![課文《我的叔叔于勒》的教學教案]( "課文《我的叔叔于勒》的教學教案")
- 一、課題：《我的叔叔于勒》二、課型：自讀課三、課時：一課時四、教學目標：1、理清故事情節；2、品味語言，把握人物性格。五、教學重點：理解人物性格。六、教學難點：小說主題思想的深入理解。七、教學方法：導讀法討論法八、教學用具：錄音機投影儀九、教學過程：（一）、激發興趣，匯入新課。同...
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![我的叔叔于勒學生讀後感]( "我的叔叔于勒學生讀後感")
- 當品味完一本著作後，相信大家都增長了不少見聞，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。但是讀後感有什麼要求呢？下面是小編收集整理的我的叔叔于勒學生讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我的叔叔于勒學生讀後感1自從讀了莫泊桑寫的《我的叔叔于勒》我深刻的感悟到了馬克思、恩格斯的...
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![我叔叔于勒的讀後感]( "我叔叔于勒的讀後感")
- 讀完一本書以後，相信大家的收穫肯定不少，是時候抽出時間寫寫讀後感了。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編精心整理的我叔叔于勒的讀後感，歡迎大家分享。我叔叔于勒的讀後感1讀一本好書就像結交一個知識淵博的好朋友，孤獨的時候是它讓我感到充實，迷茫的時候，是它指引我前進...
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![我的叔叔于勒教學設計集錦15篇]( "我的叔叔于勒教學設計集錦15篇")
- 作為一名無私奉獻的老師，通常需要準備好一份教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的我的叔叔于勒教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我的叔叔于勒教學設計1【教學目標】1、知識技能：瞭解小說中刻畫...
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![《我的叔叔于勒》讀後感(集錦15篇)]( "《我的叔叔于勒》讀後感(集錦15篇)")
- 讀完一本經典名著後，大家心中一定有不少感悟，需要回過頭來寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編為大家收集的《我的叔叔于勒》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《我的叔叔于勒》讀後感1寒假裡，我讀了一篇文章，名叫《我的叔叔于勒》，它的作者是...
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![《我的叔叔于勒》讀後感11篇]( "《我的叔叔于勒》讀後感11篇")
- 當品讀完一部作品後，你有什麼體會呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編為大家收集的《我的叔叔于勒》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《我的叔叔于勒》讀後感篇1馬克思、恩格斯曾說過：“資產階級撕下了罩在家庭關係上的溫情脈脈的面紗，把...
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![《我的叔叔于勒》課後教學反思]( "《我的叔叔于勒》課後教學反思")
- 《我的叔叔于勒》是一篇小說──一篇構思巧妙、含義雋永、引人入勝的小說精品。這篇小說深刻地揭示了資本主義制度下，人與人之間純粹的金錢關係這一主題。它圍繞于勒的命運構成了情節的開端、發展、高潮和結局。小說題為《我的'叔叔于勒》，但于勒卻是文章的暗線。雖然作為...
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![我的叔叔于勒課文教學設計]( "我的叔叔于勒課文教學設計")
- 【教材分析】1、地位和作用：本文是國中語文課本所錄選的外國文學作品中的名家名篇。學習本課應完成的任務主要是：通過分析人物形象，學習其中對比手法的運用，體會作者的態度感情，認識資本主義社會裡幾乎沒有人間親情、友情，只有金錢的現實;使學生更加熱愛我們的社會主義祖國，培養...
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![我的叔叔于勒改寫作文]( "我的叔叔于勒改寫作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的叔叔于勒改寫作文，希望能夠幫助到大家。我的叔叔于勒改寫作文1聖瑪洛船上，熱鬧得非同尋常。半天前，聽說有個叫于勒的老水手...
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![《我的叔叔于勒》語文教學案例二]( "《我的叔叔于勒》語文教學案例二")
- 【素質教學目標】１、理解小說的主題思想，欣賞小說的精妙構思。２、理解小說中刻畫人物性格時運用的主要方法。３、培養學生創造思維能力和口頭表達能力。【教學重點】１、小說主要人物的性格特點。２、情節出人意料而又在情理之中的精妙構思美。【教學課時】二課時。【課前準備】１、...
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![我的叔叔于勒教學設計15篇]( "我的叔叔于勒教學設計15篇")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的我的叔叔于勒教學設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。我的叔叔于勒教學設計...
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![《我的叔叔于勒》讀後感12篇]( "《我的叔叔于勒》讀後感12篇")
- 認真讀完一本名著後，你心中有什麼感想呢？為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編收集整理的《我的叔叔于勒》讀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《我的叔叔于勒》讀後感1從前有一個即將上大學的女孩叫朱麗莎，但是，她是一位孤兒。有一位腿很長的叔...
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![我的叔叔于勒讀書筆記]( "我的叔叔于勒讀書筆記")
- 當品讀完一部作品後，大家心中一定有很多感想，讓我們好好寫份讀書筆記，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼如何寫讀書筆記才能更有感染力呢？下面是小編幫大家整理的我的叔叔于勒讀書筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我的叔叔于勒讀書筆記1這是一篇揭露資本主義社會人與人之間赤...
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![《我的叔叔于勒》練習題設計]( "《我的叔叔于勒》練習題設計")
- 導語：《我的叔叔于勒》這篇小說情節一波三折，扣人心絃，于勒的貧富變化牽動著菲利普夫婦的“變臉”，深刻揭露了冰冷的親情關係，發人深省。以下是小編整理的《我的叔叔于勒》練習題，供大家閱讀與參考。基礎訓練一、給下列黑體字注音闊綽擬定變更棧橋拮据別墅撬開煞白詫異襤褸牡蠣...
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![我的叔叔于勒讀後感600字]( "我的叔叔于勒讀後感600字")
- 導語：《我的叔叔于勒》是法國作家莫泊桑創作的短篇小說。《我的叔叔于勒》通過菲利普夫婦對待于勒的不同態度揭示並諷刺了在階級社會中，人與人之間關係的疏遠情形。我的叔叔于勒讀後感600字在一個晴朗的下午，我看完了《我的叔叔于勒》這個故事，看完之後我憤怒不已，裡面的主人...
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![（精選）《我的叔叔于勒》讀後感15篇]( "（精選）《我的叔叔于勒》讀後感15篇")
- 當細細地品讀完一本名著後，你有什麼總結呢？現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎？以下是小編幫大家整理的《我的叔叔于勒》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。《我的叔叔于勒》讀後感1如果菲利普和他的妻子在船上找到像於樂這樣的百萬富翁，他們會欣喜若...
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![我的叔叔于勒教學設計集合15篇]( "我的叔叔于勒教學設計集合15篇")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程式綱要，使教學效果最優化。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的我的叔叔于勒教學設計，歡迎閱讀與收藏。我的叔叔于勒教學設計...
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![《我的叔叔于勒》經典教學案例]( "《我的叔叔于勒》經典教學案例")
- 《我的叔叔于勒》經典教學案例教學目標：知識與能力：煅煉學生口述能力，培養學生語感過程與方法：小組學習、自主閱讀情感、態度、價值觀：分析人物描寫，揣摩人物性格。把握文章的主題，啟發與鼓勵學生髮現獨特的見解教學重點、難點：分析人物描寫，揣摩人物性格。把握金錢與親情的關係，啟...
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![《我的叔叔于勒》讀後感（精選15篇）]( "《我的叔叔于勒》讀後感（精選15篇）")
- 當品讀完一部作品後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編為大家收集的《我的叔叔于勒》讀後感（精選15篇），僅供參考，大家一起來看看吧。《我的叔叔于勒》讀後感1暑假，我看了法國著名的短篇小說巨匠莫...
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![我的叔叔于勒教學設計經典【15篇】]( "我的叔叔于勒教學設計經典【15篇】")
- 作為一名老師，總歸要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編整理的我的叔叔于勒教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的叔叔于勒教學設計1教學目標：一、品察細節，分析人...
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![讀《我的叔叔于勒》有感範文]( "讀《我的叔叔于勒》有感範文")
- 當賞讀完一本名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的讀《我的叔叔于勒》有感範文，僅供參考，歡迎大家閱讀。讀《我的叔叔于勒》有感範文1這個寒假裡，我讀了著名的“短篇小說之王”莫泊桑...
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![我的叔叔于勒讀書心得4篇]( "我的叔叔于勒讀書心得4篇")
- 當我們受到啟發，對學習和工作生活有了新的看法時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼要如何寫呢？以下是小編整理的我的叔叔于勒讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我的叔叔于勒讀書心得1正當我們一家人在船上閒聊和幻想著...
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![我的叔叔于勒教學後記]( "我的叔叔于勒教學後記")
- 這是小編整理收集的關於課文我的叔叔于勒教學後記，希望對大家有所幫助，歡迎閱讀！我的叔叔于勒教學後記（一）常言道：“可憐之人必有可憎之處。”今日，我要反其道而論之。還清晰地記得自己在學習《我的叔叔于勒》這篇課文之時，老師對於這篇文章的解析，對於于勒，對於菲利普夫婦，對於整個...
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![我的叔叔于勒教學設計(通用15篇)]( "我的叔叔于勒教學設計(通用15篇)")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是連線基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編整理的我的叔叔于勒教學設計，希望對大家有所幫助。我的叔叔于勒教學設計1寫在前面：我把...
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![《我的叔叔于勒》優質教學案例]( "《我的叔叔于勒》優質教學案例")
- 【學生情況】贛北農村中學9年級上學期學生。【課文所在】人教版9上第3單元。【單元教學目標摘要】少年生活題材的小說的閱讀──小說三要素──關注小說的文字──感悟人生、社會。【教學課時】2課時。【教學過程】一、把握作品1、誦讀準備。2、誦讀。3、組織同學──找...
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學問谷
