（薦）職業的作文5篇

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的職業的作文5篇，歡迎大家分享。

職業的作文 篇1

時間象條無始無終永遠奔流向前的河，大家是恰巧經過這條河流某一段落的匆匆過客。河岸上一路花開花落，如若，世間所有的相遇都是久別重逢，那一朵又一朵與大家相遇的小花，就是與大家有緣的前塵和過往。日動影移，日穿簾隙，時間悄無聲息的流逝着，温柔而蒼涼。不經意回頭望望，不免有些慌張，原來那麼多日子已經翻過，人生已走了這麼遠。只是那些燦爛過大家生命中繽紛的花，還都依稀記得嗎?曾經年少無知，卻總喜歡寫些憂傷的詩句，如今嚐盡惆悵滋味，卻習慣了一副沒心沒肺一臉陽光的摸樣。是時間讓大家成長。曾經怎麼就可以那麼天真簡單，總以為那些一起哭過，一起笑過的人，就會相伴永遠。

只是後來才知道，沒什麼可以永遠，沒有什麼可以一成不變。一路上大家會遇到很多人，會經歷很多事，有些人註定與大家只是擦肩，雖然這和相識時間的長短無關，有些人相識再久也只是熟悉而已。 但是有些人，卻温暖的陪大家走過一段路程，一起對酒當歌過，一起少年純真過，一起傾心承諾過，要做一生一世的死黨。只是，彼此還是走着走着就淡了，走着走着就散了，驀然回首，那樣少年相知如今能夠遙遙相望的還剩下幾人呢一直以來喜歡綿綿細雨天，有人説喜歡雨的人，骨子裏是浪漫的，也許浪漫的不是那個雨天，是青春年少時與你躲過雨的那個屋檐。

曾經那樣高高大大的你，卻每每説話都會羞紅了臉，吹着婉轉的口哨，吟唱着青春的愛戀;曾經在那散發着清香淡紫色的丁香花下，你説：“你穿這件裙子真好看”;曾經你最喜歡哼唱的一首歌是《我是一隻小小鳥》，“我是一隻小小鳥，想要飛，卻總也飛不高.....”，磁性好聽的聲音似乎從沒走遠，似乎還在耳邊，以為會牽手飛翔，還是中途折斷了翅膀，終究還是天涯兩茫茫了。

時間走過，而記憶的長廊，也變得好久好遠。有些人總是不知不覺的`就淡出了大家的世界，總是在不知不覺的就在大家的世界裏變得模糊，是時間讓一切改變。有時候不免有點感傷，為那些少年痴狂，為那些信誓旦旦，為那些無限大的夢想，就這樣被現實擊得遍體鱗傷。大家一路上跌跌撞撞，一邊尋找，一邊遺落，總以為前面會有更美麗的花開，卻不知道最珍貴的已經錯過。懂得的時候總是太遲，而時間總是一路兵荒馬亂的樣子，讓人在措手不及的時候唏噓不已，人生似乎什麼都不容易，只有遺憾來得太過容易。

職業的作文 篇2

我是一名十歲的女生，從小就喜歡跳舞，夢想長大後成為一名優秀的舞者，能夠站在舞台上把最優美的舞姿展示給大家。

在我7歲時，媽媽給我報了舞蹈班。有一次上舞蹈課時，老師教我們了一個新動作----前進後退步，我害怕失敗不敢做，老師走過來對我説：“要相信自己，你是最棒的！”。聽了老師的話我不再害怕，嘗試着去做，沒想到我做的很好。從那以後我無論做什麼事情都不再退縮，而是勇敢的去面對，戰勝困難。

要想成為專業的舞蹈者就要放棄很多自己喜歡的東西，因為她們隨身攜帶的不是喜歡的`耳環和項鍊，也不是喜歡的遊戲機，而是沾滿灰塵的舞鞋；沒有漂亮的衣服裝扮自己，整天是黑色的練功衣、練功褲。我們上舞蹈課的時候雖然很累，但是沒有一個人説苦叫累。老師經常對我們説：“台上一分鐘，台下十年功”，因為只有不斷的努力，才能有更好的回報。

我永遠相信，只要有意志，事情總會順你心意，夢想的大門將會為你敞開，讓我們為自己美好的憧憬和嚮往努力奮鬥吧！

職業的作文 篇3

我時常陷入迷惘，不知道活着的目的。漫漫人生路，我的道路又在哪裏。我覺得自己自私懶惰，不懂得去孝順父母關愛同學，缺少對生活的熱情，沒有追求和理想。可是人生應該像煙花一樣，哪怕只有一瞬，也要絢麗地綻放。可是我要的綻放是怎樣的呢？

從我個人的經歷來講，十幾年來我總是與孤獨相伴，沒有朋友也沒有有意義興趣。這種感覺是灰色的是黑色的，它是一個人在窗前無聊得望着一片空白，一個人坐在牀腳思緒無神地遊走，是對着電腦厭倦地觀望，是一個人默默地走在人羣中沒有方向。我以後要怎麼生活呢？我想要走出孤獨就必須找尋自己的價值，活出真正的自己。一個人的價值不在於他賺了多少錢，出了多大的名，而在於他給世界留下了什麼，他讓多少人為他流下感動的淚水，當他死後，有多少人將他記在心裏。

我小時候常常被人欺負，被人打罵，還不敢告訴媽媽。長大了，還是有人看我好欺負來羞辱我，打我。我還總是偷偷得掉眼淚。我該怨恨他們嗎？我的生活本身就沒有多麼美麗的色彩，為什麼還要給我塗上濃濃的黑墨？隨着時間的流逝，我懂得了我要感謝他們，是他們讓我成長變得堅強，不是嗎？這是我一個人的影子，可世界上像我一樣的孩子，何止有我一個，他們仍被別人欺負着。

那些窮人受着有錢人的欺壓，發達國家還在侵略着發展中和落後的國家。那些人憑什麼把自己看得有多厲害去欺負別人呢？他們的人性呢？我們為什麼不能平等友好地相處，為什麼不能摘掉有色眼鏡用愛去接納他人呢？這就是我的.理想。

為了實現我的理想，我想在校園生活結束後去作一個村官，在生產、教育等方面去幫助他們，讓他們過得更幸福。之後呢，我想要來到城市，起初我可能是一個小科員，但我會努力做好自己的工作，幫助人民解決問題。繼而，我希望可以在經濟、政治、文化等方面有一定的管理，可以提出想法做出規劃，縮小貧富差距，改變社會的風氣，播撒愛的種子。如果可以的話我還希望走向世界，去呼籲和平反對戰爭，為世界處在苦難中的人們點亮希望，讓他們獲得自強自立的機會。

職業的作文 篇4

在我心中，埋藏着一個理想，説起來可能會讓人覺得不可思議——一名導遊，一名和遊客走遍世界名勝的優秀導遊。

“航船不能沒有方向，青年不能沒有理想”是啊，這一句名言説得好，人不能沒有理想，對於有的人來説，是天方夜譚，但卻是自己的大海彼岸。

或許是因為20xx年，中國十大感動人物中，有一名叫文花枝的導遊，她對遊客極其負責的精神讓我十分感動，在出車禍後，警察趕來救人時，文花枝傷勢最嚴重，可她卻讓遊客先出去，而自己留在最後，她當時是忍受多大的痛苦啊！就因為這樣，耽誤她的最佳救援時間，導致自己的左腿被截肢……

她的這種高尚情操感染我，使我內心萌發一種念頭——長大後，當一名像文花枝一樣的.優秀導遊。

在我旅遊時，每每看見導遊小姐和遊客介紹當地的風俗習慣，名勝古蹟，悠久歷史時，我的心裏不經暗暗佩服，羨慕她們。她們那麼有才幹，知識豐富。

所以，我要向理想的彼岸前進，我要為將來當好一個導遊做準備。1、要學會和人打交道。2、要好好學習外語。3、要解各地的人俗風情。4、要培養自己的耐性。我需要付出不少努力。在老師講課時，我要認真聽，並會做一些筆記，讓自己的智慧更加寬廣，我還要多讀一些關於世界各地的水土人情的資料，不僅開闊自己的視野，還使自己將來做導遊的基礎更加牢固。

一個人的理想月崇高，生活就越純潔，是啊，當一名優秀的導遊可能不是多麼崇高的理想，但它卻是我的大海彼岸，我能通過不懈的努力去到達。

我想當好導遊，我想讓迷人的風景把遊客的煩惱丟掉，我想在世界各地的每一個角落留下我的足跡。

職業的作文 篇5

放了暑假，照例又是許多暑假任務需要完成。但是今年新加入的項目，卻讓我十分費解。職業體驗，這是什麼？難道就是去嘗試着做一些職業化的東西？

坐在車上，我意興闌珊地看着窗外，看着高速路邊的綠化化作道道殘影，飛速消失在後方。今天要去的地方叫什麼？好像是個學校？中專嗎？讓我們去幹嘛？我想着，一時間興致更加低落。但為了完成學校任務吧，還是得去體驗的啊！

我努力説服着自己去接受這次活動，一邊已經踏在了這所學校門口。今天人不少，幾乎全都是同一個社區的低年級學生，由大巴專門送過來的。這個社區這麼重視，倒也難怪，畢竟估計是任務，這樣主動做一做或許能夠留下好的口碑也説不定？又或者説，這項活動真的很好，很值得參加？

這樣想着，對於此次活動不禁提起了一絲興趣，隨着人羣快步走進了禮堂。選了項目簽了到，刷了學生證記了學分，公式般的流程，我早已經做得滾瓜爛熟了。然後隨着志願者前往體驗，首先是第一個攝影項目。

攝影，這項技術並不怎麼罕見，在現實生活中倒也都多次嘗試過。只是隨着手機的興起，對於相機的使用也已經生疏了，而且使用最多的數碼相機，卻也不是專業攝影中所常用的。因此，我對於這個項目熟悉中滿滿都是生疏，生疏中又夾雜着些許熟悉，興致也是被提高不少。

坐在椅子上，看着投影幕上投影出來的關於這所學校攝影專業的介紹和攝像機簡單操作方法的視頻，一邊暗暗在心中記住，手卻已經不自覺地開始相互摩擦起來，有點按捺不住，想要親自操作了。

認真聽講，到底還是帶來了好處。在實際操作中，由於我的操作比較準確，也是得到了指導老師的讚揚，讓我心中一時也有了喜悦。然後在志願者那邊拍了照，坐在大廳裏欣賞着攝影專業的學長們製作的剪輯視頻。一段簡單的視頻，在幾次剪切、拼插之後，竟然變成了完全符合需要的視頻。視頻上的一切依舊是在按照原來的軌跡運動，只是表達出的信息，卻是真切地反映出影片需要的效果。

這真的僅僅是通過電腦上那麼幾個軟件就能達到的效果嗎？我對此表示了深深的欽佩。看樣子，似乎也是經過了經年累月的努力吧？看來每一項技術，都不是如我們表面能夠看到的簡單啊！

午飯後，我去參加了3D打印的項目。這個項目，我早已經有所耳聞，因為它的問世已經有數年之久，但由於各種原因，始終無法嘗試。今天有此機會，我十分激動，端坐在一邊認真地聽着指導老師的講解。

3D打印，步驟基本為三維設計、切片處理、完成打印這三大步驟，至於箇中細節，卻是沒有提到太多，大概是所涉及知識遠超我們中國小生所能掌握的程度。3D打印目前在各個方面都有着各種阻礙，但是卻已經真實地滲透進了生活中的`各個方面。聽指導老師的介紹，他們對於3D打印這一項目的前景充滿了期待和肯定。我也希望3D打印能夠發展得越來越好，這樣便利了我們的生活，也是對於這些研究者們的肯定和褒獎。

香皂製作則是我報名的最後一個項目了。這所學校的各種製作方面似乎都挺強，似乎都挺專業，讓我接觸到的知識都是直指核心的。香皂製作，本來還在思考着是多麼高深奧妙的學問，涉及到什麼各種配方製作啊之類的，實際操作卻讓我大開了眼界，竟是僅僅簡單的一步磨具壓縮！感慨着這其中的意想不到，卻又聽到了讓我更吃驚的消息。全上海目前每年60%的香皂，都是由這所學校出品的！原來科技，原來這種製造，始終就在我們身邊。

在趕場子的休息時間中，我又緩步環顧了其他的實踐場地，無一不是精妙的操作，無一不是讓人瞠目結舌的細緻操作。於是心滿意足地填寫了問卷，踏上了歸途。

歸途中有點堵車，但恰好留給我了更多思考的時間和機會。我已經一改對於職業體驗這項活動的輕視，我已經一改對於職業學校的輕視。這其中，也是有着它們存在的意義的。

聽老師介紹説，職業體驗在西方發達國家中很受重視，已經成為了考核青少年的一項指標。而現在，我國的各種教育體制也開始引進這樣的考量指標，對於素質教育愈發重視。這能夠帶來些什麼？我並不清楚，但我很清楚地知道，職業學校的真正意義，遠非尋常認為的差等生才去的場所。

存在，即有它存在的意義。職業體驗的存在意義，職業學校的存在意義，就是讓我們學會更多的技能，為將來踏入社會製造更多的機會，為改善“高分低能”的現象做出的紮實的貢獻。

職業訓練，是被人們輕視了的偉大。因此職業體驗，就是從青少年羣體開始，普遍消除這種輕視而認識到偉大的重要活動。我們應當重視它，應當給予它相當的熱情和支持。這樣，我們的成長才能夠更加完整；這樣，我們的未來才能夠更加輝煌；這樣，國家才能夠更加富強！