果農忙中班體育教案

作為一名人民教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。教案要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的果農忙中班體育教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。

活動目標：

1.學習10米往返跑，發展快速跑的能力。

2.能手腳協調、平穩地推小車走跑，發展動作的平衡及協調能力。

3.提高幼兒身體的協調能力，體驗玩遊戲的樂趣。

4.鍛鍊幼兒的團結協作能力。

活動準備：

1.蘋果、梨、橘子等水果卡片若干，高低不等懸掛在繩子上。

2.小推車4輛，塑料筐4個，大紙箱(倉庫)1個。

活動過程：

1.創設情境，熱身準備

以“果實豐收了，去果園摘果子”為遊戲情境，師帶領幼兒模仿開汽車、上坡、下坡、鑽山洞等熱身活動。

2.玩遊戲“摘果子”，學習10米往返跑。

(1)師介紹遊戲玩法：秋天到了，果園的果子都熟了，我們去摘果子吧。去摘果子的時候，要快速跑過去，摘到果子後，在快速跑回來。

(2)示範、講解10米往返跑的動作要領：要看清果子的位置，直線快跑，摘到果子後迅速折身跑回。

(3)幼兒站成四路縱隊，依次嘗試、練習。教師發出信號後，幼兒迅速跑到果園摘一個果子跑回來，把果子放到小筐裏。可請動作正確、速度快的`幼兒進行示範。

(4)分組進行比賽，看哪隊先摘完果子。

3.玩遊戲“運水果”，發展幼兒動作的平衡及協調能力。

(1)幼兒自選小車，取兩個放到小車裏，推小車走到對面的“倉庫”，把果子放進去，再推小車返回，教師重點觀察幼兒推小車時手腳是否協調，給予指導。

(2)幼兒分組進行比賽，看哪組運水果運得快。

4.放鬆活動

教師、幼兒圍坐在地墊上，揉揉、捶捶小腿和大腿，躺下來伸伸懶腰，放鬆身體，數數摘到的果子有多少，分類到小筐裏。

教學反思：

從執教的情況來看，我覺得自己在課堂上的組織語言還有待加強，如何讓孩子對你的提問或是小結能更好的明白、理解，是自己在以後的教學中需要關注的一個重要方面。