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幼兒園園長年終工作總結15篇

幼兒園園長年終工作總結15篇

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份總結哦。我們該怎麼寫總結呢?下面是小編精心整理的幼兒園園長年終工作總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園園長年終工作總結15篇

幼兒園園長年終工作總結1

轉眼間這一年的教學工作便已經告一段落了,作為幼兒園的教師自然能夠為工作中取得的進展感到欣慰,但是我也明白教學成果的取得與領導的支援和同事們的幫助分不開,而且我在平時的工作中便很重視教師職責的履行,經常為班上孩子們的學習與生活著想並付出不少努力,現對我在本學年幼兒教學工作中的表現進行以下總結。

教學方面主要以簡單的數學加減法以及語文拼音為主,通過課堂上的講解以及課後習題的佈置來培養孩子們的理性思維,其中我對試題的難度以及數量也進行了有效的控制,既能夠很好地鍛鍊孩子們思考問題的能力又不會造成過猶不及的狀況,畢竟有著學習興趣才能夠對所學的知識有著更多的理解,再加上我也能夠根據孩子們的學習進度來佈置作業從而取得了不錯的成果。拼音的教導方面則是讓孩子們學會常用的拼音以及簡單的.漢字,尤其是造句方面的知識很好地鍛鍊了孩子們的思維能力。

生活方面主要以生活常識的教導為主,由於經常組織活動來激發孩子們學習興趣的緣故,因此當孩子們學習生活常識的時候能夠有著很大的熱情,但是相對於學習上的積極性來說現實中的表現還是需要進行改善的,雖然目前孩子們都養成了勤洗手的習慣並學會了獨自穿衣,但是依舊有部分孩子存在著挑食的習慣從而沒能得到糾正,我針對這類問題積極向保育員進行請教從而瞭解育兒方面的經驗,雖然還沒有制定好具體的教學計劃卻希望能夠在下個學年解決這類問題。

安全方面則是定期對班上的孩子們進行體檢並在放學後將他們轉交給家長,每當天氣異常的時候我都會在園領導的指示下為孩子們安排體檢,主要是檢視孩子們是否存在感冒發燒的症狀以便於及時就醫,而且我也會通知家長做好防寒方面的工作從而為孩子們添置衣物,我也會在上課之前在幼兒園門口接待每個孩子並對照好花名冊進行點名,確保每個孩子都來到幼兒園以後再正式開始上課,若是有部分孩子沒來上課的話則會及時通知家長從而瞭解孩子的具體去向,在下班的時候也會確保將每個孩子都送到家長手中以後再離開幼兒園。

對待孩子們的成長而言教學工作的展開是容不得半點疏忽的,而我也始終以嚴格標準要求自己並希望能夠有所進步,在下個學年的教學工作中我也會再接再厲併為了孩子們的成長而努力。

幼兒園園長年終工作總結2

在縣委、縣教體局領導的關懷、指導與幫助下,在園領導的正確領導下,在幼兒園全體老師的共同努力下,我園圓滿地地完成了20xx年度的各項教育教學工作。這其中的點點滴滴值得我們反思、總結,同時也將促進今後更好地開展工作。

一、營造學習氛圍,加強教學研究

充分發揮教師的主觀能動性,繼續認真學習《幼兒園指導綱要》,深入領會《綱要》精神,認真鑽研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材,逐步培養駕馭教材的能力。我們在園內積極營造良好的學習氛圍,定時定點開展業務學習和教科研學習,遵循互動式原則,鼓勵教師主動參與學習活動,由原來的旁聽式學習變為互動式學習,鼓勵老師結合自己的實際工作,就討論的主題充分發表自己的見解,交流看法,最後形成共識;鼓勵教師認真鑽研《綜合活動叢書》,分析、領悟教材,綜合考慮教學內容在各個活動環節中的合理呈現。本學期我園根據常州市教委頒佈的“各領域活動目標”,針對“科學領域”活動進行了目標解讀,還進行了教材分析活動。使教師們更深刻的理解了《綜合活動》。除此之外,我們積極為每一位教師創造各種培訓的機會,雖然外出參觀學習的機會不是人人均等,但外出學習的教師必須及時反饋所學經驗,利用介紹、照片、錄影等方法,讓教師們從中受到啟發,獲得感性和理性的認識。

二、開展園本化培訓,以教研活動為手段,積極探索素質教育的新方法、新途徑

1、優化備課方式。由教研組長組織,利用每週二下午集體備課,鼓勵教師分析教材,挖掘教材,根據幼兒的不同發展水平,設計不同的教學形式。針對不明確的,有異議的地方,分析教材,改變教學策略。

2、以“抓骨幹,帶一片”的工作策略,積極進行課堂教學改革,鼓勵青年教師爭當教學典型,積極創新,以榜樣、模範的教學行為帶動幼兒園整體業務水平的提高。我園宋陵和張辛兩名青年教師作為骨幹力量,以塌實認真的工作態度、較好的教學能力贏得了全園教師的好評,我們就以身邊的教師作為榜樣,動員其他教師向他們學習,採取隨機聽課的方法,從身邊學起,對比和檢驗自己的教學工作,同時也是對青年教師工作的一種鞭策。教師們都能積極參與,精心準備,觀摩後的互動也使教師進一步提高了教育評價能力,同時也幫助教師認清自身的不足,取長補短。

3、正副園長深入教學一線,帶教促教,努力提高課堂教學水平。本學期,楊文蔚園長兼小班音樂、美術兩節活動。屠綱兼中班、大班四節美術活動及託班親子游戲。在課堂中,通過和老師相互觀摩的形式,虛心聽取一線教師的評析、深刻解剖自己的教學行為,以優質的教學質量帶動全園的教學水平,幫助教師理清思路,學會聽課評課,學會歸納總結。

4、為探索美術活動方式的多樣化,培養孩子對美術活

動的興趣,並逐步形成我園美術活動的`特色。本學期,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,制定班級美術特色活動計劃。結合主題活動內容,以區域活動的形式提供給幼兒操作,並逐步形成班級特色。廢舊物貼上、噴刷畫、拓印畫、扎染、刮畫、撕貼、折剪等美術形式將出現在各班的區域活動中。給幼兒創造自由表現的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,大膽表達自己的情感、理解和想象。

5、根據區教研室的教研工作,本學期我園開展數學教學活動評優,在觀摩、反思、集體評課的過程中,教師們的分析總結能力、反思能力、寫作能力得到了提高,並且通過對數學領域教育目標的解讀,探討教學策略,幫助教師領會數學領域的及教學中重點難點的把握。

6、結合“教師教學工作考核細則”用自查、園評的方式,對幼兒園一日常規教學活動進行科學管理,及時發現問題,及時尋找解決問題的對策。

三、加強課題研究,突顯辦園特色

本學期,我園課題《幼兒生活中的科學活動研究》實施一年來,科學、規範課題研究工作,並加強教師對兒童個案的觀察研究,為行動研究提供科學的依據,研究工作初顯實效。我們將繼續以觀察研究幼兒生活中的事物和現象為突破口,培養幼兒自主探索、自主學習的能力,激發幼兒對自然、社會的興趣和愛科學的情感、培養幼兒主動學習,敢於探索,大膽嘗試的精神,塑造幼兒活潑開朗的性格、鍛鍊與人合作的情感和意識,促進幼兒全面和諧發展,為我園形成獨特的辦園特色,打下基礎。今年11月,通過了區教研室的中期評估,順利成為區級立項課題。

四、提高家長學校工作的質量,增強良好社會效應

本學期,我園每月不定期的開展一次家長學校活動。如:新學期家長會、家長半日活動、親子運動會、健康教育講座、興趣班成果展示等活動。讓家長了解幼兒園的教育形式與方法,向家長介紹、彙報孩子在幼兒園的成長過程及先進的育兒經驗。大部分家長能在百忙中抽空前來參加,每次活動均受到了家長們的好評,並希望以後多舉辦類似活動。而且,通過家長學校活動也規範教師教學行為,強化幼兒一日生活常規,提高幼兒在園活動質量,贏得了家長的讚譽。通過開放活動,我們教師也或多或少獲得了一些啟示:教師要學會傾聽、觀察幼兒;為開展順利,教師必須與家長有更密切的溝通;教師在整個過程中不僅是合作者、支持者、引導者還是欣賞者等等。

一學期緊張而又忙碌,愉快而又充實,幼兒園的各項保教工作,在教師們的辛勤努力、勤懇工作下,取得了可喜的成績,但還有不足之處,我們一定在今後工作中,不斷探索,不斷提高,不斷進取,爭取在工作中再創輝煌。

幼兒園園長年終工作總結3

一晃便是四季,一晃也到了今年的年的。這一年以來,我作為xx幼兒園的園長,自然而然在對自己的要求上就更加嚴格一些。在此過程中,我一直都記得自己身上揹負的使命,也很明確要領導幼兒園前往的方向。做我們xx幼兒園的園長這也已經是第五年上了,這些年我一直不斷的增進自己的見聞,也不斷外出學習培訓,為的就是希望我們幼兒園可以將更好的教學帶給我們的孩子們,也希望各位家長可以對我們的工作進行肯定和點贊。這是我們每一位職工都希望的事情,也是我們最重要追尋的目標。

我今年三十六歲,作為一個女人而言,這是一段黃金時光。這時候的我們有了一個完整的家庭,有了穩定的工作,對自己的現狀和未來都充滿期待,這是多麼美好的一件事情。也正是由於這個年齡,我也更清楚的知道這些年幼的孩子們更需要什麼,我們該用怎樣的方式進行創新教學。這個年齡包含著我的閱歷和積累,十餘年的幼兒教學讓我對這份工作已經有了更深層次的見解,也對幼兒教學有了更新的一個認識。每一年過去,我便會總結過去一年的所得所失,從中可以發現孩子們也會隨著時代的改變而發生改變,而對於我們幼兒教師的教學而言,更應該跟著時代的腳步前進。

“與時俱進”更是我們教學中應當注意的問題。如果一名教師不懂創新,教學老套沉悶,這種教學我是絕對不允許的。這也是我對所有教師的一個教學要求。我深知作為一名園長的難處,但我也知道無論我處在一個怎樣的角色,我對孩子們的愛和熱情都不會遞減。我當初正是懷抱著這樣一份激情踏進幼師行業,也是因為這一份熱情,而讓我堅持到了現在。對於我而言,在這條路上,只有“初心不改”這四個字可以形容我的堅決。也只有“精進求精”這四個字可以形容我對教學質量的要求。所以這一年無論怎麼說,我在對教職工的要求上面做到了創新,也做到了嚴格。我相信這也是一名領導應該做的事情。

此外在這一年內,我們學校也舉辦了不少的活動,每次活動的`舉辦是需要全體教職人員共同合作才能完成的,而每一次活動的舉辦也讓我真正的見識到了我們這個集體的團結。我相信也正是因為有這樣一個集體的存在,我們的教學工作才會更加的順利,家長也會對我們更加的放心。孩子們會在我們的陪伴和教育下更加茁壯的成長,在將來為我們祖國的建設貢獻力量!

幼兒園園長年終工作總結4

20xx年是我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在幼兒園的發展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。根據一年來的工作,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,認真核實,總結成績,發現問題,現將一年的工作總結如下。

一、辦園方向和管理機制

根據我園本年度工作計劃,我們繼續深入貫徹教育方針和幼教兩個法規,堅持保教並重的原則,以促進幼兒體智德美全面發展為目標,全面實施素質教育,不斷深化幼兒園內部改革,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發展。我園進一步規範以責任制為核心的現代化管理體制,努力優化幼兒園常規管理,堅持實施層層管理的組織網路。我與班子各成員之間切實做到通力協作、勤政廉潔、紮實高效,並對各部門、各崗位進行具體分工,責任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,發揮其潛能。

與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發揮其合力作用,讓其在幼兒園的改革與發展中,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,並使園內佔有絕大多數的黨團員切實發揮先鋒模範作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。為加強學校民主管理,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發揮教職工的民主管理和監督作用,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人。此外,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,全面推行園務公開,嚴格執行財務制度,按規定專案和標準收費,財產登記造冊,資料齊全,自覺接受社會監督。

二、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,積極倡導一講奉獻、二講創造性開展工作、三講團隊協作的三講精神,並始終堅持把思想建設放在首位,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,並帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,在政治修養、專業理論、文化技能、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養,認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發展的領航人和教職工的貼心人。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,瞭解教師教育教學現狀,及時將先進的教育理念、教改前沿資訊動態傳送到每一位教師,積極地進行教學改革,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

教師是現代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,我們首先從教師職業道德入手,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業的高尚師德,通過園內一些先進人物和事蹟的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業、愛業、精業、創業,教書育人,為人師表。其次,我們從優化教師個體素質入手,採用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,不斷提高了教師教育教學能力。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修。目前,我園全體教職工學歷均符合《規程》要求,所有的教師、保育員均達大專學歷,所有人都在進修學前教育本科。今年暑假,全體教師參加了教育資訊現代化培訓,並與9月份起全部實行無紙備課。

三、環境創設

辦園至今,我們一直力求給孩子們創設一種良好的教育環境。今年,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,在幼兒園經費並不寬裕的情況下,我們先後對音樂廳及玉龍分園進行改造,我們從孩子年齡出發,力求做到生活化、情趣化、藝術化和兒童化,尤其是在玉龍分園的改造上,我們進一步拓展了活動的空間,並設定成不同樓層各不相同的環境風格,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園。此外,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦、印表機,確保教師辦公自動化順利實行。

在環境創設上,我們仍堅持創設一種具有繡幼特色的教育環境,並遵循讓孩子選擇環境、創設環境的原則,讓孩子主動參與到環境中來,從中受到教育。如在設定遊戲區時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設了“前進路一條街”,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到遊戲中,並在遊戲區中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會。該活動區的創設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉教育的一個不可多得的好教材。

在努力為幼兒創設良好物質環境的同時,我們也將心理環境的創設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,把自己融入環境中,積極創設寬鬆、和諧、寬容、信任的人際關係,努力優化師幼關係、保教人員關係、教師與家長關係等。教師切實做到態度和藹可親,理解、尊重幼兒,使幼兒始終處於一種被尊重、被關愛、受鼓勵的環境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步。

四、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標誌。一年來,我園在保教工作方面抓重點、求實效,使保教工作在原有水平上有所突破。

①保健指標

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發藥工作及全日健康觀察工作,並做好記錄。通過櫥窗、報紙、講座,向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法,收到良好效果。

②教育工作與幼兒發展

新《綱要》的頒佈為我們指明瞭新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,以培養幼兒創新精神和實踐動手能力為核心,結合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,給每個幼兒提供了充分動手動腦的.機會,孩子們在參與的過程中,主動的去思考、去實踐,切實提高了多種能力。

此外,我們繼續堅持開展形式多樣的活動,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,走進自然。一年來,我們先後組織幼兒參觀國小、科博中心、新華書店、超市等,去福利院獻愛心,去空軍基地實踐,參加街道、社群的演出,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,在六月份,我們結合奧運會,在市民活動中心舉行了“我為奧運唱首歌”六一親子運動會,活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,同時也是我們第一次在全市人民面前的閃亮登場,受到了良好的社會反響。

③教科研工作

一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,動全體教師積極投身到教育科研的領域,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養成科學研究的習慣。

在課題研究過程中,我們結合我園實際,不斷探索,大膽實踐。根據未來社會人才發展的需求,我們對原有課程模式、培養目標、教育方法等進行了較全面的思考。我們認為必須儘快建立起具有本園特色的課程體系,才能真正促進幼兒全面的發展。為此,在借鑑了國內外一些先進的課程體系理念之後,我們結合地方特點,開始設定一些具有本園特色的活動課程,如愛家鄉系列教育、環保教育等,由教師自編教材、自行設計,並將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習、遊戲之中,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習、學會生活,極大的促進了我園教育教學質量的提高。

④家園聯絡

當前,家園共育作為擴充套件教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立新型的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。同時切時做好家長學校工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、專題講座、家長開放日等,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節假日走進家庭、走進孩子、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

在和全體教工的共同努力下,我們即將送走新世紀的第一年。走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因

為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業,使我也甘願在這塊土地上播灑希望,執著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。

幼兒園園長年終工作總結5

過去一年,幼兒園也是在園長的帶領下去做好了工作,而我作為副園長也是積極的配合園長去做自己的工作,無論是管理上或者本職工作上都是盡責的完成,同時也是不斷的去學習去讓自己能力提升,可以更好的來完成幼兒園的工作。

在學習培訓方面,我也是積極的來提升,過去的一年不但是自己參加了一些培訓,同時也是配合園長一起做了一些培訓的工作,來讓幼兒園的老師們以及其他的'同事都是參加,多學一些,想要做好幼兒園的工作,也是需要大家一起配合才能做好的,所以我也是積極的帶著大家去參與到學習當中,特別是疫情的發生,更是讓我們更加的明白衛生,安全方面是十分的重要,無法來到幼兒園工作的日子,我也是積極的聯絡老師,督促他們去了解疫情的情況,去多和家長們交流,明白孩子們目前的狀況,也是大家一起努力,疫情也是沒有在我們幼兒園裡面發生,同時也是很感激大家在工作上的一個支援,除了這方面也是很多的教學一些理論,一些經驗的培訓學習,參加一些區域的培訓會議,多一些學習,也是為了讓我們可以更好的來完成幼兒園工作,讓孩子們有更多的成長。

工作的方面,我也是積極的配合園長做好工作,無論大小事情,都是認真的去對待,同時也是對於自己要去做的工作,會去認真完成,對於自己所負責的管理工作也是會好好的處理,老師們也是積極的來配合,一年下來,也是沒有出什麼差錯,同時也是自己的工作也是得到了同事們的一個認可,一起願意配合做好工作,時間過得很快,每一天的工作都是很充實的,雖然忙碌,但是我也是會抽出時間去思考,去不斷的完善工作的方法,特別是自己負責的安全衛生這一塊更是嚴格的去抓,確保了孩子們的身體健康,沒有發生疫情,同時也是一些流行病沒有在我們幼兒園出現,對於孩子們的安全,也是積極的和老師以及家長去配合來抓好細節,確保孩子們都是可以安全的來到幼兒園,安全的回家。

一年工作雖然結束了,但是我也是知道有很多的方面自己還是需要繼續的來努力,同時也是要把自身的一些不足去改進,在來年的一個工作裡頭繼續的做好,配合園長一起來把幼兒園給管理好,我也是相信來年我們幼兒園會做的更好。

幼兒園園長年終工作總結6

今年的時間過得挺快呀,一下子就來到了20xx年了,我身為xx幼兒園的園長,肩負著帶領眾多教師和管理孩子們的重任,好在我在今年裡又一次的頂住了壓力,較為順利地完成了上級領導交付給我的任務,把幼兒園的發展推向了一個小高峰,這得感謝園內全體工作人員的努力,也得感謝孩子和家長們的配合,無論是缺少了哪一個環節,我們幼兒園都無法取得今日的成績。

一、幼兒的管理永遠是重中之重

無論是在哪個學校,大家最看重的莫過於學生的安全健康了,要是連最基本的保障都做不好,那必然會出現大問題,到時候追查起來相關人員肯定都跑不掉,所以為了確保幼兒們的身心健康,在本年度裡,咱們幼兒園聘請了多位有經驗保潔,保證園內每天都要打掃數次衛生,不放過任何一個陰暗的小角落,並且每週還會定期消毒三次,這樣一來才能讓孩子們身處在一個較為放心的`環境裡。此外,為了讓孩子們的營養健康跟上來,園裡還特別聘請了數位幼兒營養師,讓他們專門負責孩子們的飲食搭配,爭取做到每天的菜品不重複,每隔一段時間就出新菜品,根據季節和天氣調配孩子們喜歡吃的食物。

二、加強教師們的個人素養

想要教好孩子們,那教師也一定得具備更好的素質才行,在本年度裡,我園重新招聘了一批幼兒教師,經過重重的篩選與考察後,最終留下了幾位各方面都不錯的優秀教師,他們擁有著專業的育兒教學知識,同時還具備著不錯的態度,和孩子們打起交道來也是得心應手,這才是孩子們以及家長們所喜愛的老師。此外,學校也為幼師們準備了多次培訓,我們特地聘請了擁有數十年教育經驗的老幼師來給大家上課,聽完老幼師的講解後,大家紛紛都有所收穫。

三、自己仍需改進

我在平日裡的工作主要就是管理好整個幼兒園的運轉,當老師們和園裡的工作人員有問題需要找我時,我就要及時為大家解決問題。在大部分時間裡,我都在忙於各類事物的批覆,所以在一些方面上還是有做的不好的地方,為了能讓園裡的工作開展的更加順利,我應該積極主動的去了解每一位成員的內心想法,避免因為自己的個人問題導致幼兒園的利益出現損失。在20xx年的工作中,我會繼續帶領大家走在正確的道路上,為xx幼兒園創造一個更美好的明天!

幼兒園園長年終工作總結7

到了年底,回頭看這一年的工作,有些不同,但又是相同的,作為幼兒園的園長我也是帶領同事們去積極的做好幼兒園的工作,認真的配合社群做好防控的工作,讓孩子們能安全幸福的生活在幼兒園裡面,去學到知識,去有更大的成長,在此我也是就這一年工作來做個小總結。

一、學習培訓

今年的開學比較的晚,特別是我們幼兒園更是如此,從疫情的開始,到我們開學,可以說差不多有半年的時間,而這半年,我們依舊沒有鬆懈下來,反而是還做了很多的工作,和家長們的交流,和社群去配合,跟進每一位老師,特別是這半年也是過得艱難,還好領導的支援,我們主要也是做了一些學習的工作,去讓每一位老師都是參與到學習中,既然無法陪伴孩子們,那麼我們自己也是要去成長,而我也是組織了幾次線上的培訓,大家一起交流探討,去更好的瞭解幼兒園的工作,老師們也是學到了很多關於教學的技巧以及方法,特別是聽講座更是有了更多的經驗,而這些都是為了孩子們進入幼兒園而做好的準備,防控方面也是和社群做好了配合,讓工作開展順利,每次消毒,每一次的清潔幼兒園都是期盼著早日孩子們回到幼兒園,看到空空的幼兒園,自己也是感受有些難受,真的希望幼兒園是被孩子們的笑容和吵鬧所充滿的,而不是現在這樣安靜的樣子。但也是知道,外部的環境就是如此那麼我們只有自己去學習,去培訓提升,然後就是等待了。

二、工作方面

孩子們入園之後,我也是帶領老師和同事們積極的做好防控的安全工作,一年下來也是沒有發生疫情,雖然期間也還是有孩子生病,但也是由於他們的年紀較小,很多的方面的確不但是我們幼兒園注意的,在外也是如此,而家長們也是積極的配合,去做好防控的一個工作,讓我們也是感受到的確大家的積極配合,才能更好的保障孩子們的安全。而我作為園長更是以身作則的去做好,而教學方面,我也是做好工作的分配,老師們也是積極的參與進來讓孩子們能在幼兒園度過一個愉快的日子,得到成長,而且也是得到了很多家長的肯定,自己的工作可以說沒有白做。的確作為園長我也是有很大的壓力,真的擔心疫情影響到我們幼兒園裡面,同時也是期望我們的'教學能去做的更好,自己沒事情的時候也是會去聽老師們講課,去了解他們的教學狀況是怎麼樣的,考慮的事情很多,自己這一年也是有一些方面做的還是不夠好的,這是要繼續的去改進,去讓自己進步了才能更好的來帶著幼兒園去發展,去進步的。

一年下來,收穫有好多,同時也是看到了一些問題,要繼續的來做好防控,保障孩子們的安全,同時對於教學上,也是要去督促老師們做的更好,自己也是要做好表率,不斷的去學習,去提升,來帶領同事們去把幼兒園在來年做的更好。

幼兒園園長年終工作總結8

本人於XX年3月擔任**幼兒園園長,於XX年5月擔任**幼兒園黨支部書記,XX年是我**幼兒園園長兼書記比較完整的第二年。針對幼兒園的實際情況、保教隊伍的現有水平、幼兒發展的優劣勢,開展了相關的工作,在這期間得到了全園教職工的支援與配合,促使幼兒園各項工作能比較順利的開展與推進。在此對所有教職工的理解支援表示感謝,下面就本年度的工作向大家作一個簡單的述職。

(一)在不斷的學習中努力提高自身素質

社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生,作為新時期的園長書記,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。為此,我認真領會貫徹上級部門各種精神,加強黨性知識的學習,學習各種法律法規,通過區教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,瞭解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。關注教師的思想建設,及時發展積極上進的教師加入黨組織的隊伍中,增加支部的新血液,XX年我們支部又新發展了我園張麗娟和汪湜兩位年輕的教師加入到黨組織中。

同時,注重自身業務素質的提高,加強自身業務進修培訓,通過各種途徑理解課改的內涵與實質,認真學習有關二期課改教育的經驗成果。暑期中連續兩次為期6天的校園長書記培訓我都積極參加,認真按時完成網上的學習和作業。同時作為分組的組長能根據黨委的要求,認真組織組員進行相關的討論和交流活動,彙總本組校園長的培訓心得和所思所悟。作為一個教育工作管理者,平時做有心人,向有管理經驗的前輩請教,通過閱讀管理方面的經驗雜誌,學習先進的管理理論,目前認真參加xx區園長“管理變革與學校發展”培訓班,學以致用,努力提高自身的教育管理水平。

(二)在求真務實的基礎上推進幼兒園工作

1、提高核心組管理水平,推進和諧民主的校園氛圍建設

(1)幼兒園的核心組成員是整個幼兒園的中堅力量,她們的能力強弱也直接影響著幼兒園的發展,為了切實提高管理層人員的水平,我們注重加強幼兒園核心組自身建設,有效提高領導班子的管理水平和工作能力。3月份時我們就組織領導班子成員學習了xx市保教工作會議精神,對照自己幼兒園的實際辦學情況進行了工作上的調整。我們在核心組內開展了向他人推薦一本好書的活動,每位核心組成員都向其他人推薦一本自己閱讀過的好書,交流推薦的理由。這樣的`讀好書交流活動,有效的提高了核心組成員的理論水平。鼓勵各條線的負責人,不管是工會、辦公室、保教、保健、團支部,不管開展什麼工作都要有自己的設想,我提供大力的支援與幫助。在這樣的過程中,每位核心組成員的工作能力不斷得到提升。

(2)著力加強凝聚力工程,推進和諧校園建設。全園齊心協力成功建立了XX~XX年度的xx市和諧校園;完善和深入推進教代會工作,讓每位代表明確自己的職責,確保園務工作的民主化;在教職工中間開展了“我為幼兒園發展獻一計”活動,充分發揮教職工的聰明才智為幼兒園的內涵發展服務。確保每月一次的公會小組活動、常規的三八節慶祝活動、教師節聚餐活動、重陽節退休教職工遊玩活動、教職工暑期療休養活動(在廣泛聽取員工意見的基礎上,最後確定福州和韓國2條線路,滿足不同教職工的療休養需求)。今年在聽取工會意見的基礎上,在每位教職工生日時,除了祝福還有蛋糕券等等。幼兒園成功舉行了黨支部和工會的換屆選舉,新一任的委員們必將更好的服務於各位教職員工。

(3)平穩做好公民辦幼兒園的轉換工作。根據全區公民辦幼兒園的整體佈局需要,6月,上級部門提出了秀文幼兒園和四季苑幼兒園轉為公辦園且秀文獨立的方案。我們根據相關要求,緊急召開民辦理事會,開展了一系列民辦幼兒園終止辦學的手續與工作,並組織相關部門如財務、人事等做好交接、結束工作,穩定保教隊伍,確保了9月各個幼兒園的正常開

幼兒園園長年終工作總結9

園長室工作總結

已完成的重心工作:

1、 制定各類計劃,召開各類會議。

2、 梳理完成20xx《蒸幼專刊》。

3、 參與幼兒繪畫比賽。

4、 開展推普周活動。

5、 新園各類物資的有序添置。

6、 區級課題中期彙報前的準備。

7、 積極申報市三八紅旗手、區三八紅旗手及區三八紅旗集體.獲得的榮譽:

1、新課堂實驗徵文共有6名教師獲得:分獲一、二、三等獎各兩名。

2、幼兒藝術比賽獲獎頗豐:哈哈活力操獲市二等獎;三名幼兒獲區唱歌、跳舞、講

故事比賽一等獎;三名幼兒的小組舞蹈獲區二等獎;一名幼兒獲區唱歌比賽二等獎;兩名幼兒獲講故事三等獎;經驗問題調整

亮點:

1、各條線工作安排適宜,推進過程比較有序:各類會議的召開有一定的計劃性與針

對性,增強了目的性和有效性;培訓活動能遵循教師的需求,在調查問卷的基礎上針對問題進行分層次的.制定計劃,落實培訓。

2、各類活動積極參與,屢獲佳績倍增喜悅:上學期的新課堂實驗徵文及幼兒藝術比

賽獲得了可喜的成績,歸功於教師們積極的參與和認真的付出。9月積極響應區教育工會的號召,積極申報三八紅旗手及紅旗集體。

問題:

1、傳染病現象的發生比較頻繁:有三個班級發生了手足口和水痘傳染病,兩個班級

停課;出現這種現象一方面是家庭衛生情況所致;另一方面是晨檢、午檢及全日觀察不夠到位;第三在衛生消毒方面也存在不到位的情況。

建議:要注重日常檢查及專項調研及跟進,提升保育後勤操作能力及專業意識。

2、預先思考行動跟進的意識比較薄弱:班級環境及每週五新園環境創設過程中,教師表現的狀態有些不知所措,關鍵在於對於照片的解讀欠缺,對於環境創設的思考匱乏,對於意義價值的認識不夠,導致推進過程有些糾結與緩慢。

幼兒園園長年終工作總結10

時光匆匆,轉眼間,又一年結束了,回顧一年來的工作,我帶領老師們立足本園,瞭解自身,擺準位置,依靠自身優勢,創造出適合自身發展的空間。有成績也有不足,現我把本學期的工作彙報如下:

一、努力學習,提高個人修養

在日常工作中,我堅持讀書學習,我認為作為一個合格的園長,必須具備這個職業所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的資訊,使自己保持對新事物的敏銳感覺,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,使讀書、思考成為我生命中不可缺少的部分。

二、強化安全工作,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,重點落實了以下工作:

1.定期檢查全園安全設施,排除安全隱患。每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施、班級裝置、周邊環境等進行安全檢查並記錄,提出整改措施。

2.抓好幼兒接送安全。健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執行接送卡制度,為保證安全,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3.注重班級安全工作。學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任。通過定期開安全會提高教師的思想認識,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的`安全意識與自我保護能力,通過定期檢查及時發現不安全隱患,努力做到防患於未然。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三、狠抓常規教學工作,努力提升辦園質量

1.我園教師雖然老齡化比較嚴重,但是老師們還是認真備課、講課、苦心鑽研教材,還主動收集廢舊物品,自制玩具、教具,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,我園教師還利用上課之餘,把教室環境佈置的聲情並茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,加強教育技能改革,積極參加上級組織的各級各類培訓。我園三位老師觀摩了市裡、縣裡教學能手和優秀教師的優質課,很好的利用了這次機會。

2.家園聯絡。當前,家園共育作為擴充套件教育發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真努力做好家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。我們倡導教師要建立良好的家園關係,即互相信任、互相尊重、互相學習、互相支援。同時為了切實做好家長工作,充分發揮家委會的作用,通過多種形式的活動,如家長會、電訪、家長一封信等方式,幫助家長建立全新的育兒觀,贏得了家長的稱讚。

3.上級領導為了幼兒及老師的安全,為我園翻新了整個校園,嶄新明亮的教室,寬敞乾淨的校園環境,讓我不得不心甘情願的服務於它。我除了組織各位教師進行教室的佈置,還把校園環境都做了佈置,比如:植物園的栽種,都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收穫的,這得到了幼兒家長的一致好評。

總之,在這一年裡,我們面臨繁重任務的同時,也收穫了很多成就。困難與希望同在,挑戰與機遇並存。讓我帶著園內所有教師振奮起來、攜手共進、埋頭苦幹、頑強拼搏、抓住機遇、迎接挑戰,為開創幼兒園更加美好的明天而努力奮鬥!

幼兒園園長年終工作總結11

我與全體教職工團結協作、奮力進取的又一年,在xx幼兒園的發展歷程中,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,我園的發展規模不斷壯大,保教質量更趨完善,社會聲譽穩步提高。首先,我要感謝廣大家長對我們的大力支援、關心以及對我們工作的理解。再次,我要感謝我的團隊,感謝我最美麗的幼師姐妹們,是你們一直在我身邊陪著我,走過風雨,才換來今日的彩虹。最後,我還要感謝所有可愛的寶貝們,是你們給我們帶來了快樂。

回首這一年的點點滴滴,往日的一暮暮即刻浮在腦海裡,先將本年度的工作成績總結如下:

我園位於閘口鎮前進路,創辦於20xx年,佔地面積1200平方米,戶外活動面積約800平方米。幼兒園佔據著得天獨厚的地理優勢,與公安遠近聞名的虎渡河緊緊相連。園舍遠離交通要道,無噪音、無汙染,交通便利,家長方便接送,園內環境寬敞舒適,樓體南北朝向,空氣流通,日照充足,及虎渡河邊清新的空氣流淌於美麗的幼兒園內,是一所有利於幼兒健康成長、快樂求知的理想之地。

近年來,通過不斷努力,幼兒園的環境有了明顯的改善,幼兒園的辦園條件也有了很大的'提高。戶外有大型玩具和大量的幼兒操作性玩具。教室配有電視機、VCD、電子琴、音箱、消毒櫃等硬體設施配備比較

較齊全。幼兒園衛生間、活動室等佈局比較合理,適宜幼兒生活學習。

為了使幼兒擁有一個更安全、舒適、優美、豐富的生活、活動環境,滿足孩子多方面發展的需要。我園今年暑假對園舍進行了重新裝修。每一間活動室都安裝了空調,活動室裡鋪上了PVC地板,室外操場鋪的塑膠跑道,樓梯採用的防滑的專用的樓梯地板。全園活動場地全部軟化,不僅美觀,更保證幼兒舒適又安全。

在幼兒園裡,安全工作我們是放在第一位的。每天我們老師必須做好晨檢午檢的工作,發現帶危險物品的小朋友要及時的通知家長並進行安全教育。當然我們每天的安全課是必須要上好的,我們通過兒歌,遊戲,常識對我們的孩子們進行安全意識的灌輸,不僅在園要注意安全,在家也是一樣的。因此在放假之前,我們將假期安全事項也是反覆的強調。

每天小朋友們用過的毛巾茶杯我們都會消毒,做到一人一杯一巾,活動室每天都必須消毒,做到安全無後患。

我園非常注重教師的師德規範,因為提高了教師的人文素養和科學素質,才能提高教書育人的能力和水平。因此,我園對教師的培訓是相當重視的。開學之前,我們會組織所有叫之教職員工進行學習,通過不斷的學習,使教師逐漸改變傳統的教育觀念,樹立符合二十一世紀時

代需要的新的教育理念,並將新的教育理念落實在教育行為中,使我們的幼兒園教師真正成為現代幼兒學習的支持者、合作者、引導者、關懷幼兒、接納每一個幼兒,尊重每一個幼兒,使每一個幼兒在原有的基礎上得到最充分的發展。在幼兒園必須大力提倡教師在平時要處處為幼兒、為家長做表率,教學工作中堅持使用規範的職業用語,在與家長的交往中,不準收受禮品和現金等,在家園聯絡工作中,不應把自己承擔的教育責任推卸給家長。教師應認真備課,精心設計教案,著眼於全體幼兒的全面發展,並始終以發展的眼光對待每一個幼兒,對幼兒作出客觀、全面和公正的評價,不斷提高教學質量。每週一,我們會組織全體教師開一次小會,對上週工作的總結及對本週工作的計劃,並將每週教學計劃公佈上牆,讓家長能對我們的工作一目瞭然。

我們學習的目標是要每個老師都在進步,不能一年過了,你還是這個水平,2年過了,你還不如人家新來的,這也就說明了,你沒進步,並不是你能力不行,但一定是你態度不行,這樣的老師是被我們淘汰的。

因此,平時,老師除了幼兒園組織的學習外,自己也要在網上多學習,唱歌、舞蹈、遊戲、手指操等。成效還是很顯著地。

當前,家園共育作為擴充套件教育時空發揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,努力探索新時期家長工作的特點。家訪活動成為我園家長工作的一個重點,一季度一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園。總的來說,家園工作這一塊是不夠的。在我們農村幼兒園,留守兒童太多了,很多的家長沒有這種意識,學校有什麼活動,有些家長會因為農活忙或者其他的原因缺席,對孩子的心理也造成一定的失落感。當然我們會耐心的給家長解釋及做工作。我園秋季開展的親子運動會就反映非常好,家長陪孩子玩的非常的開心,這就是我們要達到的效果。以後我們也會多開展這樣的活動。

當然領導對我們也是相當關心的,也給了多次老師外出進修學習的機會,9月中旬,我接到中心學校的通知,到荊州參加了為期3個月的全國骨幹教師國培計劃培訓。10月中旬,我園又接到通知,安排陸老師和餘老師到潛江江漢藝術學院參加3個月的幼兒教師國培計劃,還有在本縣的多次培訓活動,這些培訓對我們幼兒教師的成長是非常顯著的。

在和全體教工的共同努力下,我們走過激動,走過欣喜,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,正因為有了一群可愛的幼兒教師無私無悔的投身幼教事業,使我也甘願在這塊土地上播灑希望,執著耕耘。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,我們又會迎來充滿希望和收穫的一年。

幼兒園園長年終工作總結12

緊張愉快的一學年工作結束了,本學期我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨;以“幼兒發展為本”為幼兒園辦園理念;以尊重的教育,關注幼兒的個體差異,促進每個幼兒富有個性的、主動的人格發展,為其一生的發展打好基礎為教育理念。一年來在各領導的關心、支援及全園教職工的共同努力下,堅持以幼兒教育工作為重點,全面貫徹落實新綱精神,以素質教育為目標。幼兒教育工作取得一些成績。但也存在不足,為使我園的工作在此基礎上有所提高,現將本學期的.工作總結如下:

一、加強學習,提高教師的思想素質

我園教師的思想積極要求進步,加強思想政治職業道德學習,更新觀念,提高認識的同時還學習《教師職業道德規範》、《教育法》。不斷提高自身修養和政治素質,樹立良好的師德形象,增強了教師的事業心和責任感。

二、工作方面

教師能認真遵守工作時間,工作中認真執行各項規章制度,對待本職工作盡職盡責,以的努力、的熱情、最真誠的態度投身於幼教工作中,使家長滿意、放心。

三、教學方面

1。教師能認真執行教學計劃和教學進度授課。掌握各學科的教法和技能。採取恰當的方法組織幼兒活動,使幼兒在愉快的活動中學到知識,達到寓教寓樂的目的。

2。課堂教學上教師能以直觀教學為主,教學過程以學生為主體,教師為主導,使幼兒在玩中學、學中玩,對幼兒進行多鼓勵,少批評,保護幼兒的自尊。因為有了自尊才能有自信,有了自信才能自強。

四、加強管理改善辦學環境

1。對園內物品落實責任,對桌椅破損及時修補。努力為幼兒創設促進他們身心健康成長的生活環境、學習環境和裝置條件。

2。幫助家長解決在教育孩子方面的困惑。積極與家長進行交流與溝通,動態瞭解孩子的成長,從多方面瞭解孩子的需要,並給以積極正確的引導,切實做好因材施教的教育工作。

五、安全方面

我園把安全工作放在各項工作之首,要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。並在教室中配備了監控系統,時刻防止意外事故的發生,切實保護幼兒的人身安全。

存在的不足和改進措施:

1、教師專業水平有待提高,在今後的工作中繼續開展練功活動,不斷提高教師專業水平。

2、辦園條件有待更新完善。

3、多開展一些幼兒活動。

新的一年我園將更加努力工作,銳意進取,勇於創新,使家長能安心工作,為幼兒一生的學習和發展奠定良好的基礎,把我園建設成家長放心學校而努力奮鬥!

幼兒園園長年終工作總結13

一、園務管理:

落實制度,明確職責 為了使幼兒園管理工作逐步向規範化方向邁進,我們注重加強管理人員的政治思想素質的培養,要求管理人員必須在政治思想上與上級保持高度一致,必須以求穩定、求質量、求發展為第一要務,做到大事講原則,小事講風格,必須牢牢把握“穩定是發展的前提、質量是幼兒園的生命”的精神,在工作中自覺增強使命感和責任感,做到嚴謹務實、身體力行、不畏艱險、開拓創新、恪盡職守、依法行政、依法辦園、身先士卒、認真履職,帶領好全體教職工樹好幼兒園形象。做到分工明確,責任到人。在實際工作中嚴格照章辦事,通過落實制度,明確職責,提高了教職工的工作責任感,促進了我園各項工作有序、有效地開展。

二、教師培養:

加強學習,提高素質 加強教師隊伍建設是加強教育隊伍的根本和核心,教師隊伍形象直接反映了教育的形象。我們建立健全教師管理制度,抓好教師隊伍建設。引進競爭激勵機制,加強年度考核,全面提升教師的整體素質和形象。開展評優評先活動,在教師中廣泛開展講團結、講正氣、講文明、樹新風、講奉獻、創佳績活動,提倡各位教師對事業講忠誠,對學校講責任,對個人講自律,對幼兒講愛心,對同志講協作,對工作講效率。禁止混天度日、不務正業、誤人子弟、自甘落後、違反學校制度和無組織無紀律及體罰和變相體罰幼兒的行為發生。全園教師樹立新型的教育觀、教師觀,加強師德修養,規範言行,自覺為人師表,形成和諧、誠信、團結的管理氛圍。對於新教師,進行師徒結對,傳幫帶教,讓新教師在觀摩中進步,在反思中成長。加強班主任的責任感,因為班主任是班級工作的核心,班主任更是幼兒園工作的保障,班級工作的好壞直接影響幼兒園工作的質量,因此,我們讓班主任明確自己的職責和義務,讓班主任比貢獻講奉獻,保證各項工作順利進行。

三、保育教育

注重細節,提升質量 幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節,節節為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,如果每一個工作人員憑著一顆敬業之心去做事,就會覺得責任重大,小事不小。諸如:每天的衛生區必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具必須消毒,每個幼兒必須安全上下樓,吃好、睡好等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業責任感。每一次的檢查組來園時都會情不自禁的說一聲:“你們幼兒園真乾淨呀!”簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出做出了充分的肯定。 本學年教學教研注重了鼓勵學習,相互研究,展示交流,促進老師們專業化的發展。在園本培訓活動中,我們注重了以教學研討為切入口,以家園合作為支撐點,以實踐活動為延伸點,使教學教研活動更加豐富,更有成效,教師們教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。 一是各班能認真制訂教學計劃,在制定周、半日活動時合理安排各方面的教育內容,根據孩子的年齡特點把領域活動與主題活動有機結合,相互滲透,有效地防止在教學工作的主觀性和隨意性。 二是定期檢查教師備課、幼兒成長冊、教育筆記等。落實一日教學常規,加大對一日生活各個環節的監督和調控。三是各班都創設了有利於引發幼兒互動的環境。在走廊、樓梯、班級主題牆、家長園地等環境的創設,做到美觀新穎,突出主題。根據孩子年齡特點,力求做到生活化,情趣化,藝術化和兒童化,讓孩子主動參與到環境中來,從中受到教育。

四、衛生保健:

落實安全,細化保育 時刻牢記:眼中有孩子,心中有安全,處處有教育,安全第一。一是我園以高度負責的精神,切實加強對學校安全工作的領導,認真執行並落實上級有關安全檔案的規定,並做到認識到位,領導到位,措施到位。校長與各部門人員簽訂安全責任書,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。二是學校十分重視並落實經費做好各類安全隱患的監控與整改,確保師生和校舍的安全。為了確保校園安全,進一步完善門衛制度,值班制度,實行二十四小時值班制,節假日領導帶班,添置了安保器材,領導還不定期組織成員對學校的安全設施進行檢查,發現不安全因素及時整改。三是學校重視幼兒衛生工作,加強食堂管理制度。把好食品進口關,確保採購食物新鮮,無變質,把好入廚前的質量關;保證廚具乾淨清潔,做好消毒工作;嚴禁不安全事故發生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。四是要求各班利用每天的離園時間對幼兒進行安全教育,培養幼兒安全意識,教會幼兒初步的自防能力。

五、家長工作:

家園合作,有序開展 做好家長工作是我園各項工作順利開展的充分保障。我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚接的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支援。一年來,我園成立了家長委員會,並組織了系列活動請家長參與,與家長溝通,達到了家園共育的'目的。如:開學初召開家長會,讓家長了解幼兒園的作息時間、保教內容、安全教育內容等等;期中,組織家長開放活動,讓家長觀摩教學活動,以及幼兒的表現;期末召開家長彙報會,讓家長了解孩子在幼兒園一學期來的生活、學習上的收穫。通過定期更換宣傳櫥窗、家園聯絡欄,向家長廣泛介紹,保教、安全等方面的知識。總之,這一系列活動的開展有利於幼兒的成長,有利於幼兒園的發展,有利於家長素質的提高。

六、思考與展望

總結一學年以來的工作,我們在取得成績的同時,也存在著一些不足之處,如: 1、自主性管理的探索與實踐還不夠,部分教職工的主人翁意識還不強; 2、遊戲活動的質量還不算高,創新性還不強; 3、教師主動開展教科研的意識還不夠等等…… 展望未來,我們充滿了憧憬和希望,因為我們滿載著領導、家長的期望。我們全園教職工將繼往開來,以飽滿的熱情、嶄新的面貌、科學的態度和求實的精神向著更新、更高的目標不斷奮進。

幼兒園園長年終工作總結14

回顧本學期的工作,感受頗多:幼兒園雖然說不上創造了一流的業績,但在經費、人員嚴重緊缺、且三分之一保教人員流動的情況下,全園上下團結一致,迎難而上,圓滿完成了上級交給的各項任務,幼兒園也朝著良好的勢態發展,無論是辦園條件、師資建設,還是保教水平、幼兒發展等方面都得到了進一步的提升。在上級領導的關心幫助下,在全體教職員工的共同努力下,幼兒園取得了諸多的成績,多名教師在全國、省、市的論文、課件等評比中獲獎,連續兩次承辦了省內大型活動,展示園本科技教育特色,獲得了同行的好評。本學期我們緊緊圍繞“指南”精神,繼續立足本園實際,紮實開展園本教研,在教研常規化的基礎上更注重園本教研的實效性,以提升教師的業務素質,使我園的保教質量得到穩步提升。現將本學期的工作總結如下:

一個好學校的背後,必須有一個強有力的管理團隊。為建設一支“和諧、團結、廉潔、高效”的好班子,幼兒園向中層以上的`管理人員提出了團結一致、相互尊重、勤政廉潔、嚴於律己,挑戰現狀等方面的要求,做到職責明確,但分工不分家,工作中相互提醒、相互理解、相互包容……作為班子中的核心人物,更是以寬容的心態去對待,積極溝通,努力協調,在不斷磨合中引領整個隊伍朝著同一個方向前行。園長室力求全體管理人員共同參與園內的教育教學研究。在克服日常工作繁忙的同時,行政領導經常深入班級聽課看遊戲,瞭解一線的工作狀況,及時調整思路,改進方法,提出新的要求。積極參與“六認真”常規管理。結合月工作考核,每月對班級環境、備課、家長工作、計劃執行等情況進行全面檢查,認真做好檢查記錄,並將存在的問題及時反饋,與老師個別交流,提出改進和完善的措施、辦法。

平時,中層管理人員積極參與聽課活動。本學期,園長、業務副園長聽課50節以上,年級組長們聽課在20節以上,她們積極參與課堂教學、遊戲的研究,聽課或看遊戲後及時反饋,幫助教師分析存在的問題,提出整改意見。

班子成員在狠抓保教質量的同時還努力為教師營造健康、溫馨、民主、融洽的工作氛圍,鼓勵多於批評,獎勵大於懲罰,讓教師享受工作的快樂,體驗團隊合作的成就感……在謀劃幼兒園發展大計時不忘徵求教師的想法意見,不厭其煩地與教師溝通。在保證教育現代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇,為教職工排憂解難,關心她們的生活、工作、學習,把關愛送到大家的心坎上。組織的聯誼活動、踏青郊遊、看電影、體育競賽等活動深受大家喜愛。我以務實的作風投入工作,引領著周圍的年輕教師奮發向上;以滿腔的工作熱忱凝聚人心。

幼兒園園長年終工作總結15

一、園內的工作

在這一年幼兒園一共進行了兩次的大變化,主要就是將教室與操場進行了新的翻修,希望能夠給到小朋友們安全而又舒適的環境,這樣才能夠讓小朋友們在其中開心快樂的成長。這一年幼兒園又增添了不少的新朋友,新老師,更是讓美麗的校園更加的熱鬧起來。為了可以以較好的方式去促成家長與小朋友之間的成長,更是舉辦了多次的親子活動,在活動中各位老師也是花費了不少的心血,努力讓小朋友們都能夠有更為開心的幼兒園生活。

從年初開始我們就增強了老師與各位家長相互間的溝通,以微信,家長會等方式來將每一位小朋友在校的成長過程做更多的反饋,尤其是通過視訊與照片的方式來記錄了各位小朋友在幼兒園中的成長。為了增強小朋友的各項技能,各個班級都會制定相應的家庭作業,並且讓小朋友們在家長的陪伴與幫助下去完成,更是促成小朋友與家長相互之間的溝通與交流。

二、下一年的計劃

已經結束的這一年,我不斷地在觀察每一位小朋友的成長,更是非常真切的明白到是需要父母花費更多的時間去陪伴,更是要在生活上去慢慢的學習更多力所能及的'事情,所以我們更是會為小朋友去安排一些的活動,努力促成相互間的成長。

在下一年的工作中主要還是讓小朋友們在幼兒園中開心的成長,在生活上逐漸的去教導一些新的知識,讓他們可以在生活中去更多的努力,能夠有更多的成長。當然學校還是會以保證小朋友的安全為重,在各方面的安全設施上多加檢查與加固,同時加強各方面的保衛,時刻都保持著警惕,避免小朋友的受傷。

身為園長最為重要的就是維護好幼兒園各方面的發展,主要就是做統領工作,所以我更是會在做決策之時,以每一位小朋友的成長為重,更好的為每一件事做出自己的決定。我相信只要我們幼兒園的每一位員工都可以以小朋友的健康成長為重,同時還有每一位家長的配合,我們定是可以將每一項工作坐好,同時促成每一個人的更棒成長。

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