科技作文【熱門】

無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的科技作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文 篇1

在未來的科技城裏，沒有吵鬧，沒有戰鬥，沒有爭執，只有和平，只有和睦。

在科技城裏，最矮的樓房也有一千層,每棟樓的樓頂都有一個很大的遊樂常每隔十城樓就有一座橋,橋的另一頭是多功能停車常每一層都可以旋轉三百六十度。

科技城的停車場在地上的`面積非常小，還不到一平方米,而且是一個長方體,但是它可以存放一億輛車子,因為它把車全放在了地下,上面有一個刷卡機和一個帶鋼門的窗口，只要拿你的卡在刷卡機上刷一下，鋼門一開，就會有一個機器人幫你把車送出來。你的車停在停車場裏是不用擔心被偷的，如果小偷的武器太厲害，鋼門就會發出高壓電。

科技城的車還會飛，有的車是太陽能的，有的車是風能的，每輛車的最高時速是1000km/時。車能正着飛，倒着飛，還能側着飛。

在科技城的工廠裏，一點噪音、輻射和污染都沒有，在工廠裏邊生產出來的東西都是經過高温消毒的，生產出來後工人們不用拿去賣，只用把它放在運輸機裏，就會有人從購物機裏點出這種東西，運輸機就會把東西送那個人的面前。

科技城的工人全都是高級的機器人，就連保姆、警察都是機器人，這些機器人的工作質量很高，達到了億分之億的精確。科技城的機器人都是太陽能的，白天邊工作邊補充能量，居住在科技城裏的人每家每户都有幾個機器人保姆。

同學們，我介紹的“科技城”不錯吧！希望在不遠的將來，我們將擁有這樣一個先進的“科技城”。

科技作文 篇2

今天，我們上了一堂生動有趣的信息課。老師告訴我們，現在的科學技術突飛猛進，人們的生活發生着日新月異的變化，我被老師所講的各種高科技產品深深地吸引了。相象的翅膀載着我飛出了課堂，飛向我心中的科技館。

我一踏進科技館的大門，一位禮儀小姐熱情地迎上來説“歡迎你參觀科技館，祝你參觀愉快”！經過一番仔細地觀察，我才發現原來她是一位機器人。

在機器人嚮導的帶領下，我來到展廳的東大門。這裏是二十二世紀最偉大的發明，在碩大的展廳內，有一個“金字塔”樣的建築，講解員告訴我，這是一個海底工廠，它建在一些地震多發區域。在它的裏面裝有最先進的地震儀。可以收集來至地殼深處的各種信息資料，隨時監測地球內部的各種活動。一旦它監測到要發生地震了，地震儀就會把信號傳送給指揮中心，“金字塔”就開始啟動。它能在瞬間將地震暴發的巨大能量吸收進來，然後在裏面轉化、加工，成為電能。從而地面安然無恙。並且還能創造巨大的能源。它所提供的電能是核電站的百倍，所以核設施現在基本已淘汰。我驚得合不攏嘴，這真是化腐朽為神奇啊！

熱心的嚮導又帶我參觀了南面的大廳，裏面是一套煉油設備。講解員説，通過污水管道收集的污水進入污水處理器，在裏面發酵。然後添加科學家們最新研製的一種化學制劑，經過七道工藝就成為可以再利用的新型能源。它可以代替汽油，並且絕不會產生汽車尾氣。

我聽得迷迷糊糊，以為在做夢。講解員微笑着説，這已經不是什麼難題。困擾人類多年的能源問題隨着科技的發展，已經徹底解決了。不僅如此，科技的進步也在方方面面改變人們的'生活。比如：食品的多樣化，經過改良的蒼蠅、蝗蟲是最受小朋友們歡迎的快餐小吃；多功能的“七巧傘”，能隨時變大變小、變換顏色，能還聽音樂看電視……“太好了！”我不禁拍手歡呼。

“丁零零……”一陣鈴聲吵醒了我，我睡眼惺忪地睜開眼睛，回想起在科技館的見聞，不禁笑了。那裏的高科技產品雖然現在還不能實現，但在不久的將來這些都會成為現實。我們的生活也必將更加美好。

科技作文 篇3

若論什麼讓生活更美好，那當然是科技啦！當然，有很多，例如：高鐵，機可以回在回家時更快了：再比如機器人可以幫助人類了；再比如地鐵減排了……太多了，今天我就來説説我們熟悉的掃碼自助支付吧

那天，我正在歡樂從食品架中來回穿梭，挑選着美味的零食。然而，我們卻遇到了一個大難題：猶子是周人很多，每一個結帳台都濟得滿滿的，可為是人山人海。這時，一個服務員阿姨走了過來，她告訴我們可以進行掃碼支付，“諾，就是那個！”她順手一指。只見一個像白板一樣的電子屏立在那兒。我們立刻走了過去。

我看見那裏有操做步驟，就跟着做了起來：我拿起一袋零食放在一個冷着紅光的掃描儀下，“喻—”電子屏幕上就顯示了那個零零的名字和符價格!我們一一掃刷物品的條行碼，最後顯示出了總金額。根據操作步驟，可以使用微信或支付寶上的掃一掃或着付款碼進行支付，我媽媽選擇的`是付款碼，只見把二維碼放在剛才的掃描推上，聽見“滴”的聲音，就扣款成功了，真是太方便了，而且機器在扣款完畢後還“給”了我一張小票，方便至極而且比人工結賬情去了不知道多少時間能呢！

如果再問我什麼讓生活更美好，我的答案依就是科技。因為它既讓生活變得便利，又讓它多姿多彩。

科技作文 篇4

本次學校科技節的主題是“奇思妙想，靈指飛動”，旨在鍛鍊小朋友創新思維和動手能力。

上午的品社課上，張老師對我們進行了活動前動員：“同學們，我們學校一年一度的科技節即將舉行，這次我們五年級的主題活動是“變廢為寶”。大家要用乒乓球，吸管，彩泥，牙籤，回形針等做一個小玩意兒。大家回家好好想一想做什麼?我們要在你們的作品中評出一，二，三等獎。希望大家踴躍參與。”

回家的路上，我邊走邊琢磨張老師的'話，無意間瞄到停在旁邊的自行車，看着它那錚亮的車架，一個創新構思湧上我心頭。

科技節當天，同學們拿到規定材料，都熱情高漲，躍躍欲試。只見我旁邊的王辰琦將一根根吸管整齊地排在一起，再將它們黏起來做船身，隨後又用牙籤，吸管和鉛畫紙在上面做了一艘靈巧的小帆船。我前面的沈繼源用三個乒乓球，吸管和彩泥做了一個造型別致的東方明珠。李文嘉則用吸管做成花盆，裏面插了一朵精美的小花。

與此同時，我的奇思妙想也正在我靈巧的手中逐漸成形。我先將吸管折成三角架，用膠帶固定在一個頂點上，然後將一根吸管插入兩根吸管中央。這可是數學侍老師説過的，三角形是最穩定的結構。隨後我選擇兩個乒乓球作輪子，再將彎吸管做成龍頭，彩泥做坐墊。最後將多餘的橡皮泥做成展示底座，我的自行車模型勝利完工！

比賽結束時，我發現同學們做了許多作品，湯庭楷做了一個風車，仇天麟做了一個可愛的小雪人，餘佳寧做了一個筆筒……

最終，我的自行車和仇天麟的小雪人榮獲一等獎，我們都笑開了花。

我非常喜本次科技節！它不僅讓我們小朋友大膽開拓了思維，而且通過實踐鍛鍊了我們的動手能力，真可謂是一舉兩得！

科技作文 篇5

斯坦普説過：”整個社會由於科學的迅速發展得到的好處待以彌補所造成的損失。“是的，科技是把雙刃劍，最重要的是你怎樣去使用他。

列如，近幾年的風能開發，已受到廣泛國家的推廣；還有一個更好的便是核能的開發和利用。如，法國常規能源中缺少石油資源，水利資源也不豐富，而且95%也已經充分利用開發，但仍不能滿足對能源的需求，只能大量進口石油。20世紀70年代西方石油危機造成油價猛漲。1976年法國政府作出大規模的利用核能的決定，核電的比重逐步提高。充足的'電量不僅滿足了國內的需求，還可以向歐洲鄰國出口。通過發展核電，法國每年減少進口石油8800萬噸，節約240億歐元。這難道不足以證明科技的突飛猛進對人類的好處？巴普洛夫説過：”感謝科技，他不僅使生命快樂和歡欣，並且給生活支柱和自尊心。“對啊，感謝那純樸善良的科技，為我們人類做了這麼多貢獻。

但是，科技也有不好的一面。

是他造成了環境污染，造成了酸雨，造成了臭氧空洞，是他造成了水污染。而最可怕的是20xx年，日本福島第一核電站1號反應堆所在的建築爆炸。是日本方元幾十裏寸草不生，多少人受輻射變成了不完整個體。這樣的事情並不止一次，在很多國家也發生過同樣的事件。這使全球人民聞”核”色變。大家請看，這些事的指使者是誰。對了就是我們人類。我認為科技是把雙刃劍，最主要是看你怎樣去使用他。作為祖國的花朵，黨的接班人，我們應該好好學習，長大後好好的利用科技將祖國建設的更加美好。

科技作文 篇6

科技的腳步悄悄地踏進我們的校園，一年一度的“科技節”開始了。

我們最期待的是有趣的雞蛋撞地球啦！謝老師“一聲令下”，我們就飛快地跑出門口，興致勃勃地張望比賽。輪到我們班的了同學了，他用氣球當浮標，這樣做是用氣球的浮力將雞蛋下降的速度減慢，在用竹子夾着雞蛋，用細繩固定竹子。當氣球下降時，竹子架就能緩衝下降的衝力，防止雞蛋震碎。他所做的'作品成功下降，雞蛋一點損壞都沒有，吳老師檢查了他的作品，磅了一下重量，完全達標。成績公佈了，他成為了十佳選手。

接着的活動就是我最喜歡的，那就是科技小發明展示了。謝老師帶着我們全班去一樓看同學們的作品，很多都是用一些廢舊的材料做的。有的是磁鐵體温計，有的是小型電燈，有的是用廢紙做的披薩，還有的多功能生活用品等小發明。同學們的創新環保精神值得我們去學習。

科技節結束後，我想着：勤動腦筋，我們的生活就充滿了趣味，有位名人説過：科技就是生產力。我們新時代的兒童要用科技興國，讓我們國家更加強大。

科技作文 篇7

媽媽帶着我，還有她的同事一家，一起去鄭州科技館參觀。

一進入科技館，就看見許多機器展現在我的眼前。我的好奇心立馬被激起，在科技館內東瞧瞧，西看看，一直在尋找我感興趣的東西。

我跑到電學館，看到有一台機器，上面有個巴掌的.凹槽，我好奇地把手放了上去。“啊——”我沒想到那是台釋放電流的機器，人接觸後，能夠體驗被電擊的感覺。早知道是這麼回事，我絕不會把手放上去的，痛死我了！咦，那邊那個是什麼？我趕緊跑過去一看，是一個透明的球體，中間有個黑色的小球體，從裏發出像血管一樣的電光。我心裏想：“它不會也會放電吧？”我留心觀察了一下，輕輕地把手放在球上。哦！謝天謝地，這個球沒有電，倒是在我手印上的地方，多了幾道“血管”。

我跑到了二樓，看到一個大大的ＤＮＡ立體模型，模型有一個大大的藍色螺旋。模型的邊上有個釘子牀，上面有許多釘子。天哪！這麼危險的東西怎麼出現在科技館？媽媽説：“你躺上去試試，看疼不疼？”我閉着眼睛慢慢躺上去，咦？怎麼不疼？哦，原來釘子密密麻麻地釘在一起，人躺上去就不覺得疼了。那邊還有個好多釘子的玻璃板，我跑過去，把一個巴掌往上按，另一面出現了用釘子組成的我的巴掌，呵呵，好有趣！

參觀完科技館後，我們一行人到了對面的公園，這裏百花盛開，樹木非常茂盛，為人們擋住了炎熱的陽光。我們在這裏玩了一會兒，就坐車回去了。這一次旅行，既學到了知識，又得到了快樂！

科技作文 篇8

星期天，我、爸爸媽媽、妹妹和表哥來到了少兒科技館博覽，我們剛來到了少兒科技館面前，我們三個孩子異口同聲地讚歎：“少兒科技館好大啊！”到了少兒科技館內部，我們先買了門票，然後就一起進去了。

隨之我們看到的是很多小孩子在玩耍的場面 ，我們先去玩的是“泡沫飛濺”，也就是拿着一個大鐵環，放在泡沫水裏，然後迅速地拿起大鐵環，就會拉出一個長長的大泡泡。下一個玩的是“地震小屋”，就是進到一所小屋裏，裏面是平常小屋的.擺設：一台電視固定在牆上，一座沙發在電視前約2米的位置，旁邊有一個桌子。接着電視播放出關於地震的視頻後，就開始模擬地震了：屋子先開始輕微搖晃，後來就劇烈搖晃起來，幸虧我們三個躲到了三角柱下面，要不然我們也得搖過來晃過去了。我們又玩了“消防屋逃脱”，就是剛開始出現一個屏幕，給你顯示5個場景，讓你5選1，我選的是一個因燒飯時把火燒的太大而起火的場景，然後我和表哥拿着乾粉滅火器，妹妹拿着清水滅火器，朝着那4個格子一噴，火就被澆滅了。我們本來還想去玩“密室逃脱”的，可是“密室逃脱”還沒修建好，真是太可惜了。

回家的路上，我們非常開心

科技作文 篇9

20世紀結束的鐘聲已經敲響，人類從此邁進了千變萬化，不可預知的21世紀的長廊，如何面對這紛繁複雜又飛速發展的新世紀？我們人類應如何操控自己未來的命運？這一系列嚴峻的問題值得我們當代人深思。

人類從誕生起，便擁有了兩件武器：科技和人文。從最早的鑽木取火到刻石鑿壁，到現今的計算機技術和日益發達的人文科學和人類文化，人們從中不斷受益，並藉着這兩件武器產生了強大的助動力，從茹毛飲血來到信息時代，兩者的作用不言而喻，而兩者的關係也就如天平的兩端不能偏廢，缺一不可，尤其對於現今嚴峻的形式來説，科技與人文的比翼齊飛更為重要。

科學技術的發展是加速當今時代發展的必然前提和需要。當今時代，科學技術給我們後代提供了更多的發展機會和更廣的發展空間，給人民的.生活帶來了極大的好處。現今，科學發展到一個相當的高度：計算機網絡和信息技術、人類基因組工程、資源的保護和利用、各種頑疾的治療等等，這所有的進步都是當今科技發展的體現，給人類以無窮的希望和無盡的生存動力。但是科學技術帶來好處的同時也帶來了不好的影響，科學技術的飛速發展使人與人之間的關係越來越疏遠，使越來越多的人面臨失業，也給人類的價值觀和倫理道德帶來了巨大的衝擊，基因科技會否被濫用而帶來巨大的災難，這種種疑問給人類帶來了不小的不安和惶恐。因此，我們在享受科技帶來的好處的同時不應忽略它的不足。正確對待運用科學技術就可以富國強兵。

人文科學的發展提高全人類素質的必然需要。我們生活的這個大千世界究其本源就是人與人之間的有機結合，為了世界的和平和發展，個人的作用是不可估量的，個人的素質也有待進一步的提高，從而帶動全人類素質的提高，這樣的任務對於我們這些發展中國家尤其嚴峻，這也就要求我們人類要做到科技和人文一脈相承，相輔相承。

只有做到科技和人文齊飛，我們生活的這個大千世界才會變得更加美好。