我的數學老師作文精華15篇

在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我的數學老師作文，希望能夠幫助到大家。

我的數學老師作文1

在六年一期新轉來了一位數學老師吳老師，接替調走的張老師。不過我一看見吳老師就眉頭一皺，看着老師在講台上“滔滔不絕”，我不禁趴在了桌子上。影響就這樣越變越壞了。

不過，現在吳老師對於我來説可是一位十分棒的老師。

這可是有事例證明的。就拿近期來説吧。我可能在各科老師心中是一個成績中等的學生。因為每一次舉手要發言或要幹什麼事情的`時候老師們都不點我。這一次我的數學練習冊做得很好。可我沒有絲毫高興、激動，只是安靜的在座位上看書。

“羅新宜、陳思屹、陳語涵過來一下。”吳老師不知何時已經站在門口説着。我們三人過去了，我問吳老師：“吳老師，找我們有什麼是嗎？”吳老師拿起一疊練習冊，交給了我：“你們三個人的練習冊做得很棒，每人改一疊吧！”

啊？讓我改，我可沒有改作業的經驗！我在心中是這麼想的，卻未張口説話，只是接過練習冊，走回了座位。老師的信任讓我驚訝，也給了我鼓勵。我一直十分認真、負責地批改着練習冊。

我們的吳老師在期中、升學這兩大考試之前細心地為我們分析易錯題目。不顧辛苦地為我們作PPT講難題，時不時給我們加油。

我們吳老師永遠都是我們的好老師。

我的數學老師作文2

在我四年的國小學習期間，許多老師都教過我。我最喜歡的是數學老師。

我的數學老師有一張看起來很瘦的臉和一副很普通的樣子。然而，在她簡單的外表下，她對她的同學有一顆關心體貼的'心。她平易近人，幽默又嚴格，但我們仍然非常接近她。

有一次，我的數學考試只得了93分，這對於我的大多數同學來説是一個非常好的分數，但是對於我這個成績優異的人來説卻不是一個好分數。但是，錢老師不但沒有罵我，還指出了我的錯誤。平時在課堂上，如果我們表現不好，普通老師會直接罵我們，錢老師幽默地説:"開心點，開心點。"當我們的考試成績不好時，一般老師會生氣地解釋題目，並不時地責罵我們幾次，但錢先生會打開投影儀，放上試卷，然後用尺子指出我們經常犯的錯誤。他臉上沒有一絲憤怒。他會平靜地向我們解釋。開始的時候，他還會幽默風趣地對我們説:“嘿，我想你應該打豆腐，我要打牆壁！”

錢老師，你是一支蠟燭，點燃你自己來照亮我們。你是一個園丁，努力培養我們；你指着燈，照亮你自己，指引我們。我永遠不會忘記你，親愛的錢老師。

我的數學老師作文3

我的數學老師姓楊，我們都叫她楊老師。從一年級到現在，我們班的數學一直都是楊老師教的。

楊老師有一頭長長的`捲髮，它們被紮成一條蓬鬆的“大馬尾”，一雙眼睛明亮鋭利，雖然楊老師已經五十多歲了，但她的穿着打扮依然緊跟潮流。

楊老師上課非常生動有趣，我們聽着聽着，都入了迷。提問的時候，經常是幾十隻手齊唰唰地舉起來，誰都想回答楊老師的問題。但有一次，楊老師提了一個很難的問題，頓時，全班鴉雀無聲，誰也不敢舉手。其實，很多同學心裏都有清晰的思路，可都怕自己想錯了。楊老師眼珠一轉，有了主意。她故意往門口走，邊走邊説：“這題確實難，我去叫十班的劉科顯講給你們聽。”我們怎麼會讓別班的人給我們講一道自己已經會做的題？立馬，幾十隻手又高高地豎起來了。看，楊老師用一招“激將法”輕而易舉地化解的舉手危機。

別看楊老師平時幽默風趣，可她也有來歷的時候。有同學作業沒寫、考試不及格之類的情況，楊老師都會把“當事人”叫到辦公室去“喝茶”。

楊老師已經教了我們五年了，不知道下學期她還會教我們嗎？

我的數學老師作文4

暑假漸漸接近了尾聲，我們也快開學了。在六年級，我們的楊老師不再擔任我們的班主任了，那麼這個班主任會是誰呢？這誰也不知道，可是，很快我就知道了，是夏敬球夏老師。

夏老師瘦瘦高高的，戴着一副眼鏡。我們也和夏老師很有緣分，在我們五年級的時候，夏老師給我們上了一節心理輔導課，從中，讓我知道他是一位有幽默感、責任心強的好老師。

在我們上五年級的.時候，我們就知道夏老師不好惹，這也是真的，還沒有開學，夏老師就給我們佈置了一些作業。我也聽爸爸説，夏老師建立了一個家長羣，是專門討論一些數學問題的。爸爸還説，開學我們要進行一次數學的摸底考試，看看我們四五年級的學習的好不好。我的數學成績不是很好我一定要努力，在開學考出一個好成績。

六年級我一定要努力，讓我的國小畫上一個圓滿的句號。加油。

我的數學老師作文5

我的數學老師——沈老師，他瘦瘦的，看起來和藹可親，可是他嚴厲起來也是很厲害的哦！

有一次，我們在上課時，沈老師叫我們寫書上的'題目。那道題很難，許多人都寫不出來。然後沈老師叫我們放下筆，聽他解釋了以後再做。可是有人還是拿着筆，沈老師又把話重複了一次，見同學們還是不聽話，沈老師發火了，他拿過那個人的筆，把它折成兩半。從此以後，我們班再也沒人敢上課的時候磨磨蹭蹭了。

還有一次，我把長度單位搞糊塗了，沈老師就耐心地教我，回家時還囑咐爸爸幫助我。

沈老師不但關心我們的學習，還關心我們的生活。每次我吃飯都是最慢的，沈老師總是過來搭搭我的後背，鼓勵我要快點。

在這裏，我想對老師説：“老師您辛苦了！你總是默默付出，燃燒自己，照亮我們。謝謝您！”

我的數學老師作文6

一張枯瘦的臉上架着一副厚厚的“啤酒瓶底”，黑黑的面龐，長滿了“青春美麗”痘，構成了毫無氣質的`他。他看上去有三十多歲，教我們數學。

王老師是學校有名的“大頭蝦”。有一次上課了，王老師蓬頭散發，臉一看也是沒洗，同學們都哈哈大笑起來，她也露出了潔白的牙齒。我一看她腳下穿的是拖鞋，也不禁笑了。這是一個不修邊幅的老師。

“大頭蝦”雖然在生活中馬馬虎虎，但是對待工作盡職盡責。

那年冬天，一件事令我記憶猶新。下課，在回家的路上，王老師打來了電話：“錦傑，你的教材落下了。”趕到學校時，大門已鎖，街上的行人寥寥無幾，唯獨那件黃色的羽絨服十分顯眼。她在寒風中瑟瑟發抖，手中緊攥着一本《數學》。她將書一把揣進我懷中。“真馬虎！怎麼連書也忘了拿！”她雙手冰冷。“下次別犯糊塗了。天這麼冷，趕緊回家吧！”説完便轉身走入了朦朧的夜色中。我愣愣地站在原地，手中的課本還有殘留的餘温，讓我不再寒冷。從那以後，我再也沒有落過任何東西。

這就是我們的王老師！一個在生活中隨隨便便而對待工作又盡職盡責的老師。告訴你一個祕密，我漸漸喜歡上了王老師的課堂。

我的數學老師作文7

我們有一位數學老師，姓郭。因此，大家都稱呼她為“郭老師”。

郭老師有一頭長長的頭髮，她常常把它們紮起來，看起來精神極了。她還有一箇中等大小的鼻子和一張充滿知識的嘴。她身上最引人注目的就是那雙黑寶石似的大眼睛，那雙眼睛好像會説話似的，時而快樂，時而生氣，時而充滿了鼓勵。每次看到它，我就知道該怎麼做了。

我和郭老師之間還發生了一段小故事呢！是郭老師在這裏面告訴了我一個道理：別人讓你幫忙，一定是信任你，所以你一定要第一時間全力以赴的去做，不要讓對方失望！

故事是這樣的`：二年級時，郭老師叫我當數學組長，我非常高興。有一天早上，我很忙，忘了給老師交我們這一組的作業，直到下午才想起來。這時郭老師走了進來，我如坐鍼氈，果然，她非常生氣，把我小小的一個“芝麻官”給“開除”了。我非常難過，難過的是老師不由分説就把我“開除”了，真鬱悶！但後來轉念一想，我為什麼不按時交作業呢？這不怪老師，怪我啊！想通後，我心裏就不難過了。

我非常感謝郭老師告訴我這個做人的道理，同時也很感謝各位老師一直以來對我的教導！所以，在此我祝全體老師，身體健康，萬事如意，桃李滿天下！

我的數學老師作文8

在我三四年級的時候，我對一位老師印象很深，她就是我的數學老師黃老師。

她那一頭金黃色的頭髮，有時讓我產生她是不是外國人的.想法。她是一位各藹可親的老師，在數學方面幫助了我。

記得有一次，我在訂正作業的時候，訂正了幾次，都是錯的，只好下課去問老師，我走出教室，走到老師辦公室，心中無比忐忑打開門走到老師身邊説：“黃…老…師，……您有…時…間嗎？”老師拍了拍我的肩膀，笑着説：“不要緊張慢慢説。”我疑惑不解地問：“老師我不知道這道數學題怎麼訂正？”老師和藹地説了一句：“你是怎麼想的？”我認真地説：“……。”老師看了我一眼，好像是讓我想一想，然後温柔地對我説：“會嗎？”我低下頭來低聲地説了一句：“不…會。”老師認真地，一邊仔細地講，還一邊不停地在紙上畫，過了一會兒，老師講完了，摸着我的頭温柔地對我説：“會了嗎？”我高興地説了一句：“懂了，謝謝您老師！”從此以後，黃老師幫助了我很多，我的成績有所提高。

我深深感謝老師，在我遇到挫折的時候，黃老師都會在我身邊安慰我，要堅強不能氣餒！

十年樹木，百年樹人，老師的教誨之恩，我終生難忘。

我的數學老師作文9

董先生，我們的新數學老師。他有一張黑臉，濃眉，一雙明亮的眼睛，彷彿永遠閃耀着智慧的光芒。當他談論課程的時候，他總是那麼有趣、幽默和迷人，這讓我們很感興趣。他經常告訴我們，老師給你佈置了家庭作業，這樣你就可以複習和鞏固那天學到的東西。有些學生剛剛完成作業，沒有達到複習的效果，所以最好不要做！

當我第一次來的時候，董先生專門給我們上了一堂課，讓我們互相瞭解和交流。他有自己的教學經驗和方法。後來，為了提高我們的學習效率，他把我們的同學分成了9組，每組都進行了評估，這樣我們的學習興趣突然增加了。

為了訓練我們的動手能力，董老師讓我們做數學小報、精裝書和線裝書。好事多磨。當一個公開課時，我們製作的數學小報、精裝書和線裝書都貼在展板上。我們班的.學生非常滿意！

董先生的要求非常嚴格。看來我們應該讓每個學生都做得完美。幾個月過去了，在董老師的指導下，我們的數學成績逐漸提高了。我相信在同學和老師的共同努力下，我們的學習成績一定會達到一個新的水平！

我的數學老師作文10

我的數學老師姓顧，我們都叫她顧老師。顧老師瘦瘦高高的，説話時，連聲音都帶着幾分嚴厲。

第一節課，我們就知道顧老師不好對付。要在以往，同學們可定會嘰嘰喳喳地説個不停，等老師站到講台上時，同學們才會停止説話，翻開課本聽老師講課。可是顧老師剛走到班門口，同學們就不約而同地閉上嘴巴，靜靜地看着這位新來卻又嚴肅的老師。

顧老師對我們十分嚴格。有一次，顧老師讓我們寫算式，我有一道題下面畫着一個鮮紅的錯叉，我算來算去，就是看不出哪裏錯了。我的同桌湊了過來説：我知道了，你瞧，你的小數點。我看了看那個小數點，原來它像個頓號。我馬上把它改了過來，寫成圓圓的小點後交給顧老師。顧老師看後，笑着説：這就對了嘛。

別看顧老師這麼嚴格，可她對我們又是和藹可親的。

有一次，我的同桌早上忘帶家裏的`鑰匙，結果中午沒有吃午飯就來到了學校，顧老師知道後，把她的午飯分給了我的同桌。看着我的同桌狼吞虎嚥的樣子，她欣慰地笑了。

我的數學老師就是這樣既嚴格，又和藹可親。

我的數學老師作文11

國小六年，我的老師有很多。使我記憶深刻的，是從一年級帶到二年級的我第一個數學老師陳老師。

她長得秀麗，頭髮長，眼睛也十分明亮，我很喜歡她。

還記得那一次，我的試卷得了滿分，她獎了我一張貼紙，並笑眯眯地對着我説：“子翔，你這一次考得真不錯，繼續加油啊！”那次，我心裏甜滋滋的，也漸漸地自傲自大起來，以為自己就是滿分的料。可是在下一次考試的時候，我卻因為粗心大意連錯六題，只得九十分！但陳老師，她並沒有批評我，而是拍拍我的肩，安慰我説：“沒關係，不過這一次粗心了而已，下次仔細就可以了！”從這次起，我努力奮發向上，爭取考出好成績。

陳老師不僅在學習上對我的關心，而且在生活上也是很關心。有一次，我在課堂上突然嘔吐，發燒。陳老師不僅沒有嫌棄我，還親自帶我去了醫務室測温度，讓我回家休養幾天。我回到家後老師還親自打電話問我在家的`身體情況，陳老師就是這樣關心着我們。

只是令人感到可惜的一點就是――陳老師在教我們二年之後就被調走了，我們全班同學都非常想念她，她在我們心目中有着無可替代的份量，她是我最難忘的老師！我將會永永遠遠地記住她！在這裏，我要對陳老師説一聲：“謝謝您，陳老師！”

我的數學老師作文12

我最喜歡我的數學老師金老師。她長得高矮適中，身材勻稱，年齡在三十幾歲，看上去非常年輕。

金老師一頭烏黑烏黑的頭髮自然地披在肩膀上，皮膚光滑又白皙，長着瓜子臉，臉上有一雙淡淡的彎彎的.眉毛，像兩個月牙。炯炯有神的眼睛像黑寶石一樣嵌在臉上，大大的，水靈靈的。金老師這雙眼睛還會“説話”，每當我們不認真聽講時，她會投來責備的目光，當我們有進步時，她會投來讚許的目光，好像在説：“做的好！”她的耳朵藏在頭髮裏，雖然不大，但一丁點聲音她都能聽見。

金老師也是我們的班主任。每天中午金老師為了讓我們多吃一點，總是想出各種各樣的辦法讓我們每天都吃得飽飽地，肚子像“西瓜”似的。我從很多地方感受到金老師就像媽媽一樣愛我。

金老師笑起來很好看。我最喜歡我們的數學老師金老師。

我的數學老師作文13

5年級很快就過玩了，暑假也很快地過完了，而迎接我們的，則是6年級。

在這個重要的階段，是誰帶領我們進入呢？

答案永遠不用猜，就是我們心裏非常敬畏的夏敬球老師，其實在暑假前，我們就開始猜測6年級數學是誰，只有兩個答案，一個是夏老師，另外一個是陳杰老師，因為這兩個老師都是教歷代畢業班的。果然猜對一個，可是夏老師不僅是我們的數學老師，還兼班主任？那，楊老師到哪裏了？應該還教我們語文吧。

在我的印象裏，對夏老師沒什麼感覺，就只是覺得，夏老師是一個心情好時很幽默，心情差時，我們必死的`老師，只有用4個詞來形容這位大人：嚴厲、幽默、霸氣、厲害。額……詞窮了。

我希望我能在他的班級了能把我的壞毛病解決的一乾二淨，也希望我的成績能保持穩定，也能讓大家的水平更上一層樓！

我的數學老師作文14

我的數學老師是劉老師，她有一個苗條的身材，穿着各種各樣的衣服。媽媽説：“從後面看劉老師，她像一個十七、八歲的小姑娘。”有時候劉老師讓我們感覺有點兒害怕。

有一天上數學課，劉老師邁着輕盈的步子，笑容滿面地來到教室。啊！劉老師又換了一件新衣服，真是光彩照人。同學們一看劉老師很高興，就鬆馳了下來。有的同學竊竊私語，甚至有的同學打了起來，教室裏熱鬧極了！

看到教室這麼亂，劉老師的臉由晴變陰，劉老師説：“想不想上課了，這麼亂。”劉老師把數學課本“啪”的'一聲摔到了講台桌上，同學們就馬上把數學工具放到了桌子上，教室裏就平靜了下來。劉老師就笑了一笑，開始講數學課了。這就是讓我們既有點害怕又美麗漂亮的數學老師。

我的數學老師作文15

顧老師是我們的數學老師。

她個子高挑，身材微胖，有着一張圓潤的臉，高挺的鼻樑上架着一副黑色邊框眼鏡，眼鏡裏藏着一雙鋭利的眼睛，讓人看起來就很嚴厲。顧老師特別喜歡穿連衣裙，穿上連衣裙的`她顯得比真實年齡年輕了好幾歲。

顧老師剛來時，我們都覺得她很嚴肅，非常狠。時間久了，我們這才知道，原來顧老師不是我們想象中的那麼“兇”，她非常温柔，在學習上很細心地教導我們。

顧老師對待我們學習很用心。有一次，一位同學正在做一道題目，想了很長時間都沒有想明白。老師見了，悄悄地走到這位同學面前，對他微微一笑，俯下身子伸出指頭，細心地把這道題講給他聽。老師講了很長時間，分析得一清二楚，直到那位同學真正理解了才滿意地離開了。她對待每一位同學，可都是這樣喲。

顧老師不能站時間太久，不然腿就會發酸，所以我們只要上到數學課，就會拿張椅子搬到講台上讓老師適當休息會兒。老師每一次都會慈祥地看着我們説：“我腿不會酸的，你們放心，你們把學習弄好，我最開心。”我們聽了都很感動。

這就是我們的數學老師，是不是非常好？我永遠不會忘記她。