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【熱門】國小想象作文300字4篇

【熱門】國小想象作文300字4篇

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的國小想象作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】國小想象作文300字4篇

國小想象作文300字 篇1

中秋時分,明月高掛,在闃靜無聲的暗夜,以同身形般圓潤的光芒,將佳節好景綻放,等待詩人的網,孩童在遙遠地球上對嫦娥、玉兔的幻想。火傘高張,農夫賣力揮動鋤頭,一次一次的給作物以汙水澆灌,太陽如一球白熾燈泡,雖逼出了農夫的疲累,在球型而公平散佈熱力下,孰不知可能也正邀約孩子們外出,在球場灑下愉悅的汗水呢!

圓,對我來說詩是面面俱到的象徵,這樣的說法,能夠在我母親身上得到印證,家中的媽媽,總是慈祥而少怒,極力的想給予兒女無微不至的照顧,親切的問候並能共分享心事,是她最在行的,屢屢如清風拂過心田,翻起舒泰稻浪,快意之至;在外出時,尤其是購物,便是球的另一面—犀利,在與賣家的價格拉鋸時,總在言語間逐漸大起來的減價中,店家的態度愈趨軟化,最後終於屈服於多次母親的假意“別處買”與虛情“友誼價”之下,世故之情盡現,令人不禁是佩服而畏懼。

在慈愛、友善與世間之情的`急速轉變,絕不是一般人能所及。人,原本是有稜有角的,不論母親,天下父母必得在生活與孩子相處間,磨去稜角,成為一位“處世圓融”的人。然而現值學習階段的我,雖不必,也沒有在世事間搖擺的能力,卻也能在生活中觀察他人而預先磨除。

國小想象作文300字 篇2

日常生活中,我們學習、寫字都離不開筆,為了讓筆樣式新穎,功能多樣,使用更方便,我設計出了未來的筆。

這是一支集很多功能於一體的全能筆。你是不是很好奇呢?聽我來給你介紹吧!

這支筆很漂亮,是由多種顏色組成的,它的身上有紅、黃、藍三個顏色的按鈕。這支筆不僅長得好看,而且還有很多功能。紅色的是紅筆模式,黃色的是鋼筆模式,藍色的是鉛筆模式和中性筆模式,這樣,低年級和高年級就都可以用這種筆了。

開啟紅筆模式,這支筆就會變成一支漂亮的紅筆,它的身上還有一個無線攝像頭,可以幫老師檢查作業,減輕老師的負擔。

開啟鋼筆模式,這支未來的筆就會變成一支好用的鋼筆。它不僅有一個無線攝像頭可以檢查同學們有沒有錯別字,還可以矯正同學們的坐姿,讓他們寫字更漂亮。

開啟鉛筆或中性筆模式,它會變成一支新穎的鉛筆或圓珠筆,它們的'功能是一樣的,不但能矯正坐姿,還能無限使用,寫出來的字也會變得更漂亮。

這就是我想要發明的筆,怎麼樣?不錯吧!我相信,只要灑下辛勤的汗水,努力學習科學知識,這一天就一定會到來的!

國小想象作文300字 篇3

我們在語文書上學了《生命,生命》一課,讓我知道了,動植物活著就是擁有生命,死了就意味著生命的流逝。

讓我對生命內涵有更進一步瞭解的是發生在前幾天的一件事。那天我正陪著高金陽回家取書,天氣乾冷乾冷的,凍得我直打哆嗦,不知道怎麼了,幾隻小雞跑了過來,我看到它們在雪地裡找東西時心裡就充滿了喜悅,身上的寒意也被驅得一乾二淨了。

雖然只是幾隻雞,可我發現它們也是生命,她們並不是擺設,而是活物,人也如此,我漸漸開始感悟到了生命的內涵。至少我擁有生命我有思維,我有頭腦,我擁有快樂,這隻屬於我自己的。因為我活著,我可以去做任何一件我想做的事情,可以去完成我的理想,我既然擁有生命,為什麼不快樂呢?我開朗多了,人們說,動物的`命運很悲慘,它們常常被人們捉住殺掉,-可是它們在沒有被捕殺之前,也應該覺得自己是十分幸運的,沒有被人們抓到殺掉吧!

朋友們,記住這句話吧,擁有生命就是擁有快樂。我們一定要珍惜活著的每一秒,把生命裝扮的更加絢麗多彩。

國小想象作文300字 篇4

從前,有一個人有一座房子,它是白色的,但它可不是一般的房子,而是可以變色的房子。十分奇妙!周圍還有草地,和那個人種的鮮花。美麗的春天到了,百花齊放、鶯歌燕舞,看!奇蹟出現了!那......那座房子變成了梅紅色!是花兒的顏色,是鮮豔的梅紅色啊!炎熱的夏天到了,太陽高照、樹木茂盛,炎熱極了!熱的連小魚都躲在了荷葉底下。啊!那座房子變成了清涼的綠色啊!住進裡面肯定涼快極了!金秋時節、景色宜人、五穀豐登、瓜果飄香,真是個豐收的季節呀!到底是什麼季節呢?哦!原來是秋天呀!哦,這不是那座房子嗎?怎麼又變成了金黃色的呢?真奇怪。不過,看起來真像秋天的代表呢!看起來裡面都好像有許許多多的果食一樣,真是有一種豐收感呢!冬天,白雪皚皚、雪花飛舞,啊!那是多麼美的.景色啊!咦!這不又是那座房子。怎麼變成紅的了呢?可房子紅紅的,像一個慈祥而溫暖的太陽,住在裡面,肯定暖和極了!這房子果真奇妙啊!真有趣!

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