(熱)傢俱設計

傢俱設計1

一、教材分析

（一）編輯指導思想

本課屬於“設計·應用”領域。通過對生活中商品包裝紙盒的再利用、再創造，運用加、減法及適當地美化裝飾，變紙盒為傢俱，使學生的個性及創新精神得到發展。開發學生的創造潛能，重視學生實踐能力的培養。

日常生活中的傢俱千姿百態，款式多樣，造型各異，通過本課的學習促使學生進一步關注生活，關注設計的功能目的。

本課教材共兩頁，展示了大量用紙盒製作的傢俱作品，另有紙盒變沙發的示意圖。

將兩個讀書的小朋友安排在一張用紙盒製作的兩用單人牀上，更活躍了版面，增添了童趣。

教材右下角的兩把現代設計座椅，提示師生可以查找資料，用作參考和欣賞。

（二）教學內容與目標

1，顯性內容與目標

通過觀察、思考、分析與交流，使學生在動手實踐中初步接觸和了解“物以致用”的設計思想；在運用設計和工藝的基本知識和方法進行變傢俱的活動中，感受材料的特性，提高動手能力，發展創新意識。

2，隱性內容與目標

進一步提高學生的審美表現力，在小組學習的氛圍中，相互交流、相互學習、資源共享，使學生的合作精神得以發展。

（三）教學的重點與難點

重點：打開學生的思路和創作慾望，能從紙盒的造型中展開聯想，動手設計和製作傢俱作品。

難點：傢俱作品的新穎、美觀，造型多樣。

（四）學習材料

課前佈置學生收集各種大小商品的包裝盒、彩色紙、剪子、膠水等。

二、教學設計參考

（一）教學活動的方式與方法

設計一（合作式學習）

佈置學生分組討論家庭中有哪些傢俱。

由各組代表説出傢俱名稱。

結合課前準備的相關資料，研究傢俱的多種款式設計。

討論小組同學帶來的紙盒適合做什麼傢俱。

提出紙盒變傢俱的創作要求：

（1）以小組為單位，

（2）美觀、新穎，有創造性。

及時發現有創意的作品。

交流，展示，講評。

佈置學生清理環境。

小組合作，確定家中傢俱的種類。

講述傢俱的`種類。桌：餐桌、電腦桌、茶几。椅：摺疊椅、沙發。櫃：書櫃、衣櫃、電視櫃、牀頭櫃。牀：單人牀、雙人牀。

分析不同設計的特點，瞭解傢俱的相關結構。

集體研究，確定分工合作方案。

動手實踐，進行設計、創作。

組織學生交流設計思路。

把各小組的作品集中後，分別參觀學習。

整理材料，處理垃圾，收集作品。

激發學生學習的興趣。

培養收集、整理信息的能力。

引導學生運用語言表達思想感受的能力。

互相啟發，拓寬思路。

提高學生動手實踐能力。

激發學生相互借鑑，鼓勵創新。

提高學生的鑑賞力，激發學習興趣，促進學生髮展。

養成良好的學習習慣。

傢俱設計2

1.配合國際館店面開展訂單服務工作，按時按質完成訂單設計服務時效標準

2.配合國際館銷售完成訂單實際安裝過程中出錯細節溝通，確保顧客滿意度

3.訂單測量/設計/確圖/改圖等工作實施

4.優化產品設計搭配組合方案，提高自我的設計理念

5.熟悉國際品牌技術工藝和設計風格，整理各月度優秀的設計案例推廣

6.配合各部門工作實施，團結團隊

任職資格：

1.全日制大專以上學歷，工業設計、藝術設計類專業畢業，三年以上定製傢俱、櫥櫃工作經驗，能獨立完成為顧客量尺、設計、出圖、改圖等工作工作

2.有豐富的.終端客户溝通經驗，能根據顧客的需求結合產品特徵給客户設計出滿意的產品組合

3.熟悉定製行業運作流程，配合相關部門的工作實施，特別是配合客服部門完成訂單實際安裝過程中出錯細節的溝通，確保顧客滿意度

4.熟練掌握CAD軟件及相關設計軟件

傢俱設計3

傢俱產品不僅要為人所實際使用，而且要為人所審美與觀賞，傢俱設計的形態美是審美文化構成的前提，這一點是毋須質疑的。眾所周知，人類的審美觀賞活動始發於形態美的感受與觀賞，現代傢俱設計注重從心理學、美學的層面，進一步認識、把握、選擇工程技術設計的材料設計，進一步認識、把握、選擇形態美的材料，從而在材料設計和材料選擇中實現使用和觀賞、技術和審美的辯證統一。

傢俱造型設計的優劣往往由形式美的法則來衡量，諸如對稱、節奏、均衡、比例、對比、韻律、變化、統一等，這是傢俱設計（包括其它產品設計）的一般常識。

在現代傢俱設計的創作中，設計師們似乎越來越關注傢俱的形態設計，因為傢俱形態不僅是設計師情感意識的傳達媒介，而且也是傢俱設計師獨特設計風格的體現。於是乎傢俱設計形態的確立自然便成為傢俱設計的首要問題，因為這種形態的確立，關乎於家具設計的造型、色彩、質感，以及風格與流派。下面我們分別從三個方面來闡述。

一、傢俱設計形態之一：造型

從世界傢俱發展狀況來看，現代傢俱的設計正趨向技術上先進、工藝上可行、經濟上合理、款式上美觀、使用上安全等方向發展。在我國，當今的傢俱設計界越來越認同並接受一種新的設計觀念：新傢俱的設計就是設計一種新的生活方式、工作方式、休閒方式、娛樂方式……越來越多的設計師對"傢俱的功能不僅是物質的，也是精神的"這一理念有更多、更深的理解。現代傢俱正朝着實用、多功能、舒適、保健、裝飾等方向發展。因為現代人對傢俱的需求已不僅僅是停留在"實用"的層面上，人們更多追求的是傢俱的豐富文化內涵和精神滿足，他們需要的是有時代特徵的並能滿足自身心理訴求的傢俱產品。

我們知道，傢俱設計是物質和文化的載體，而傢俱形態又是傳達信息的載體，傢俱設計師在創作中，時常會運用獨特的造型語言進行形態上的設計。譬如對造型的分割與整合、材料的選用與開發，功能與結構的創新與利用等。其實説到底對"形態"的關注，就是對消費者情感意識的關注。

在一定的情況下，許多傢俱設計因功能及特徵的不同，造型也各不相同，造型的特徵有時可以顯示出不同的消費羣、使用功能及使用環境。

兒童的傢俱設計追求的是簡潔、稚嫩的造型，鮮豔、活潑的色彩,整個造型體現出一種俏皮、可愛的卡通特徵。

中老年人的傢俱設計在造型上注重沉穩、端正，素色、雅緻的色調,整個傢俱造型儘可能地呈現出一種安祥、靜謐的環境特徵。

青年人的傢俱設計在造型上崇尚的是前衞、時尚，張揚的、個性化的色彩,反映出青年人的潮流意識和情感需要。其實，在引導消費者購買產品時，傢俱造型上這種暗示其實是無形的，我們可以清楚的認識到，決定和影響傢俱造型語言的不只是傢俱的自身功能與特性，更為重要的是消費者對於傢俱功能外的心理感受與情感追求。對於傢俱設計師而言，要準確把握傢俱消費者的普遍心理，並將其運用在具體的傢俱設計中，使傢俱具有一種暗示消費者的特徵，即傢俱的針對性。這種暗示是以傢俱自身造型為語言特徵的。一款好的傢俱造型設計，要能鮮明地體現出它的功能用途及特性，這是作為傢俱造型設計的根本目的與設計方向。

二、傢俱設計形態之二：色彩

傢俱設計師不僅要運用形態與質感來表現傢俱設計的風格，而且還要充分利用色彩來表達設計的情調，他們時常從豐富多彩的自然色彩中去提煉、概括，並根據所設計的內容，用色彩語言組成一定的色彩關係，並且利用色彩的適當佈局，形成韻律感和節奏感，使其形成一種獨特的語言，傳遞出一種情感，從而達到吸引和感染消費者的.目的。

傢俱設計的色彩必須考慮各種不同環境下的功能特性，以及不同人羣對不同色彩的喜好。消費者不同的特性，決定了傢俱色彩喜好的差異：不同的宗教信仰、文化差異、氣候環境以及特定時期的流行色，常常體現出不同人種的心理狀態，以及對社會文化價值觀的認同，傢俱設計師只有深刻把握住色彩的特性，才能有助於傢俱設計的色彩運用。

三、傢俱設計形態之三：質感

我們知道，任何傢俱的造型都是通過材料去創造形態的，沒有合適的材料，那獨特的造型則難以實現，就傢俱的形態、色彩、材質而言，其實是依附於材料和工藝技術的，並通過工藝技術去體現出來。傢俱材料有二類：一為自然材料（如木、竹、藤等），二為人工材料（如塑料、玻璃、金屬等）。傢俱的材質是最直觀的視覺效果，厚實的木頭、粗糙的石頭、光滑的玻璃、笨重的鋼鐵、輕巧的塑料，不同傢俱材質的親和力，給人們所帶來的心理感受是不同的，也會令人產生許多情感的聯想。材料的不同，使得傢俱在加工技術上，帶給人視覺和觸覺上的感受不同，由於材料本身所具有的特性，通過人工處理令其表面質感更為張揚：使光滑的材料有流暢之美，粗糙的材料有古樸之貌，柔軟的材料有肌膚之感……這些材質的處理還能使傢俱產生重輕感、軟硬感、明暗感、冷暖感，因此我們可以説，傢俱材料的恰當運用，不僅能強化傢俱的藝術效果，而且也是體現傢俱品質的重要標誌。傢俱設計強調自然材料與人工材料的有機結合，例如金屬與玻璃等人工的精細材料，與粗木、藤條、竹條等自然的粗重材料的相互搭配，玻璃等金屬通過機加工體現出人工材料的精確、規整，竹、木、藤等自然材料則表現出人的手工痕跡，傳遞出一種人性化的東西，所以説自然材料與人工材料相結合的傢俱設計，反映出巧妙的借用對比和材料的搭配，將粗獷與細膩、精確與粗放，能夠在特定的環境中體現一種質感的對比，通過不同材料的視覺反差，讓觀賞者品味到不同材料的各自細節，以及呈現出傢俱設計的材質之美。

傢俱產品的質感之美主要體現在科技、自然和社會人文因素中，因而，在傢俱設計中的質感會直接影響到傢俱產品的藝術風格和消費者對傢俱的感受，好的傢俱設計離不開美的造型、離不開美的色彩、離不開美的質感。總而言之，傢俱設計之美源於形態、色彩、質感以及風格的統一。

傢俱設計4

一、驗證實木

判斷是否是實木傢俱的一個奧祕是：木紋和節疤。

如一個櫃門，外表看上去是一種花紋，那麼對應着這個花紋變化的位置，在櫃門的背面看相應的花紋，如果對應得很好則是純實木櫃門。

另外看節疤也是鑑定實木的好方法：看好有疤痕的一面所在位置，再在另一面找是否有相應花紋。

二、判斷樹種

這是直接影響價格和質量的`因素。

普通實木傢俱通常採用櫸木、白橡木、水曲柳、榆木、楸木、橡膠木、柞木，而名貴的紅木傢俱主要採用花梨木、雞翅木、紫檀木。

實木傢俱的市場比較混亂，經常出現以次充好、混淆樹種的事情，最好還是買名牌產品，同時要注意，現在木料的價格日趨上漲，太便宜的絕對有詐。

三、觀察木質

打開傢俱櫃門、抽屜，觀察木質是否乾燥、潔白，質地是否緊密、細膩。如果有加入刨花板、密度板及一次成型板等材料製作的傢俱，要打開櫃門或抽屜，聞聞看是否有刺激性氣味。

四、尋找缺陷

傢俱的主要受力部位如立柱、連接立柱之間靠近地面的承重橫條，不應有大的節疤或裂紋。結構牢固，框架不得鬆動，不允許斷榫、斷料。

傢俱上所採用人造板的部件都應實行封邊處理，各種配件安裝不得少件、漏釘、透釘。

五、檢驗強度

板面強度可用手指按，以感覺板面的牢固度。一面材料應有井字形骨架來固定，如果骨架稀疏，一按表面就會感到虛空不實，面板顫動很大;抽屜底板應用手按壓，以試強度，一般隔板底多用層板，面積大的隔板應選用五層板製作。

六、安全性能

觀察有無抽屜或門框傾斜現象，有無榫頭眼位歪扭或眼孔過大、榫頭不嚴等工藝水平低造成的部位歪斜。

木質傢俱要具備安全性和穩定性，當把兩個櫃門打開90度後，用手向前輕拉，櫃體不應自動向前傾翻;書櫃門的玻璃要經磨邊處理;穿衣鏡和梳粧枱要安裝後背板，壓條應把玻璃面固定。傢俱個別的部位(例如腿腳、抽屜、櫃門或支架等)必須有足夠的承託力。可以輕推傢俱的上角或坐在一邊，試試傢俱是否牢固。

七、檢查接口

較重的傢俱應在角位用螺釘加上保護塊，並且粘好。至於背板部位，也必須檢查是否鑲好，並且上好螺釘。

八、測試滑道

抽屜應該結實牢固，在內部上緊螺釘。不妨拉開抽屜、活動桌面、櫃門等各部分，看其是否確保能運用自如，而且正確連接。

九、觸摸表面

將手放在傢俱的表面，仔細檢查拋光面是否平滑，特別要查看台腳等部位是否毛糙，顏料塗刷是否有條痕，角位的顏料是否塗得過厚，是否有裂痕或氣泡。

面板用薄木和其他材料覆面時，與成套產品色澤應相似，產品表面漆膜不允許皺皮、發黏和漏漆。

十、“倒立”測驗

把椅子和有墊面的傢俱倒過來，看清楚它們是怎樣製成的。

至於桌子，從底部檢查。看看接縫是否用螺釘和楔子加固，條板與橫檔扣接緊密嗎?接縫有沒有多餘的膠水和填料。

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現代生活方式下的室內結構主要體現兩點，外結構和內結構。外結構固然指牆體，內結構則是在於傢俱的組織。隨着時代的變化，生活品質的進步，文化內涵的需求，傢俱的藝術性和技術性得到提升。現代家庭的傢俱運用也有了新的見解。

一、現代人的設計觀點

近年來，現代人崇尚個性化、簡約和別緻。

個性化：指具有個體特性的需求，體現自我性格喜好的一種設計方式。

簡約：現在家庭的簡約不只是説裝修，主要反映在家居配飾上的簡約，比如不大的屋子，就沒有必要為了顯得“闊綽”而購置體積較大的物品，相反應該就生活所必需的東西才買，而且以不佔面積、摺疊、多功能等為主。

別緻：新奇，別有情趣。這不只是特殊性，更是情感上的感染。

二、傢俱活動化與精緻化

傢俱活動化與精緻化是很重要的設計原則,尤其是沙發與茶几組。沙發不必太拘束,可以有不同的造型,不同的表面材質和色彩樣式,傳統沙發多采用一、二、三人組各一張的形式,如要有些變化,不妨用主人椅或造型椅來取代單張沙發,貴妃椅有時也可以取代兩人沙發,但若用一些文化性的坐椅,如中國的圈椅,在搭配正規的西式沙發更為出色.整體室內氣氛充分掌握特別是軟性材質,如沙發坐椅面的皮革,客廳沙發下的織花地毯,牆面的壁紙等。

三、傢俱的選擇

現代社會，由於人們的工作繁忙，壓力越來越大，許多人對去傢俱的選擇也有了自己的心裏因素。舒適，温馨，實用，品質成為傢俱首要選擇條件。比如選購沙發，應做哪些考慮呢?

一是舒適性。忙碌了一天，回到家裏就要享受一下，沙發的座位應以舒適為主，其坐面與靠背均應以適合人體生理結構的曲面為好。如果居室面積較小，兼備坐卧功能的沙發牀是一個不錯的選擇。

二是因人而異。對老年人來説，沙發坐面的高度要適中，若太低了，坐下、起來都不方便;對新婚夫婦來説，買沙發時還要考慮到將來孩子出生後的安全性與耐用性，沙發不可能有尖硬的稜角，其顏色也應鮮亮活潑一些。

三是按房間大小、結構選購。小房間宜用體積較小的實木沙發，或小巧的布藝沙發，使房間剩餘空間更大;大客廳放較大沙發並配備茶几，才更方便舒適;房間小可選擇沙發坐板下面有儲物空間類型的，取放物品方便，一物多用。

四是按房間的結構考慮沙發的可變性。有5至7個單獨的沙發組合成的"拐角沙發"具有可移動、變更性，可根據需要變換其佈局，給人新鮮感。若購買布藝沙發，可多做一件沙發套，在不同季節變動使用。

五是與客廳的裝飾風格及其他傢俱相協調。沙發的面料、圖案、顏色往往對居室風格起主宰作用，所以先選購沙發，再購買其他客廳傢俱不失為一個明智之舉。

四、傢俱的空間

與傳統傢俱相比，現代傢俱更具有設計美感，功能多樣化，符合人體結構。由於傢俱大小，比例，樣式都有所不同。為了更有效的符合空間性與適用性。因此，在考慮選擇傢俱時，可以有以下幾種搭配方法。

方法一：充當居室主角

較大體積的傢俱，因其在視覺上能給人以強烈的衝擊力，如果把它放在居室空間的中心位置，則能夠體現主人的居住個性。在空間的搭配上也應注意淡化周圍傢俱或陳列品對人的吸引力，否則就不能突出傢俱的主體地位了。除此之外，空間的裝飾風格，包括空間線條、色彩、飾品風格都要與作為主體的傢俱的形式趨於一致。

方法二：重複排列

如果是餐桌椅子這樣較小體積的傢俱，單擺一件肯定體現不出椅子的`特別之處。只有當幾件大小、材質、樣式相同的傢俱並排一起，才能達到非同一般的效果。現在有的傢俱為滿足不同人的喜愛需要，在同一形式的傢俱中能夠依次對材質、色彩做出相應的變化，這樣便可為居室增加些趣味了。

方法三：一枝獨秀

有的傢俱往往較側重視覺審美的享受，在實用性上與傳統傢俱相比並不具備更明顯的優勢，有時可能還不如傳統傢俱舒服。但正因為設計師極富創意的設計意念，僅一張用網格鐵絲作底，上面是軟墊的椅子，就能在家居中顯出與眾不同的超然感受。因此，不妨把一些造型獨特的傢俱當作藝術品來欣賞，無需顧及周圍傢俱的風格，只要把它放在陳設的位置上便可。

方法四：空間點綴

如果您家裏的裝修風格以傳統傢俱為主，那麼就不必讓傢俱佔居主體位置，否則就會與居室的整體空間氛圍產生不和諧的效果。您只要為一件小小的傢俱尋找一個適合的安身之處便可，或者是在家裏的陽台放上一個原木樁茶几，或者是在家裏的牀頭位置立一個樹枝形的衣帽架也可，只要能為平淡的傢俱款式增加一絲亮點，一成不變的家也就變得頗有情趣了。

方法五：對比反差

傢俱的幾何形體多以筆直的線條，或球形、錐形、抽象的植物形態等造型作傢俱的主體，因而要想在家居空間中突出其傢俱的特點，又不影響居室整體裝飾風格的話，最好是讓傢俱與居室裝飾線條成為對比，或者是在大體積的傳統傢俱旁放一個小體積的傢俱。

方法六：合理利用空間

利用客廳的有效空間，營造一份屬於自己的休閒娛樂天地，是現代人所追求的裝飾理念。採用線條的變化與延伸，將客廳與陽台合二為一，使得在陽台上遠眺成為客廳休閒功能的延伸。利用抬升的地板劃出一個休閒區域，低矮的窗台，日式坐具，長排低櫃和簡單的牆飾都很吻合休閒區的氣氛。

現代傢俱運用,體現出科學性與藝術性的結合.瞭解現代人們的需求，選擇合適的傢俱，展示空間的人體結構，才能更好的運用傢俱。在傢俱設計中要符合人體工程學、材料學、施工工藝要求,以滿足人們的物質生活需要以及精神生活需求。

傢俱設計6

20xx年9月，我有幸成為公司一員。

時至年終，恰好三個月的試用期已滿。

在這三個月的時間裏，在領導的關心和同事的幫助下，憑着自己的專業基礎和工作經驗，加上刻苦鑽研和學習，我很快適應了工作環境，較好的完成了公司交給我的各項工作。

上班伊始，我首先了解公司文化，適應新的工作環境，認識新同事。

在辦公室的指導下，我認真學習了公司的各項規章制度，將其牢記於心，並在工作中嚴格遵守。

外出與業主交談時，我時刻注意自己的言行舉止，維護公司形象。

在公司內我與同事關係融洽，相處友好，已融入道橋一室的大家庭中。

三個月來，我認真完成各項工作，閒暇之餘翻閲規範等各種學習資料，努力提高自身理論水平，拓寬視野。

作為一名橋樑設計新員工，我積極向同事請教一些工作上不熟悉的問題，學習橋樑設計師等新上市的軟件。

石涇大橋是我進入公司後參與的第一個項目，橋樑計算及繪圖由我獨立完成，期間也參與了蘇州七浦塘現場的踏勘工作。

完成石涇大橋初步設計之後，我已基本熟悉公司的繪圖習慣與風格。

谷裏街道橋樑工程讓我得到了很大的鍛鍊。

在公司總工的帶領下，我參與了項目前期踏勘、與業主接洽工作。

同時，橋樑方案制定、結構計算與施工圖繪製也均由我在總工的指導下完成，整個過程中我基本擔當起了項目負責人的身份。

其中金牛洞橋為老橋延長，有一定的技術難度。

也是在這個項目中，我對公司的里正項目管理系統有了較為深入的瞭解。

儘管項目流程走的較為曲折，但最終還是將所有材料整理完畢並順利出圖。

現在，宣涇路改建項目正在進行中，我負責兩個單跨30m的簡支T樑橋施工圖的繪製。

本項目是我第一次接觸T樑，現學現用，所以進度稍慢。

期待在項目完成的時候，能夠對T樑鋼筋構造有較深入的瞭解，自己的設計技術水平更進一步。

儘管在工作上取得了一點成績，但也深知存在一些不足，離領導的要求尚有差距。

工作上主動性的發揮的還需進步，對工作的後續安排的預見性也需要進一步提高。

在實際工作上，時常感到專業知識和經驗的匱乏，力不從心。

同時，在工作中時間利用率不高，工作效率也有待進一步提高。

學無止境，我將加強專業知識學習，學習新規範、新技術，不但向書本學習，更要向其他同事學習。

我還將不斷鍛鍊自己的膽識和毅力，多去現場，多於公司外人員溝通，提高自己解決問題的.能力。

用自己的實際行動，不斷完善自己。

時至年關，各工程項目的設計工作依然在緊張的進行着。

在這裏，衷心的感謝公司的領導對我的信任，給予我工作的機會；感謝各位同事給予我工作上的熱心幫助與支持。

回首過去，展望未來，在新的一年裏我將再接再厲，為新的一年乃至將來的工作做好準備，為公司再創佳績作出應有的貢獻。

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《小小傢俱設計師》是國小信息技術電子工業出版社第二冊第二單元第六課的內容。本課以繼續激發學生的學習興趣為教學目標，深入學習“矩形”、“圓角矩形”等工具的使用方法，“矩形”、“圓角矩形”是兩種最基本的圖形，且這兩種工具的使用方法基本相同，因此在教學時，應注重培養學生觸類旁通的能力。

在本課的教學中，導入部分採用觀察“房間”圖片中還缺少了些什麼，一方面有助於學生觀察能力和想象能力的'提升，另一方面，藉助圖片引出房間中缺少傢俱，揭示課題。在這一部分的教學中，學生的興趣濃厚，課堂氣氛也非常的活躍。新課講授部分，我設置了三個任務：一、嘗試使用“矩形”、“圓角矩形”工具畫圖；二、認識“工具箱選項”和前後背景色；三、利用學會的工具繪製一件喜歡的傢俱。在第三個任務中，學生對“工具箱選項”和不能靈活使用，還是比較習慣使用“顏色填充工具”，這點需要在以後的練習中，逐漸強化，慢慢養成習慣。

總之，本課的教學還是存在許多不足，我將在以後的教學中逐步完善。

傢俱設計8

轉眼間輝煌的2**2年即將離我們而去，盼望已久的2**3帶着神祕的微笑正向我們招手！光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨着我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年並不能畫上圓滿的句號，內心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。

首先感謝深圳市藝之居家居有限公司的各位領導和同事給與我的信任和支持,在公司領導的指引部門領導帶領下，在各位同事的大力協助下，工作上取得滿意得成果。設計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，開始蒐集各種資料（包括藝術形式、色彩搭配、各種風格的設計圖片等），接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經過痛苦煎熬，終於有了滿意的創意時倍感輕鬆。每當經過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中最大的快樂！充滿了快意。

當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守法，愛崗敬業的強烈責任感和事業心。

因為熱愛自己的工作，所以精通本崗位的專業知識和業務技能，熟悉有關行業規範，關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。

鋼鐵紀律預示着非凡的成績，遵守規章制度，堅守工作崗位，以極高的`工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。

下面是我過去一年來工作回顧：浙江教育考試大廈平面方案及立面修改濱江樣板房的平面方案及施工圖舟山的辦公樓旺角樣板房新華電影院……還有幾個小項目

任務大小不一，處理時間長短不同但是，我都是認認真真保質保量，按時完成，盡我最大的努力做好每一份工作。過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的，也是充滿責任心的一年。展望新的工作年度，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛鍊自身的設計水平和業務能力，在以後的工作中與同事多溝通，多探討。多關心瞭解其他部門的工作性質，進一步提高自己專業知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念，要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益！

在以後的工作中要保持着良好的心態，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在着不足，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰前的準備！

新的一年意味着新的起點新的機遇新的挑戰！我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身設計水平與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。爭取在2**3再創佳績，邁上一個新台階。

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本課屬於“設計。應用”領域。通過對生活中商品包裝紙盒的再利用、再創造，運用加、減法及適當地美化裝飾，變紙盒為傢俱，使學生的個性及創新精神得到發展。開發學生的創造潛能，重視學生實踐能力的培養。

課前我讓學生在家觀察家中客廳、書房、卧室等房間的傢俱擺設，觀察它們的樣式、構造、色彩等，為本課的學習奠定了基礎。在開始上課時我通過“紙盒變魔術”的方法激起了學生的興趣。教學中，課前收集材料和圖片，通過課件多媒體的方式展現出來，學生看起來更直觀形象，特別是欣賞了大量紙盒作品後，對開發學生創造潛能有很大幫助。對於學習重點紙盒怎麼變傢俱呢？首先應該找到紙盒和傢俱相似的地方——外形，通過外形的相似再找到紙盒和傢俱不一樣的地方——具體造型和結構，引導孩子們從“同”和“異”當中找到紙盒變傢俱的方法。所以我先讓學生“知實物傢俱”，從同中找異，再“探究紙盒傢俱”。讓孩子有比較清晰的認識。

課堂上討論與交流、合作的環節中分工比較明確，整個活動每個孩子都積極主動地參與了創作，並探究出用不同的材料製作方法，製作的傢俱讓人眼前一亮，表現了學生很強的動手和創作的能力！在製作過程中，我看到孩子們的神情是那麼地專注，始終都帶着笑容，大家忙得不亦樂乎。在那一剎那，我突然感悟到，這才是真正的`學習，是在享受學習，而不是一種負擔，這不正是我們所想達到的教學效果嗎。

從學生作品來看，大多數學生基本能掌握紙盒如何來變成傢俱，同學之間配合的也比較默契，製作出了牀、沙發、桌子、櫃子等一些傢俱，但有的同學手上的動作比較慢，到下課的時候還沒有完成。優劣程度各有不同。在傢俱類型以及造型方面有的組內缺少新意。究其原因，對於結構複雜的傢俱造型，學生可能會產生畏難情緒或者對自己沒有信心，在教學過程中，還應該時刻不忘記鼓勵和支持學生，讓他們能大膽表現自己的想法進行藝術創作。值得注重意的是個別學生帶的紙盒比較厚，操作起來不容易剪斷，孩子在用剪刀的時候容易傷到手，在手工課上要不斷地提醒強調注意安全。

最後的傢俱展銷會讓學生能相互學習，取長補短，更激起學生認真細緻裝飾傢俱的動力。

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如果有一天，你看到母親的廚房不像以前那麼整潔，碗筷好像總洗不乾淨；你發現家裏有股異味，父母卻聞不到，地板衣櫃也常常沾滿灰塵；你開始抱怨母親做的菜太鹹太難吃，父親不再愛吃青脆的蔬果，取而代之的是煮得爛爛的菜……這一切都是爸媽日漸老去的信號。

近日，美國《真簡單》雜誌為父母設計了安全、衞生、飲食、用藥等方面的健康細則。無論是否與老爸老媽住在一起，做兒女的都應經常為他們的健康把把關，大到房間佈局，小到藥箱裏常備的東西，只要從細節上多為他們考慮，父母的生活完全可以變得更方便、舒適。

安全：淘汰過高過矮的傢俱

“節假日去父母家，首先應仔細檢查他們的住所是否存在安全隱患。”美國布朗大學醫學院公共健康與保健教授瓊•塔納建議。

在選擇傢俱時，少一些帶稜角、曲線的，並儘量靠牆擺放，為老人的行走減少一些阻礙，以免碰傷。老年人不宜爬高或躬身，所以那些高過頭的頂櫃，或抽屜低於膝蓋的傢俱最好早點淘汰。

家有老人，地面是格外需要注意的地方，最好使用木地板，或在居室鋪地毯，以防父母因腿腳不便摔倒。衞生間和廚房的地面，則應採用有凸起花紋的防滑地磚。考慮到老人站立時間不能太長，淋浴房內不妨放個小凳子，浴缸裏面和外面都應放置防滑腳墊。老人平衡力較差，容易跌倒，最好在浴缸、洗手池、坐便器旁邊多安幾個扶手。

老人一般視力不好，因而在走廊、衞生間和廚房的局部、樓梯等處儘可能安排一些燈光，以防磕碰和摔跤。一旦年紀大了經常起夜，最好讓燈的開關離牀頭近些，方便老人操作，或在卧室安裝低照度長明燈。另外，可以在卧室通往衞生間的走廊裝一個地腳燈，衞生間的照明開關也最好安裝在門外。

衞生：“濕式清掃”最除蟎

隨着父母年齡的增加，他們的感官能力也逐漸惡化，甚至注意不到房間裏的灰塵、垃圾或者發黴的東西。洛杉磯臨牀社會工作者夏洛特•施皮格爾曼表示，由於老年人易患關節炎，對他們來説，像打掃房間這樣的簡單問題都成了痛苦的“挑戰”。

台灣一項研究發現，黴菌是造成中老年人過敏發作的主因，約佔37%。尤其像麴菌等，會讓老人產生類似感冒的過敏反應，比如頭痛、流鼻涕、眼睛不舒服或氣喘發作等。所以，清潔時尤其要注意温暖潮濕的地方，例如廚房、浴室、水槽的排水孔、冰箱的底盤、浴缸等。牆壁、天花板、植物盆栽是黴菌最喜歡藏匿的場所，清潔時要特別留意。衞生間牆壁上能用肉眼看到的黴菌孢子，不妨用海綿蘸取稀釋過的漂白水擦拭，也可在温水中滴一點白醋或檸檬汁。如果清除後，黴菌仍然持續生長，表示可能有漏水問題，應檢查水管線、天花板，並請專人整修。

在幫老人清潔房間時，用濕毛巾、濕拖把等進行“濕式清掃”更易除蟎。比如説，擦玻璃時先用濕布擦去灰塵，毯子和布藝用品則要用50攝氏度左右的熱水浸洗。

冰箱：奶製品最易受污染

父母的飲食是關乎健康的大問題。跑到廚房或者打開冰箱檢查一下，有哪些不健康或者過期的食品還待在那裏。美國公益科學中心的營養科主任邦妮•雷伯曼建議説，多陪父母逛逛超市，勤更換冰箱裏的食物，一些營養可口的家常菜做法要隨時記錄下來，和父母分享。

老人買菜喜歡一次買很多，放在冰箱裏慢慢吃，如果飯菜做多了當天沒吃完，也捨不得倒掉，而是放進冰箱裏，留着第二天熱熱再吃。要告訴他們，其實，冰箱並不像想象中那麼安全，在冰箱冷藏區，有些細菌可以在0℃—20℃的環境中生長。像奶及奶製品、豆製品和水產品都是容易受污染的食物。

老人大多記憶力不太好，經常發生東西就在手上卻轉着圈到處找的事情，所以封閉式的櫥櫃儲物設計不太適合他們，最好在灶台或洗菜盆處的牆上裝一些放瓶罐用的金屬小掛件，或將烹飪用的油、鹽、醬、醋、味精、胡椒粉等調味品用小瓶備出一份，放在靠近灶台的地方，能省去許多彎腰或探身翻找的時間，方便又安全。

老年人的牙口不好，喜歡吃一些軟的'、煮得爛爛的食物，而熬煮東西比較費時間，所以他們經常一邊做飯一邊幹其他事情，最好在廚房給父母備一個做飯用的定時器，隨時提醒灶上的食物已經可以熄火了。

小藥箱：3個月檢查一次

患慢性病的老人，一旦病情好轉，很容易忘了服藥，直到更嚴重的情況捲土重來。美國馬里蘭州聖十字醫院緩和醫學科主任醫師芭芭拉•蘇潘尼博士強調，帶父母看病時，一定要讓醫生向父母解釋清楚長期服藥的必要性，以及不按時服藥的危險性。

很多老人病發突然，所以最好把藥箱放在老人牀頭，如果夜間發病，一伸手就能夠到。每3個月檢查一次看有沒有過期的藥。儘量選擇非處方藥，因為它們一般療效確切、用法簡單，而且常用藥最好少而精，量不用過多，最重要是看它能不能“藥到病除”。

小藥箱裏要常備以下幾種物品：心腦血管藥物，平時不妨多備點硝酸甘油，一旦覺得有胸悶、心臟不適，或出現心絞痛，立即含服。消化類藥物，老人胃腸功能不好，可以準備些嗎丁啉這樣的胃腸動力藥，以及開塞露等通便藥。血壓計、血糖儀，耳朵不好的老人最好選擇電子血壓計。當感覺有頭暈、胸悶等不舒服的症狀時，最好能及時量一下。平時早晨起牀後，不妨測測血壓，以便更早地發現異常。血糖儀是糖尿病病人的必備之物，不舒服時可隨時隨地測量。氧氣袋，家有患心臟病或肺功能不好的老人，建議備上一個。體温計，老年人對自己體温變化的敏感性已經大不如前，大多時候都感覺不到自己已經發燒。所以，當老年人精神不濟、沒有食慾時，最好先量量體温，看是不是發燒“惹的禍”。此外，感冒、退燒、止咳、平喘類藥物也可以常年備用。

最後，老年人容易漏服藥，可以準備21個小瓶，並標註清楚一週七天早、中、晚的時間，將一週需用的藥物預先分放好，便於老人服用，也可建立服用藥品的日程表或備忘卡。還應向父母強調一些必要的用藥小常識，比如：服藥最好用白開水，腸溶片和緩釋片不可掰碎了服等。

傢俱設計11

一、背景分析

5月20日，縮寫“520”，諧音寓意“我愛你”。做為五一促銷之後第一個具備炒作噱頭的日子，我們擬用520概念深挖五一活動未曾撬動的市場潛能，為今年在白熱化競爭中奮戰的銷售終端提供一份助力。同時，避開競品促銷高峯，在五一促銷和夏季促銷期間起到承上啟下和平穩銜接的'作用。雙虎520——為愛置家主題促銷，確定全國優選200家專賣店執行該活動，本活動以促銷為輔，通過媒體及終端宣傳，拉昇品牌形象，彌補51價格戰帶來的品牌損傷。

二、活動主題

今年520〃你睡哪張牀?

——雙虎傢俬名品20xx愛的主題促銷

三、主題炒作

今年520·你睡哪張牀主題炒作推進表階段時間項目

第一階段5.10線上及線下拋出問題，引起輿論的熱點第二階段5.13-5.16炒作問題，將問題向正面的方向引導第三階段5.16-5.20導入雙虎，講述雙虎牀的功能，對睡眠的好處等等第四階段5.20引導討論今年520，你睡了雙虎牀嗎?

四.活動時間

20*.5.17-5.20(週六-週二)

五、活動內容

在活動現場拍照後掃描二維碼即可參與ipadmini抽獎活動及獲得入場卷，(此項活動需將現場設置到城市人流量最高的區域，建議城區繁華地帶)獎品一等獎：ipadmini1台二等獎：ipodnano5台三等獎：拍立得相機10台在活動期間任意購買雙虎產品後填寫個人信息及婚禮日期、地點等即可參加悍馬當婚車的抽獎活動，中獎者即可使用雙虎悍馬，使用日期為填寫日期。

活動噱頭

1、大聲説出你的愛贏ipad大禮

2、到雙虎用加長悍馬做婚車

3、買傢俱送家電

六、活動產品

此次活動產品均延用五一促銷產品。

傢俱設計12

崗位職責

1、家居設計師崗位職責

1、以傢俱產品為主的款式設計、功能設計與部件設計；

2、根據研發需求完成相應部件的工藝設計與組裝設計；

3、熟悉板材、金屬材料的工藝特點；

4、熟練運用CAD繪圖軟件或SolidElgeSt2工藝設計軟件。

2、傢俱設計崗位職責

1、根據室內空間的使用性質，所處環境和要求，結合製造工藝及美學原理，設計各類傢俱產品；

2、進行現場測量，併為客户提供傢俱量身定製服務及飾品搭配服務；

3、編制傢俱原材料的標準；

4、解決傢俱產品的'技術問題；

5、組織於實施產品標準化；

6、傢俱生產技術改良及新工藝技術推廣應用。

3、傢俱設計師的崗位職責

傢俱設計13

目前所在： 順德區 年 齡： 22

户口所在： 清遠 國 籍： 中國

婚姻狀況： 未婚 民 族： 漢族

誠信徽章： 未申請 身 高： 173 cm

人才測評： 未測評 體 重： 60 kg

人才類型： 應屆畢業生

應聘職位： 銷售助理， 渠道/分銷-總監/經理/主管/專員

工作年限： 1 職 稱： 無職稱

求職類型： 實習 可到職日期： 三個月

月薪要求： 面議 希望工作地區： 天河區,海珠區,

工作經歷

我的咖啡館 起止年月：20xx-10 ～ 20xx-12

公司性質： 私營企業 所屬行業：餐飲業

擔任職位： 服務生

工作描述： 主要負責平常普通的接待工作和吧枱的飲品製作

畢業院校： 順德職業技術學院

最高學歷： 大專 獲得學位: 畢業日期： 20xx-06

專 業 一： 傢俱工藝 專 業 二：

起始年月 終止年月 學校（機構） 所學專業 獲得證書 證書編號

20xx-09 20xx-09 順德職業技術學院 傢俱工藝 英語四級 102144052

語言能力

外語： 英語 良好 粵語水平： 優秀

其它外語能力：

國語水平： 優秀

工作能力及其他專長

本人為人誠懇，工作刻苦，做事認真。平時喜歡文學和攝影，具有一定得文字功底，熟系基本的辦公軟件操作。

個人自傳

1990年6月11日，本人出生於廣東省清遠市清新縣太和鎮的一個普通家庭。

1997年9月，我進入了清新縣太和中心國小，開始了長達7年的國小學習生涯。在國小學習過程中，我努力學習，爭取優秀，成功完成學業，進入了清新縣鳳霞中學，開始了我的國中生涯。

20xx年9月，我進入了清新縣鳳霞中學，開始了三年的國中生活，我刻苦學習，經常參加集體活動，贏得老師和同學們的贊同。

20xx年6月，我以優異的會考成績考進了清遠市華僑中學，開始了人生中重要的三年高中生活。在日常生活中，我積極鍛鍊，努力學習，並於20xx年光榮的加入了中國共青團。

20xx年9月，經過了艱苦的大學聯考，我考進了順德職業技術學院的.設計學院，開始了我美好的大學生活。在大學裏，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，加入了設計學院的素質拓展中心工作，並加入學校的藍丘陵棋藝協會，擔任協會的會長。在學習之餘，我積極參加學校的集體活動，並經常參加與其他學校之間的交流。

傢俱設計14

崗位職責:

(1)指導設計師配合工廠完成產品設計製造到後期安裝,達到客户要求;

(2)通過現有資源和渠道開發營銷渠道;

(3)懂工藝產品及製作,從設計到後期營銷渠道的開發;

(4)設計團隊管理工作,並參與重大案例的`設計推薦工作;

(5)設計部門的團隊組建。

任職要求:

(1)4年以上傢俱設計管理經驗;

(2)較強的溝通能力,豐富的團隊管理經驗至少管理過10-30人的團隊;

(3)精通傢俱行業工藝製作整裝設計到後期成品安裝;

(4)熟悉操作cad,3dmax等製圖軟件。

傢俱設計15

通過這次認識實習，我對傢俱與室內設計這個行業有了更進一步瞭解，見到了很多的現代傢俱，開了眼界。由於時間的關係也只是淺淺的瞭解，但這次實習培養了我們從實際情況考慮問題的思維方式，深刻的理解了實踐和理論的關係。同時，也認識到設計師在這一行業中的重要性以及社會在傢俱設計師方面的缺乏，結合實習經歷我終結出作為設計師應具備的最基本的能力：

1、熟練使用多種圖片處理工具，如ps、3D、AUTOCAD等最基本的繪圖軟件;

2、對傢俱生產流程工藝有

3、瞭解製作傢俱的材料、五金，掌握社會的最新發展，使用最新材料

4、瞭解傢俱的.發展史

5、具有一定的美術鑑賞能力，並對《色彩學》有一定的研究，合理排版合理搭配色彩

6、人際交往能力

7、具有一定的創新思想，形成自己的設計風格

儘管這次實習時間有點短，但這次實習接觸的專業的東西比較多，也感覺學到了很多東西，是入大學以來開拓知識面最廣的一次學習，傢俱與室內設計行業越來越受人民的重視，中國傢俱行業的銷售額也逐年增加，這就為室內裝飾和傢俱設計專業的我們提供了更好的就業環境，所以我們應該強化自己的專業知識和拓廣自己的知識面，為設計出更好的作品而儲備知識和技能。

我認為認識實習，是在我們真正接觸專業課的之前進行的，它不在意我對專業知識得到的多少，是以瞭解各種傢俱的製造工藝及室內裝飾的流程，瞭解傢俱及室內裝飾所需的各種材料，增加我們對本專業的認識，瞭解本專業的相關細節等為主的實踐性教學環節，是我們瞭解本專業的一次認識活動，是進一步學習專業專業課的基礎。所以説，本次認識實習，我感覺我們真的完成的很好。總的來説，我們的這次認識實習是有意義的，讓我們開始越來越關心自己的將來，初步明確了本專業將來要涉及的方面和自己未來的努力方向。這樣的實習正是我們所希望要的。我堅信此次的認識實習，所獲得的實踐經驗對我終身有益，在我今後的學習中以至於今後的工作中都將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所得到的知識，在未來的學習和工作中，利用他們或是學習或是創造，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現自我的理想和光明的前程努力。