【精華】五年級的作文300字合集8篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的五年級的作文300字8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

五年級的作文300字 篇1

今天是星期天，我和小夥伴們一起來到濱河公園玩耍。

這裡的天空湛藍湛藍的，像一塊藍布窗簾，藍天上飄著朵朵的雲，像一頂頂藍色的大帽子，像大海中捲起的朵朵浪花。

濱河公園裡有許多蒼翠的大樹，有銀杏樹、有柳楓、還有楓樹……它們就像一朵朵大蘑菇，又像大地上冉冉升起的.藍色雲朵，一陣“呼呼”地吹來，大樹上發出“嘩啦嘩啦嘩啦”的聲音。柳樹垂下綠色的枝條，像姑娘那飄逸的長髮，樹上幾隻小鳥正在“嘰嘰喳喳”地叫，地上開滿了五彩斑斕的花朵，蜜蜂在花從中翩翩起舞，不知是在跳舞還是在採蜜。

掌鳩河自從修了景觀閘後，河水變深了，小魚變多了。你看，幾條小魚正在河裡游來游去，它們有時停下來，有時在水裡轉圈圈。遊著遊著，小魚好像發現了天敵似的，迅速鑽進水裡去了。過了一會兒便又出現在水面上歡快地吐泡泡。偶爾還會有幾隻野鴨從水面上飛下來捉小魚吃。有時，幾隻青蛙還會在水中唱著只有它們能聽懂的大合唱。

濱河公園是人們休閒、娛樂、放鬆心情、陶冶情操的地方，我愛濱河公園，我愛美麗的祿勸！

五年級的作文300字 篇2

在科學學具袋裡，有一個放大鏡，我無意中發現了三個祕密。

一天，我們班級串了座位，我被串到了陽臺旁邊的那組，陽光照射著我的全身，暖洋洋的，熱得我身上全是汗水。在科學課上，老師讓我們拿出放大鏡，我又拿出一張影印紙，因為我同桌有病沒來上課，給他帶的一份讓我放到了他的桌上，我把放大鏡對準太陽，紙上出現了一個小光點，我拿著放大鏡一動不動，不一會，那紙被燒了一個小小的洞。這堂課老師講的課我一點都沒有聽進去。

“叮叮叮”下課了，我想到了一件事情，我像離弦的箭一樣跑出了教室，在操楊後面的楊樹下我找到了一隻毛毛蟲，我衝著它笑了一聲，就把放大鏡對準了它，陽光照射到他的身體，它就象熱鍋上的`螞蟻一樣使勁地翻流滾，它也好象是在演雜技，翻了好幾個跟頭，我心裡想：不知道它是太舒服了還是太疼了呢？有了！用放大鏡對著自己試試，看看是疼還是舒服，我拿起放大鏡，對準一個汗毛，“哎喲”好疼，我大聲地喊，只見我的汗毛“哧”地一聲被燙冒煙了，我疼得跳了起來，迅速地把放大鏡扔到了地上，使勁地踩，踩碎了，我帶著負傷的身體回到了教室。

晚上，我看了藍貓淘氣三千問才知道，這是光的折射原理。太好了，我又有了一個新發現。

五年級的作文300字 篇3

有一種熱帶水果被稱為“罐頭之王”，你知道它是誰嗎？哈哈，它就是我最喜歡吃的水果——菠蘿。

如果你走在菠蘿園裡，就會看到生長在劍葉中心的菠蘿，一個個從綠葉中探出頭來，好奇地打量你呢！ 摘下一顆熟透的菠蘿仔細瞧，它的果實是橙黃色的橢圓體，上面長滿菱形的小鼓包，就像彩色的地雷。所有的小鼓包一個緊挨著一個，排列得非常整齊，就像許多小朋友手挽著手、肩並著肩在玩遊戲呢！每一個鼓包上都長著一片尖尖的淺褐色的小葉子，像一顆顆小釘子，輕輕摸一摸，感覺有點扎手。 果實的頂部有一叢張開的綠葉，彷彿盛開的花朵。每一片葉子都細細長長，像一把利劍。葉子的.邊緣都有許多鋸齒，又像一把把鋒利的鋸子。葉子與果實連在一起，特別像插滿了綠色植物的花瓶。 削開皮一看，果肉上還點綴著很多淺褐色的小點，不過它們可不能吃喲！要用小剃刀把小點削掉，這時候，已經去皮的菠蘿表面就會出現螺旋狀的小溝槽，既像是盤旋的山路，又像是蜿蜒的河溝。裡面還看見深深淺淺的洞，像無數的蜂窩。切開菠蘿，用牙齒輕輕一咬，有些脆生生的感覺，放進嘴裡一嘗，酸酸甜甜的味道立刻沁入心脾。

你現在是不是也很想吃菠蘿呀！

五年級的作文300字 篇4

夜深了，大家都睡覺了。這時，鉛筆盒中卻發生了爭吵。

首先引起爭吵的是蠟筆。它自滿的站在了中間，大喊：“大家看看，快看啊。我可以畫出鮮豔的色彩，多麼美妙啊！”

鉛筆聽了很不服：“這有啥？平時寫字時，還不是我功勞最大！”

“切。”自動筆小弟平淡地說，“你的筆芯那麼短，而且還是一次性的'，我可是能重複使用的。”

橡皮又笑到：“你們寫的字我都能擦掉。”

“是嗎？我的字你也能擦？”圓珠筆反駁道。

“你的字麼，我一凃就沒了。”修正帶神氣十足的說。

紅筆姐姐也跑來湊熱鬧：“批改作業時，哪能少的了我？”

“都別說了，你們都是我厲害。”“才不是呢，我厲害！”“不，是我，我！”

你一言我一句的爭吵，吵醒了鉛筆盒爺爺。“我們找鉛筆盒爺爺評評理。”“好，評理去，我可不怕你。”“鉛筆盒爺爺，你說我們誰更厲害？”

鉛筆盒爺爺有語重心長地說：“都很厲害，缺誰都不行，所以你們要團結合作，才能發揮更大的用處。”

聽了鉛筆盒爺爺的話，大家都很慚愧。

五年級的作文300字 篇5

我好想當一隻小鳥，因為小鳥可以在那一望無際的天空中自由自在地偏偏翱翔，欣賞到無盡的植物和果實，欣賞到自然之鉅作西湖和巍然聳立的黃山等……

我能想象到小鳥的自在，它可以為人們通報喜訊，是人類的好朋友。

春天，鳥兒站在枝頭，可以看到植物的變化，一片生機勃勃的景象。

夏天，鳥兒在愉快歌唱，農民伯伯聽到後，更加精神百倍。

秋天，小鳥飛在天空中，看到眼前的一片片落葉，還有那樹上金瑩剔透的“水珠”後，覺得美妙無比。

冬天一到，鳥兒便飛到高空中，依依不捨地凝望著那美麗的'城市，然後飛到南方去。直到明年春天，鳥兒才會飛回城市為人們報告“春天來了”的喜訊。

啊！我真想當一隻小鳥，在藍天之上自由自在地展翅飛翔，欣賞我們那美麗而又莊嚴的城市和村莊。從而實現我崇高的理想！

五年級的作文300字 篇6

你知道天空中最亮的那顆星星嗎？小時候，爸爸總是指著北斗星對我說：“下次如果找不到家的話，就抬頭看著天空，這顆星星會告訴你家在哪裡的。”我問爸爸：“如果沒有這顆星星呢？”爸爸笑著對我說：“不會的，它會一直在你身邊的。”

其實每個人的生命中都有一顆北斗星，它只是在你身邊你注意不到而已。在你需要幫助時，用自己微弱的光照亮你。你信嗎？天空中的星星也在努力，它們為了讓別人看見它所以每天都在努力。努力讓自己的光芒照亮那些需要幫助的人。

星星的'光很微弱，只要月亮一出來星星的個數就會少一點。有時候甚至一顆也看不見，所以我聽別人說：“星星太弱了，這麼多的數量也比不過一個月亮。”但我更覺得星星才更值得我們讚賞，它們那麼努力卻還是不讓人喜歡。

星星的這種精神才值得我們學習呢！

五年級的作文300字 篇7

“Howmuchisthisshirt？”聽，我那酷炫老媽又開始學英語了。每週六放學回家，都會聽到她在那兒嘀嘀咕咕地念著English。

老媽是個勤學好問的人，每天上午和晚上都會抽出時間來，拿起手機開啟“英語流利說”，跟著發音學習英語；或是捧起一本書，津津有味地看起來，有時著了迷，會看上一兩個小時呢！

有一次，我們全家去旅遊，路上老爸負責開車，我和弟弟在玩遊戲，而老媽呢？卻在旁若無人地讀英語。路面凹凸不平，我和弟弟都被震得好幾次中斷遊戲，老媽卻絲毫不受影響。

到達了目的地，我們準備下車休息一會兒。“哦！終於可以去玩了！”我和弟弟歡呼道。

我輕聲對老媽說：“媽，快下車了，你還有什麼東西沒帶嗎？”

可是老媽頭也不抬一下，理也不理我，還在那裡瞪大眼睛，聚精會神地讀著英語。我不明白老媽為什麼要這麼用功，於是好奇地湊過去瞟了一眼，只見呈現在我眼前的，是一大片密密麻麻的`英文，怎麼也看不懂！我輕輕地拍了一下老媽的肩，她這才反應過來，隨我們下了車。

老媽身上就是有一股天天向上的學習勁頭，我佩服我的老媽。

五年級的作文300字 篇8

在某一年的一個秋天，正是豐收的季節，我回到了家鄉，在路上，我看到枝繁葉茂的大樹在秋風中沙沙作響，即像是在竊竊私語，又像是在輕快的唱歌，又好像在傾訴著它們為美化家鄉、美化秋天而付出的努力後的喜悅，梧桐樹上金黃的葉子隨著秋風慢慢的飄落下來，好像一個個舞蹈家在空中跳著輕盈的舞蹈，多麼優美啊！那柔軟的柳條迎著涼爽的風翩翩起舞，好像一個個美麗的少女在梳理她們的秀髮。田野裡，農民們用自己辛辛苦苦的汗水收割。

到了家鄉，我一進門，就看見了滿地的玉米和已經剝好的玉米皮，我也忙著剝玉米，第一個，我剝著剝著，看見一條蟲子在那裡爬，於是把我嚇得大叫起來：“啊-啊呀-媽呀！！”這聲音傳到了正在做飯的'哥哥的耳朵裡，我哥哥趕緊跑出來看發生了什麼事，我哥哥知道以後，就哄我，還說要把蟲子吃了，為我報仇雪恨，於是他拿著蟲子去了廚房，又出來了，讓我看著把蟲子吃了，一下子把我嚇得，連忙問沒事吧，沒事吧，這時，大家都笑了起來，媽媽告訴了我事實，原來，剛剛哥哥去廚房，實際上是拿了一粒和蟲子差不多大小的米，然後是把米吃了，蟲子已經被踩死了，大家可真是的！

這件事情我永遠不會忘記的日子，因為那天讓我感到心裡頓時溫暖起來。