關於工作計劃錦集10篇

時間一晃而過，我們又有了新的工作，為此需要好好地寫一份工作計劃了。好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。

工作計劃 篇1

六年級班共有51名學生，全部都是少先隊員，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。我們的班風：團結、勤奮、誠實、創新他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養，這就要中隊輔導員在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點，小一點，實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此，我決定從以下幾點入手：

(一)常規教育方面

1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的，什麼是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗"，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在晚點時間進行一日總結，通過監督崗的彙報，評出"最佳拇指獎"。對錶現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

2、合理利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。這學期利用教師節，國慶節，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用校園電視節目，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學生進行思想教育。

(二)班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做遊戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。

3、路隊紀律

為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級彙報路隊情況，及時監督，及時管理。

(三)衛生方面

講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，並進行愛護環境和花草的教育。

(四)隊幹部的培養方面

中隊管理光靠中隊輔導員一人來管理是不夠的，而班幹部卻是班級管理的小助手。我要認真抓好學生幹部的培養，充分的挖掘學生的潛能，讓每個孩子在班乾的帶領下都得到較好的發展，讓孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

工作計劃 篇2

“學高為師，德高為範”， 是學校的辦學宗旨。為國家培養出高素質、高水平的合格人才，提高整個國民的綜合素質是作為教師的職責所在。但怎樣才能做好，為學生們樹立一個心悅誠服的榜樣呢？為了做好師德師風教育活動，結合實際制定個人工作計劃：

一、充分認識師德建設的重要意義是我20xx年教師工作計劃中的重要工作 。

二、加強思想政治學習，提高思想政治素質

為進一步提高教職工的思想政治素質，重點學習《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國職業教育法》、《中華人民共和國義務教育法》、《公民道德建設實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》、《中國小教師行為十不準》以及下發的關於師德師風建設方面的檔案。在堅持兩週一次集中學習的基礎上，加強平時個人學習，學習有關政治理論、法律法規等知識，結合自己的實際端正態度，積極投入，深刻領會其精神實質，切實提高自身師德修養。

三、規範自己的言行，做學生的表率

學識只能滿足學生一時的求知願望，真正打動學生內心的，是人格和道德的力量。這力量才是長久的，它將影響學生的一生，是學生未來的立身之本。因此，對學生一生的影響來講，學識、權力、外表等加在一起，也遠不如道德重要。一個教師當已失去對學生構成影響的所有因素，其在學生心目中的真實情感才會真實地顯露出來，對其師德師風的評價才最可信。在三百六十行中，只有教師職業才可以用“蠟燭”來加以形容，道理就在於此。是這個職業的崇高之處。俗話說，言傳不如身教，榜樣的力量是無窮的。教師必須在自己的道德、情操、品行、作風等方面給學生做出好的榜樣，否則，在學生面前是沒有力量的。特別是在當前社會上存在著不正之風的情況下，教師更應該把遵紀守法、廉潔奉公作為自覺的行動，用執著追求真理，敢於抵制歪風邪氣；抵制“庸懶散貪”的實際行動來教育、感染學生，成為學生的楷模。

四、堅定信念，全身心投入教育教學工作

師比作澆灌幼苗成長的“園丁”，比作將全部心血化為火焰的“紅燭”，比作攀登科學高峰的“雲梯”，比作為人類編織幸福的“春蠶”，這些都是對教師無私奉獻精神的讚揚。教師更應該具有這樣的道德風尚，為獻身教育事業而感到自豪，從內心深處迸發出熱愛自己職業的感情，只有這樣，才能集中精力、兢兢業業搞好教學，努力承擔和認真完成工作任務，積極投入教學改革和科研攻關，及時更新教學觀念，改革教學方法，優化教學手段，努力提高教學質量。

五、不懈追求，做一名新時代的優秀教師

這是我個人工作計劃中的主要目的，在這不斷的反思中，促進自己的成長和提高，真正使自己在思想、政治、業務等各個方面都要很大的提高，成為一名新時期的優秀教師！

工作計劃 篇3

XX年是實現“xx”規劃的關鍵之年，全鄉工作將依據既定戰略，按照“13321”的發展思路，抓好兩個建設，創造一個環境，不斷創新發展模式，破解發展難題，凝聚發展合力，提升發展質量。我站將繼續在上級文化部門和鄉黨委、政府的正確領導下，以科學發展觀為指導，以提高全鄉人民的思想道德素養為出發點，緊緊圍繞改革、發展、穩定的大局，進一步加強社會精神文明建設，開創鄉村和諧文化建設新局面，通過開展形式多樣的文化活動，豐富人民群眾的文化生活，滿足人民群眾日益增長的文化生活需要，全面促進xx村鄉經濟社會又好又快發展。

一、加快農村發展，促進農民增收

全鄉上下要緊緊圍繞農業增產、農村發展、農民增收這個主題，堅持因地制宜，調整產業結構，達到農業增產、農民增收的目的。一是大力發展高效特色農業。繼續加大土地流轉力度，培育打造我鄉茶油產業和橘子產業。二是以雜交茶油改良示範區為依託，新增茶樹區土地流轉面積xx畝，對新流轉區域全部進行嫁接改良，並補植雜交茶樹苗xx萬株。三是堅持大棚蔬菜基地建設，積極發展大棚蔬菜，拓寬農民增收渠道，努力打造菜籃子。

二、完善惠民政策，實施民生工程

加強民生服務，對中心的工作職能，工作人員行為規範、工作準則，以及對人民群眾密切相關的各項業務進行規範，嚴格按照系統管理，初步實現民生資訊化管理，使工作人員對工作物件的基本情況做到“一口清”，達到管理到位，服務到位，使民生服務工作開展規範化。

三、加強計生工作，做好優質服務

以嚴格控制人口增長，穩定低生育水平為中心，積極開展計劃生育工作，搞好優質服務活動，以服務促管理，以服務樹形象，進一步提高計生工作整體水平。一是進一步提高認識，切實加強領導，努力推動我鄉計生工作再上新臺階。二是繼續抓好計劃生育宣傳教育工作，強化避孕節育措施的落實。三是重點實施計劃生育利益導向機制，狠抓各項措施落實，認真兌現各項獎勵政策，以救濟救災、危房改造等專案帶動，傾斜純女戶和獨生子女戶，促進利益導向機制全面落實。四是加大對流動人口的管理工作。五是加強基層計生幹部隊伍建設。加強計劃生育技術服務的培訓工作，提高技術服務人員的業務水平，提高村委會、村民小組計生宣傳員的工作水平。

四統籌社會事業，構建和諧社會

一是加大創新社會管理綜合治理工作。製作民情聯絡卡，建立迅速反映社情民意的機制。進一步完善“四大網路”建設，完善黨代表、人大代表接訪制、司法信訪綜治聯合辦公制、信訪接待轉辦制。二是加強精神文明和民主法制建設。堅持“依法治鄉”，進一步擴大基層民主，紮實搞好村務公開，民主管理制度，保障群眾依法行使民主權利。三是鞏固林業生態建設成果，著力保護自然環境。結合我鄉實際，採取有效措施，加強退耕還林保護力度，大力提倡封山禁牧，發展舍飼養殖。積極完成縣上下達的各項造林任務。

五、加強文化遺產保護意識，做好文物保護工作

XX年，要繼續加強文化宣傳力度，結合我鄉現有文物資源，做好文物保護的宣傳力度，提高人民群眾的文物和文化遺產保護意識，引導大家自覺參與文物保護工作。

六、培育特色文化活動

以鄉村本土優勢，培養文藝骨幹，“霸王鞭”、“秧歌舞”、“廣場舞”、“紅興樂隊”、“腰鼓隊”等文化隊伍的建設。幫助他們提供場地，請老師指導，編曲目，送歌碟等。使文化隊伍的建設走上正規，同時也豐富廣大群眾的精神文化生活。

七、完成縣委、政府及上級部門交辦的其他工作。

工作計劃 篇4

上學期的班級各項工作，在學校領導的關心扶持下，經科任教師的協作，加之學生的努力，基本上達到了年初制定的德育目標，學生思想比較穩定，學習狀態積極，在學校組織的各項文體活動中充分展示個性和才能，思想品質、人格素養、心理素質、身體素質等方面都得到很大的提高。學生完全進入九年級學生應有的狀態，但並不以自己是即將畢業的學生而自傲，也不因在校時日不長而放鬆自己，相反，他們仍以和嚴格要求自己，處處為低年級學生做榜樣，贏得了全校師生的認可。但是，隨著學生年齡的增長和學習水平逐漸拉大的差異，很多學生在不知不覺中也發生著變化，如放棄學習，在學校得過且過，沒有明確的目標，既考不上高中，職業學校又不去上，這些現象無形中給班級的管理帶來很大的壓力。如何能使學生認清自己，找到正確的位置，樹立正確而積極的人生態度，成為合格的國中畢業生……這些問題都是迫切需要解決的。為有針對性地做好學生的德育工作，優化智育工作，根據，結合本班學生的現狀，特制定本學期班級工作要點：

一、工作思路與目標

堅持德育為首，教學為中心的原則，以活動為載體，以重大節日、紀念日為契機，有計劃、有目的、有重點地開展系列教育活動，激發學生進取意識，強化組織紀律，鞏固和的養成教育，提高學生的自我教育能力。將學校、家庭、社會結合起來，將德育深入到更深更廣的層面，豐富學生生活，增強學生的實踐能力，促進學生社會主義道德品質的形成，提高審美情趣，發展健康個性，形成健全人格，為社會輸送合格的國中畢業生，為家鄉的經濟建設服務。

二、主要任務及措施

1、堅持以課堂教學為主陣地，深入挖掘教材中的思想教育因素，特別是語文、政治、歷史等學科，結合學科特點，開設各科活動課，讓學生在活動中充分展示特長，特別給不善於表現自己的學生表現的機會，讓班級、讓課堂成為鍛鍊學生的平臺，開闊學生視野，瞭解歷史與人文，從而不斷提升人文素養，昇華學生人格。

2、繼續加強學生養成教育，將守則規範落實到日常生活中，規範學生禮儀，提高學生的自我管理能力。開展和競賽，通過知識問答、情景再現、現場評論等方式，讓學生在身臨其境中進行自我對照，中有“見賢思齊焉，見不賢而自省也”“三人行，必有我師焉；擇其善者而從之，其不善者而改之”，只有不斷的檢查反思，取長補短，學生的修養和人格、自我教育能力才會更快地提高。

工作計劃 篇5

上一學期班級的衛生工作已經結束，迎來了新學期的衛生工作，這次我們這個班級的衛生要做的.比上學期的還要好，所以就制定了一個新的衛生工作計劃，希望在這學期能夠做好整個班級的衛生工作，讓學生們自己生活在一個乾淨健康的學習環境。以下是本學期的班級衛生工作計劃：

一、制定周衛生和月衛生大掃除

由於已經進入了夏天，上學路上有很多的灰塵會帶進教室，一週教室裡就有很厚的灰塵在，因此就在每週五進行大掃除一次，把班級裡的灰塵清除一次，讓每週都能有一個無灰塵的週一。然後就是每個月都進行一次大掃除，在月末進行一次徹底的大掃除工作，教室地板用洗衣粉進行清洗，所有的桌椅都搬到外面清洗和晒太陽，教室的天花板和角落都要用掃把把蜘蛛絲掃掉，把班級的衛生搞得很衛生。這樣班級的乾淨衛生就會保持得比較好和長了。

二、早上下午都要拖地

在之前的衛生打掃上，很多學生都會偷懶，早上不拖地，到下午再拖，這樣其實並不好，早上也是要拖一遍地的，這樣才能保證大家進入教室是乾淨的。下午的衛生打掃要拖地，更是保障第二天的衛生是相對乾淨的。

三、建立值日生輪換制

一天分上午、中午、下午，都要有人去打掃班級衛生，但是一直是同幾個人打掃，也是不公平的，因此就輪換著來，早上分幾個人，中午也分幾個人，下午更是換一輪人，總之就是不能一樣，這樣才能夠讓學生們在搞衛生的時候有動力一些，不然會對打掃班級的衛生產生厭煩感，就不能把班級衛生搞得徹底一些了。

以上就是本學期制定的一些班級衛生工作計劃，在做這樣細緻的計劃中去實施，我相信本學期這個工作一定能做好的，也是因為吸取了上學期的一些教訓，才做的這些改變，就是希望能夠讓班級的衛生工作做得更加好。對這一學期的衛生工作，我想按照著計劃進行，必定會讓班級變得更加的衛生和乾淨的，讓學生們在這樣一個環境中學習得更好一些。當然這學期的衛生工作也不是做的最好的，還是有些不足的，但是我會努力去改善的，在以後會做的更好的，希望大家能相信我，給我肯定。

工作計劃 篇6

iqc管控計劃

iqc的工作主要是控制公司所有的外購物料和外協加工物料的品質，保證不滿足公司相關技術標準的產品不進入公司庫房和生產線,確保生產使用產品都是合格品。iqc是公司整個供應鏈的前端，是構建公司品質體系的第一道防線和閘門。如果不能把關或是把關不嚴，讓不合格物料進入庫和生產線，將把品質問題在後工序中成指數放大，如果把品質隱患帶到市場，造成的損失更是無法估量，甚至會造成災難性後果。鑑於目前公司狀況，我建議建立起以下幾點管控方案：

一． 崗位職責：對於我司目前的情況來說，有很多人都不知道自己的崗位職責是什麼， 所負責的工作有哪些，要做些什麼工作。他們都不知道，所以必須有個明確的崗位職責來告訴他們該做什麼，該怎麼做及每個人所負責的區域、物料，這樣可以避免相互推諉。

二． 作業指導書：為確保滿足某個指定的崗位工作的要求，對該崗位或對完成此項工作 的員工應該怎樣做作出規定的檔案.

三． 檢驗流程：建立一個明確性，透明性。因為在我們公司有很多人不知道我們公司的 流程該怎麼走或者說根本就沒有走流程的意識，這樣往往就會造成只一個部門出來做了這件事，然後就下意識認為這些是都是由這個部門所負責。有了明確性、透明性流程 ，大家都知道每個部門所負責的事物，這樣就不會有相互推諉。也是對公司以後走向流程化管理做好有力的奠基。

一．崗位職責：

1.負責iqc來料不良的統計. 2.負責品質異常單的核對。

3.當產線反應來料不良時，負責分析其原因，並做好糾正預防措施。 4.制定維護iqc檢驗標準及原材料樣品確認。 5.協調指導iqc工作。 6.負責新進iqc的培訓。

7.協助pmc、採購部處理品質異常及跟進。 8.各種測試架的申請及校驗。

9.參與新產品的試產，並對因來料影響試產的物料進行跟進。 10.負責iqc儀器裝置的保養及校正。 11.督導本小組團隊目標的達成。 12.負責供應商品質。 13.向主管彙報工作。

二．作業指導書：

1. iqc檢驗根據樣品、工程圖紙、檢驗指導書、qc標準等判定來料品質。

2. iqc檢驗員按來料檢驗作業指導書要求逐項檢驗來料，對於未承認的物料或無圖紙、無 樣品的物料等缺少必要檢驗依據的物料則依據《物料樣品承認控制規定》執行：必要是檢驗員需要應用適當的檢具、實驗，最終以檢驗指導書規定輕重不良定義判定來料。 3. iqc檢驗員發現外觀、材質、功能等缺點，則按照檢驗指導書規定的輕重不良定義判定： 並記錄，最後按《mil—std—105e抽樣檢驗作業指導書》決定判退與允收。

（1） 允收則在erp系統中錄入接收，做好標示後便通知倉管員入庫。 （2） 拒收則按《不合格品控制程式》執行。

4. 當天來料要求最遲在兩個工作日內完成檢驗和結果判定。製表人：蘇毅 稽核人：篇二：iqc工作規1

20xx年iqc工作?劃

隨著公司今年新產品的開發、生產，隨著公司部門目標的確定。為更好的服務於生產系統，達成公司的戰略目標，特對iqc工作作如下規劃。

一、 職責: iqc職責

1.完成日常來料質量檢驗,質量監控及結果上報工作。 2..進料的檢驗及質量異常的追蹤處理。

3.推動供應商品質改善。

4.新供應商的評鑑供貨商的質量輔導。 5.製程中物料質量異常問題的處理。

6.質量報告的提出（進料不良處理單）、（來料品質異常反饋報告）。 7.供貨商的考核報告中

問題廠商改善對策的提出。 8.檢測工具以及樣品和承認書的管理。

品質工程師職責

1負責從樣品到量產整個生產過程的產品質量控制,尋求通過測試、控制及改進流程以提升產品質量; 2.負責解決產品生產過程中所出現的質量問題, 處理品質異常及品質改善; 3製作測試治具，並對測試儀器和測試治具進行維護與保養。

4.對品質檢驗過程方法、手法以及測試儀器除錯、使用提供一定技術支援。

iqc主管職責

1、 統籌材料的檢驗工作，及時分析和處理材料的異常情況並予以跟蹤解決。 2、 制定和檢討材料檢驗方法，提升檢驗效率，並防範材料檢驗異常的遺漏。

3、 完成對材料異常情況的資料總結和分析，提供詳盡的資料報告供其他部門參考。 4、 制定及完善來料檢驗規範,並培訓相關檢驗人員. 督促iqc對來料執行檢驗程式 5、 完善和提升自身業務水平，有效完成本團隊人員的培訓。 6、 部門之間的工作協調以及糾正預防錯施發出

7、 根據公司的目標,制定部門目標及具體實施計劃,並推動計劃的實施及對過程的實時監控,糾正. 8、 品質成本的控制， 品質報告的撰寫。 9、 負責部門日常工作。

10、主持不良物料mrb會議. 負責分析來料日報,週報,月報及制定下一步工作計劃。

二、 iqc每日工作:

1.根據收料狀況完成當日進料檢驗工作記錄。

2.按照相應檢驗規定、檢驗要求對來料進行檢驗；（檢驗流程倉庫開送檢單→iqc收到送檢單根據送檢單的訂單號、物料名稱、、程式碼、規格型號準備檢驗資料→核對抽樣水準本結構、尺寸、效能、裝配、可靠實驗進行檢驗→檢驗判定→填寫檢驗報告→貼標籤→合格入庫→不合格退貨→作檢驗記錄）並提交主管稽核並分發相關部門。

3.（來料品質異常反饋報告）及時的開出,以及追蹤事件處理結果。

4.如有判退來料不良或生產反映不良,開（進料不良處理單）、（來料品質異常反饋報告）給供應商,並追蹤回覆效果的有效性以及來料改善情況。

5.及時上報批量質量問題,不合格資訊的及時傳遞彙總、存檔各項檢驗記錄及相關資料。 6.完成當天的檢驗日報、檢驗臺帳、不良記錄與值日。 7.協助主管完成臨時安排的本工作。

三、每週工作:

協助主管完成上週品質情況彙總,分析。

四、每月工作:

1.協助主管完成上月品質情況彙總,分析。 2.評比供應商品質狀況。

3.彙總,存檔當月各項檢驗記錄及相關資料,每月整理一本存檔。

五、推動供應商品質改善

推動供應商品質改善是結合我司業務訂單和生產直通率低以及供應商品質不穩定,進料檢驗壓力大,時間緊,保證進料的合格率。對供貨商給予指導,使供應商對要求能更明確地把握,降低不良率,合格率確保達到98%,減少,降低製程不良率,檢驗員要明確自己的職責!不能讓供應商對其有所依賴,堅定立場. 在推動供應商品質改善的執行過程，應使雙方明確檢驗標準。

1.各自目標及方向:質量.以我們公司良好的發展作為合作的基礎,以確保質量為前提,以良好的商業信譽為手段,以嚴格的經濟索賠為輔助,同時以技術合作管理及資訊交流為相互促進和提高的方法,來保證與供貨商的互利關係.

檢驗員是工廠質量管控第一關,需不斷提升自身的素質，部門要採取督導手段和業務技能培訓。 3.建立檢驗員的績效考核管理制度

4.與供應商簽定品質保證協議,使供貨商明確自身的職責及義務;對屢次無法達到質量保證協議的供貨商,應對供貨商進行相應的考核及評估並採取相關的措施,以利公司的良性迴圈。

六、供貨商管理

1.與供應商建立起順暢的溝通渠道，比如設計要求，品質要求等,使大家達成一致共識。設立評分標準如供應商的交貨及時率，來料的合格率等，然後定期（如：每月）對供應商打分排序進行考核。通過得分高低來決定來年的供應配額，以此來鼓勵及帶動供應商之間的相互競爭，從而提高供貨商自身的綜合能力，進而達到產品質量及交貨的及時性。

2.要了解供應商的產品特性和工藝流程,必要時,為對方支招.或利用兩家供應商的優劣進行比較後進行指導。

3.和供應商做好管理方法的溝通,對供應商的日常管理,如果供應商的供貨質量不能滿足公司要求的話,要先通知供應商,公司對其供貨檢驗的結果討論處理辦法;再考慮這家供應商的技術能力及其品質管理水平;如果是因為供應商對產品質量要求沒有概念或不清楚,就應與供應商溝通產品質量要求,在有必要時甚至要要求技術部門一道與供應商解決技術上的問題,如果在溝通過程中可以判斷是供應商確實不能達到產品質量要求的話那應儘早將此事提到品質會議或提交有關管理人員進行質量評審。

4.定期與供應商開會或其它的溝通,稽核以確保其品質穩定和提高.對來料進行定期的稽核和統計,(包括來料在生產過程中的表現)畢竟供應商的品質直接表現在其產品和在使用過程中質量定期審。 ①.每月由iqc負責人對供應商打分排序。

②. 對供應商的評價分為:品質,交貨期,服務等幾個面進行評價,然後根據評價成績分為幾種狀態:例如a級:供貨商交貨後正常檢查,作為可以增加訂單的供貨商來管理,也就是可靠供貨商;b級進行加嚴檢查或者派駐廠人員,c級:減少訂單或者轉換供應商等方式進行管理；d 級對供應進行觀察或停止供貨。 5、為了保證供應商的產品質量滿足公司的需要，明確供需雙方的責任本著平等合作、共同發展的原則，運用合理之罰款辦法,籍以迅速督促供應商提升改善質量之意識 ,有效防止相同問題重複發生.對來料品質異常導致生產造成工時、物料的損失要求供應商賠償。

七、部門的管理工作

1.重要物料必須留有記錄並存檔。

2.各類物料的檢驗資料（樣品和承認書）必須按廠家,物料類別分類管理存檔。 3.物料異常處理必須主管簽字確認並存檔。

4.將每次發現的物料問題(製程異常)做好紀錄歸檔,供應商再次生產時適時督促,來料時觀其改善狀況。

5.多次改善效果不佳者,尋求適合的時機監察供應商,監察的主要目的,讓其供應商重視此次品質監察;監察過程中瞭解需改善空間,並向供應商陳述改善的成本和改善的效果,監察後仍然ng,則考慮扣款問題。

6.制定物料檢驗規範和相應的檢驗工作工作指引，規範檢驗員檢驗工作。 7.對工作現場的管理能力,掌握材料異常的基本分析方法和處理方式。

報表的管理能力。包括： iqc日報、檢驗臺帳、不良處理報告、檢驗合格報告、物料異常登記表、實驗報告、樣品登記表、來料異常反饋報告等

9．對檢驗員的培訓工作是否到位。檢驗員是否瞭解iqc作業程式、清楚本人職責、對負責相關工程檔案是否清楚

八、進料異常及製程異常處理

（1）．進料不合格品處理：

1 來料不合格品，由iqc檢驗員填寫《iqc來料檢驗報告》並聯絡開發/工程部、採購部等部門在此報告相應欄中填寫意見，最後交由生產最終決定處理方式； 2 進料不合格的處理方式： a．退貨：採購部應根據《進料檢驗不良處理單》的結果對不合格品提出處理方式，對需退貨的物料，應及時通知供應商，協商退貨事宜，對於不合格物料，需在決定退貨後的三日內退

回供應商； b．特採：在不影響產品基本效能的前提下，對不良率很高，無法挑選/加工並急需的物料，可實行特採，此處理方式應由生產品質作最終決定；

c．供應商來廠加工/挑選：對於不合格率較高的物料，由採購部通知供應商來廠加工/挑選； d．生產部加工/挑選：對於不良率較低或不良率高，但供應商不能來廠加工/挑選的物料，由生產線加工/挑選使用；

f．暫收：不能馬上判定或作出處理的物料由貨倉暫收、隔離並標識。 （2）．製程不合格品：

1．製程不合格品由qc和其它工位檢出後，需進行相應標識，分類管理：

2．對於不合格物料，應在不合格品上做出標識，生產部填寫（生產退料單）後，退回貨倉，入倉前需經iqc確認並簽名，如iqc發現其中混有良品，應由生產部再次挑選，生產部在退壞料前應分清來料不良還是生產加工造成的不良，只有來料不良方可退回供應商處理；

3．對於半成品或成品不合格品，在檢測工位檢出後由檢測員標識出不良現象，交由修理人員分析、修復或報廢，記錄於（修理日報表），修復品在相應檢測位再次落拉，並記錄不良原因。

4．製程半成品或成品的不合格品處理方式有a：返修；b：返工；c：報廢。

5．iqc接到生產製程異常,必須五分種之內趕到生產現場,瞭解情況,並找到不良樣件分析,同時要求生產人員將材料換下,iqc將材料不良情況登入《製程異常登記表》內,然後將不良材料貼上不合格標識,然後iqc發出（來料異常反饋報告）與供應商。

九、iqc的kpi績效指標

1．來料漏檢率每月0次 2．物料上線異常每月≥3次 3．來料批合格率98% 4．物料上線合格率95%

十、iqc組織架構與工作分配

1．iqc組織架構

2．工作分配

電子料兩人負責：ic、電感類、二極體類、三極體類(外掛貼片)、收模組、復讀模組、晶振類、發光二極體、pcb板類、線材類（內建線）、電位器、開關類、電容類(外掛貼片)、繼電器、電阻（外掛、貼片）、插座類、濾波器類、顯示屏、光源。

結構件1人負責：塑膠類、五金類、木箱、變壓器、天線、咪蕊、喇叭、輔料。 包材1人負責：包材類、成品、線材類（外接線）、電池、端子類、電阻(貼片)。 外協pcb板半成品1人員負責：公司外協所有pcb板半成品。

以上是20xx年iqc的工作規劃，也是iqc20xx年的工作方向iqc每位成員堅

決執行，公司領導予以監督和指導。篇三：iqc流程管理日常工作

iqc流程管理日常工作

一、日工作索引圖及相關說明

1. 檢驗員日常項a：上班前，檢驗員先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格後方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關主管人員反饋。

b：正式開始工作之前，對自己所負責區域的5s進行清理，確保乾淨、舒適的工作環境。 c：參加本組的早會，對需要與大家共享的經驗、問題踴躍發言，引起大家關心、重視。 d：物料檢驗

ⅰ.正向物料檢驗——正常採購物料和研發採購物料

具體說明如下：

? 檢驗是從檢驗員接收到《材料收驗入庫單》開始的。單據由中央收發監控部送到iqc，再由iqc指定人員將單據送至檢驗組。這裡iqc的收單人員一定要注意及時將單據分發，尤其是急料的單據。? 檢驗員接收到單據後需區分是正常採購物料還是研發物料，按照《進料檢驗流程》和《研發物料檢驗操作指導書》進行驗單號編寫和檢驗。需要查詢的資訊如下表所示：? 對檔案的使用要按照：《iqc檔案管理操作指導書》進行。

? 在抽樣和還樣的過程中一定要注意：物料抽樣抽取的數量一定要等同於還回的數量，做破壞

性試驗後，一定要填寫領料單並經過審批；物料取自何處還於何處。尤其是將幾類不同編碼卻又有相似處的物料一同抽樣檢驗時。

? 物料在檢驗中處於不同的狀態時一定要按《進料檢驗狀態標識》指導書進行操作。讓物料隨

時處於視覺化狀態。

? 使用儀器對物料進行某方面檢測時，要注意按儀器使用說明書進行，同時要按部門規定，在

《儀器使用登記表》中進行登記。

? 物料經檢驗合格，則依《來料檢驗記錄操作指導書》填寫《材料收驗入庫單》，然後送至統 計員處待錄入，同時此單關閉；如果不合格，則應按《來料不合格處理流程》進行操作。其中使用的缺陷描述見：《來料檢驗驗缺陷分級標準》。結果釋出後，走單。這裡要注意的是：當物料被判為退貨，還要注意關閉wms收據號。

ⅱ. 逆向物料檢驗——超儲存期物料、待處理物料和轉庫的物料

? 超期物料

庫房人員提交《超貯存期物料處理單》——iqc介面人處理——結果返回 ? 正、逆向待處理物料和轉庫物料

此類逆向物料與單據一起送到iqc檢驗，檢驗完畢後聯絡送檢人取回物料，除“檢驗聯”留在iqc存檔外，其它單據一併取回。e：離開工作場地之前，要對自己所負責的區域進行5s清理，尤其要關注

? 危險品的歸位、存放情況； ? 電源的關閉情況； ? 儀器裝置的工作狀態情況； ? 貴重物料、物品的保管情況。

檢驗組長日常項a：上班前，檢驗組長先要進行防靜電腕帶及人體綜合電阻測試，測試合格後方可開始正常的檢驗工作。如果遇到測試通不過的情況要及時向相關主管人員反饋。 b： 正式開始工作之前，對自己所負責區域的5s進行清理，確保乾淨、舒適的工作環境。 c： 準時召集本組早會，早會內容可包括但不侷限於以下方面：

1） 人員準時到崗情況清點； 2） 上級有關工作要求傳達； 3） 本組重點工作注意事項； 4） 典型案例的宣傳、交流；

5） 本組工作完成情況（包括指標完成情況等）。

d：對上一天本組的檢驗單據完成情況、其他工作完成情況進行審視，並據此理出本組今天的工作重點。 e：安排檢驗員當天的工作重點。

f：進行檢驗組長的日常工作專案，包括但不限於以下方面：

g：審視當天本組檢驗單據及其他工作任務的完成情況，並據此安排晚上加班人員。 h：根據當天任務完成狀況，安排加班人員。

i：下班前，重點關注本組5s、電源、儀器裝置狀態以及危險品的存放情況等。 j：晚上值班組長要對當晚的值班過程進行監控，並通報值班情況。監控內容包括但不 限於以下方面：

1） 當晚物料的處理情況，尤其是急料的處理情況； 2） 員工的工作狀態及規章制度的遵守方面； 3） 下班後的現場5s、電源等其他安全狀況。

工作計劃 篇7

為進一步掌握本鎮兒童的營養狀況及體格發育情況，從20xx.3月份起我鎮衛生所將組織人員對本鎮轄區內3～6歲兒童，包括托幼機構內的集體兒童和因故未入園的3～6歲的散居兒童健康體檢活動。檢查專案包括基本情況詢問、體格檢查，生長髮育評價、建立健康檔案，心理行為發育測定和評價，血常規檢查，視力屈光度檢查。3歲以下兒童的視力屈光度檢查也同時安排，檢查結果將及時反饋給幼兒園和家長，同時對體弱兒童進行及時矯治，以保證兒童的健康成長。

一：時間安排

散童：

3月11日散居兒童視力測試

3月15、16日桃園片、馬塘片12個村散居兒童在衛生所體檢

3月30日軟體園片5個村散居兒童在保健所體檢

集童：

4月1馬塘幼兒園集童體檢、

4月2日桃園幼兒園集童體檢

三：地 點 保健所 、桃園衛生所，各幼兒園

四：方 式 散童體檢由村醫生通知到所進行統一體檢，集童體檢組織人員到各幼兒園進行

五：體檢內容 身高、體重的測量與評價，五官檢查，心肺聽診，肝脾觸診，生殖器檢查，血紅蛋白化驗、（幼兒園集童為血常規檢測）谷丙轉氨酶檢測、視力篩查等。

六：收費標準 根據檔案精神安排，集童健康檢查，血常規檢測，發育綜合評價和建立健康檔案免費，丙氨酸轉移酶測定12元每人，視力篩查15元/人，合計收費27元/人，散居每人20元，視力檢查另外收費，視力篩查有預收費的做好通知。

七：體檢程式 散童：登記——發放體檢表及化驗單——測量身高、體重—— 五官檢查、心肺聽診、肝脾觸診、生殖器官檢查——視力篩查——血紅蛋白化驗、（幼兒園集童為血常規檢測）、丙氨酸轉移酶測定——收表。幼兒園兒童視力篩查由保健所醫生到各班錯開體檢班級進行。

八：人員安排

組 織： 尤志峰

登 記： 周秀芹、 潘詩琦 瀋海飛

測量身高、體重： 賈秀芳 陸雲

內外科檢查： 陳 冬 葛劍雲 吳迪梅

化 驗： 趙佰和 張春湘 董愛華 袁純蘭

視力篩查： 丁愛平 冒曉祥

九：注意事項

（1）、體檢前準備好所有器材，鄉村醫生會議佈置體檢通知兒童名單，組織所有參加人員進行培訓，要求做到秩序井然，不可雜亂無章。

（2）、體檢出的疾病及時從體檢表上摘錄下來，並要求村醫生通知兒童家長，及時給予正確的干預、治療。

（3）、化驗單收集完整，同時在六一體檢表上填寫具體資料，以便查驗。

（4）、在規定日期前上報各項報表小結。

桃園衛生所

20xx-2-1

工作計劃 篇8

新的一個學期已拉開帷幕，在這個新的學期裡，為更好的適應新學期學校、院系的發展要求，合理有效的規劃進行執行各項工作任務，讓同學們在今後的工作和學習中得到更多的快樂和鍛鍊，我部總結上學期的經驗，吸取上學期的不足，現就本學期的工作情況計劃如下：

一、積極配合學校和系裡的各項社會實踐活動，加強各部門的交流與合作，調動部門成員的工作積極性和主動性。

二、做好迎新工作，給新來的師弟師妹一個好印象，同時也是給我們學院塑造一個好形象。

三、部門招新，順利完成部門招新工作，為社會實踐部注入新的活力。部門招新涉及到面試、錄用等等步驟，相關工作必須做到嚴謹有序，努力將優秀的人才招入本部門。

四、招新之後的制度建設，包括：

1、按時參加例會，定期召開總結會，及時總結經驗

2、加強部門成員之間的交流，學習對方長處，互相促進，互相進步，團 結才能迸發最大力量，具體實踐可以定期舉行聚會。

五、本學期的工作目標：

1、 繼續提高實踐部在學生團總支的影響力並取得各種榮譽，發揚上屆優勢。

2、 確保各種實踐活動能順利開展並取得良好效果。

3、社會實踐部在立足本部門職能的基礎之上會利用更多的社團資源、結 合自身特點不斷創新、發展實踐部，把本部門的活動舉辦得繪聲繪色。

4、在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

工作計劃 篇9

一、指導思想

新世紀呼喚新課改，當前，國小語文教學正處在一個大的變革之中，作為教師，我們要努力探討如何在語文教學中進行素質教育和培養學生的創新精神，如何為學生的終身發展打好基礎。重點開展特長生輔導工作，提高特長生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高學習成績，特長生輔導計劃要落到實處，發掘並培養一批語文尖子，挖掘他們的潛能，從培養語文能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實基礎和較強閱讀、寫作能力，並能協助老師進行輔差活動，提高整個班級的語文素養和語文成績。

二、培養目標

在這個學期的特長生輔導活動中，特長生物件能按照計劃提高讀、說、寫的綜合語文能力，成績穩定在95分左右，並協助老師幫助待優生取得進步。

特長生輔導主要是繼續提高學生的閱讀能力和寫作能力。介紹或推薦適量課外閱讀，讓特長生擴大閱讀面，攝取更多課外知識，尤其是散文，多給他們一定的指導，以期在寫作中能靈活運用，提高寫作層次，同時安排一定難度的練習任務要求他們完成，全面提高語文能力。

三、主要措施

1、認真備好每一次特長生教案，努力做好學習過程的趣味性和知識性相結合。

2、加強交流，瞭解特長生的家庭、學習的具體情況，儘量排除學習上遇到的困難。

3、搞好家訪工作，及時瞭解學生家庭情況，交流、聽取建議意見。

4、堅持特長生輔導工作，每週不少於一次。

5、課外輔導，利用課餘時間，組織學生加以輔導訓練。

6、利用課堂時間相機輔導，在課堂上多提問一些有針對性、啟發性的問題；適當增加題目難度，並安排課外作品閱讀，不斷提高做題和寫作能力。

工作計劃 篇10

各鄉鎮人民政府，縣級有關部門：

為加快我縣畜牧業發展步伐，促進農民增收，推動社會主義新農村建設，切實把省、州、縣黨委、政府提出的“種植業損失養殖業補”的政策措施落實到位，根據《 人民政府關於 年畜牧業發展工作的意見》（ 〔 〕9號）的要求，現就 年畜牧業發展工作提出如下計劃。

一、總體要求

深入貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞社會主義新農村建設，堅定不移地走規模化、標準化、產業化的發展道路，全力推動養殖富群眾、加工富財政的“雙富”工程，積極實施“科技興牧、依法治牧、以工強牧”3大戰略，突出抓好惠農政策落實、畜牧業發展方式轉變、重大動物疫病防控、畜產品質量安全監管4項重點工作，促進我縣畜牧業又好又快發展。

二、目標任務

全縣畜牧業總產值達到5.2億元，增長9.7%;肉類總產量達到30154噸，增長11%;豬出欄253010頭，增長12.3%;牛出欄29018頭，增長4%;羊出欄138073只，增長3.8%;驢出欄2239匹，增長30.1%;禽出欄1XX52只，增長64.7%。

三、工作重點

（一）抓好動物疫病防控。一是強化基礎建設。加強基層動物防疫基礎設施建設，落實好村級防疫員勞務報酬，健全完善管理制度，提高基層防疫隊伍素質。二是強化畜禽免疫。堅持集中免疫與平時補針並重的原則，全面實行動物免疫公開承諾服務制度、散養畜禽春秋集中免疫加補防的免疫制度，提高免疫質量。三是強化預警預報。進一步完善疫情報告網路和疫情監測網路建設，制定完善節假日期間值班制度和突發疫情應急機制。四是強化檢疫監督。全面實行產地檢疫申報制度，嚴格落實屠宰同步檢疫制度，重點加強對定點屠宰廠（點）的監管，落實好活禽市場定期消毒、定點屠宰、白條禽上市等制度。五是強化防控督導。進一步完善春秋兩季重大動物疫病防控檢查辦法，制定日常動物疫病防控的考核評價標準，對防控措施落實不到位、疫情隱患大的地方要進行專項督查，確保責任到位、措施到位。六是面對百年一遇的特大旱災，要進一步增強做好抗旱減災、動物疫病防控工作的緊迫感、責任感，把抗旱保畜作為當前畜牧工作的重中之重，千方百計把災害造成的損失降到最低。七是認真落實動物防疫經費保障制度，確保全年動物防疫經費落到實處。

（二）抓好畜禽規模養殖。一是堅持畜牧業規模化、集約化、產業化發展思路，大力發展農村養殖大戶、規模養殖場、示範養殖小區，加快以千家萬戶的散養為主向大戶、規模場、小區為重點的規模經營、股份經營、合夥經營等模式轉變，確保增量，擴大總量，促進畜牧生產快速發展。全縣扶持畜禽規模場（戶）50戶以上，畜禽規模養殖戶力爭達到1000戶。二是重點發展健康養殖。以新農村建設為載體，堅持“總體規劃、政策引導、政府補助”的原則，按照“人畜分離、圈舍規範、沼氣配套”和無公害生產要求，扶持農戶和業主新建、改建規範化圈舍，改善飼養條件，實行標準化生產，發展健康養殖，力爭全縣畜禽健康養殖達到一個新水平。三是示範推廣生態養殖。堅持“農牧結合、種養配套”的原則，大力推廣“畜-沼-果”、“畜-沼-糧”、“畜-沼-魚”、“畜-沼-蔬”等生態養殖模式，達到既促進生產發展又治理汙染、既優化農村生態環境又提高養殖效益的目的，力爭在條件成熟的鄉鎮建設1-2個畜禽生態養殖示範點。

（三）抓好龍頭企業扶持。一是各鄉鎮要認真落實扶持龍頭企業的各項政策，加強對龍頭企業的指導和服務，引導、幫助龍頭企業開發和引進新品種、新技術、新產品，大力發展精深加工，打造名優品牌，不斷擴大我縣畜產品外銷量，提高我縣畜牧業生產效益，促進區域化、規模化生產。二是要著力建設加工型、中介型龍頭企業，通過合作引進、內引外聯等多種方式、多種渠道，培育起點高、規模大、體制新、效益好、示範帶動強的畜牧龍頭企業。三是加大對重點龍頭企業的扶持力度，引導其建立基地，樹立品牌，進一步增強開拓市場的能力，有效帶動全縣畜牧業生產再上新臺階，有力促進全縣畜牧產業化經營的發展。四是積極發展畜牧業合作經濟組織。各鄉鎮要切實加強對畜牧業專業合作社和協會的指導、扶持和服務，幫助其規範執行機制，健全組織形式，認真抓好專業合作組織示範工作，發揮示範帶動效應。