科技作文[通用7篇]

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的科技作文7篇，歡迎大家分享。

科技作文 篇1

暑假裏我和姨夫去了上海玩。我們到了上海之後第一個去的是上海科技館。

上海科技館是上海重要的科普教育基地和休閒旅遊基地。上海科技館項目佔地面積6。8萬多平方米，總建築面積9。8萬平方米，展示內容由天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等五個主要展館和臨展館組成，總投資17。55億元人民幣。作為上海市最主要的科普教育基地和重要的精神文明建設基地，使每個來參觀的觀眾能在賞心悦目的活動中，接受現代科技知識的教育和科學精神的薰陶。

上海科技館是由三層組成的，第一層是由：生物萬象、地殼探祕、兒童科技園、智慧之光、設計師搖籃。四維影院組成的。第二層是由：地球家園、信息時代、機器人世界、蜘蛛展廳組成的。第三層是由：探索之光、健康、宇航天地、太空影院、探索者長廊組成的。

看完了科技館的介紹，就我來到“生物萬象”。“生物萬象”是體驗物種、生態和基因的多樣性。在這裏，我知道了什麼是“克隆”，什麼是“轉基因”……在“熱帶雨林”，我看到了許多我們平常很難見到的動、植物；“地殼探密”讓我身臨其境，親身體驗了地震；“機器人世界”裏的機器人多才多藝，不僅能和人類下棋、射箭，還能表演舞蹈……看得我久久不願離開。

説來説去，最吸引我的還是“智慧之光”。在那裏，不但可以觀察，還可以動手操做，親身體驗，在參與中體驗快樂，在快樂中感悟基礎科學。在展區裏，我模擬滑雪、射門、海中航行，體驗了一回“高空騎車”。在高高的.鋼絲繩上騎車，我的心裏既緊張，又高興。

在這個展區裏，我還觀察到了龍捲風是怎樣形成的；一個水龍頭，沒有連接水管，卻能“嘩嘩”地流出水來；一個盆子，裏面裝着水，你用雙手去摩擦兩邊，就會濺出水花……許許多多的為什麼我暫時還弄不明白，但我知道，只要好好讀書，總有一天我會知道的。

走出上海科技館，我深深的感受到了：人類真是太偉大了，那麼多神奇的發明都能創造出來，科學的力量太神奇了！

科技作文 篇2

今天是我們學校的60週年校慶，我們體會到了一次別開生面的校慶，很是難忘。

我們先觀看了科技周開幕儀式。學校請來了大學的校長，上幾屆校長，以及一些退休的教師。我們先唱了國歌和校歌，聽了校長為我們介紹了學校的`發展。最後我們還放飛了自己親手製作的紙飛機為學校祝福

接下來我們又看了科學表演。一位自稱“阿基米德”的老師為我們表演。他先表演了一個魔術，又為我們介紹了乾冰，也就是二氧化碳。還做了一個二氧化碳的火箭。最後還給我們展示了一種叫“殲十”的飛機，它可以懸空飛行很久，有意思極了。

最後我們還去了小牛頓科學實驗班做了“沉浮子”和“龍捲風”。參觀了很多展品，和學生們的作品。

這次科技周我們不僅瞭解了學校的歷史，還學到了很多知識，也做了很多小實驗，讓我們收穫很大，希望以後還會有更多這樣的活動。

科技作文 篇3

最喜歡的就要數挑戰不可能完成的任務了——神奇的降落傘。

星期二那天，老師説：“明天就是挑戰不可能完成的任務。”我聽了很興奮，回到家我放下書包就迫不及待地開始做降落傘。首先，我小心翼翼地拿出桃花紙，用尺子量出直徑80cm的線，用圓規畫好，再用剪刀把畫好的圓剪下來。不過我發現剪的'圓參差不齊，所以我只好求媽媽幫我修剪一下。接着我把白棉線剪成8根一樣長短的線條，一一連在傘面上，就這樣，降落傘做成了。

我一試飛，發現降落傘東倒西歪，2秒時間都不到，直接墜到地面。我仔細檢查，發現有兩根線條長短不一。於是我調整長度，果然功夫不負有心人，我的降落傘終於做好了。

第二天，我來到放飛地點，一放手，傘馬上落了下去，降落傘好似一朵大花一樣，一張一開的向下飄。我得了5分50秒，我高興的歡呼起來，我成功了!

真是世上無難事，只怕有心人啊!

科技作文 篇4

未來，這是一個讓人捉摸不透的詞語。説它簡單，它並不簡單。它是任何人都無法改變的現實。

很多人都會幻想，未來是什麼樣的呢？如果讓我來猜測，它將會是這樣的：

每一個家庭都會有一個“家庭保姆機器人”，這個機器人可以做很多事情，它能為每個家人做出很大的'貢獻呢！而且它還能調節功能，每一位家庭成員都可以享受不同服務。

孩子們如果感冒發燒了，就可以通過“保姆機器人”的顯視器，直播老師的趣味課堂，這樣就可以讓孩子們更好的休息，又不用耽誤孩子們的課程，給家長們和孩子們帶來了很大的福利。

那麼給家長們還來什麼福利呢？大人們可以在前一天告訴“家庭保姆機器人”後一天在要做什麼事情，“家庭保姆機器人”會根據任務在每時、每分、每秒執行家長們的意思，從而完成任務。這能讓家長們更好的休息，不用做很多家務活，還可以提醒家長們不要忘記做重要的事。

對老人家們也有特殊的福利，如他們萬一摔倒了，發生疾病了“家庭保姆機器人”可以像醫生一樣，及時的給老人們對症下藥並且進行很好的護理工作。

“家庭保姆機器人”還是一個超能大廚，它的“大腦”裏有無數條超能菜譜，它能燒出大師級別的菜，讓家庭成員們吃到美味的食物呢！

這些給人類帶來無數便利的“家庭保姆機器人”只是人工智能的一方面貢獻，未來生活是人工智能的時代，未來的科技一定會越來越發達！

科技作文 篇5

最近，我去參觀了學校科技展覽，展覽的作品有很多，其中，我對新型雨傘最感興趣。

一般的雨傘只能遮住腦袋，雨衣又太笨重。作者對這兩樣物品做了小小的改動，發明了一種雨衣和雨傘的'結合體，有效解決了雨會飄到身上的問題。下雨時，我們可以把材料裝上去，不容易被淋濕；不下雨時，材料又可以方便地卸下來。我還注意到連接的材料十分寬敞，不會窒息。

該作品構思巧妙，利用了雨傘和雨衣的長處，同時又避免了它們的不足，説明了作者觀察仔細，大膽創新，讓兩件常見的物品重新組合，煥發出不尋常的生命力。這也告訴我們對待身邊常見的事物，要留心觀察，仔細鑽研，大膽實踐。

科技展覽不但讓我學到了很多知識，而且給我帶來了無限的啟發。

科技作文 篇6

還記得以前在我家拆東西最厲害的，那可是我！只要能拆的東西一到我手裏，可説是一去不復返。一拆就裝不回去了！

上國小後，學校開設了樂高課，消息傳到我這兒，我簡直就像是瘋了一樣，高興的亂蹦亂跳。這樂高課猶如一塊巨大的磁鐵，我就這樣被深深地吸引了過去。

後來，我就有了這樣一個科技夢……

早上，我從一陣陣歡快的鳥叫聲醒來，這時一隻機械翼龍從天而降，載着我飛向洗漱間。我從翼龍背上下來緩緩走向洗漱台，兩隻機械臂早就工作了起來，一隻往牙刷上擠好牙膏為我清潔口腔，一隻為我洗臉梳頭。洗漱完後，機械翼龍又載着我直接飛向餐廳。餐廳裏的廚師長機器人早已為我準備好了美味可口的'早餐，今天的早餐是我最喜歡的巧克力乾冰冰淇淋和一杯新鮮牛奶。

吃完早餐，我散着步慢慢走向書房，一進房間書房牆壁上就出現了今天推薦參與的課程，我可以根據電腦提示選擇自己想上的課程。

我選擇在家用全息投影上課。第一節課是我們大劉老師的數學課，劉劉把上課需要用的道具通過量子科技分發給我們。投影裏劉老師用簡單易懂的語言、活潑生動的方式把各個知識點教給我們。

馮老師穿越到了

下午，全部課程都結束了，我打算和幾個小夥伴踢一場球賽。但是爸爸媽媽不在家呀，怎麼帶我去球場呢？別擔心，我還有一個無所不能的好朋友機器人大白，它幫我預約了一架無人駕駛的載人飛行器，很快我就到了球場，小夥伴們早就等着我了！

一場激烈的球賽結束了，我回到家裏，愜意的泡了一下山泉浴，躺在牀上，聽着蟲鳴聲慢慢的睡着了……

真是太酷啦！我希望能用自己的努力早日實現這個科技夢！

科技作文 篇7

星期五，我一大早就起牀了，準備一切就緒後，我興高采烈地來到學校，八時就出發了，一路上風光可好了，還走過黃浦大橋呢！上午繞過購物的中心地段，我們來到球幕影院、蝙蝠洞、探索者長廊1……最令我印象深刻的是探索者長廊1和探索者長廊2。探索者長廊1向我們介紹了古今中外的科學家，有張衡，伽利略，牛頓，拉瓦錫，達爾文，普朗克……最令我印象深刻的是張衡，他是我國東漢時期偉大的科學家、文學家。張衡對中國古代的天文學、地震學和機械力學作出了傑出的'貢獻。他繼承和發展了前人的渾天理論，大膽地對天象提出了許多新的見解。他發明的“水運渾象“、“候風地動儀“、“渾天儀“等，準確地報告了西方千里之外發生的地震、較好地説明有關天文現象。這標誌着人類開始了用儀器記錄研究地震和天體的新紀元。下午，我們乘上電梯，來到了二樓的飛禽走獸館，我們走進了一個蝙蝠洞，洞裏倒掛着一羣蝙蝠，人一走進去就發出吱吱的叫聲。同學們被嚇得渾身發抖，連連尖叫。我一點也不怕，告訴他們這是模仿真的動物造出來的。

最後，我們又去了動物世界，聽工作人員説，這些都是標本。瞧，那隻豹子咬着一頭小鹿，正在奔跑，做得栩栩如生，真是逼真極了！

這次參觀讓我大開了眼界，我以後一定要努力學習，爭取長大了也當個科學家。