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職業的作文5篇[熱]

職業的作文5篇[熱]

在學習、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的職業的作文8篇,歡迎大家分享。

職業的作文5篇[熱]

職業的作文 篇1

今天陽光明媚,照在身上暖暖的。一輛輛大巴和公交車載着全校師生一起去往新方向遊玩。這次的秋遊與以往的不同,以往的都是邊看風景邊玩,而這次是在室內體驗各種職業,用自己的汗水換來“工資”。

來到三樓的職業體驗區,各種職業體驗區閃耀着燈光,好像在等待着大家的到來。同學們沒等劉老師宣佈完自由活動,便迫不及待的`立刻衝進去,去體驗自己喜歡的職業。

看着各種職業體驗區,我先走進了“孔子學院”。裏面是一席大桌子上擺着毛筆、紙,座位是一個圓圓的小草蓆,一派古風的模樣。我穿上寬大的白色黑邊古袍,按照古人的坐姿盤腿坐下。通過老師的講解,我知道了“孔子學院”是讓外國人瞭解中國的文化而開設的等等。發“工資”,我心裏很是興奮:這是我用勞動換來的錢。老師付給我兩倍工資。接着,我又去玩了想盡一切辦法把自己裝扮得搞怪的“黃昏派對”。

不久,劉老師又帶着我們來到了二樓,同學們更是歡呼着飛奔過“八一大橋”。二樓有警察、化粧師、消防隊等一些職業,大家穿着各種職業的服裝,臉上洋溢着快樂的笑容……

車行駛在回學校的路上,同學們興奮地議論着誰掙得“錢”多。這次的旅遊真有意義啊,讓同學們在體驗職業中去體會長大了的感覺,去感受父母工作的不容易。通過自己的勞動獲得工資,這讓我深深地體會到了,每一分錢都是汗水與勞動的回報!我希望學校能多多開展這樣的活動。

職業的作文 篇2

每個人都有自己的理想,每個人的理想都各不相同,有些人的理想是成為著名的科學家;有些人的理想是成為一名教師;有些人的理想則是成為一名軍人……而我的理想是成為一名新聞工作者。當然熟悉我的人也會知道這有點子承父業的味道。

新聞工作者,顧名思義,就是整天忙碌在新聞第一線的記者。他們不怕颳風、下雪,無論天氣怎樣惡劣,都能第一時間向國家傳遞最新消息,所以,新聞工作者是勞累而又無私的。

大家知道,不久前美國發動了對利比亞的戰爭,在那個戰火紛飛,槍炮聲不斷的地區,每一分,每一秒都會發生死亡,在這樣惡劣的環境下,我國的記者還能第一時間趕到現場,為我們傳遞最新消息,所以,我認為新聞工作者又是勇敢的。

不過,作為一名優秀的新聞工作者,一定要有機敏的頭腦和優秀的口才,爸爸也總和我説,隨着時代的變化賦予了記者更多的`使命,雖然我不太懂,但我知道想幹好一項工作光靠熱情是不夠的,他需要踏實的態度,孜孜以求的幹勁,所以我要努力,好好學習爭取能成為一名出色的新聞工作者。

這就是我的理想,一個偉大的理想。有理這個理想,我也就有了一個奮鬥的目標,我會一直朝着這個方向前進,不會後退。

職業的作文 篇3

理想太卑微,不夠遠大,不夠令人羨慕,但是他總是你的目標,是你真心向往的啊!我們也許因自己的理想遠大而自豪,因他人的理想卑微而冷嘲熱諷,但是如果看這些作卑微的行業又怎能夠有這個世界呢?

在我的悠慮的夢裏,我時常被理想的光環罩着。我現在十二歲了,可我最大的理想是成為一名醫生。這是因為一個夢的開始:一天晚上,我做了一個夢,夢見我成為一位為著名的`醫生……“禹醫生,趕快來手術室!”我接過這個電話,立馬向手術室奔去,我帶上手套,口罩,穿上無菌服,開始對病魔作鬥爭,12分鐘,24分鐘,48分鐘,1小時……開始縫針了,突然,心臟監測儀發出了響聲,病人的心跳為零,“搶救”,我把左手放在病人的胸前,右手搭在左手上使勁的按……走出手術室,此時病人身上蓋了一層白布,病人家屬悲痛欲絕,痛不欲生。見此情景,我的心好像碎在肚子裏了一樣……

做完這個夢,讓我萌生了長大一定要做醫生的理想。醫生,是人們心目中的白衣天使,可不只是為了這個稱號,而是為了一個字——命。因為生命是最可貴的,一生只有一次,失去了就不可能再回來了。生活中,每時每刻都會有人被病魔纏繞而死,失去親人的痛哭流涕讓人心碎。所以我要做醫生,一名技術高超的醫生去拯救那一條條寶貴的生命。

醫生的職責就是救人性命,必要時我可隨時為危重病人獻血。流星雖然迅速劃過,卻能夠永遠留在人們心中;獻血雖是小事,卻能夠救活一條鮮活的生命。我們要在有限的時間內創造出永恆的價值。

實現理想的道路上也許會佈滿荊棘,刺痛我們的手腳,會讓我們流下不少眼淚和汗水,但是我們還是一定要執着地走下去。因為有了這些努力,我們的生活才會豐富多彩,我們的理想才會更加光彩奪目。

職業的作文 篇4

之所以説是“最崇高”、 “最光輝”,就是因為教師是“人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋樑,大家稱他為建築工程師;設計工廠的合理流程,大家稱他為工業工程師;研究更好地養花種花、美化環境,大家稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師,那就意味着是塑造人類的思想、建設人們的精神世界,是精神文明的設計者和創造者,是精神花園裏的一個園丁。無論在中國還是外國,久遠以來,教師這一行業就已經作為獨立的一門職業門類而存在了。

在中國,早在西周時期就有了“學在官府”的記載,到了春秋時期,已孔子為首的一大批私學大師相繼湧現出來,成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現,極大地推動了教育事業的發展,人才的培養也變得普及起來。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”傳播人生道理,講授專業知識,解除心中困惑。在這個過程中,等於是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以,在我認為,教師更好像一個接力賽的`隊員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河,前不見古人,後不見來者,悠悠無盡頭。歷史賦予大家特定的一程,大家從上一代手中接過知識接力棒,然後跟時間賽跑,直到跑完大家的這一段,把接力棒傳遞給下一代的人。 教師對學生的愛是無私的,在當今社會更是難能可貴的。不求別的,單是在街上遇到了,他們大聲的叫我一句:“老師好!”只這簡單的一句話,就會滿足。因為我是一名光榮的人民教師。

職業的作文 篇5

妻子和丈夫一起回家,妻子一進門就把門關上。丈夫一邊敲門一邊喊:“開門,開門,我還沒進去,真是的!”做公共汽車售票員的妻子説:“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報。電文是:母親去世,父親病危,望速歸。閲畢,張局長痛不欲生,邊哭邊在電報回單上簽字。郵遞員接過回單一看,竟是“同意”二字。

一個遊客乘出租車出遊。半路上他拍拍司機的肩膀,想問一件事,沒想到嚇得司機“哇哇”亂叫。

“啊,對不起,沒想到會嚇着你。”他抱歉道。

“沒關係,小小誤會。”司機道,“我今天剛開出租車,過去我一直是開靈樞車的。”

某地方電視台新聞播音員正在播報新聞,這時一張紙條送到他面前,他拿起紙條習慣性地説:“下面是本台剛收到的消息……”接着打開紙條讀起來:“夥計,你的'門牙上有一片兒菠菜葉……”

一警察一日與朋友一起去打獵,忽然,他看見了一隻梅花鹿,於是,他悄悄地繞到它的身後,舉起槍,大聲喊道:“不許動,舉起手來,不然我就開槍了!”蚊帳裏有兩隻蚊子,一隻喝飽了肚子,一隻肚子空空。妻子讓當檢察官的丈夫打蚊子,丈夫出手不凡,一掌拍死了那隻喝飽了血的胖蚊子,而對另一隻卻遲遲不下手。妻子問他為何不打,丈夫説:“證據不足。”

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