捏成了橄欖球形了,沒辦法,我只好學著奶奶的樣子,再用力搓,最後終於把它捏圓了。

通過這次做元宵,我深深的明白了――世上無難事,只怕有心人。不管什麼事,只要努力總會有收穫的。

元宵節日的作文 篇5

元宵上市,春節的又一個高潮到了。正月十五到處張燈結綵,整條大街像是辦喜事,紅火而熱鬧,熱鬧而美麗。有名的鋪子都掛出幾百盞形狀各異、大大小小的燈來。有走馬燈、圓角燈、蓮花燈、大紅燈籠……就在那天裡,我和爸爸媽媽去逛了燈會。

一進街道,就看見了擁擠的人海;聞到了美味佳餚的香味。聽見了喧鬧的嘈雜聲。我們在人群中慢慢地“蠕動”著,美國一會,一隻只外形美觀,製造精細的'燈籠出現在我的眼前;我和爸爸媽媽走進前去,各色各樣的花燈上都彩繪著《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》、《西遊記》的所有故事。而令我印象最深的是—走馬燈。

一隻只馬形燈放在一起似乎是萬馬奔騰十分壯觀。走馬燈是用印紅的紙折出來的;馬的前蹄上揚,馬頭向上,馬尾垂下,猶如是真的一樣。栩栩如生,形態逼真,讓人看了讚歎不已。燈上映著兩位豪爽之雄,兩人坐在酒家中盤著腿,雙手舉著酒杯痛飲。

接著,我便看到了我最愛的環節—猜燈謎。我開啟紙袋拿出了燈謎的題目:加水變成汪洋大海,加木變成草木花香。我摸著下巴,皺著眉頭,心裡唸叨著“加水變成汪洋大海,加木變成草木花香是什麼呢?”難道是“對”?不是呀!加三點水就不是字了呀!我思索片刻,突然靈光一閃,腦海中出現了一個“每”字,哦對了。“每”加上三點水就是“海”,加上“木”就是“梅”啊!我怎麼沒想到呢!我大聲地報出答案。這題真是出神入化,暗藏玄機啊!

在這些節日中,我最喜歡的節日是元宵節,因為這個節日有一隻只惟妙惟肖的燈籠和耐人思考的燈謎。

元宵節日的作文 篇6

正月十五是元宵節,在這一天,我們可以放煙花、猜燈謎、吃元宵、賞花燈有趣極了。

猜燈謎是元宵節的傳統節目。這天,學校特地設定了燈謎區,在那邊,有許多同學興高彩烈地猜著,有的在一起討論,有的`一個人默默地想。我看到一個燈謎,謎面是:人人都要走橫線,打一字。我腦子一閃,就知道答案了,是叢字,我猜對了,得到了一個獎品。放學的時候候,小區廣也在進行猜燈謎活動,好多人正在燈謎間穿梭,有的人在抓耳撓腮,苦思冥想;有的人拿著手機在查答案;有的人一臉高興的樣子,一看就知道答案了。我和奶奶也加入了猜燈謎的隊伍,很快我猜出對個,奶奶猜對兩個,又收穫滿滿、拿著禮品回家了。

放煙花是我最喜歡的節目。在晚上的廣場上,到處都是煙花的光芒。沖天炮點火後,嗖一聲衝向空中,爆炸成一朵巨大的花,接著又炸成很多一閃一閃的小星星,然後慢慢消失。還有小黃菊煙花,點火後就會像陀螺一樣飛快地轉起來,還會變色、噴出火花呢!太漂亮了,我與小夥伴們看著可開心了。

元宵節真是太棒了!

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