實用的五一的作文合集6篇

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的五一的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

五一的作文 篇1

今天受酒衷豪邀請，參加了他們五一班舉辦的第四屆班級讀書會。這一次參加的博友足有二十個，由音樂仙境和慧心如蘭主辦和主持，主題為“書香伴我成長之我愛吟誦”。黑板也穿上了帶著“第四屆班級讀書會”字樣的花衣，同學們圍教室一週坐一圈。快看，讀書會在同學們的一片掌聲中開始了。

NO.1：好書推薦樂翻天

好書推薦開始了！大家各自介紹自己的好書，每一本都介紹的異常精彩，弄得我心裡都癢癢的。大家帶來的好書可多了，有《動物會議》、有《真正的賊》、有《綠山牆的安妮》，還有《成長的書香》等等。特別是酒大哥介紹的《真正的賊》，老鼠德克無意間發現了大金庫的入口，財迷心竅的他偷走了許多珠寶。看守珠寶的首長，加文被熊國王懷疑，並把加文判刑了……他講得既有讀書感想，也聯絡了自己，還加上最後的希望，真是讓我聽得入迷了。五年級的哥哥姐姐就是高啊，個個都把書介紹得有聲有色。

NO.2:詩詞吟誦真精彩

到詩詞吟誦環節了，看著五一班的哥哥姐姐們用平長仄短吟誦的詩真的有不同的味道，頗有古代詩人的風味兒。尤其是酒大哥，吟誦最高階的詩詞《短歌行》。按照平長仄短唱了下來，再加上酒大哥的嗓音，跟古代人吟誦比不出高低。讓我都聽得陶醉了，對酒大哥佩服得五體投地。看來我也得學學這平長仄短了！

NO.3:才藝展示真是絕

讀書會迅速地進行著，轉眼間就進行到了第三項——才藝展示。同學們都拿出了自己的才藝，有彈吉他的，有唱歌的。表演最出色的還要算音樂仙境拉的小提琴了。這次他演奏的曲目較長，譜子沒記會，邢延龍同學自願做了譜架，音樂仙境拉小提琴，他蹲在他面前，舉著書，讓音樂仙境看著演奏。儘管這樣，音樂仙境的小提琴拉得還是很不錯的，聲音有高有低，讓我們都沉浸在美妙的音樂之中。

NO.4：小小娛樂真好玩

該最後一環節了，也是我們最喜歡的環節——小小娛樂。小小娛樂分兩塊，第一是貼鼻子，第二是試驗。因為我是特邀嘉賓，哥哥姐姐們都非常照顧我，所以男生讓我第一個上臺貼鼻子。大家用布把我的眼睛蒙上，讓我貼鼻子。這可多虧了酒大哥指點，不然我方向都找不到了，歪歪扭扭地把鼻子貼在黑板上，雖然貼得不太恰當，但還差不多吧。最好笑的是，有個同學拿著鼻子往酒衷豪媽媽身上貼，我們笑的'一塌糊塗。

本次試驗是在橡皮上插一枚大頭針，然後把一張小正方形的紙，對摺兩次。把兩條摺痕的交叉點輕輕地放在針尖上，最後用兩隻手放在兩邊，看！那張紙轉起來了！這次實驗的原理和我曾經做過的走馬燈比較相近，是靠手的熱氣流使紙在針尖上轉動的。

本屆讀書會在我們瘋狂搶禮物中結束了，偶一下搶了三個聖誕禮物。參加五一班的讀書會，我學到了不少知識，也祝願五一班的讀書會越辦越紅火！

五一的作文 篇2

鄰村有一條小河，河水不大，但是清澈見底。河道兩旁高山聳立，各種各樣的草兒、樹木鬱鬱蔥蔥。難得一聞的是生活在那裡的小鳥，清晨或傍晚時節，追逐著、歡唱著，自由自在地飛翔，它們共同構成了如詩如畫的`美景，令人驚歎不已。中午，爺爺騎著摩托車，帶我到河裡捉螃蟹。順著河畔，翻開大大小小的彩石，偶爾可以捉一兩隻小螃蟹，稍大一點的，我擔心夾了自己的手，而且他們行動敏捷，趁著渾水逃跑了。雖然收穫不大，但是聞著清新的空氣，陶醉於藍天白雲、高山流水的氛圍，我的心情特好，也特別鬆弛。俗話說：“菊黃蟹肥。”，到那時，如果有機會，我還是希望在這裡碰碰運氣。

明天，我就要回學校了，我要把這種奇妙的感受，告訴我的同學們，把歡樂與他們共同分享。

五一的作文 篇3

“看，這眼睛、鼻子，還有頭髮，真像真的一樣啊！”

“是啊！它們是什麼做的？”

正當我和媽媽在常州泥人館裡，對著櫃子上擺著的各式各樣的'，栩栩如生的泥人逐個仔細端詳，並討論時，館主爺爺走了過來。他笑眯眯地向我們介紹說：“這些泥人不僅可以觀賞，還可以親自動手做呢……”可以自己做？太棒了，我要做！

我精挑細選了一個有著圓圓肚子的，可愛的瓶子做樣品。我們隨著館主爺爺走進裡面的院子，看到一位老師正在模具上製作。這位老師先幫我把瓶胚打好，接著我上去操作了。看著老師兩手輕輕一扶一捏，瓶身瓶頸就成形了，怎麼到我手裡這泥胚就不聽話了呢！我只是手指稍一用力，瓶頸就擰了，正想把它扶正，瓶頸就掉下來了。我想重新捏一個瓶口出來，可是一不小心瓶身就凹進去了。我看了一眼這個殘次品，心想算了，做碗吧。於是將錯就錯，把瓶子改成了碗。

這次的泥胚聽話多了。它在我手裡慢慢長高、變圓，並張開了“大嘴”，接著用手指在碗邊輕輕點了兩點。哈哈，原本常見的圓碗頓時就變成了一個造型別致的“心”形碗。最後我還在碗身上刻了字和時間，這可是全世界獨一無二的、我的碗！

館主爺爺告訴我還要等待它自然陰乾、上釉、烘烤，所以要等兩個星期後才能看到它。我想時間走快點！

五一的作文 篇4

我和爸爸、媽媽一起去“碼頭中心廣場”遊玩。

廣場旁有綠樹成蔭，鮮花遍地的小山坡，上坡下有許多人在釣魚。我滿懷好奇地走近一位拿著長長的魚竿的老伯伯，只見他身旁的桶裡裝著十幾條大大小小的魚兒，它們在裝滿水的.桶裡游來游去，還不時濺出水花。只見老伯伯提起了魚竿，拿起一團魚餌，輕輕地取出一，在手裡揉成小團掛在魚鉤上，然後用力一拋，魚線飛得遠遠的，就老伯伯靜靜地等著。過了一會兒，旁邊的釣魚的人們都釣到了不同的魚兒，有鯽魚、貓魚、竄條魚，還有許多不知名的小魚也紛紛上鉤，可這位老伯伯這裡還魚，我看著有點不耐煩了，突然魚竿抖動起來，那是充滿希望的抖動，也許是一條饞嘴的大魚被鉤住了，也許是一條倒黴的小魚在拼命掙扎。魚兒被提了，啊!這條魚有語文書那麼大，我為老伯伯而高興，可老伯伯卻不感到驚喜釣魚。

我沉思起來:釣魚和學習一樣嗎?學習要有耐心，看見別人而不耐煩就放棄，到底才是勝利;學習要去追求，學到一點點知識就自滿，要知道:生命世代續，知識無盡頭。釣到“大魚”才能讓有更多的經驗。

也許是出於無意，我每個人都去學習，就知識學不好了。

五一的作文 篇5

今天是“五一”國際勞動節，我玩得很開心！

早上，我們吃過早飯，爸爸開車，一家一起來到藍莓山莊，住別墅、吃燒烤、玩“槍戰”、開沙漠越野車、釣小龍蝦，真是其樂無窮呀！

今天最讓我難忘的是：玩“槍戰”，本來今天是準備好好地去玩一次“槍戰”的，因為今天爸爸也帶了高階槍，弟弟也帶了槍，為此，我還準備了好多子彈呢！可是，到了駐地，剛準備“戰鬥”，槍不能連發子彈了，一檢查，才知道原來是電用完了。爸爸說：“我讓你好好準備的，你怎麼搞的？”我一臉無奈地自言自語道：“昨天還好好的，沒有感覺沒電呀！”爸爸說：“你要估算一下，你玩了這麼多天了，電估計沒有了，今天出來玩，應該先充電呀，不能等沒有電再充，這樣不讓你出洋相才怪呢！”我感覺爸爸批評的對，心裡卻依然很生氣，默默地說：“槍呀槍，你可真不架勢，讓我在大家面前難堪。”後來，爸爸還是讓我過了一把高階槍連發子彈的癮，真爽！

今天玩得最刺激的是開沙漠越野車，這種車過去我沒有開過，也不讓小孩子自己開，是爸爸帶著我開的。當車子一發動，爸爸把手把輕輕一鬆，車“呼呼”就飛出發了。出發後，車一會兒左拐，一會兒右轉，一會兒爬高，一會兒又俯衝，就這樣來回轉。爸爸的技術又好，一路飛馳，一會兒就回到了起點，真是刺激，但總感覺沒有過癮。

今天玩得最沒有成就感的是釣小龍蝦，費了一個多小時，爸爸和小弟釣上了8只，我一隻也沒有釣上，很是不爽。但爺爺卻說：“這也是收穫，既磨鍊了你的耐性，也鍛鍊了你的`意志，這是最好的收穫。”我想，這也許是爺爺對我的鼓勵吧！

今天最爽的是一家人在一起做燒烤。我們住下後，一家人就開始動手做燒烤準備了，大家分別做著力所能及的事情，爺爺、奶奶、媽媽、小弟和我一起串花菜、豆角、土豆片、蘑菇等。爸爸是最能幹的，他負責燃火和整個烤制，爸爸一邊烤，我們一邊吃，我吃得非常歡。爺爺一直在旁邊講：“少吃點，少吃點。”我一邊笑，一邊答應著爺爺：“嗯，嗯，嗯。”逗得全家人哈哈大笑。

今年的“五一”國際勞動節，我玩得真開心！

五一的作文 篇6

看了這個題目你一定產生了許多疑問吧：別人的五一都很快樂，為什麼我的五一不快樂呢？我的五一是怎麼不快樂的呢？發生了什麼事令我不快樂？哈哈，很好奇吧？那就繼續看下去吧！

“陷泥坑”

今天是班張楊小華的生日，他答應要來找我玩的。小華來了，我們就一起騎自行車去張小菁家玩，為了更快更早到小菁家，我們就抄了近道。已走到路中央了，可是卻發現各自的車正在往下陷，這才知道我們正處於泥巴中央。我們先找到一個有石頭的地方把車停下來商量對策，後來就一起把車抬到靠路邊一點，費了九牛二虎之力才成功脫險！

腳摔傷

來，瞧一瞧，看一看嘍！哎呀我的媽呀，看，小華騎著自行車在公路摔倒了，真是：可憐、可悲、可哀、可笑啊！只見小華全神貫注在騎車上，騎呀騎，騎呀騎，只見地上影影約約能看到一些沙子，小華車輪剛碰著沙子，“啪”的一聲響，只見小華在地上摔了個五花八門，膝蓋那邊的褲子都擦破皮了，悲劇啊。

雨傘折斷

我把淡藍淡藍的雨傘掛在把手上，我看到我們的目的.地到了，就來了個急剎車，雨傘揮之而去，“啪”的一聲響，雨傘折斷了。我與小菁、小華一起費了九牛二虎之力才把雨傘成功的救出來了。不過雨傘有些不完整，它的把手斷了，身子扭了。隨的我的雨傘壞了，小菁的雨傘也緊跟著壞掉了。

天啊，還有哪個人的五一能過的比我慘那！你已經聽我把話一一道來了，現在，你知道為什麼我的題目叫做“我的五一不快樂了吧”！