科技館作文【必備8篇】

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的科技館作文9篇，希望對大家有所幫助。

科技館作文 篇1

假期裏，我和家人一起參觀了位於鄭州市的鄭州科技館。

科技館的展廳可真大啊！我找到了一個看似很好玩的“噪音小屋”。小屋裏有一個表，它會顯示不同的數字。數字代表着聲音的強弱，聲音越大，現實的數字就越大。我跑進去吼了幾聲，那表上顯示的是“112”這個數字，也就是112分貝。它的作用是讓人感受一下噪音的威力。由此，我想到了我家的房子，我家住在臨街的六樓，每天早晨一起牀就能夠聽到汽車的轟鳴聲和公交汽車的報站聲，又吵又鬧。

參觀過這個噪音小屋，我又來到了一個帶有護欄的高高的機器平台：“模擬地震”旁。它可以模擬1-5級的地震效果，讓人們感受地震的威力。我迫不及待地跑了上去。一級地震只是特別輕微的震動，幾乎沒有感覺；二級則是較弱的地震；三級地震強度一般，不強也不弱；四級的地震就比較強了，甚至連站都站不穩了；到五級地震的時候，即使是扶着欄杆也站不穩了，把我晃得暈頭轉向的。我不禁想到：五級地震都這麼強了，那汶川的八級大地震該有多強啊！

噪音和地震的威力可真大呀！

科技館裏好玩的東西還有很多，但最吸引我目光的莫過於科技館二樓的科學實驗園了。那裏有幾個科技館的阿姨要做實驗，周圍圍了一大圈人，我也不禁想去湊湊熱鬧。

阿姨們開始做實驗了。第一個實驗是證明液態氮的特徵：橡膠管在常温下很難被折斷，但一位阿姨將一根橡膠管放入了液態氮中，再拿出來輕輕一折就斷了。因為液態氮的温度是-198℃左右的超低温，橡膠管一放進去就會變得很脆。通過阿姨們的介紹，我還了解到：液態氮主要用於醫療方面，如果通過導管把液態氮流入手術刀中，把刀尖的温度變為-198℃，這時給病人用手術刀做手術時不會出血、簡單而且快速。

第二個實驗是一個有關火的實驗。只見另一位阿姨將一塊棉布放入了用75%的酒精和25%的水混合而成的液體中，取出後用火點燃。火熄滅後，棉布居然完好無損，真是太奇妙了！這時，阿姨們道出了原因：第一，水蒸氣將火的熱量帶走了；第二，棉布的`燃點比酒精的燃點低；第三，火焰分外焰、內焰、焰心三個部分，焰心本身並沒有熱量，而棉布正好處於焰心的位置。聽了阿姨們的解釋，我恍然大悟。

一天的瀏覽就要結束了，快樂的時光總是太短，直到天快黑了，我們才戀戀不捨的離開。這裏不僅有無窮的知識，更有無盡的樂趣，鄭州科技館真好，以後我還會再來這裏遨遊知識的海洋。

科技館作文 篇2

今天可真是太讓人高興啦！以前都不知道青陽有這些，看來我們知道的還是太少了。

“什麼時候走啊？”“真想快點去！”“是啊是啊！”快到中午了，大家都等不及要去科技館了。我也很想去，那裏是什麼樣子呢？有些什麼可以玩的呢？真的好好奇呀！真想看看！

時間到了，我們排着整齊的隊伍，等待着着奇妙的科技館一遊。“走啦走啦！”車子到了，大家排着隊，有秩序的上車。車上鬧哄哄的，大家擠在一起——人太多了，還有人站着呢！我可真想快點到那裏，好好玩上半天！

終於到啦！我們排着隊剛進入大門，就像一羣小鳥一樣四處亂“飛”。哇！這裏好大，有好多好玩的啊！這裏的四面牆邊都有着那些機器。好多是可以玩的！激光豎琴也好玩，按一下“啟動”，空空的豎琴架上就會有幾道激光。只要用手劃過這幾道激光線，就會發出豎琴的聲音。我玩得不亦樂乎。還有三d的.電視看。不過好像是一些片段，但也好逼真！

那裏還有電影看哦！我看見許多人在那裏排長隊，往一個黑黑的、大大的“充氣帳篷”裏走，説是看電影。我一聽到電影，就興奮起來，叫上陳楠周婧，排隊進了“帳篷”。那個電影只有十幾分鍾，從裏面出來的人都説好恐怖，講得是恐龍滅絕，好逼真。我一聽是恐怖，還是恐龍滅絕，更想看了，周婧和陳楠也是興趣勃勃。恐怖的一定很有意思！我進了去之後，發現那電影是立體的，躺着看效果最好！講的就是恐龍滅絕。有時候，恐龍從我們的頭上“踩”過去，嚇得我們哇哇大叫。更可怕的是，當小行星落到海里時，海水把我們全都“淹沒”了！不僅如此，小行星“撞”到我們，一隻被火燒的三角龍還落在我們的頭上！“啊！啊！哇啊！”同學們都打喊大叫。我害怕的閉上了眼睛，就好像它真的會撞到我似的。當我睜開眼睛時，四周都是黑的，結束了。

最令人不可思議的，還是那裏的平板電腦啊！那裏有兩台平板電腦，電腦可以隨便用，而且上面有好多好多的遊戲可以隨便玩。我好想玩啊！但是就兩台，我想玩別人也想玩。當我們發現平板電腦時，男生們早就在那裏擠成一團，搶着玩了。我們看都看不到。還是到後來，老師叫那些玩了的男同學離開玩別的，才有女生的份。可是好景不長，我才剛剛玩完一局快刀切水果，其他女生還沒怎麼玩呢，就要回去了。我心裏可真是一陣失落，唉！好不容易可以玩了，還沒怎麼玩呢，就要走了，真可惜呀！

就這樣，我們結束了這場旅程，坐着原來的公交車回到了學校。

科技館作文 篇3

大家可能都知道，西湖旁邊的浙江科技館在暑假裏開張了。我得知這個消息後，第二天就出發了。

裏面的遊樂項目多式多樣，讓我眼花繚亂：有開船、發郵件、當宇航員以及另一些實踐操作項目。但是，最讓我記憶猶新的還是那裏的4D特效電影。“4D”，我知道，就是立體電影，我都看過無數遍了。可是，是怎麼一個特效法呢？我帶着這個疑問，拿着立體眼鏡進去了，津津有味地看了起來。

因為是4D電影，有些地方還是有些恐怖的'，所以我時不時得把眼鏡拿掉。電影放到一個有蛇的地方，一個人把蛇摔在地上，我們的座位底下“砰”的一聲彈出一個東西，這讓我感覺到那個人似乎就把蛇扔在了我的腳下，疼得我直揉屁股。接下來一個炸彈射到水裏，座位上面就淋下幾滴水；一個人用木頭戳別人，座位靠背上就彈出一個東西；一個樓房爆炸了，座位就猛烈的搖動起來……我終於明白了，這個特別效果就是利用高科技手段讓人有種身臨其境的感覺，真棒！

雖然只有短短的15分鐘，但我仍然覺得異常開心。 接下來，我又一頭埋進玩的天地裏……

科技館，我一定還會再來的。

科技館作文 篇4

星期天，爸爸媽媽帶我去焦作科技館玩，遠遠地我看見焦作科技館外豎着兩個高高的火箭模型“長征5號”和“土星5號”，我們一進科技館，裏面很大一共有3層樓，看的都是我從來都沒有看見過的東西，一樓有兒童科技樂園展區裏面有消防滅火、迎賓機器人、戲水天地、挖掘機等，二樓有煤碳的'演示台、傾斜小屋、時光隧道、生育與健康、風能等，我和媽媽都進了時光隧道感覺整個身體都在轉動，頭有點暈暈的，三樓有虛擬太極拳、認識四大懷藥、遊雲台山、掰手腕機器人、汽車模擬駕駛、虛擬踢足球等，我和爸爸媽媽都玩了時光隧道、掰手腕機器人、傾斜小屋、電的正負極等，出了科技館我們還到圖書館裏轉了一圈，只是今天時間有些晚了，下次我還要再來。

今天一天，讓我大開眼界，真想不到這裏有那麼多神祕有趣的東西，爸爸説下次早點帶我來，我去學校一定要和我的好朋友説讓他們也來這裏看看。

科技館作文 篇5

今天，我們學校（五中）組織去了“中國科學技術館”。我們都很高興。

剛一進門，映入眼簾的是館內上空的一片會動的“球”，他們有規律的一上一下的變動，組成了一洪起彼伏的波濤。我們都發出震驚的感歎聲。接着，我們跟着隊伍上了二層，“哇！”“好高啊！”剛到二層，這些驚歎的聲音就傳進了我的耳朵裏。怎麼回事！我朝上一“望”，哇塞！這麼高大的恐龍骨架。這是怎麼“拼成”的呀！一個疑問從我腦中油然而生。

然後，我們分成各個小組開始參觀，首先我們組先來到了二層——探索與發現。在這裏，我們與門捷列夫對話，走進了顏色屋，有“探訪”了小球旅行記的奧祕。在這裏，最有意思的當然要數“光學迷宮”了。雖説這迷宮並不長，也不是那麼難走。但是，迷宮用鏡子組成，這一點無疑給我們增加了難度。這不，我們走在薛揚的後面，她帶頭走在前，“噹啷！”一聲響，把我們都嚇了一跳。一看，可把我了個夠嗆。薛揚竟然把鏡子看成了通道，走了過去，結果撞在了鏡子上。原來這迷宮正是利用了光學，是我們產生了錯覺，所以薛揚才會“撞牆”啊！嘿嘿！！

接下來，我們又去了科技與生活這個展區，在那裏，我們又看見了“一度電的意義”、“回收利用垃圾”等一些環保知識。

還有挑戰與未來，在這個展區中我們有了解了太空，以及我們的未來等等。

時間不知不覺就在我們參觀的'腳步和體驗中溜走了。到了集合時間了，我們都沒有參觀完，可見中國科技館的“龐大”啊！

雖説我也從中獲取了許多與樂趣，但是我並不滿足，因為我來這的願望就是希望能夠玩一下“空中自行車”，可卻因為當時人太多了，沒有時間玩，所以留下了遺憾。

有空的時候，我還想再來參觀完我沒參觀過的，並把我的遺憾完成，使我的中國科技館之旅變得圓滿！

科技館作文 篇6

那天，是我最開心的一天，我去3D科技館，有四層樓，是一個非常大的科技館。

首先我去了第四層，主題的名字叫：人的.技能。我玩了征服崑崙、拆彈專家。征服崑崙可好玩了！就是一個迷宮一樣，有種種機關，在那個網中我差點被障礙給彈下去了呢！

然後我去看電影，電影好看極了，就是時間太短了。講的就是三隻昆蟲也上了月球，這太不可思議了。

接下來我去吃午飯了，午飯可豐盛了，有辣翅、漢堡包、雪碧、土豆餅，可好吃了。

然後去了另一個展廳叫：人的部位。我去玩了做手術、大腦拼圖……做手術我按了心臟搭橋手術，那木偶的心臟部位就出現了，那個心臟在動來動去，我點了一下心臟，冰冰涼涼的，我忍不住逃跑了。然後是大腦拼圖，居然拼的是大腦，這拼圖可不是紙板拼圖，是實體拼圖，但大腦的材料是用布做的，我可從來沒見過大腦，只能胡亂拼了，過了幾十分鐘終於把大腦給拼好了！

突然要集合了，我默默地説：“我還沒玩夠呢！”可是已經2時30分了！最後，只能買幾樣紀念品，坐車回黃巖了。

科技館作文 篇7

聽説杭州新科技館開放了，去過的人都説很有意思，我心裏早就癢癢的。這個星期六，我和爸爸特意起了個大早來到了科技館。只見科技館門前的廣場上長長的隊伍像一條龍，繞來繞去，一眼望不到頭。

好不容易進了館，裏面各種各樣有趣的遊戲項目讓我目不暇接。這些遊戲都和各種技術有關，可有意思啦！

在台風館的環形銀幕上，風平浪靜的大海環抱着小島。()不一會，海上烏雲密佈。緊接着，起“風”了，下“雨”了。豆大的“雨滴”打在觀眾們的頭上、身上，大家都叫了起來，紛紛躲避。當明白那“雨”是從天花板上落下來的，大家都哈哈大笑了，原來那是在模擬下“雨”呢！“風”越來越大，“雨”越來越密，海上掀起了巨浪，“颱風”來了！港口裏的`船沉沒了，山上的廣告牌被吹走了，電線被吹斷了······等到一切都平靜下來，整座小島已經被弄得亂七八糟了。颱風的威力真大呀！

我們又來到了航海館。在模擬船台上，我雙手把着船舵，駕駛着巨輪穿行在許多“小島”中間。我們的輪船在海面上上下起伏，左右搖擺。我兩眼緊緊盯着海面，不斷地調整着航向，終於駕船穿過了窄窄的海峽。哈哈，我成功啦！

當我依依不捨地走出科技館大門，才感覺到兩條腿累得都邁不開步了。不過，心裏還是很興奮，感到收穫很大。

科技館作文 篇8

沒去之前，總聽人説合肥科技館每次人滿為患，要排很長很長的隊不説，有時名額滿了還不讓進呢。因為奶奶家離科技館很近，所以我們打算去碰碰運氣，中午吃完飯我和媽媽，還有凡凡一起前往科技館。

我們到了科技館門口，竟然沒有什麼人，可能是暑假的緣故，再加上天氣炎熱，所以人不太多吧，不管那麼多，趕緊進去囉。

進入科技館，我發現科技館的變化可真大啊，由原來的3層增加到現在的5層，我想內容肯定比以前豐富很多，我們去前台拿了一張科技館場館介紹，我們邊看邊走，第一層最引人注目的是擊球傳送，只要轉動輪盤，小球就會按着軌道，通過各種障礙物，重新回到原來的地方。我順着小球運動的方向看到，障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等。緊接着我們坐電梯上到二樓，二樓有許多可以動手操作的實驗，讓人體驗到科學所帶來的樂趣，有熱氣球、有擺動的水面、有水柱旋轉、有龍捲風等等，我和媽媽，還有凡凡都喜歡人體搭橋，就是通過自己的手臂運動，快速的支撐橋面，讓同種顏色的汽車分別通過同一種顏色的`橋面，手臂運動速度要快、準，用最快的速度完成汽車運動軌跡，我的反應速度最快，在所有來玩的人中排名第三;接着我們又去了會説話的鸚鵡房間，凡凡説：“你好!”鸚鵡説：“你好!”凡凡説：“唱個歌吧”，鸚鵡就會開唱，唱得動聽極了;由於時間關係，我們得趕緊去第三層了，第三層有電腦設計屋、污水處理站、風力發電廠、火力發電廠和核能發電。還有仿音樂機器人，只要投入一枚硬幣，就能欣賞到美妙無比的音樂了。第四層有一個傾斜的小屋，走進去讓人覺得頭昏腦脹，失去重心。第五層是高壓放電，高壓放電是有時間限定的，那時剛好3點鐘，突然播音員説請大家注意了，高壓放電馬上開始了，我們捂着耳朵盯着那個碩大的圓球，只見一瞬間從大圓球裏釋放出幾十萬伏的高壓電，火光四射，發出噼哩叭啦的響聲，好驚險啦!還有天象及穹幕電影和4D動感影院，因為時間沒趕上，所以沒有進去了。