大學聯考生物實驗總結範文

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力，因此我們要做好歸納，寫好總結。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家收集的大學聯考生物實驗總結範文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

大學聯考生物實驗總結範文1

　　一、實驗目的：

1、初步掌握提取和分離葉綠體中色素的方法。

2、探索葉綠體中有幾種色素。

　　二、實驗原理：

1、葉綠體中的'色素能溶解在丙酮（有機溶劑，酒精、汽油、苯、石油醚等）中，所以用丙酮可提取葉綠體中色素。

2、色素在層析液中溶解度不同，溶解度高的色素分子隨層析液在濾紙條上的擴散得快，溶解度低的色素分子隨層析液在濾紙條上的擴散得慢，因而可用層析液將不同的色素分離。

　　三、實驗材料：

新鮮的綠葉（如菠菜的綠葉），無水乙醇，層析液（由20份在60~90℃下分餾出來的石油醚、2份乙醇和1份苯混合而成。93號汽油也可代用），二氧化硅和碳酸鈣。

　　四、實驗用具：

乾燥的定性濾紙，試管，棉塞，試管架，研缽，玻璃漏斗，尼龍布，毛細吸管，剪刀，藥勺，量筒（10ml），天平。

大學聯考生物實驗總結範文2

　　一、實驗目的：

1、初步學會探索影響酶活性條件的方法。

2、探索過氧化氫酶在不同温度和PH下催化過氧化氫水解的情況。

　　二、實驗原理：

澱粉遇碘後，形成紫藍色的複合物。麥芽糖和葡萄糖遇碘後，不形成紫藍色的複合物，但能

與斐林試劑發生氧化還原反應，生成磚紅色的氧化亞銅沉澱。

三、實驗：

質量分數為2%的新配置的澱粉酶溶液，新鮮的質量分數為20%的豬肝研磨液，質量分數為3%的可溶性澱粉溶液，新配製的體積分數為3%的過氧化氫溶液，質量分數為5%的鹽酸，質量分數為5%的氫氧化鈉溶液，蒸餾水，冰水，熱水，碘液，斐林試劑

　　四、實驗用具：量筒，試管，滴管，試管夾，三腳架，火柴，酒精燈，小燒杯，大燒杯，石棉網，温度計，五、方法步驟：

　　一、温度對酶活性的影響

1、取三支潔淨的試管，編上號1，2，3，並分別注入2ml可溶性澱粉液。

2、分別向1，2，3號三支試管中各注入1ml新鮮的澱粉酶溶液，搖勻，依次放入沸水，37℃左右的熱水，冰水中，維持各自的温度5分鐘。

3、分別向1，2，3號三支試管中各滴入一滴碘液，然後搖勻。觀察並記錄這三隻試管中，溶液顏色的變化情況。

大學聯考生物實驗總結：比較過氧化氫在不同條件下的分解

　　一、實驗目的：

通過比較過氧化氫在不同條件下分解的快慢，瞭解過氧化氫酶的作用和意義

　　二、實驗原理：

新鮮的肝臟中含有過氧化氫酶，根據酶的專一性，可知其可以催化過氧化氫分解成水和氧。

　　三、實驗材料：

質量分數為20%的豬肝研磨液，新配製的'體積分數為3%的過氧化氫溶液，質量分數為3.5%的FeCl3溶液

　　四、實驗用具：

量筒，試管，滴管，試管夾，試管架，衞生香，火柴，酒精燈，大燒杯，石棉網，温度計

五、方法步驟：

2、將2號試管放在90℃左右的水浴中加熱，觀察氣泡情況，並與1號試管作比較。

3、向3號試管內滴入2滴FeCl3溶液，向4號試管內滴入2滴肝臟研磨液，觀察哪支試管產生的氣泡多。

4、2至3min後，將點燃的衞生香分別放在3、4號試管內液麪的上方，觀察哪支試管中的衞生香燃燒更猛烈。

六、實驗結論：

1、加熱能促進H2O2的分解，提高反應速率；

2、酶有催化作用，與無機催化劑相比，酶具有高效性。