老師不在的時候作文【推薦】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的老師不在的時候作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

老師不在的時候作文1

“鈴……”隨着清脆的上課鈴聲，老師準時的來到了教室。正打算打開書本向我們“高談闊論”，大喇叭突然響了起來：“全體老師請注意，全體老師請注意，請抓緊時間到教導處開會，請抓緊時間到教導處開會……”我們聽到了，就像看到了“救命稻草”似的，滿心歡喜，看老師的反應。老師聽到後，不得不放下課本，“留戀”地看了看我們，“依依不捨”地下了樓。老師剛一出門，我們班全體同學就炸開了鍋。先是何雙利，他聽到老師下樓發出的“咚咚咚”聲後，就立刻向我們亮他的“金嗓子”：“我送你離開，千里之外，你是否還在？！今生何難，生死難猜，用一生，去等待……”剛開始的幾句還行，湊合，但越唱越不像話，用偶們班同學的話説就是：“跑調跑到了外婆家。”唉……好不容易，我們的耳朵脱離了何雙利的噪音騷擾，但另一邊卻傳來了幾個同學圍聚在一起説就的“嘰嘰喳喳”聲（形容的可能不太恰當），又令我們的`耳朵飽受折磨。

忽然，我們用敏鋭的聽力聽到了微細的“咚咚咚”的上樓聲。於是，我們班同學頓時亂了手腳，看漫畫書的藏漫畫書；聽MP3的藏MP3；亮嗓子的趕忙不做聲了。“吱嘎”，門開了，36對小眼睛都注視着門。誰知，進來的居然是王寧輝！我們都疑惑不解。原來，老師走後，他悄悄地從後門走出去，再故意在回來時發出“咚咚咚”的聲音，嚇唬我們。唉……大家知道後，又“重搬舊業”，班裏“嘰嘰喳喳”聲，“死了都要愛……”聲聚集在一起，形成了獨特的交響樂。這時，樓梯上又傳來“咚咚咚”聲，這回是老師真來了，大家趕快藏好了東西，“發憤圖強”學習。老師進班後，看到我們這樣，臉上露出了“欣慰”的笑容……

哦，老師不在的時候……

老師不在的時候作文2

窗外一向在下雨。説真的，上語文課，教師不在教室的時候，真有點不習慣。何況此刻，我面前的白紙還有練習題綱，只是今日的第三份了……

星期五的早讀課，語文教師腳步輕盈地走進教室，笑着説：教師們要去英橋鎮二中聽課，同學們自習……

上課了，應對三份練習，我已黔驢枝窮啦！所有學過的知識，之類的作法全用盡了。想不到我這個文學愛好的人，也有緊咬筆頭，腹內空空得一天。其實我認識什麼？做什麼我也不明白。這個語文教師，看起來是那麼善良，誰明白竟比我們班主任還厲害！雖然她不在教室，她都要佈置一點作業。哼，整整三份練習提綱了她卻仍毫不留情的佈置練習。我狠狠地嚥下這口氣，告誡自我：“冷靜些，誠懇些，弄僵了，可有我好受的了。”

窗外的雨似乎又大了起來，校草地上積了一大灘一大灘的.水，天宇間白茫茫的一片。儘管在雨聲中，我卻聽見有誰用手機在放“小虎隊”的歌：“好喜歡看你，坦白的眼眸，一片蔚藍的晴空……”

也許就因為這，今日教師不在教室，同學們：有講話的，有大吵大鬧的，有睡覺的，還有打架的。所以我嚴肅的對自我説：“我今日要遵守紀律，要做到最好，做到自主學習。願所有同學和我一樣。”

我苦思了一番，艱難地在做三份練習題綱上做了起來……

梅花香自苦寒來，我的努力沒有白費，我把練習提綱完成了，就在我沾沾自喜的時候，不想平地又起風波。

這節，我從外邊進來，意外的發現我還有習題沒做。是我粗心大意忘了這件事，“功夫不負有心人”，經過十來分鐘，我最終完成了。

教師不在教室的時候，我學會了自主學習，遵守紀律，所以，我對自我説以後的每一節課，都要像這節課一樣，或許更好。

老師不在的時候作文3

在這期末複習的緊要關頭，班主任張老師出差已經走了四天了。這簡直可以説是“關鍵時刻掉鏈子”。儘管有其他代課老師扶着我們這條鏈子，但總覺得少了點什麼。

少了什麼呢？對了，是張老師熟悉的身影，美麗的笑容，嚴格的管理……

雖然張老師出差前對我們的學習作了充分的安排，但是一些同學還是從思想上放鬆了。我發現有同學在做張老師佈置的作業時，有抄答案的現象。張老師在的時候可沒有這種現象發生過。張老師如果再不回來，不但這些同學自己的學習成績會下降，而且還會影響到班級的整體成績。

再看看我們班的紀律。一些膽大淘氣的同學簡直是“班中無老虎，猴子稱大王”。上課還好，一到下課，平時不敢在教室門口吵鬧的，開始肆無忌憚地大吵大鬧；平時不敢不上課間操的，現在不去上了。張老師如果再不回來，我們班的紀律分兒一定會被扣完的。

更令人無奈的`是我們班的衞生。雖然每天有值日生值日，但是衞生也是要靠保持的。那些平時靠張老師提醒的“邋遢鬼”，現在沒有了張老師的檢點，值日生説他們多少次也不管用；還有教室裏的桌椅總是歪歪扭扭。張老師如果再不回來，我們在這樣的教室裏還能好好學習嗎？

我好想念張老師出差前的日子。希望張老師能早點兒回來，讓我們班和我們班的每個同學都熠熠生輝！

老師不在的時候作文4

上個星期四的時候，張老師要去辦一下事兒，臨走時張老師千叮嚀萬囑咐地對我們説：“記得把作業寫好，我出去辦點事。”

老師一走，教室裏從剛才的鴉雀無聲變成了菜市場。有的同學在一起説話，有的同學在看課外書，有的同學在開玩笑，教室裏的聲音連在十里之外也能聽見。我們班的王康把頭伸了出去看老師來沒來，石明磊下座位去找高軍玩橡皮大戰。教室裏面鬧得不能再鬧了，班裏的委員們都大聲地喊着：“安靜，安靜！”可是根本沒有什麼效果。

這時，我們班裏最愛搞笑的宋梓豪跑上講台唸了一首詩，把我們樂得淚流滿面。到底是什麼詩呢？就是修改版的《贈汪倫》——李白家鄉桃花池，池邊有座大茅坑。萬家酒店何處有，兩人尿滿一大瓶。同學們一下子大笑了起來。

然後宋梓豪又説：“哼，也不抱抱人家，人家超想哭的，人家拿小拳拳捶你胸口，大壞蛋打死你！”我們笑得肚子疼，這時候我們的班長趙然再也忍不住了，像一頭髮威的獅子大叫道：“宋梓豪，給我滾下來。”宋梓豪得意地説：“哈哈你來打我啊！”

趙然跑上了講台把宋梓豪拉了下來，他一看陣勢不對，只好乘乖乖地回去了。這時趙然大聲地説：“其它同學不要笑了，笑什麼笑，罰你們全部把《古詩詞三首》抄個3次。”就在這時，“小靈通”王康大喊道：“張老師回來了！”班裏立刻安靜了下來，全部人都裝作在看書或寫字。我小聲地對宋梓豪説：“你的書拿反了。”全班又大笑了起來。

老師不在的`時候，班級裏真是太吵鬧了。老師在的時候，一些愛好説話的人也不愛説話了。我希望大家在老師不在的時候，也能夠聽話。

老師不在的時候作文5

我們生活中每天都會發生許多有趣的事情，特別是生活在一個集體中，發生的趣事更是數不勝數。

記得那天，上課鈴正打得起勁，同學們迅速調整坐姿，安靜地在自己的座位上，等待老師到來。

我的同桌，是班上有名的活寶，喜歡在老師沒到來之前數數：一、二、三。他數完了，可是老師還沒有出現。

我們都感到很奇怪。

這時候，同桌從座位上跳起來，大聲喊着：今天老師不會來了。這叫聲，簡直快把我的.耳朵震聾了。

大家聽到他的喊叫聲，馬上沸騰起來了。教室立馬變成了熱鬧的集市。張奇，跳到自己桌上，讓別人拿來一把掃帚，跳起了迪斯科。他一邊跳，一邊説：來，大家跟我一起嗨起來。我們班的另外一名同學也和他一起跳到了桌上，這情景像是要演狼牙山五壯士。曹曉東拿了方竟航的筆袋，方竟航一直追着他，曹曉東看眼前不妙，急中生智，把筆袋用力一拋，拋到了電風扇上

這時候，有人大喊一聲：老師來啦！大家根本沒時間去理他，繼續在那裏瘋狂地聊天、跑來跑去。

過了一會兒，老師真的出現在教室門口。教室立馬安靜下來，每個人都裝作安心寫作業的樣子。

老師清了清嗓子，然後慢慢吐出一行字：全體同學抄寫第八課十遍。大家坐在自己的位置上唉聲歎氣，彷彿世界末日已經降臨。

哎，早知道這麼倒黴，我們就不那麼瘋狂了。

這就是我們班，裏面有很多可愛的同學，發生着許多有趣的事情，歡迎你們來我們班坐坐。

老師不在的時候作文6

老師不在的時候，學生肯定嗨翻了，想着，老師不在啥都好玩。沒有了老師的管束，可以清清嗓子來一場大辯論，講他個天翻地覆。沒有了老師的啐啐念，腦子裏也終於可以清靜了，也不用偷偷拿本書遮住了。沒有了老師的批評，心裏舒坦多了，吃得進飯了，睡得好覺了，媽媽再也不用擔心我了。沒有老師的那雙眼睛，終於可以不用神經緊繃了，可以打個小盹。當然，這時那一類不是太喜歡學習的學生。

老師不在的時候，沒有人盯着你寫作業，也許你就不會在這麼努力了，學習又退步了。這是那一類不是太自覺的學生。老師不的時候，教室裏肯定又是亂哄哄的，而對於那些自覺又好學習的一類學生來説這可是個不好的消息。教室這麼吵不利於思考，靜不下心來，就會很煩燥。

老師不在的時候，受害的肯定不僅僅是想認真學習的'學生了，也許哪個調皮的學生你追追我打打就把哪個桌子給撞倒了，嚴重點還會損壞。老師不在的時候，教室裏肯定像一鍋沸騰的湯一樣，難以來。老師不在的時候，似乎突然有了一種力量瞬間長出了幾個膽子，撕撕書，打打盹，傳傳小紙條那都不是事。老師不在的時候呢，當然，有那麼幾個同學嘴巴饞了，撕幾句辣條來解解饞。

老師不在的時候，一大部分學生肯定很高興，雖然每次老師都會囑咐不要講話，班幹部管好紀律，但基本都不會聽，該幹嗎就幹嗎。當然，也有一小部份同學很認真的在學習，他們不僅僅是聽老師的話，而且是為展現出更好的自己而奮鬥。老師不在的時候情況大概就是這個樣子了吧。

老師不在的時候作文7

當一個班，沒有了老師；當一羣象，沒有了象王；當一羣人，沒有了領導，世界上，就沒有了秩序。今天，我們班沒有老師，出現了什麼情況呢？

首先，“貴族”們上場了！他們其實是小隊長，可惜，他們剛好是最温柔的那一組：“劉星雨和陳胤安”。於是，焦點、季昱辰和王遵皓互相一使眼色，教室瞬間變成了二戰的戰場。“處長，急需火藥！”，“處長，急需人手！”季昱辰扮演的“處長”含着一根“雪茄”，神情嚴肅地説；“快！把軍需處長給我叫過來！”焦點飾的'小兵説；“是！長官！”説罷就拿着一支可擦筆，繞着滿教室跑，還時不時扭過頭來看一眼，之後，又大喊；“殺啊！殺啊！”衝到門的時候，科學老師打開了門，焦點趕緊剎車。老師疑惑地説；“焦點，你怎麼在這啊？”焦點乾脆將計就計；“我是今天的小隊長，我……我剛才在巡邏！”説完，緊張的看了看頭上冒着怒火的小隊長。老師剛出去，兩個小隊長就左右圍攻，把焦點夾在裏面。“處長”急忙向王“少校”報告：“報告！前線死傷總數一人，現在正在被兩輛“坦克”襲擊！”“少校”大吃一驚：“什麼？走！咱們去把那兩輛坦克給幹掉！”於是，趾高氣揚地走到了那裏，居高臨下地説：“怎麼？還不放人？陳胤安做了一個口型，劉星雨馬上心領神會，馬上放了焦點。

原來，他們打算等Coco回來，就罰他們寫《琵琶行》。可是，這下倒好了，打仗到了白熱化，居然從地上升到了空中！“處長”一邊喝啤酒，一邊打仗。椅子吱吱地喊着：“疼啊！”可是“處長”的心思全在打仗上，沒時間來研究這個。終於，Coco來了！

想知道他們的後果如何嗎？那就到四（一）班來，任何一個人都會給你一個準確的答案的！

老師不在的時候作文8

老師不在的時候，我們該怎麼做？

很多時候，上課鈴響了，可老師還沒有來，坐在座位上的同學們該怎麼辦呢？

首先，同學們坐在座位上最不能幹的事請就是説話，一定要安靜地等待老師，往常我們班都是鬧哄哄的，和老師在場時截然相反，但是以後我們不能這樣，一定要安靜，因為這是對老師的起碼的.尊重！當然在等待老師的過程中，也不是什麼事情都不可以幹，不然坐端正着無所事事，那就是浪費時間了。我們可以把書本翻開，大致看看這堂課老師要講些什麼內容，預習一下。

有些同學在老師不在的時候，就會放鬆，不自覺，這是不可以的。老師不在的時候要和老師在的時候一樣保持安靜。等待老師的時候，絕對不可以喝水，不可以與旁邊同學交頭接耳，更不可以大聲喧譁！

要是得知這堂課老師有事不來上了，也找不到其他代課老師，這時呆在教室裏的我們不能認為反正沒人管我們了，可以自己做自己的事情了，可以講話了。還是要保持安靜，因為隔壁班有同學在上課，不能打擾隔壁班級。沒老師給我們上課，我們可以自己自習，看書，但絕對不可以沒事幹，不能浪費時間。班長或者班幹部也可以組織大家一起讀課文。

其實，總結一下就是，老師不在的時候，除了要保持安靜，也可以做一些關於這節課老師要教的內容的事情，絕對不可以吵鬧。老師不在的時候，一個學生的所作所為就可以看出這個學生的自覺性。

我們現在是已經六年級了，也要讓老師們少操點心了，要做一個非常自覺的少年！

老師不在的時候作文9

唉，又是一節可惡的科學課，一想到女魔頭老洪張牙舞爪的樣子，就已經讓我毛骨悚然。更何況今天還要考試，完蛋了，真的完蛋了！我還沒複習科學，真希望老師銀行卡丟了，被校長K了，掉廁所了……不然呀，地獄非我莫屬了！

我回到教室，過了15分鐘，老師還沒來，老天爺聽到我的心願了？我高興的快飛了起來，恨不得跟老天爺磕一萬個響頭來表達心中的興奮和對老天深深的愛。

接着，全班沸騰了，一位大膽的男同學自願當我們的“哨兵”，這樣一來，有些男同學竟玩起來抓人遊戲，上躥下跳，哪裏還把上課、學習放在眼裏？活像一隻只猛獸，在叢林中無拘無束，肆意妄為。同學們吃零食的吃零食，玩耍的`玩耍，講笑話的講笑話……總之全班同學都沉浸在這寶貴的時光裏。文具們也加入這個大家庭裏，直尺叔叔和鋼筆阿姨展開了前所未有的世界大戰，擦頭小弟已經千瘡百孔，“洪水”快速增多，流到了教室合個角落，筆芯已經已排好隊形，時刻準備為國犧牲……

突然，“哨兵”大喊了一聲“老師來了！”我們也光速拿起課本平復心情、假裝鎮定，老洪進來了，看到這般乖巧懂事的我們和甚是欣慰的場景，不禁拍手叫好！“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”解放的鈴聲響起了……

哈哈，總算躲過一次，不過下次考前要好好複習了，“哨兵”同學全班記你一等功一次！

老師不在的時候作文10

星期六到了，又該上馬老師的快樂讀寫課了。一想起那充滿歡聲笑語的課堂，我就不由得興奮起來。可是，教室的走廊裏靜悄悄的，往日同學們的歡笑聲和熱鬧的場面消失了。我遲疑了一下，趕忙快步走到門口——鐵將軍把門。難道是我記錯了時間？看看錶，沒錯呀。我焦急地轉來轉去，不時地望望走廊盡頭的樓梯口，盼望馬老師的身影立刻出現。

終於傳來了腳步聲，彷彿撥開雲霧，見到了陽光，我心頭一亮，急忙向前迎去。可是走來的卻是一位阿姨。她説：“馬老師去外地開會了，這周的課暫停。”我的心一下子涼了，呆坐在長椅上，回想起上週課堂上的情景。

“今天，我們來學習對話描寫。”説着，馬老師把“對話”二字寫在黑板上。

平時，老師常説我作文裏的`對話描寫不生動，這回我可得好好聽聽。

馬老師給大家讀了一個片段，是媽媽和孩子之間的一段對話，文中的媽媽勸孩子不要吃糖，可孩子卻撒起嬌來，媽媽被磨得無可奈何。馬老師一邊讀，一邊模仿媽媽的語氣：“孩子，吃糖對牙齒不好。”然後又學着孩子的模樣，撅着嘴，搖着身子，説：“不嘛不嘛，我就要吃，就要吃！”同學們都被逗樂了。

這時，馬老師嚴肅起來，加重語氣説：“記住，對話描寫要做到什麼人説什麼話，只有這樣才會生動形象。”我豁然開朗，我過去寫作文從沒注意過這條要求，人人説話都是一個腔調，怪不得不生動呢！

那天，我的課堂作文得到了馬老師的表揚；今天，我還攢着勁兒要施展才華呢，可是……

我失望地站起身，戀戀不捨地望一眼教室的門。還要等一個禮拜才能見到馬老師，我真希望時間過得快些，再快些……

老師不在的時候作文11

俗話説：“山中無老虎，猴子稱大王，”那麼你想知道我們這些“猴子”趁“老虎”不在的時候幹什麼了嗎？就讓我來告訴你吧！

週二上午，語文老師上課正上到精彩的部分，卻被一陣“叮鈴叮鈴”的聲音打斷語文老師臉色發青，怒斥道：“我不是説過不準把手機帶到學校裏來的嗎？誰帶的站起來。”坐在前排的李同學站了起來，説道：“老師您手機響了。”“哈哈哈哈……”大家笑的前仰後合。語文老師嚴肅地説：“安靜。”教室裏瞬間鴉雀無聲，語文老師接了電話，笑着説：“喂，校長啊……哦，我馬上過去。”不愧是老師，翻臉比翻書還快。”廖同學小聲地對我説。語老文師説：“我要去開一個會議，班長幫我看一下。”班長點了點頭。老師離開兩分鐘以後，我班的兩個調皮蛋終於忍不住了。“嘰裏呱拉”地講了起來，接着大家都忍不住了，開始各幹各的。班長也沒有辦法了，只好任由我們。

你瞧，前排的陳同學，拿着書將自己的臉擋了起來。“呼呼”地睡着了。藺同學與張同學在一旁聊新出來的.電視劇，我班出了名的“胖子”一一陶同學，在偷偷地吃零食。就連班長也和鄭同學講講笑笑，我一人無聊，邊寫邊看着他們。李同學偷偷地走向門前。他跑向座位，喊到：“老師來啦！”接着一片寂靜持續了十秒。大家不約而同地“切”了一下，繼續玩耍。王同學竟然站起來，跳起了草裙舞開心的説：“老師不來啦！老師不來啦！”大家看着他不經失聲地笑了起來。突然，他停止不動了。我們順着他眼神的方向，看見一個熟悉的身影一一語文老師站在門前，看着我們，邪笑着説道：“看來，玩的挺開心！”我們都知道這邪笑，它代表着作業要變成雙倍。

這就是老師不在場的時候，真是有喜有悲啊！

老師不在的時候作文12

自習時，數學教師告訴我們，他臨時有事要出去一趟，期望我們安靜地在教室裏寫作業，不要吵鬧，我們嘴裏都説“好”，心裏卻巴不得教師快走。

數學教師前腳剛走，全班就像炸開鍋一樣。田娟偷偷摸摸的從抽屜裏摸出一袋酸烏梅，左顧右盼了一番，就放心地吃了起來。她細心翼翼地拿出一枚，以迅雷不及掩耳之勢，將梅子放入嘴中，不到3分鐘，那袋酸烏梅已被她以風捲殘雲的速度消耗地所剩無幾，而田娟手上則多出了一堆小山似的烏梅核。

不知怎的，秦龍偉和王生明打起了架，從教室前打到後，有些同學還在一旁幸災樂禍。異常是韋傳進，只見他像一個跆拳道教練般，站在課桌上，手上拿着的教棍不停地比劃着，嘴裏還唸唸有詞“秦龍偉，使勁兒踢……王生明，細心!還擊……對……左勾拳，右勾拳……幹得漂亮……”。教師平時常説：“班幹部是教師得力的助手。”這話一點而也不錯，在這關鍵時刻，許多班幹部挺身而出，將這些“不法分子”的大名“光榮”地掛上了黑板。

也有一些比較聽話的好同學：馮路明正專心致志地看語文書，絲毫不被身旁正與鄧苗聊得熱火朝天的.陳雅倩所影響;鄭媛媛和戴萍正快馬加鞭，一絲不苟地寫着家庭作業;餘穎和劉昕瞳正預習着英語課程……

突然，"望風"的張浩傑大喊了一聲"教師來了"，下位的同學趕緊遛回了座位;回頭探討“至上勵合與“superjunior”誰更帥的立刻調頭坐正;吃零食的迅速把東西藏了起來……原先鬧哄哄的教室頓時變得鴉雀無聲。

哎，為什麼有些同學在教師在與不在時表現得不一樣呢啊，教師不在的時候!

老師不在的時候作文13

叮鈴鈴~”上課鈴聲響了，老師從門後探出了頭，現在我有事，你們先預先一下。”説完便匆匆離開了。大家暗自心想：這下可就解放了啦！

大家先是一聲不吭，有的看書，有的寫作業，但有的已經有些騷動了。

突然，張鑫宇站了起來，喊道：大家嗨起來！一起唱！”他的話音剛落，就飄散開了。這時，調皮大王何王瑞也不甘示弱。只見他拿起語文書，跑到講台上，寫下19、廣玉蘭。”然後又拍了拍桌子，一本正經地説道：安靜！今天我們上19課，大家齊讀”大家一愣，又突然哈哈大笑起來。張鑫宇跑上去，説道：哈哈哈！多胖的老師！”剛説完，大家一同嘲笑，有的捂着嘴笑，有的.肆無忌憚的笑，有的笑到捂住肚子滾到了地上場面一片混亂，整個班級像一個熱鬧的派對。

這時，班長姜吳宇喊道：別吵了！再這樣就告老師嘍！”告老師！你敢嗎？哈哈！”張鑫宇躺在了地上：我偏不安靜，我們偏不安靜！”姜吳宇恨得拍了好幾下桌子，喊：金亦飛叫人！”金亦飛便隨便指了一個人，場面暫時安靜了，叫到徐豐玥時，死皮賴臉地她不肯上去，班級茶話會又重新開始了。

老師來了！”世界頓時安靜了，可大家沒過多久就知道受了騙，原來是陳天戈受不了直接編了個謊。之後，教室又沸騰起來，像海浪一樣，怎麼也收不回來。

這回真來了！”姜吳宇吼道。大家仍然在美夢中，殊不知老師真來了，眼尖的張鑫宇嚇得趕緊跑了回去了，而何王瑞剛看到老師時，老師看看他，他嚇得結巴了，雙手離開了講台，雙手慢慢揮動，連跑帶走的下去了。做賊心虛！大家一下頓時臉紅得通紅。

原來老師是要試驗我們吶！所以，無論老師在或不在，都要保持安靜哦！

老師不在的時候作文14

“叮鈴鈴……”這“死亡的鐘聲”再次響起，我們就像一個個在“死亡邊緣”徘徊的人，陸續走進教室。

上了一會兒課，廣播突然通知：“請全體老師到報告廳開會。”我們的語文老師聽到後拿起書就走了。

老師一出教室門，我們異口同聲大叫：“耶！”並把書扔了起來。教室瞬間變成了一個“菜市場”。這時，我們的教室分成了幾個“幫派”——學霸派在做作業，討論題目；音樂派拿出各種能當樂器的東西，演奏音樂；下棋派拿出棋和其他同學，一較高下……這些幫派還不算什麼，重頭戲可是我所在的亂鬥派。

我們亂鬥派的'活動終於開始了，迫不及待的我抓起粉筆灰向一個同學灑去，並大叫：“致盲迷霧！”“獨孤九劍！”那個同學拿起筆向我打來，我被打得直閃躲，另一個同學也加入了混戰，拿瓶子砸我，我可生氣了，拿出我的“伽羅快刀”——扇子，叫了一聲：“屠宰場！”一個橫掃打向他的腿，他也拿出自己的武器擋下了我的攻擊，我們兩個大戰“三天三夜”還未分出勝負，我決定使出我的殺手鐗——撓癢癢！在我的殺手鐗下無人可以生還！果然，才過了沒多久，那個人就敗在了我的爪子下。

終於到了華山論劍的階段，“傷痕累累”的我不知道還能不能走到最後。突然，偷襲小王子——王雲生，使出了“降龍十八掌”打到我的背上，但是我有天生的護甲——肥肉，把衝擊全部分散開了！我向他追去，追了一會兒，他突然坐到自己座位上，我以為是他怕我了，得意地仰頭大笑，突然聽到老師在我身後説：“你們幹嘛呢？當這是你們家啊！剛才鬧的同學跟我到辦公室走一趟！”

雖然那天我被罵了，但是我非常高興，我是多麼希望老師經常有事沒來上課啊！

老師不在的時候作文15

“一步、二步、三步、四步……”教師逐漸遠去，班級的“小密探”健步如飛來到課室大門口，他定睛一看，明確安全性便回眸一笑，衝着大夥説：“安全性”。説着用手指幹了一個對號，猛然，班級像燒開的粥，“咕咚、咕咚”，團體謝謝“小密探”——小政。

大夥兒像剛從鐵籠裏釋放的鳥兒，唧唧喳、唧唧喳。我們班的”小密探”又剛開始超級變身“演唱之首”。他起先與別的`同學閒聊，之後這位同學們和他談起了歌唱，小政就唱出了歌，歌唱儘管不悦耳，可是大家每一次都是會笑出眼淚。

忽然，班裏議論紛紛，可教師並沒有進去，這類安靜也只不斷了30秒，以後，班裏又像爆開了鍋。

小彬説：“怎麼啦，嚇死我了，我還以為老師來了呢。”

小政説：“如何一下越來越那麼安靜，剛剛如何都不説話了。”

大夥兒又剛開始你説你的，我説我的，大夥兒忙得樂不可支。

“小密探”小政和“小密探2號”小浩歡蹦亂跳的來到課室大門口，趴到門邊框西面，偵察狀況，小政高聲喊到：“老師來了。”但見他們撒腿就跑，跑及時之後馬上坐着，拿出教材，裝作去看書。大家都深信不疑，這時小浩和小政的嘴巴略微上升，雙眼眯了一下。大家都意識到被騙，但見其他同學們臉部眼眉縮緊，雙眼瞪的越來越大，班裏高喊小浩和小政的姓名。而小政和小浩卻一點都不怕，在一旁開懷大笑。過去了一會，小政又和小通聊到了“騰訊王者榮耀”這個遊戲，小政經常説他在這件事情上面有多強大。

老師來了，課室安靜了，安靜到連掉一根針都聽獲得。老師説：“學生們做了題了沒有？我想剛開始講了。”這才使學生們的思緒又放進了刷題上。