（推薦）科技的作文7篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的科技的作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

科技的作文 篇1

隨着科技的迅速發展，我麼的我生活已經十分方便了，科技也將有些事情變得更加簡便，所以科技為人類帶來了許多方便。

在很久很久以前，人們沒有電話，想要給遠在家鄉的人表示問候，但久久都得不到家人的回信，這讓漂泊他鄉的遊子們十分擔心。現在卻不一樣了，現在有了電話，想要給家人表示問候，以直接打一個電話或發一條短信向家人表示問候。現在和以前比起來，真是方便多了。這就是科技帶來的改變。

在遙遠的古代，人類沒有電燈，只能用火帶來光明。假如，古人們到了一個不能生火的地方又該怎麼辦呢？只有生活在無窮無盡的黑暗中。但是，現在有了電燈，無論走到哪裏，哪裏都是光明的，沒有一點黑暗電燈讓人有了安全感。現在和以前相比，當然是現在好。這也是科技帶來的改變，這也是科技帶來的方便。

科技帶來的改變，科技帶來的方便還有很多，這些改變和方便數不勝數.説也説不完。

同學們，我們現在一定要好好學習，長大後才能讓科技創造出更美好的未來，讓我們從現在開始，就立下一個遠大的'目標吧，讓我們為這個遠大的目標而拼搏，而努力，而奮鬥吧!我相信，在不久的將來，科技一定會創造出一個更美好的未來。

科技的作文 篇2

一天上午，我在路上散步。在這時，一個箱子毫無意料地掉在我面前，驚了我一跳。

我擦了擦頭上的汗，心想：不是吧，這什麼鬼玩意？看了一眼箱子後，我在上面放現張字條：“你好人類，這是我們已經放棄的產品，想到你們的科技太落後了，就送給你們了。（注：請發現者試用之後再交給國家）。”

“哦？是外星人的禮物？”我高興地説，迫不及待地把箱子打開，一看，全是高科技的東西，上面都有一張紙，來説明如何使用。我還在箱子裏找到一個儀器，是用來在不法分子利用這些新科技時，讓所有儀器全都失靈的。我打算先用一用，看看好不好用。我先從箱子裏拿出“時空穿越機”，説明書上面説：“它可以穿越到各個時代，不過不能去太遠的時代。”我就先調到1919年5月4日，這是“五四”運動開始的時間。

一羣不怕帝國主義的青年，一羣熱愛祖國的青年，集體反對帝國主義的`壓制，而帝國主義則把這些青年抓了起來。而他們在被關的時候，仍不肯放棄，仍對帝國主義的鞭打不管不顧。我看了，立馬從箱子裏取出“百發百中狙擊槍”，它一旦鎖定目標，不管什麼防守都抵不住的。我朝帝國主義的領頭人頭上開了一槍，“呯！”子彈打中了，敵人連忙朝開槍的地方對準，可是我打開了槍的隱身，他們看不見我。我又鎖定了他們一隊人，用連發結束了。之後，我也把其它的用了一遍，都很好用，我打算結束了這次旅行，回到現代。

在這時，敵方人員，已經知道了怎麼回事，打算把我的儀器偷走。不過可不要忘了，我可有個將儀器在極短時間裏全部失靈的。在他快拿儀器逃走時，我按下了按鈕，他就逃不了了。我用繩子將他手腳捆起來，然後趕緊把這箱子裏的東西交給了國家。

這次的事情可真好玩，希望下次再遇到。

科技的作文 篇3

社會在不斷進步，科技在不斷創新，科技發展確實給人們帶來了很多的利益，但是，我認為科技發展是弊大於利。

在生活上面來講，現今社會，汽車隨處可見，不僅對人的身心造成很大的危害，對大氣也造成了污染。自由的大地被人類一點點吞噬，自由的天空被人類一點點縮小，自由的大海也被人類一點點侵佔。古時候，人們對着月亮，會想到嫦娥，會想到玉兔，會想到遠方的親人。現在人們對着同樣皎潔的月亮，想到的'是一個滿身小洞的石球和如何把它給炸了。

説起科技發展，又讓人想起汶川大地震。地震房屋倒塌的那一刻，哪個高科技救得了人命？公路阻斷，橋樑塌陷。不是輪胎，是人的腳，抬着藥品和帳篷踏過坑坑凹凹一片。不是吊車，是人的手，在瓦礫廢墟中挖出鮮活的生命。如果，在蓋不切實際的空中樓閣之前，人們會醒悟過來給房子打一個結實的地基，這一切悲劇該不會發生。

總的來説，對於科技發展是利大還是弊大，是沒有絕對的結論的，只能説科技發展是一把雙刃劍，既有利也有弊。希望我們在注重科技發展的同時也要解決科技發展帶來的問題。

科技的作文 篇4

前幾天我和李柄慧提前約好星期六早上去科技館玩。

早上我早早的起牀穿好衣服，期待着媽媽下班回來去科技館。媽媽回來了，我們就叫上李炳慧一家一起去科技館。

到了科技館人還很少，我們的媽媽就去登記，我和李柄慧還有她弟弟就一起進去了。科技館非常大，它一共有三層，我們先去了一樓，一樓有噴水的、擺模型的，我們玩了一會滅火的就上二樓了 ，二樓有一個凳子，我們一坐上去，拉着前面的繩子，凳子就越升越高，一鬆手凳子就往下滑。李柄慧説：“我們上三樓吧，三樓有更好玩的。”我説：“好呀。”三樓最好玩的'就是砍樹，要想砍樹就 得先完成挖坑、澆水、施肥、植樹這幾道工序，我和李柄慧比賽看誰植的樹多。

不知不覺科技館就要下班了，我依依不捨的離開了，我和媽媽約好有時間還帶我來。

科技的作文 篇5

今天，我們舉行了紅旗國小科技節的闖關活動，我覺得很興奮。因為這是我遇到的以科技為主題的規模最大的活動。

活動前，我們每個人都拿到了一張“闖關卡”，卡上有五個活動關卡，分別是“一箭穿心”、“懸浮太空窗”、“冰壺大對抗”等。可是，在拿到闖關卡之後的'語文課上，不幸的事發生了，上課時有其他同學玩闖關卡，他的卡被老師收走了，這樣就不能參加科技節了。

科技節是在學校操場上舉行的，每人有35分鐘的闖關時間。闖關活動中，我覺得“懸浮太空船”所運用的科學原理最有意思，把一個道具放在指定的磁力懸浮點上，轉動之後，這個道具就會在空中懸浮十幾秒。老師告訴我們，這是運用了磁力的原理。

謝謝學校組織的這次科技節闖關活動，通過參加科技節，讓我和同學們一起感受到了科學的力量！

科技的作文 篇6

今天，我校以“眼到，手到，發現，創造”為主題，舉辦了首屆科技節。

這天的天氣特別好，好像是為了這次科技節預定的一樣。我懷着激動的心情來到了校園，同學們的臉上都洋溢着歡樂的笑容。一進入校園，一股“科技風”就迎面吹來，四周掛滿了同學們的科技畫和科技作文。其中，我還看到了我的科技畫呢！後面參加節目的小選手們也躍躍欲試，想向大家展示自己的勞動成果呢！

科技節正式開始了，本次科技節請到了許多領導參加。等主持人説完了開場白，一位領導宣佈：“濟南市小辛莊國小首屆科技節現在開幕！”“譁！”同學們都報以熱烈的掌聲。

首先是為科技畫和科技作文的獲獎者頒獎，被唸到名字的同學欣喜若狂，沒有被唸到名字的同學有些失望。雖然我沒有獲獎，但是看到獲獎同學捧着獎狀時開心的笑容，我真是從心底為他們高興。接着是同學的科技成果展示。大家發明的.東西既科學又實用，而且很實用。其中，最令我感興趣的是一個二年級的小男孩發明的“動力發射器”，不由得讓在場的教師和同學們發出讚歎。

然後表演的是在市級獲得四項獎項的科普劇——《小水滴》。在小演員的表演和解説同學的解説下，讓大家瞭解了水滴是怎樣變成雨的過程。其中，還有我們班的小演員呢！咦，怎麼一化粧每個人都長得差不多呀？經過我的仔細尋找，終於在最後一排找到她了。小演員們婀娜的舞姿和動聽的音樂使同學們陶醉，她們表演完之後，贏得了大家熱烈的掌聲。

科技節在大家的掌聲和歡笑聲中落幕，這次科技界讓我們瞭解了更多科技知識，它會在我的記憶深處畫上一道美麗的弧線。

科技的作文 篇7

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”鬧鐘響了，我騰的一下起了牀，伸了伸懶腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍色的綢緞，萬里碧空中飄着幾朵悠閒的白雲。

20xx年3月28日，這是個令人興奮的日子！我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動。

我們在車上一直幻想着科技博物館建築的整體形狀，幻想着裏面會有什麼東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷啊！”這一片驚呼的聲音傳到我的耳朵裏。

這個科技博物館看上去可真特別！不僅雄偉，壯觀還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，儲鑑和響應了以捲雲紋為代表的楚藝術風格，成為長沙最具特色的標質性建築之一。

不知排隊等候了多久，我們才進入了我們所期待的'科技博物館裏頭，“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館裏頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據説，科技博物館有350項之多的科技展成果等着我們參觀呢！我還是第一次見過這麼大的科技博物館。

科技館裏的每個項目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項科技是――“望遠鏡裏的地球”。

在“望遠鏡裏的地球”中，我看到了我們人類的母親――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍色球體，她就是地球；可愛的外表，晶瑩的球體，蔚藍間雜這點點斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫兒女。原來的她，被小輩們裝飾得楚楚動人。可是，現在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類的母親，她太可愛了，同時也太容易破碎，所以，我們應該要無微不至地去愛護她，保護她，要從身邊點點滴滴的小事做起。

湖南省科技博物館給我們展示了數不盡的科技成果，濃縮了人類智慧的結晶，是我們進步的階梯，讓我們一步步向着科學的高峯奮力攀登吧！