老師感謝信常用[15篇]

我們眼下的社會，感謝信應用範圍愈發廣泛，我們在寫感謝信的時候要注意態度要真摯。千萬不能認為感謝信隨便應付就可以，以下是小編收集整理的老師感謝信，僅供參考，歡迎大家閲讀。

老師感謝信1

全縣廣大教師、教育工作者、離退休教職員工：

20xx年，在大家的辛勤耕耘和共同努力下，普安大學聯考成績取得新突破，義務教育均衡發展順利通過省州評估驗收，教育振興呈現新氣象。值此第xx個教師節來臨之際，縣委書記農文海，縣委副書記、縣長毛仕誠，縣人大常委會主任張盛琦，縣政協主席孫有林及縣四大家班子成員率全縣34萬各族人民，向奮戰在全縣教育一線的廣大教師、教育工作者，向為全縣教育事業貢獻一生的.離退休教職員工，向關心支持我縣教育事業發展的老同志及社會各界人士表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意！

祝您們身體健康、工作順利、家庭幸福、節日快樂！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

老師感謝信2

尊敬的老師：

您們好！

孩子開學已有兩個多月了，我們發現孩子在各個方面都比上學期有了進步和變化，做為家長感到由衷的高興，在此感謝園長和老師們對孩子的愛心。關懷，辛勤的教育和幫助！孩子在公平，安全的環境中健康快樂的成長，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓着他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時更換衣服。孩子生病了老師第一時間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動在我們心中；有事耽誤接孩子放學，老師總是耐心等待家長的出現，迎來是她爽朗的笑容和毫無怨言的表情，讓我們做家長的有一絲的慚愧，延長了老師的.下班時間；每每有作業佈置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺和老師溝通很輕鬆很愉悦，我們很欣慰有這麼好的老師帶這個班，我們相信她會做的更好，會把她的愛心和知識傳給孩子們。

特別感謝老師和老師為這個班付出的很多很多，我們會支持和配合您的工作；同時也感謝幫助過孩子的每一位老師，在此感謝園長的辛勤工作，感謝園長領導出這樣出色的幼兒園！xx

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

老師感謝信3

敬愛的湯老師：

您好!

臨近國小畢業，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話兒想要對您傾訴。

老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時節，我們這羣興奮的孩子，好奇地走進了夢寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的不是知識，而是無窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動形象地為我們表演，讓我們快樂地學到了知識。

“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”老師，當我們迷茫時，您是指路明燈，帶領我們在大海航行;當我們遇到挫折時，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草;當我們傷心時，您是快樂天使，替我們分憂解難。您的關愛無時不在，無處不在。那些點點滴滴的'美好回憶，已填滿我的心海。

讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學，大雨下過不停。我不能遲到!不能等了!於是頂着狂風暴雨衝向雨簾來到學校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時，我全身在發抖。您見了，連忙把我拉到您家裏，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條幹淨又暖和的褲子。當時，我只覺得好像有一股熱流從我心裏流過，全身暖融融的，好舒服啊!是您，把我從一個一字不識的小丫頭教育成一個會寫會算的優秀生;是您把我從一個懵懵懂懂的幼兒培養成一個講文明，懂禮貌，有理想的少年;是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠!

老師，您是甘露，把我們的心田滋潤;您是雨傘，把我們的風雨遮擋;您是航標，把我們的方向指引。詩詞歌賦，頌不完對您的讚美;加減乘除，算不出您做的貢獻。在這裏，我只想對您説：“湯老師，從今往後，我只有加倍努力學習，以優異的成績來回報您!我想，這才是您最想得到的禮物吧!祝您身體健康年輕永駐

　　xx年xx月xx日

老師感謝信4

尊敬的老師：

你們好!

世界上最寶貴的東西是時間，世界上最無情的東西也是時間，它不會為任何一個人而停留片刻，它也不會因為你難過就走快點，你開心就走慢點，無論現在的你是多麼的留戀，多麼的依依不捨，它也會悄悄的從你身邊走過……四年的大學光陰就這樣無情的'流逝了，我們要畢業啦!

在這即將要畢業之際，我們的內心都應該是百感交集的。人類最偉大的工程之一就是發明了文字。通過文字，我們可以寫出我們心中的感受，寫出我們一直想説而又不敢説的話。下面我會寫出我想對大學老師説的話。

從高中過渡到大學，其中一個最大的轉變就是老師的方面吧。在大學以前，老師們都會像父母一樣，什麼都要管，從我們的學習到生活。在高中老師講課會講得很詳細，會針對每個問題作出很詳細的解説，會照顧到幾乎每個學生，常常是一個問題會反覆的講，講一遍沒聽懂就再講一遍，一直到我們聽懂為止。

而大學，可能因為很多都是大班授課吧，老師們一般不會照顧到這麼多的學生，而且也不會注意到哪位學生沒聽懂，他們都是按照原來的計劃一直講下去，講完了就是完成任務，到最後就是考試之前的答疑時間，才會再碰到這此不懂的問題……所以，剛上大學時，覺得很不習慣，覺得老師很陌生，覺得老師的講課是在完成一項任務，課講完了，任務也就完成了。不過後來慢慢的，也適應過來了，也跟上了老師的步伐。也許這就是大學與高中的不同吧。

但其中有很多老師還是很有責任心的，雖然他們不能像高中老師那樣給予我們無微不至的關懷，但從他們語重心長的口吻就可以看到，他們也是很關心我們的，也是很想我們能學好的'。就如以前教我們物理的X麗敏老師，她經常會在講課過程中，會給予我們一些額外的教導，經常會説：“你們都是孩子，都需要人管，有些孩子是一時想不通，其實他的本質是想學好的，這些孩子就需要人急時的拉他們一把……”

聽着這些語重心長的教導，我就彷彿又回到了高中的講堂了，這種感覺很温馨很親切，謝謝你，X老師。還有教我們電工學的XX老師，他也會經常在授課過程中，説一些“題外話”，譬如説“你們聽懂了嗎，不懂我就再講一遍”“你們一定要好好的學，等你們大四找工作時就知道就業的壓力，到最後，你們拿出去和其它同學競爭的就是你們的成績……”

聽着這些苦口婆心的話，而這些話是出自一位男性的老師的口裏，我們能不為之感動嗎，我們能不好好的學下去嗎，就算是為了老師，我們也要好好的學下去，謝謝你，X老師。還有教我們英語的X健羣老師，記得在我們學完兩年英語，就要和X老師分別時，她就要求我們用英語寫點什麼。當時我就寫出了我們心聲，我説“在大學裏認識我的名字的老師，應該是屈指可數吧，而X老師你就是其中一個”。當時我就是這麼想的，X老師不僅關心我們的英語學習，還很關心我們的生活其它方面的事情，還經常會逗我們笑，開解我們，鼓勵我們，安慰我們……謝謝你，X老師。

我想在大學裏，我們最應該感謝的老師應該是我們輔導員老師，因為他們就充當了我們高中時期班主任的那種角色。我的輔導員老師是X寶輝老師，也許是因為年紀相差不是很大的緣故吧，我總覺得X老師和我們特別談得來，他給我們的感覺並不像是一位老師，而是我們的一個知心朋友。記得在剛上大學，剛邁進宿舍那個晚上，X老師就將我們聚集在宿舍開會説一些事情，當時在我的腦中還沒有輔導員這個概念，當時我就以為X老師也是我們班的一個成員，是我的同學，呵呵，現在想起來還真有點好笑。

在大學四年裏，見得最多的，相處時間最長的也就是我們的X老師吧，雖然X老師並沒有給我們上課，但X老師在生活上，學習上等很多方面都給予我們很大的幫助，尤其是大一大二那時，頻繁開的年級會就是最好的見證。我的印象最深刻是，有一次X老師叫我們寒假回去寫一份對於自己的十大優缺點的東西。當時我還不知道他是什麼用意，後來我寫完之後才知道那東西對我們的幫助是多麼的大，至少對我來言，那是我第一次這麼全面的認識自己吧。X老師，謝謝你，謝謝你四年來對我們的親切的關懷!

還有很多老師是值得我們去感謝的，譬如説帶我們畢業設計的老師等等。對他們的感謝我已在畢業設計論文裏寫過了，這裏就不再重複了。

最後，讓我對在大學裏所有給予我幫助和關懷的老師們衷心的説一聲：“謝謝你們!”

此致

敬禮!

寫信人：XXX

　　20xx年XX月XX日

老師感謝信5

尊敬的校長：

您好!

我是貴校學生家長。今天我懷着無比激動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您耐心看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝七年級四班班主任xx老師!

20xx年10月22日，上午早自習期間，xx同學由於最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。學生們亂做一團，並及時通知班主任xx老師。劉老師知道後，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物慾橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕擔責任、對學生視為己出、甘願奉獻的精神深深地打動了我們!

等我們學生家長趕到醫院後，劉老師並沒有丟下一切不管，而是及時與我們溝通、介紹孩子情況並安慰家屬、忙前忙後幫忙聯繫大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老師，我們又一次被深深的感動。

教師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對學生的言傳身教、一言一行都代表着學校乃至整個教育系統的形象。雖然今天xx同學並不是病的很重，只是貧血暈倒，但xx老師這種關鍵時刻勇於奉獻、勇於擔當的精神和做法，再一次向我們學生家長生動的闡述了教師的偉大和榮譽!

我相信劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平時對學生悉心呵護、耐心負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”xx老師再一次用實際行動捍衞了教師的榮譽，她真不愧為人民教師的光榮稱號!為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的`感謝。我們只是普普通通的學生家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校xx老師這樣負責、無私奉獻的照顧、愛護，是我們全家的幸運，作為家長感到非常高興和自豪。“傳道授業解惑”劉老師對學生的精心照顧與關注，今天給學生和我們學生家長上了生動的一課，我也有理由相信此刻她已經在學生的心裏播下了一顆希望。

最後，我們全家非常感謝貴校xx老師對xx同學在校生病期間的關心、照顧，同時，也感謝校長領導能培育出如此出色的教師，對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝!

　　學生家長：

老師感謝信6

季老師，您像紅燈，燃燒自己照亮我們；您像媽媽一樣美麗而善良。

記得一年級下課的時候，我在教室外玩耍，剛巧一位四年級的同學抱着椅子向我這兒跑來，可能是椅子擋住了他的視線吧！他徑直向我衝來，我沒防範，他椅子的一條腿猛的撞到我的左眼下面。“哎喲〞一陣劇烈的疼痛，我只覺得眼前金光四濺，我用雙手捂住左眼，“哇〞地一聲哭喊起來。我邊哭邊找老師，數學季老師看見我滿臉是血、哭成那樣，什麼話都沒説，立即帶着我去醫院縫針，在去醫院的路上，老師不時地撫慰我：“很疼吧，勇敢一些，沒事的'。〞我漸漸的安靜下來。在縫針的時候，老師用手把我的右眼睛給擋住，那雙略帶顫抖而温暖的手讓我知道，您比我更緊張、更着急。幾分鐘後，針縫好了，醫生説：“這個傷口過一星期就能痊癒，但是不能感染。〞老師又給我買了兩瓶消炎藥。

還有一次放學了，同學們都陸續地揹着小書包回家了，只有我還坐在教室裏，一道數學題難住了我，一分鐘過去了，兩分鐘過去了。我還是解不出來，天色漸漸暗下來。我急得像熱鍋上的螞蟻，季老師見狀，先憐愛地撫摸着我的頭，繼而坐下來一句一句地慢慢地講給我聽，直到我弄懂了，您才和我回去。

老師您是一盞航燈，指引我遨遊知識的海洋；您是一艘渡輪，把我載向知識的此岸。老師永遠都是我們最值得尊重和感恩的人。在這第24個教師節來臨之際，我祝願天下所有的老師：身體健康，青春永駐。

您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

老師感謝信7

親愛的老師：

您好，今天我給您寫這封信，是懷着萬分激動的心情，您在學校就像我的父母一樣，無微不至的照顧着我，我真的很感謝您。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹，這正是説老師的無私奉獻，不求回報的精神，您就是有了這種精神，在您的崗位上默默無聞的堅持了xx年，我真的`很佩服您。

老師您還記得麼，在上七年級的時候您就帶上我了，當時我們並不熟悉，但您卻特別照顧我，我也很喜歡您上的課，我們全班同學都很喜歡您，您當時給了我很大的鼓勵。

但是，到了九年級的時候，我們已經分開了，彼此不再一個班了，我遇見了新的老師、同學，當時我感到很陌生，但是您卻鼓勵我，給我加油鼓勁，使我度過難關，在我們分開的這些日日夜夜我無時無刻不記得您的教導，無時無刻不在牽掛着您。

老師您告訴我，在家做個好兒女，在校做個好學生，我一定會謹記您的教導。

在這裏，我想對您説，您永遠都是我最愛的老師，您辛苦了！

此致

敬禮！

　xxx

　　20xx年xx月xx日

老師感謝信8

敬愛的楊老師：您好!

今年我讀三年級了，一轉眼，我從一個不懂事的一年級國小生成長為了一名三年級的少先隊員了。很快，我又要升上四年級了，聽説下個學年我們就要搬到新的學校——高新區中心國小。不知到那時候你還會不會教我呢？我十分喜歡您，期望您能再教我們，因為您是一個十分有愛心、十分負職責的老師！

從一年級到三年級，您教會我們要熱愛祖國、愛父母、尊師愛幼，在三（1）班這個羣眾裏，我們就像一個大家庭，相互關愛，共同學習。有同學生病了，大家問長問短，幫忙生病的同學補習功課；有同學忘帶文具了，大家爭着借文具給他；有同學參加學校的比賽了，大家在旁邊為他加油助威……從一年級到三年級，您從a、o、e開始，到此刻，我們已經會寫簡單的作文了。是您為我們開啟了通往智慧的鑰匙，是您教會了我們熱愛學習，熱愛羣眾。

難忘我們班級搞的'一次又一次活動，每個“六一”兒童節，您都帶我們搞慶祝活動，並給予了我們每個人上台展示的機會，凡是膽小不敢上台的，您都微笑着鼓勵，您讓我們的童年留下了太多完美回憶。

楊老師，您用愛心澆灌着我們，讓我們一個個茁壯成長。這天，我們是您園裏的花朵，明天，我們將成為祖國的棟樑。謝謝您，深深地感謝您！

此致

敬禮！

　　您的學生：xx

　　20xx年7月20日

老師感謝信9

敬愛的老師：

您們好!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，自古以來，你們為了教書育人而風雨兼程、嘔心瀝血，為了哺育祖國的未來而燃燒自己、鑄就靈魂，當您“桃李滿天下”、“待到山花爛漫時”時，卻無怨無悔，只在叢中笑!老師，您是人類靈魂的工程師，您是哺育花朵的辛勤園丁。值此全國上下為您祝賀節日之時，我們全體同學向你們表示我們最衷心的感謝，並真誠的道上一句：老師，你們辛苦了!做為山東大學第二醫院的一名學生，在這關鍵的兩年裏，非常榮幸來到醫院，從理論學習為主的學生轉變為臨牀實踐的醫務工作者。由於實踐經驗不足，理論知識又不能很好的指導實踐，怕犯錯的警鐘時常掛起，心理負擔就更不用説了。而在實習工作中，是您耐心的指導，教會我們如何規範臨牀技能操作;如何及時有效的處理急症病人;如何準確、有序、規範、完整、全面的記錄病程。當我們為做錯而感到自責時，您又是那麼及時的糾正和鼓勵。正是因為有了你們辛勤的工作和高度的責任心，讓我們真實感受到了醫學的莊嚴和神聖。

老師，您是茫茫大海上一盞指引方向的航燈，亮在求知者的眼中;老師，您是人生迷途中一塊永遠不倒的豐碑，豎在開拓者的心底;老師，您是黑暗裏一支燃盡自己照亮別人的蠟燭，始終點燃着學子心中團結、奮進、求是、創新的信念。您遍栽桃李的辛勤向我們展示了您的睿智、您的'熱情、您的清癯、您的艱辛!因為有夢想，您披星戴月;因為有信念，您只爭朝夕!敬愛的老師，您身體健康、工作順利是我們享受陽光的最大資本!您生活美滿、家庭幸福是我們對您表示感謝的最大心願!老師們，節日快樂!

　　你的學生：

　　xx年xx月xx日

老師感謝信10

老師們：　

大家好，我是花班洋洋的媽媽，時光荏苒，我們與桂花班的三位老師一起渡過了兩年多開心的時光，作為家長的我心目中也是感慨萬千。回憶孩子第一天入園，我就認為幼兒園將是他的`另一個家。

洋洋可以在桂花班這個大家庭裏學習新的知識和良好的習慣，還懂得了人生的基本行為準則。是老師們的耐心與細心包容了孩子的無知與固執，使他懂得了真善，從而變成了一個講文明懂禮貌的小小少年，由原來的哭鬧上學，到如今的放學不願意離園，每天都喜歡和朝夕相處的小朋友玩，喜歡幼兒園裏的豐富生活。

看到洋洋如此優秀，我深刻體會到老師們的關心與照顧，也知道了耐心和教育是分不開的。

千言萬語説不清老師們對洋洋的愛，在此非常感謝老師們，辛苦了！

洋洋的媽媽

XX月XX日

老師感謝信11

尊敬的青竹湖外國語學校校長：

您好!

值此新春佳節即將到來之際，作為貴校一名子弟的家長，謹在此向您致以節日的問候，祝您新年萬事如意，心想事成。並對貴校三(一)班班主任xx老師的崇高師德和可敬職業精神提出表揚。

我是貴校三(一)班楊笑同學的家長，我孩子在貴校就讀期間，得到了xx老師的悉心教育。幾年來孩子德智體各方面均衡發展，健康成長，讓家長倍感欣慰自豪。孩子坦言各方面深受xx老師的影響，也讓家長對xx老師尊重之感油然而生。

xx年12月的.一天，我家孩子在住校期間因扁桃體炎引發高燒，xx老師及時將孩子患病的消息告知家長。然而種.種原因，家長無法及時趕到學校。對此家長不禁憂心如焚。xx老師獲知這一情況後，急忙勸慰家長不要着急，並自告奮勇地承擔起看護孩子的責任。

當天，xx老師代學生家長為孩子聯繫醫生，看病就診，並主動為我們孩子墊付了救治的醫藥費。同時，周老師始終與家長保持聯繫，及時將孩子就診的各種情況通報家長，至晚間十時半左右，周老師還來電告訴家長，孩子病情穩定，高燒已退，並已安靜入眠，讓家長放心。週末，當家長看到孩子活蹦亂跳地從學校歸來，家長不禁為xx老師這種想家長之所想，急家長之所急的可敬職業精神深深感動。

事後，我來到貴校，意欲當面酬謝貴校周老師，均被其婉言謝絕，並稱自己不過是履行了教師的職責。作為家長，在感動之餘，自思無以回報，唯有致書校長，以表對貴校培育了像周老師這樣可親可敬的好老師的殷切謝意，並祝貴校新年大展鴻圖，事業興旺。

老師感謝信12

親愛的老師：

您好！

請原諒我這樣稱呼您，我之所以用親愛的而不用尊敬的，是因為我不想拉遠您和我們之間的距離，因為您就像一位大姐一樣時刻關心着我們的學習和生活。

老師，在我印象中，您是一個認真負責的人。在這__即將來臨之際我們向你獻上最真誠的問候

白駒過隙的光陰一閃即逝我們步入__即將過去這其間您的辛勤付出，我們每個人心裏都有一杆秤無論颳風下雨還是大霧瀰漫您總是踩着晨曦來踏着夜幕歸你用語言播種用粉筆耕耘用汗水澆灌用心血滋潤。您為我們點燃的知識火花照射在我們心靈深處你就像一隻載渡的航船帶着我們在知識的海洋裏遨遊。

這就是您的勞動與付出。我們從自己的點滴進步中看到了您辛勤的汗水從同學們的歡歌笑語中看到了所付出的愛心祖國的明天要靠我們去建設我們的明天。

要靠您去塑造您為了培養祖國明天的.建設者獻上了自己的一腔鮮紅的熱血一頁寶貴的青春無論我們明天成長為參天的大樹還是平凡的小草我們的身上都浸透着您的勞動與付出無論我們今後走到天涯海角我們都永遠不會忘記您為我們的成長所播下的種子再一次向您道一聲：辛苦了老師謝謝了老師向您表示忠心的感謝。雖然“感謝”二字誰都能説出口，但學生我是發自肺腑的。

祝您身體健康，青春永駐，工作順利，心情愉快！

　　您的學生：__

　　20__年__月__日

老師感謝信13

敬愛的老師：

你們好！

金風送爽的季節，我們迎來了第二十九個教師節。在這寫滿祝福的時刻，我們代表全校同學真誠地説一聲：“老師，您辛苦了！”

蒙以養正，聖功也。還有什麼職業比培養國家棟梁的責任更大更神聖的呢？老師，並不是今天才想起您，而是今天特別想念您！世界上有一種情，超越了親情、友情，那就是老師對我們的恩情。一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季守望。老師，您用辛勞汗水和智慧把一個個45分鐘編織成無數耀眼的光環，寒來暑往，春夏秋冬，嘔心瀝血；您犧牲休息時間悉心輔導，耐心交談，扶弱助困，春風化雨，一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，唯一不變的，是您深沉的.愛和燦爛的笑容。當我們採摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是粉筆灰染白的雙鬢……

啊，老師！父母給了我們以身體，您給了我們以靈魂。一路上有您的教導，才不會迷失方向，一路上有您的關注，才有更多的自信和勇敢。您以無私、寬容、智慧、博大成就了自己，感動了我們，造福了未來。老師啊，我們對您的感激千言萬語無法表達，對您的祝福永遠都不會道盡！

在這個丹桂飄香的金秋，我們再次由衷地説一聲：“謝謝您，老師！您永遠是我們最敬愛的人！”

祝全體老師節日快樂！

　　20xx、9、10日

老師感謝信14

敬愛的陳老師

您好!

這幾天，您還好嗎?告訴您，前幾天，我們玩了一個遊戲叫“捉壞蛋”。遊戲過程令人忍俊不禁!我想，您看了這個遊戲，讓歡樂給您帶來愉快的心情，您的病會好的快一些。我來給您講講吧!

那天，狡猾的語文老師在檢查我們的課堂筆記時，將兩個星星偷偷帖在了兩位同學的筆記本里。又請來我們這些“小偵探”，希望我們找到這兩位同學——“壞蛋”。

首先，“小偵探”們爭先恐後地舉手向老師彙報“可疑人物”。一個個都踴躍説出了“可疑人物”的'線索，比平時上課回答問題還積極。不一會兒，就揪出了許多個“可疑人物”。可是“壞蛋”只有兩個，怎麼辦?這個難不倒“小偵探”。

接着，“小偵探”們決定採用舉手投票的方式，來判斷誰能出法庭，誰還要再審判。一些“可疑人物”已經被釋放了，一些“可疑人物”是“怨天天不應，怨地地不靈”，落個再審。一個個哭爹喊娘，那聲音驚天動地。

最後，又一輪投票，只剩兩個“壞蛋”了——林繡榕，鄭鑫。告訴您，案子還沒破，鄭鑫可不是“壞蛋”。再翻翻本子，張東海才是“壞蛋”!我們可被語文老師給蒙了。

陳老師，您看了也想玩吧!那就快回校園裏，同學們可都等着您呢!我們很想和您一起玩!

致此

祝：早日康復!

　　您的學生：

　　xx年xx月xx日

老師感謝信15

尊敬的園領導及老師：

我們是蒙一班職家禎的家長，從8月份入園至今，孩子在這裏度過了快樂、美好的一個月時間，在細心周到的王老師、朝氣蓬勃的馬老師和經驗豐富的郭老師的`教導下，孩子在各方面都有明顯的進步，我們家長十分感謝老師們對孩子的關心、教育和幫助。

在這裏，特別要説一件讓我們非常感動的事：

9月15日早上送孩子上學前，他想拉大便但遲遲不拉，堅持説要到幼兒園裏再拉。送孩子進園後，我們給王老師説了這件事。

下午給王老師打電話詢問孩子當天的表現時，我們才知道，中午的時候，孩子説要拉大便，但自己使勁也沒有拉出來，臉脹得通紅，急得大哭，王老師用手幫他掏，又喊來保健醫生陳醫生一起幫他掏，忙活了半天，幫助孩子解決了這個大問題。我們聽了，真是很感動，王老師和陳醫生以極大的愛心、耐心、責任心對待孩子，她們像媽媽一樣，不嫌孩子的髒臭，可敬可愛。

在此，衷心感謝蒙小班的多位老師、陳醫生及教育過、關心過、幫助過孩子的米老師、李老師等所有老師，並對孩子給您帶來的麻煩表示歉意。在今後的日子裏，我們會和老師積極配合，讓我們的孩子健康快樂地成長，我相信這也是老師最大的希望。

祝願幼兒園今後更加出色！祝福老師們和工作人員身體健康、工作順利！

此致

敬禮

學生家長：xx

　　xx年xx月xx日