【推薦】優秀中學作文集合10篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的優秀中學作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

優秀中學作文 篇1

上網現在已經十分流行，不論是學生還是成人，都會接觸網路。而上網到底是利大於弊還是弊大於利呢?

利大於弊。網路所涉及的區域十分多，各種資訊極易於查詢，既方便了我們尋找課堂所需資料，又能減輕課業負擔。而且網上還會有許多電子書庫，我們不必花錢買書就可以享受網上的“免費圖書”。

而且網路上還有能用來聊天的程式，人們可以通過網路和遠在千里之外的親人聯絡：網上也會有一些簡單的小遊戲供我們放鬆心情。

網路還有另一面，雖然我們可以用網路做很多有益的事，但一旦沉迷於網路，後果將不堪設想。

弊大於利。現在的網路資訊量十分巨大，各種暴力遊戲陸續出現，很多玩這種遊戲的同學深陷“升級”的'泥潭，最後越陷越深。以至於上課往往都會想著這些，上課無法集中注意力，導致了惡性迴圈，成績下降。

而且由於遊戲影響，有些同學甚至不分現實和虛擬，學著各種遊戲中打人的方法，造成極壞的影響。

網路是為人們服務的，如果好好利用它將會為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時間的目標，那麼電腦的良好意義將不復存在。

上網的利與弊完全取決於自己。

優秀中學作文 篇2

你好！

近來身體好嗎？工作順利嗎？我可是特地抽出時間來給你寫這封信的，寫給十年後的我。你一定特別想知道我是誰吧！我就是十年前的你呀！你一定感到特別驚訝吧，不必驚訝，嘻嘻。

現在的你高高的，有一頭烏黑的秀髮，一雙明亮的眼睛，身邊總是有公文包伴隨著你，因為你是一名老師，我說的沒錯吧？

那天你跟你的同學們在操場上嬉戲，有的同學在圍著你跑，有的'同學圍著你跳，有的學生親切的叫著：“老師，老師！”你是多麼快樂！

不一會兒，你們玩累了，你帶著學生們又來到柔軟的草地上歇息，有的學生摸著你的長髮，有的學生聞著你頭髮的香氣，有的學生天真的問著你幼稚的問題，你是多麼幸福！

上課了，你由親切的“媽媽”變成了嚴肅的老師，你站在講臺上，一絲不苟的教導著你的學生，雖然有的學生不太聽話，不過，只要你對他搖搖頭，眨眨眼，他就會變得又聽話又乖巧。

在一次校長競選中，你的票數最多，你以你的責任心贏回了其他教師的肯定。你也是這所學校中有史以來第一個女校長。啊，你真厲害！

一天，你要去教育局開會，你走出校門，拿出一個小巧玲瓏的綠色遙控器一摁，從你面前的空地冒出一輛小轎車，這是無汙染綠色轎車，是屬於你的。啊，這太令人羨慕了！一眨眼，你到了教育局，經領導批准，你寫的文章還出了書，啊！你真讓我佩服！

你就是這樣的，不過你應該知道，你從小的理想是當一名教師！打小你就開始努力，終於成為真正的你了！啊，默默的為你祝福吧！你是個校長，一定非常忙吧！那我就不打擾了，最後我祝你出更多的書！引來更多的讀者！做一個出色的校長！

十年前的你

優秀中學作文 篇3

湖北省公安縣梅園中學七(8)班 汪洋

有什麼花能比荷花還高雅？有什麼花能比玫瑰還美麗？有什麼花能比桂花還芳香？那就是水仙。

春節前幾天，媽媽興致勃勃地帶回兩隻鸚鵡和三株水仙，並美其名曰：“鳥語花香”。我咋一看覺得水仙它平平淡淡，毫不驚人。長而黛綠的葉子，白又細的莖，還有個白色的莖團，莖團下是如老人鬍子般的又細又密的根。媽媽手忙腳亂地把它們置於一個大瓷盆中，再把鵝卵石墊於盆底，固定水仙，又把水倒於盆中，直至把水仙的莖全部覆蓋，把它放在客廳的茶几上。難道這就是人們口中的水仙嗎？我在心中想這葉如蔥、莖如蒜的水仙在清水中能活多久？

又過了幾天，我漫不經心地看了它一眼。不料，這水仙一改幾天前的常態，十分精神，在陽光下葉子油光發亮，顯得興旺挺秀，柔中帶剛。呈奶白色的'莖團也已分裂，還有細細的紋路使它和莖相連。葉更加苗條，莖更加粗壯，三個莖團分裂成四個了，把大盆快塞滿了。我又給它們加了水，心中暗想：看來水仙這水中仙子確有不同尋常之處，對它們起了敬佩之心。

爆竹聲更加頻繁，夜夜煙花飛天，人們都在家門口貼了福字，眨眼間，春節即將到來，可水仙還沒開花，只有了一兩個燭心似的花苞，可它就是不開，讓人眼瞪著乾著急，親戚都來了好幾批，可它卻是“外甥打燈籠——照(舅)舊”。

春節後第一天，隨著在我家做客的堂妹大叫：“開了，開了，水仙開花啦！”我連忙去察看，果然，水仙花不負眾望開花了！其花之豔、香之濃、氣之雅，可以說是我前所未見，無法表達。花朵衝破花苞皮，綻開了好幾朵，每個花苞都是如此，爭奇鬥豔，美麗無比。水仙花每朵都有六個似雪般的花瓣，每片潔白的花瓣還圍繞著一個金黃的花盞，花盞上又有一些長又嫩黃的花須，遠看如白雪圍金盞，近觀如白紙捧黃硯，細瞧如白玉盤置金盃，花形婀娜，花香濃郁，美極了，真不愧為水中的“凌波仙子”。

“水中仙子來何處，翠袖黃冠白玉英”、“遙間爆竹知更歲，家家戶戶水仙香”。春節過後水仙枯萎了，讓人惋惜，只留下一縷淡淡的餘香。喔！水仙，我們明年見。

優秀中學作文 篇4

活到老，學到老。——題記

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”小草在東風吹向大地的時候便深深地睡去。但在寒冷的嚴冬走過後，他又伴隨著春姑娘的呼喚伸出自己的小腦袋，大聲的呼喊：“叔叔阿姨、哥哥姐姐快快出來玩啊。春天來了，春天來了！”是啊，小草就是那樣的生生不息、年復一年的帶給人們春天的氣息。

“學海無涯苦作舟”我們的學習也是一樣，永遠都沒有止境。

六年級畢業時，我剛剛跨越了我人生的第一階梯。我便高傲自大的認為：我學的知識已經很多了，我現在已經是班裡的第一名了，我沒有必要再去學那無聊的知識了。那時我還不知道“人外有人，天外有天”的道理。

步入國中後，我發現我錯了，我並沒那麼優秀。當我看到那些積極舉手回答問題的'人時，我知道了什麼叫做勇敢；當我看到那些被當作範文朗讀的作文時，我明白了什麼叫做才華；當我聽到音樂課上那悅耳動聽的歌聲時，我明白了什麼叫做藝術。到那時我才明白我是多麼的懦弱、無知、“沒文化”。

但是我不會氣餒，我會繼續努力，我相信總有一天我會超越他們，我會奪回那屬於我的位置。我會站在頂峰上俯視他們。這時，我翻出了那讓我認為最反感的《魯濱遜漂流記》《老人與海》……不知為什麼，我感覺書上的文字在向我招手，把我吸引了進去。我從中體會到了《老人與海》中老人桑地亞哥的勇敢、也體會到的作者海明威那“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗”的深刻含義。我會努力著一直向前奔跑。

一年後我將面臨會考，我相信那是對我這些努力的“終極”考驗。我會以輕鬆的態度面對它，它是我跨越人生第二階梯的阻礙，但我不會讓他成為我前進的道路上的絆腳石，我會將它轉變為我的墊腳石，讓我跑得更快更遠。

我會不停的跑下去，跑完這場沒有終點的學習競賽……

優秀中學作文 篇5

我們一年一度的校運會到了。我們經過一段時間的練習，就為了這天運動會的到來。

這次運動會是在廣東省人民體育場裡舉行。

8點鐘，校運會準時開始在同學、老師、家長的掌聲下運動會正式開始，首先是鼓號隊出場，他們給我們帶來的是佇列花式表演。下面是運動員出場。第一個出場的是一年（1）班，班主任是謝老師，謝老師拿著班旗 …… …… 到我們班出場了我們用響亮的聲音說出我們的班風：競爭、互助、共同進步。

下面是校長宣佈比賽開始，我們先跳集體舞，跳完舞我們就回到自己的座位上。運動員先換衣服再去比賽，我和傅筠雅、吳巨集亮、馬文愷都是參加跳高比賽的.。我們等了很久，終於一到三年級的跳高。開始了我們金老師那裡報了名，就去準備比賽。先是一年再到二年級。終於到了三年級。先是男生，再到女生，老師要我們跳65——85釐米我跘一次，比賽結束了。但我還依依不捨地離開這場精彩的校運會。

優秀中學作文 篇6

我媽媽說我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一個殺傷力很強的人，很多人因我而受到傷害，他們有的對生活失去了希望，有的甚至自殺身亡。所以我一直懷疑我有潛在的超能力，而這種超能力又不知為什麼對我的老師作用尤強。

（1）我至今仍記得第一位因為我而犧牲的老師。

那時我上國小一年級，老師帶著我們去野外作自然實踐課。看到春風拂綠，楊柳抽枝，老師不禁想起一個問題，於是問道：“同學們，你們知道如何識別風向嗎？”“我知道！”同班的一個小女孩一邊回答一邊從從地上撿起一片樹葉向空中拋去，“撿一片東西往空中一拋，看它往那邊飄，不就知道了嗎。”“嗯，很好。”老師表揚道，“那還有哪位同學願意再給大家示範一下，看看現在刮的是什麼風？”“我！”我自告奮勇走了出來，從地上撿起半塊磚頭向空中拋去……“報告老師，現在刮的是上下風！”……我記不清楚老師當時的表情是什麼樣子，我只記得他拼命的掙扎了幾下就氣絕身亡了。後來據醫院裡的醫生說他是由於突然受到強烈刺激導致氣血逆行走火入魔而死。就這樣，我害死了一名人民教師。

（2）一年級老師教我們認識家禽動物。

老師：“有一種動物兩隻腳，每天早上太陽公公出來時，它都會叫你起床，而且叫到你起床為止，是哪一種動物？”我回答：“媽媽！”把老師笑得差點斷氣！

（3）期會考試回家以後，媽媽問我考的怎麼樣，寶貝兒子說：我就一道題沒有填出來。媽媽問是什麼題呀，寶貝兒子說：有一道題問3乘以7得多少，我當時不管三七二十一填了15。我媽把剛喝的水噴到我爸臉上，哎....我太偉大了！

（4）國小我上語文課時，全校語文老師都去聽倪老師課。倪老師在黑板上寫了一個“被”字，問我：“這個字你認識嗎？”我回答“不認識。”倪老師就這樣開始啟發我：“你家裡有床嗎？”我答“有”，“床上有什麼？”“席子”，“席子上呢？”我答：“我媽媽”，倪老師心想，這也對，媽媽身上就是被子了，就接著往下啟發：“你媽媽身上呢？”“我爸爸”。倪老師萬沒料到我會這麼說，在這麼多老師面前出洋相，一急之下問道“那被子呢？”我回答說：“被子在地上！”倪老師“被”我也氣得發羊羔病住院了！

後來學校換了個老師讓我們造句，我從容不迫完成作業，老師對我是刮目相看，我寫的造句是：難過----我們家門前的大水溝很難過。如果----罐頭不如果汁營養豐富。天真----今天真熱，是游泳的好日子。十分----妹妹的數學只考十分，真丟臉。從容----我做事情，都是先從容易的做起。人蔘----老師說明天每個人參加大隊接力時，一定要盡力。棉被----小玉的衛生棉被偷了。便當----小明把大便當做每天早上起床第一件要做的事。老師當場斃命哎......

我自言自語說到：“我長的很有創意，醜並不是我的本意，上天不要發脾氣，我會勇敢的活下去，襯托世界的美麗！！！！！之後的一段日子裡，相繼又有幾位老師慘遭不幸，好在沒有出了人命，也就沒有捅出太大的漏子來。不過我的名氣卻是不脛而走，一時間也成了城裡的名人。然而，名人也有名人的痛苦，我就深深的`體會到了這一點。

（5）當我國中的時候，物理課上物理老師問我：你說，如何變軌？我：據《《金剛經》》說若人在陽世光做壞事死後就會變鬼！原來老師正在講衛星如何變軌！

（6）一日我從理髮店扮酷回來，一開門，眾女生驚呼：“酷哥來也！”我不好意思的撓撓頭：“哪裡！哪裡！只是剪了個酷頭而已。”恰巧校長從一旁走過，一本正經的說：“撿個褲頭也要交公！”我們大腦馬上就#￥%-*-%￥#好在沒什麼，我往宿舍走去，從女生宿舍樓下走過，看到了一個好友，高聲吹噓說，看，我剪了一個酷頭。二樓馬上一女生伸出頭來說：我的褲頭，你揀的是我的褲頭……！！！！！

第二天考試，生物老師拿來一隻用布蓋著的鳥。然後他把鳥的腿露出來讓學生猜這是一隻什麼鳥。我實在是不知道，就交了白卷。老師一看很生氣，就問：“你為什麼交白卷？你叫什麼名字？”我一聽，氣呼呼的把褲腿捲了起來，露出兩條腿說：“現在該輪到你來猜猜我是誰了吧？”生物老師馬上倒了下去~~

我的名氣給我帶來了很大的麻煩。城裡所有的中學都出於為本校老師的安全考慮，拒絕接收我入學。沒辦法，帶著對重點中學無限的憧憬，我去了鄉下。鄉下的中學雖然條件是苦了點，但是沒有了輿論的壓力，我也算活地逍遙自在。然而是金子始終是要發光的，鄉下中學特有的沉默並沒有抑制住我的爆發，一次偶然的機會，我又橫空出世，突然崛起，迅速佔領了農村市場。

（7）那是一次智力競賽，我們班和另外一個班經過最後的角逐仍沒有分出勝負，於是主持人宣佈了最後的決出辦法：每個班抽籤派出一名代表，兩個代表再進行猜硬幣，猜對者向猜錯者提問一個問題，如猜錯者回答正確，則猜錯者勝；反之，則猜對者所在班級勝出。

天靈靈，地靈靈，該我的差使躲也不行。我居然被抽為代表，並且順利地猜錯了硬幣，進入問答階段。老師和同學們一下緊張了起來，每個人都用殷切的眼光看著我。尤其是班主任李老師，面色沉重，一言不發。

我也感覺到有一些壓力，不過不是因為這個，而是因為我的對手--王小佛，王小佛是當時我們學校最具威力的“名師殺手”，他手底下也攢著好幾條人命案子。據說，上一任校長就是斷送在它的手中。不過我還是有幾分底氣的，因為不管怎麼說我也是曾叱詫一時的人物。

提問開始了，王小佛兩手插在褲兜裡，慢條斯理的說道：“我媽媽今天煮了幾個雞蛋放在我兜裡，你知道有幾個嗎？”“哄！”周圍一片譁然。我不知道大家為什麼起鬨，但是我知道這個問題引起了我極大的興趣。雞蛋！我幾乎沒聽清楚他問的什麼問題，我只聽見清清楚楚的有“雞蛋”二字。要知道在鄉下的幾年苦日子幾乎沒有什麼可吃的，有兩個雞蛋那可真是美味佳餚了。我似乎看到了那亮晶晶的蛋清和黃嫩嫩的蛋黃……

“如果我答對了，你會給我一個吃嗎？”我早已忘記了什麼智力競賽，什麼班級榮譽，我感興趣的只是雞蛋，雞蛋！

“如果你答對了，我把兩個雞蛋全給你！”“哄------”又是一片譁然，我看到對方同學臉上一片愕然，而我的同學們一個個歡呼雀躍，相互擁抱著慶祝勝利，李老師也向我投來欣悅的目光。我不知道他們在高興什麼，不過大家都在朝我笑，我也不好意思地朝他們笑了笑，然後答道：“是五個嗎？”同學們的笑容剎那間凝滯了，漸漸地，退潮一般消失地無影無蹤。對方的同學卻突然大叫大笑起來。這世間的事情真是瞬息萬變，一轉眼的功夫，大家哭的變笑，笑的變哭，哭哭笑笑的搞地我也不知道如何是好。我還沒來得及仔細琢磨怎麼回事，會場裡忽然亂了起來，只見一人仰面朝天，口中鮮血如柱噴出，然後慢慢地倒了下去。

“李老師！”“李老師！”是我們班主任老師！我也連忙趕了過去。只見老師面色慘白，雙目緊閉，不省人事。“是他害死了李老師！”“是他！”“是他！”唰！唰！唰！唰！唰唰唰唰唰！！！一束束憤怒的目光利箭一樣向我射來。我的眼前一片空白，耳邊迴響起一個聲音：“多隆！關門！放狗！閒雜人等一律後退！”

後來據說李老師並沒有死，只是大病一場，病好出院以後，看破紅塵，在五臺山削髮為僧，從此不再教書！

優秀中學作文 篇7

這個春天來的好遲，讓我的神經也跟著遲鈍了。竟然選擇了錯的人，流下了錯的淚。於是，我退縮，因為我怕了，怕傷害，怕流淚。每天歡笑著，卻陰雲密佈的一顆心。漸漸的，自己失去了自己的個性。直到我遇到他。

他，總是被我欺負。也許欺負人成為了我的習慣了。他卻什麼都沒說。他是高傲的，總有一種王子的感覺。他那麼喜歡音樂，尤其是他最喜歡的也是吉他！我喜歡吉他，自己也擁有一把，只是不太會。我喜歡靜靜的聽。他的聲音淡淡的憂傷，痴迷的眼，一切都映在我的眼裡。我們一起演奏，我給他配主音。他是主角。我的主角。他不會說，給我的安慰總是在三句話以內。我的身體不好，難受時第一個發現的總是他。我給他寫好多好多的東西，心裡好舒服好舒服，好塌實。他也許就是上天給我的守護天使。他把我給他的詩給他媽媽看，然後跟我炫耀他媽媽多理解他。而我卻應為我選擇錯了人而不敢接近他，怕他討厭我。也許，是值得討厭的'。那天他試探的問我和他，我知道他生氣了，我沒挽留，因為我知道我是錯誤的，而他那麼美好。然後我們就那麼不可收拾的冷漠。我看到他通紅的眼眶。他卻沒看到我轉身的淚。我還記得我們好多好多的約定，還有我那個小小的，奢侈的心願，就是讓他騎著單車載我，讓我可以靜靜的靠著他的背。多麼奢侈的心願。

這個春天我變得好懦弱，該不該退縮。你告訴我好麼？

優秀中學作文 篇8

懷著一顆感恩的心孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個也沒吃著，他一直對此懷恨在心，想找個機會報復悟空。

一天，烈日炎炎，火熱的太陽烤著大地。他們已經兩天沒吃東西了，大家的肚子都餓得咕咕叫。唐僧說八戒，上次是悟空去找果子，這回你去吧。八戒沒說話，只好說好。只見他騰雲駕霧，一會兒孫悟空令豬八戒回去，把果子拿給沙僧和唐僧吃，可八戒一個也沒吃著，他一直對此懷恨在心，想找個機會報復悟空。

一會兒工夫就到了南海。八戒想：我把果子分成四份，給那猴子吃的下點藥，誰讓他讓我摔了那麼多跤呢！想著想著，就把藥下了。

悟空知道到八戒不老實，就變成一隻小飛蟲，緊緊地跟著八戒，他把剛才的事看得一清二楚，心裡罵道：這呆子，等他回來，我非要讓他嚐嚐我鐵棒的'滋味！

八戒把果子分好後，就躺在樹下睡起來。悟空見此機會，急忙下去把自己的果子和八戒的換了。這一切做好後，悟空便變成一隻啄木鳥，對這八戒的鼻子狠狠地啄了一下。八戒驚醒後，便急忙回去。悟空早已回去了。

回去後，八戒美美的吃著果子，一邊吃一邊向後個肚子疼的樣子，忍不住笑出了聲。

晚上，八戒的肚子突然疼了起來，疼得在床上直打滾。悟空見了，裝作很關心的樣子，說：八戒你是不是肚子疼啊！說著忍不住笑了起來。

八戒知道後個把果子換了，就連忙說：猴哥，我再也不敢了，你快幫我找個醫生吧！猴哥可憐他，就往外用千里眼看了一眼，說：五百里外有個醫生，我去找他。

說著，就翻了個跟頭，飛走了。不一會兒工夫，悟空帶著一位醫生來了。醫生給八戒把了脈，給他開了幾副藥，讓他吃。

八戒吃下藥，不帶一盞茶的功夫，八戒就。唐僧見狀，就說了八戒一頓，八戒紅著臉，內疚極了，連連猴哥賠不是。悟空心胸寬大，饒了八戒。

優秀中學作文 篇9

踏路上，不懼蜿蜒，追尋著夢想；心向陽，無畏悲傷，迎來那曙光。海倫·凱勒，你，我心目中的英雄。

——題記

人生如徑，信念便是那引航的燈塔。正因為信念，如鯉魚溯水而上，躍過龍門，化作蛟龍。在人生欲要放棄之時，總會想起你——海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。

是你，教會我如何面對人生。人，生來皆不如意。有人天生殘疾，有的人雖身體健全但或許不善言辭，沒有主見，缺乏自信……常常生活在抱怨之中，認為自己的缺點如同像陽光照射下的黑影，揮之不去。我，正是如此，自認天性愚笨，學習的罅隙，所有的'想法皆是自己的不足與缺點。然而，無意之中，我邂逅了你——海倫。你因為患病，奪去了你看世間美好的權利。那世界好像還沒有完全注入你心然而卻悄然離去。但，你並沒有為此一蹶不振。而是你用樂觀的心態度過每一天。那陽光通過魚肚白的天空照在你身，也同時照亮你心。正因為有你，青春的路上有你陪伴、激勵，青春更加翩躚。海倫·凱勒，我心目中的英雄。

是你，讓我堅定信念，追尋著夢想。夢想，是黑暗中的燈光，不會像一片孤舟，迷茫在無際大海。你，人們眼中的殘障人士，然而，也就是這樣的一個你用不屈的信念和卓絕的努力，成為生命中的成功者。你——海倫，精通英、法、德等五國文字，又以優異的成績考入美國麻省理工大學，這無疑你不輸於常人的證明。因為你有夢想，你希望別人會用對待平凡人一樣對待你，然而，努力的同時，你書寫了不凡。同樣，處於花季的我，又有何理由不去為夢想而努力呢？海倫，我心目中的英雄。

普希金在《假如生活欺騙了你》中“假如生活欺騙了你，不要難過，不要心急……”海倫，何嘗不是被開了一個大大的玩笑，而她卻用她的信念與努力書寫了輝煌，戰勝了自己。你，海倫·凱勒，我心目中的英雄。

海鷗之於波濤，明月之於山崖，終究瀟湘遠去。然而，不變的是你的信念，你的精神，茫茫人海中顯現你的魄力與堅強……

海倫·凱勒，你是我心目中的英雄。

優秀中學作文 篇10

有一個歌手，他有時是個陽光大男孩，有時是個調皮的少年，有時還是個勤勞的工作者。他就是七號少年——鹿晗。

鹿晗在1990年4月20日星期五來到這個世界，1。78m的身高把他的大長腿凸顯的更長了。他五官精緻，多變的頭髮，雙眼皮，最吸引人的是他那雙亮晶晶且炯炯有神的大眼睛，使得不少人羨慕不已。櫻桃小嘴裡有一排整齊的牙齒，他有許多別名，但我喜歡叫他鹿哥！

鹿哥是五項全能偶像：唱歌、跳舞、演戲、體育、智力遊戲，樣樣行！

瞭解鹿哥的都知道他酷愛足球。綠茵茵的球場上，他健步如飛的身影不知迷倒多少少女（當然也包括我）。看，大螢幕上出現了鹿晗的身影。他從對方腳下奪過球，踢向自己的隊員。不知怎麼的，隊員又把球踢向了鹿哥，鹿哥一個箭步衝上去，帥氣的一腳成功地踢進了對方的球門，真是太棒了！這是酷愛足球的.鹿晗。

雖然鹿哥有時愛玩，但大家也時常都能看到他忙碌的身影。記得他在拍自己的第一部電影《重返20歲》時，有一場騎自行車的動作戲，很危險。導演說找替身，可鹿哥堅決的說不。等拍完這場戲後，鹿哥摔得滿手都是鮮紅的血，身上也有好幾處擦傷了，大家都好心疼鹿哥。這是對工作敬業的鹿晗。

這樣的鹿晗或許你覺得他並不完美，有些愛玩，有點孩子氣；但鹿哥身上也有感染你的地方：不矯情，不做作，有禮貌，他給粉絲簽名後筆尖永遠對著自己他會在收到禮物或者是別人送的東西雙手接過他會很認真的看粉絲的每一條留言……酷愛足球的他，對工作兢兢業業的他，咋能使我不愛呢？

我要感謝你鹿晗，是你給了我學習的動力。漫漫人生路上，我願與你共度風風雨雨！