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精選計算機認知實習報告

精選計算機認知實習報告

計算機認知實習報告模板

精選計算機認知實習報告

一、實習目的

1.認識區域網的組網裝置、掌握區域網組網方法;

2.瞭解網線(雙絞線與RJ—45接頭)的製作方法和原理;

3.參觀計算機教學實習中心機房網路結構,對計算機網路組成、硬體裝置等有一定的認識;瞭解區域網的拓撲結構(重點掌握匯流排型和星型結構的特點)和區域網組網方法;

4. 初步瞭解網絡卡和協議的安裝配置

二、實習內容

1. 瞭解計算機硬體系統組成;

2. 認識網絡卡、網線、集線器、交換機等網路裝置;

3. 講解網線(雙絞線與RJ—45接頭)的製作工具、製作方法;

4. 講解區域網組網方法;

5. 參觀並講解資訊工程學院計算機教學實習中心機房區域網組成;

瞭解網路協議和網路配置。

三,實習的基本方法

本次實習主要採取參觀的形式,有我們的代課老師(楊老師)把全班三十二人次分為了兩組。

首先是對區域網的組網裝置進行認識和街掃區域網的組法。其間,楊老師通過實物分組進行講解計算機硬體系統的組成,網絡卡、網線、集線器、交換機等網路裝置的功能和用途,區域網組建的方法,具體講解了乙太網的組網方法,包括網絡卡安裝、網線認識和製作方法、集線器連線形式和方法等內容。我們大家都在認真聽講,仔細觀察,並做好了作好了相關的記錄。

其次,參觀了實習機房網路的組成,這與使得實習與區域網 的組成、安裝、緊密地聯絡在一起,以計算機教學實習中心機房作為網路例項,觀察計算機網路的組成 ,並畫出了網路拓撲結構圖 。觀察了機房內聯網計算機的數量、配置、使用的作業系統、網路連線方式,交換機間的連線關係,網路拓撲結構、網路建成的時間等資料。記錄了網路中使用硬體裝置的名稱、用途及連線的方式。畫出了實習中心網路拓撲結構示意圖,參照的是資訊工程學院網路教學網站。並進行分析了網路使用的結構及其所屬型別。(後附實習機房網路結構示意圖與

交換機連線示意圖)

第三步,.對計算機網路的引數設定的觀察。

做這部實習時,首先要啟動計算機,然後檢視計算機的網路引數,並記錄主要網路配置引數。 具體有如下幾步操作。

a.在Windows系統的桌面上選中“網路上的芳鄰”圖示,單擊右鍵,在彈出得選單中單擊“屬性”選項對話方塊(或單擊“開始”→“設定”→“控制面板”→“網路”圖示,即出現“網路”配置)。瞭解網路配置。

b.單擊“標識”選項卡,瞭解計算機名字、工作組名和計算機說明等資訊。

第四步,瞭解雙絞線、RJ—45接頭的製作方法。

在做完前三步後我們的實習任務是瞭解雙絞線、RJ—45接頭的製作方法。老師給我們言傳身教,親自給我們演示了雙絞線、RJ—45接頭的製作方法。首先、認識五類雙絞線的結構:觀察雙絞線的對數,顏色標識等。

實習使用的雙絞線是5類線。由8根線組成,顏色分別為:【橙白,橙】,【綠白,綠】,【藍白,藍】,【棕白,棕】

試驗用的'RJ-45水晶頭由金屬片和塑料構成,特別學要注意的是引腳序號,當金屬片面對我們的時候從左至右引腳序號是1-8, 這序號做網路聯線時非常重要,不能搞錯。

瞭解雙絞線與RJ—45接頭連線方式,直通線、交叉線製作方法。

下面介紹RJ-45聯結器和雙絞線線序及幾種應用環境下雙絞線的製作方法,工程中使用比較多的是EIA/TIA打線方法,線序如下:

(1)直通線或正線(即標準568B):兩端線序一樣,用於:PC與HUB、HUB與HUB普通口-級連口、HUB(級聯口)與SWITCH、SWITCH與ROUTER機器與集線器連線。

1 2 3 4 5 6 7 8

A端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

B端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

(2)交叉線或反線(568A):所謂的交叉線即指雙絞線兩端的傳送埠與接收埠交叉相連,一端為正線線序,另一端為反線,568A線序:白綠,綠,白橙,藍,白藍,橙,白棕,棕。用於PC與PC、HUB與HUB普通口、HUB與HUB級連口到級連口、HUB與SWITCH、SWITCH與SWITCH、ROUTER與ROUTER。

A端:橙白,橙,綠白,藍,藍白,綠,棕白,棕(如圖568B Male)

B端:綠白,綠,橙白,藍,藍白,橙,棕白,棕(如圖568A Male)

實習機房網路結構示意圖

連線主交換機

支幹交換機

PC01

PC20

A區

交換機1

交換機n

PC01

PC20

D區

工作組

交換機n

工作組

交換機1

支幹交換機

交換機連線示意圖

連線主交換機

四.實習總結

我想每一次實習都是一次蛻變,我們的能力得以提升;我們的思想得以改變;我們的頭腦得到豐富。我們在不斷的學習與總結中得到進步;在千萬次的失敗後得以成功。相信千百次的蛻變我們一定會有質的飛躍。正如的成功學公式所說:Q1+Q2+MA=C。數量與品質並進便會得到豐厚的收穫!!!

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