設計方案【精選3篇】

為了確保事情或工作有序有效開展，常常需要預先制定方案，方案是計劃中內容最為複雜的一種。那麼應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的設計方案3篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

設計方案 篇1

教材説明：

這是一篇略讀課文，講的是十二歲的魯本用將近一年的時間為母親準備禮物的故事，表達了對母親誠摯的愛。

課文是按時間順序記敍的。作者用了一些表示季節，時間的詞語，使文章脈絡顯得更加清晰。如：“夏季來臨，學校就要放假了”“整整一個夏季”“時間過得真快，學校開學了”“明媚的春天終於來了”等。

指導學生通過閲讀把握課文的主要內容，引導學生感悟魯本對母親誠摯的愛，是本課的教學的重點。

教學目標：

1．指導學生認識“幣，攥，紉，攬”4個生字，讀讀記記“維持生計，硬幣，攥着，縫紉，縫縫補補，攬入，生計，懇切，遺棄，虔誠，奢望，期盼，夢寐以求，日夜操勞”等詞語。

2．引導學生理解課文內容，感悟魯本對母親誠摯的愛。教育學生樹立熱愛父母，長輩的精神品質。

教學設計：

（一）導入新課

從題目導入。出示課題後，可進行如下談話：同學們，今天我們大家一起來學習《為了五美元的禮物》這篇課文（板書課題“為了五美元的禮物”）。看到這個題目，你會想：這五美元的禮物是?什麼是誰獻給誰的禮物？為什麼要獻這個禮物？等問題。那麼，請你趕快來閲讀這篇課文吧。

（二）自讀感悟

1．自讀課文，畫出本課要求會認識的.字，想想：課文的主要內容是一件什麼事？

2．找出課文中寫魯本為母親準備禮物這部分內容。多讀幾遍，並畫出表示時間的語句。

3．按時間順序簡要説説：魯本是這樣為母親準備禮物的？

（1．）那天，他找回了兩個麻袋，換回了兩個五美分的硬幣。

（2．）每天放學，做完家務事後，魯本就在小鎮的建築工地上搜尋麻袋。

（3．）夏季來臨，學校放假了，整整一個夏季，魯本除了做家務，始終沒忘記他心中的哪個祕密使命。

（4．）明媚的春天終於來了，魯本打開鐵罐，倒出所有硬幣，清點後發現還差二十美分。他毫不猶豫地跑出家門，在天黑之前又找到了四個麻袋，換回了二十美分。

（5．）魯本跑回了家，抱着錢罐向商店跑去，買回了他夢寐以求的東西。魯本終於實現的心中的美好願望。

4．理解：課文中兩次寫到魯本想起父母為維持生計而辛苦操勞的內容，特別是母親的家務事和對生活的期盼。這是為什麼？（這是魯本要給媽媽送禮物的感情基礎。表現出了魯本十分熱愛這個家，更熱愛為這個家日復一日地操勞的爸爸，媽媽。）

5．聯繫生活實際，説説讀了這篇課文後自己的感受。先在小組裏交流，再組織全班交流。

（三）有感情地朗讀課文。

（四）鞏固練習

1．讀本課生字，説説自己是這樣記住它們的。

2．讀一讀“詞語採集”中的詞語和課文中自己喜歡的詞語，而後寫在詞語本上。

參考資料：

詞語解釋

生計：維持生活的辦法。本課指衣食住行方面的情況。

懇切：誠懇而殷切。

遺棄：拋棄。

攥着：握着。

虔誠：恭敬而有誠意。

奢望：過高地希望。

期盼：盼望。

使命：比喻重大的責任。

夢寐以求：睡夢中都想着尋找，形容迫切地希望着。

設計方案 篇2

活動目標

1、 以身體緊縮或伸展成圓的動作，培養幼兒的控制力。

2、 能根據教師的展示或描述，用身體表現場景。

3、 能將自己表現的動作，用簡單的'單線畫表示出來，加上頭尾，變成連環畫。

教育準備：

氣球若干，鋼琴，黑色記號筆人手一支，白紙多於人數的四倍（32開小正方形），釘書機。

　教學過程：

　（一）引起動機

1、 出示氣球，吹氣。

2、 與幼兒討論：

① 沒吹氣的時候，氣球是怎麼樣的？

② 吹氣以後呢？

③ 吹氣時，人發出怎麼樣的聲音？

（二）展開活動

1、讓幼兒擺出印第安式的坐姿，上身儘可能緊縮着，就好象一個沒有氣的氣球，老師做出吹氣的動作，讓幼兒跟隨着吹氣聲，慢慢伸展上身。

2、遊戲2遍後，老師暫停吹氣，也讓幼兒暫停，保持當時的姿勢，再以拍手代替氣球被刺破的聲音，讓扮演氣球的幼兒迅速回覆成氣球沒有氣時的姿勢。

3、用鋼琴來代替吹氣，做脹縮的動作，並即興地加入氣球被刺破的聲音。

設計方案 篇3

隨着我國房地產行業迅速發展和人們生活水平的不斷提高，大家對住宅區的園林綠化設計提出了更高、更新的要求，設計出“人性化、生態化、自然化”的園林式居住區，以提高現代人的生活質量，成為當今住宅區園林綠化的設計準則。本文針對住宅小區綠化景觀設計提出一些觀點，旨在拋磚引玉，希望對城市建設起到促進作用。

一、城市住宅區綠化設計的原則

近幾年，隨着人們環境保護意識的日益增強和對生活環境要求的不斷提高，在選購住房的過程中，越來越多的人們開始強調一個新的選擇尺度：景觀環境。現今，居民的住房消費更趨於理性化和理想化，住宅區綠化在人們的心中越來越占主導地位。住宅小區綠化規劃應堅持“方便、安全、整潔、環保”，從改善城市小氣候，能充分發揮小區功能出發，通過建設高品位、高質量的綠化空間環境，創造一個舒適、美觀、休閒、有益於身心健康、充滿活力的城市人居生態景觀。在現代住宅小區設計中，一般要求綠化率達30%，高檔住宅區甚至要達50%–60%。住宅小區綠化設計對樹種選擇要遵循“因地制宜、適地適樹”的原則。此外，還應考慮以下：

1、綠化配置以植物羣落為主，兼顧草坪。現代的住宅小區，植物羣落是綠色空間環境的基礎，植物景觀是綠色的主體，因此，應以喬木、灌木、草本花卉、藤本植物來有機結合，根據它們的種類和習性的相似性組成層次豐富而不蕪雜，適合該地自然環境條件的人工園林植物羣落，以發揮最佳生態效益。科研人員從園林植物的改善環境功能和葉面積指數關係入手，換算城市最佳效益結構為喬 灌木 草（含地被、綠籬）。這種種植結構可創造最佳生態效益，既節省土地，又在環境生態效益上產生最佳效果。

2、綠化佈局的集中與分散。我們知道，人類有安全的需要、交往的'需要等。現代化的住宅小區，更要注重居民的交流 、運動和休息，如何圍繞小區綠地這一共享空間，組織一些有益的户外活動，豐富小區居民生活，密切人際關係，規劃設計時就要考慮集中的中心綠地。但過度集中的中心綠地環境難以安靜，感覺空曠，人員往來也複雜，在實際生活中管理不甚方便，無形中同小區內大多住户之間拉開距離。為了解決這一矛盾，在綠化設計中還應考慮設計一些分散的團塊綠地，形成一些相對安靜的空間，利於小區住户休息和生活。

3、綠化設計的實用性和藝術性。住宅小區綠化不同於公園設計，在住宅小區和建設中，要注重實用功效和美學藝術。現代的情感與文化品位取向的生態化人居環境，因而在其景觀效果表達上要結合人文內涵，創造出充滿情趣的生活空間。在規劃設計中，還應充分考慮居民要求，滿足小孩嬉戲，老人活動、品茶、下棋以及居民體育鍛煉、健身等。

二、城市住宅小區的綠化設計與建設存在的問題

住宅區綠地可分為公共綠地、組團綠地和宅旁綠地，它們有不同的功能和要求，設計時應有所側重。現代住宅綠化環境及設計的現狀。儘管現代住宅區發展迅猛，但在住宅小區的綠化設計，尚有不少問題，概括起來主要有：

1、“為綠化而綠化”設計規劃觀念表現普遍。主要表現在一些住宅小區方案階段粗糙的規劃設計，這類方案僅僅滿足符合規範或綠化法規條例的要求，但缺乏情趣、有人情味的可持久的綠化空間設計，有些住宅區的綠化甚至有拒人於園外的感覺，草坪、花壇、綠地景觀被鐵柵欄、圍欄包圍，這樣的綠化雖然絕對化覆蓋面積達標，但其綠化的實用功能卻遠遠不能發揮它的作用。更與有主題的均好性綠化（即一方面，有中央庭院作為社區共享部分；另一方面，將綠色延伸到每一户的窗户外，或使住户能走入綠色，使之成為可享有的綠色）相違背。還有些城市規劃中在市政廣場、中心公園上很下功夫，對與城市居民關係最為密切，利用頻率最高的住宅小區綠地空間卻潦草馬虎，應付了事。

2、住宅小區綠化設計千篇一律，千園一圖，毫無個性可言。大多數城市居民在使用過程發現他們的住宅區沒有特色，識別性不強，以致來訪的客人很難快準確找到他們所處的位置。

不少小區都江堰市是一片草坪，中間點綴幾棵蘇鐵、夏鵑或刺柏、紅葉小檗鑲邊等，以致於缺乏個性，造成住宅區往往是一樣的植被，一樣的空間佈局形式，這顯然沒有充分考慮居民的心理需要。其實，開發商關注綠化環境時，不妨關注一下綠化環境的差異性，這樣，可以使你開發的樓盤中脱穎而出，便於識別。

3、綠化過分重視單一草坪，而忽略植物羣落。在住宅小區的綠化上，目前有一種過分追求大面積草坪的傾向，單一大規模進行草坪建植，其實並不科學，草坪相對植物羣落而言，觀賞性強，但實用性弱，而且大範圍的草坪養護及建植的費用都很高，會增加住宅小區內居民的經濟負擔。

4、綠化設計與使用後的維護脱節。不少住宅區在正式投入使用後，由於我國物業管理尚起步，小區使用後因疏於管理和維護綠化好的環境遭到破壞而得不到及時維護，加上水、電供應及太陽能設施脱節，使居民的外環境受到嚴重破壞，從而大大降低住宅小區環境的質量。

三、提高城市住宅小區綠化設計質量的建議

城市住宅區綠地是城市園林綠地系統中分佈最廣，最接近居民，與居民日常生活關係最為密切的綠地，它在改善居住區小氣候和衞生條件，美化居住區環境和為城市居民創造室外休息活動場所等方面有顯著作用。針對當前住宅小區的特點，應從幾方面入手提高城市住宅小區綠化設計質量。

1、統一規劃設計，協調佈局。住宅小區綠地種類多，有小區中心綠地、專用綠地、道路綠地、宅旁和院落綠地等，且規模不一、功能各異。在進行綠化景觀設計時，應在統一考慮小區整體風貌的前提下，根據使用與功能要求，科學協調佈置綠化景觀，以形成一個完整的綠化景觀系統，並與城市整個自然綠化要保持統一。設計儘量做到“人性化、生態化、自然化”，步移景異，建設富有觀賞性和實用性的住宅小區園林綠化景觀。

2、植物品種、配植是園林綠化成功直接因素。小區園林綠化景觀的植物可分為喬木、灌木、花卉、地被及草坪、藤本植物及水生植物等，應充分了解各種植物的特性再進行品種選擇與搭配。品種選擇要考慮植物色彩、花果期及時序，常綠樹、落葉樹，喬木、灌木，速生、慢生等因素。植物配植要有層次感，喬灌草的配植要考慮植物的生態習性和小區佈局要求，合理配植高、中、低植物，宜將修剪整齊的植物配植在邊際與外圍，以構成多層次種植結構。另外，本土植物在當地有極強的生命力，抗病蟲害能力強，降低養護成本，因此在選擇上應優先考慮。為了避免小區綠化千篇一律，應推廣應用一些適合居住區特點的植物新品種，以創造出“春花、夏蔭、秋實、冬青”的四季景觀。

3、因地制宜，合理利用，體現人性化。因地制宜是住宅小區園林綠化設計應遵循的基本原則。適地造林，借景寓情才是中國傳統園林的精華所在。合理利用就是要最大限度利用原有地形地貌，少動土方，並適當保留原有的樹木，這樣可以減少投入，降低維護成本，並且顯得樸實無華，真切自然。在園林植物的選擇上倡導以鄉土植物為主，還可適當選用一些適應性強、觀賞價值高的外地植物，改善住宅小區的植物種植結構。自然起伏的多變地形比人工造平面整齊的地形更令人感到輕鬆、温馨與浪漫，更富有詩情畫意。儘量避免過度注重外環境，迷戀熱帶海濱植物、盲目追求豪華水景佈置等華而不實、高成本的設計。

4、小區綠地是區內居民遊憩、鍛鍊身體、休閒、交流的良好場所，因此，園林綠化所創造的環境氛圍要充滿生活氣息，做到景為人用，富有人情味。因此，在設計時，居住小區內的草坪採用一些耐踐踏的草坪，同時鋪設一些卵石路、灘卵石之類小石頭，讓居民踏卵石按摩腳以鍛鍊身體；另外，樹下點綴大的石頭，可以讓人休息小坐；綠地內設置兒童遊戲場地和設施，如沙坑、滑梯、翹翹板、攀登架、轉椅等，可以促進兒童身心的健康發展，使人們休閒、運動、交流等活動能融合在園林綠化景觀中，可以隨時隨地享受到陽光雨露、鳥語花香，營造出一個優美、安全、舒適的生活空間，充分體現“以人為本”的科學人性化設計。

5、園林景觀要與生活、文化相結合，講求實用性。高質量優美的自然環境、人文環境對

人們的工作、生活和健康都會產生重大影響。如今，人們對住宅小區綠化的要求不再只是一兩塊草地，三四個花壇，而是要求高標準、高質量。首先，綠化面積要大於建築面積的30%，其次在合理運用植物、園林小品、園路和鋪裝等前提下，特別要強調，在空間組織上達到一步一景，景隨步移的效果。同時注意住宅園林景觀要有地方特色和民族風格，提倡多元化，不要盲目效仿歐式風格的大門和護欄以及雕塑等，背離居民特有的生活與文化。住宅區園林綠化設計要符合實用性。兒童活動區內要樹種樹型豐富，色彩明快，比例恰當。一般採用生長健壯，少病蟲害，樹姿優美，無刺、無毒、無飛絮的樹種。配置的方式要適合兒童的心理，色彩豐富，體態活潑，便於兒童記憶和辨認。老人活動區應選擇高大喬木為老人休息處遮蔭，為晨練、散步創造意境。又如停車坪採用多樣式花架，種植藤木植物，既能折算百分之百綠化面積，又能起到保護汽車之功能，增添區域整體環境藝術效果。

總之，城市住宅小區園綠化的設計關係到居民的生活質量，營造高質量的住宅小區自然生態環境，使居家與自然融為一體，使人們能獲得重返自然的美好享受。在城市住宅小區綠化設計時要不斷創新，設計出真正人性化、生態化和自然化的園林景觀。