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【精選】文化活動方案模板錦集6篇

【精選】文化活動方案模板錦集6篇

為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預先準備方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的文化活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】文化活動方案模板錦集6篇

文化活動方案 篇1

活動目的:

為了發現和培養歌唱藝術人才,展示我校高一學生積極向上、陽光、健康的精神風貌,並給有音樂才華的學生提供展現自己的舞台,豐富校園文化生活,特舉辦此次活動。

活動主題:

張揚個性,放飛夢想。

參賽對象:

高一年級全體學生

活動時間:

初賽時間:20xx年4月1日至2日

複賽時間:20xx年4月8日

決賽時間:

20xx年4月29日晚自習

決賽地點:

大禮堂

活動具體組織負責人:

z

活動內容及要求:

本屆活動的內容要緊緊圍繞主題,表現中學生高雅、健康的審美追求。活動內容適合中學生年齡特點,具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點,體現思想性和藝術性的統一。演唱形式不限(獨唱或組合演唱,組合不超過5人;民族唱法、美聲唱法、通俗唱法),本次活動分為初賽、複賽、決賽三個階段,具體安排如下:

1、初賽:各班可以選派1-5位同學參加初賽,選手自選一首歌曲,以清唱的形式限時1分鐘,按班級順序依次進行演唱。採取直接淘汰制,決出15名選手進入複賽。

2、複賽:進入複賽的15名選手,各自準備一首歌曲,並自帶伴奏,複賽按照規定序號依次進行演唱,演唱時間不得超過5分鐘。

3、決賽:經過初賽、複賽,評選出10名同學進入最後的決賽,決賽將評選出“高一年級校園歌手”以及一等獎3人,二等獎4人,三等獎5人。

獎項設置:

根據評委打分,評選出“高一年級校園歌手”以及前三名,由同學們在前10強選手中,投票評選出最佳藝術氣質獎、最佳人氣獎、最佳唱功獎、最具創意獎、 最具潛力獎、最具颱風獎。

文化活動方案 篇2

主辦:機械系團總支通訊部

協辦:機械系團總支組織部

一、活動背影:

春姑消逝,夏郎將至!眼花繚亂的單衣大軍將襲捲石城。這個個性張揚的時代,豐富的大學生活孕育的奇思妙想一觸即發,手繪服飾則引領魅力創意展現!

二、活動目的:

豐富校園文化生活。促進我院學生對設計類專業的瞭解,培養學生設計創意的思維。加強設計專業各年級學生的交流互動。互相學習,交流思想。增強學生對色彩的認識和理解。創意的開發。給工學院注入藝術文化生活氛圍。

三、活動簡介:

手繪服飾創意圖形設計的徵集將面向全院展開,然後t恤為載體進行手繪。同時也會徵集手繪服飾成品(不限於t恤:帽子,褲子,鞋等等)。最後將這些作品展出並進行評比。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項活動作為一種文化傳統逐屆開展下去。

四、活動地點及負責人:

宣傳地點:各系櫥窗,潤澤園廣場。

負責人:

五、活動步驟:

(一)前期策劃準備:

1. 活動申請

2. 設計宣傳板和海報 提前展覽若干件手繪作品進行宣傳和學習交流。

3. 大力開展本院的內部宣傳 通知全院各班班長務必在班級內作好宣傳工作,讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,提升大家隊活動的興趣和關注度。

4. 製作報名明細表 供報名的同學填寫個人信息和作品創意。

5. 為報名者提供有關手繪服飾製作的相關資料和信息 。

6. 採購相關物品。並制定作品展出的設計方案。聯繫相關老師。為展覽做準備。

(二)活動實施:

1. 4月22號前完成前期宣傳工作 將海報貼在所有學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄)

2. 報名和作品集結地點:9#樓下系辦

3. 5月1號截止報名,參與者要在5月10號前完成設計構思及創作(創作於4k水粉紙上並附上文字説明)並交於9#樓下系辦。所有作品將由工業設計相關老師進行第一輪評審。並選出的幅作品進入第二輪。進入第二輪的選手在接到通知日起領取作品,體恤及相關物品並將作品手繪於t恤上。

4. 將作品在潤澤園廣場進行展覽,並評選。

評分規則:所有作品採用編號不記名不分年級的方式展出。老師及學生進行參觀並投票。

評分方式:學生票數+老師票數*10

最終選出一等獎一名

二等獎三名

三等獎五名

最後將五十幅作品進行拍攝編輯成冊(作素材)

5. 做好賽後的相關工作。拍賣作品。

(三)注意事項:

1.對收到作品進行現場佈置,工作的合理分配

2.徵集作品內容要求積極向上,新穎。

3.所有費用一律以發票作為報銷憑證

六、活動預算:

t恤:60件(備用10件)500元

丙烯顏料:(400元)

橫幅一條及展板二塊:(200元)

畫筆加水彩原料:(100元)

展廳佈置的物品(詳細的價格):(200)

獎品:(500元)

機動費用:(300)

文化活動方案 篇3

一、指導思想:加強校園文化建設、展示校園文化藝術,構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍

二、主題:舞動青春 暢想未來

三、組織機構與各節目組工作人員、評委

1、組委會:

主任:z

副主任:z

成員:zz、七年級、八年級、高一和高二年級全體班主任

2、組委會設辦公室

主任:z

副主任:z

3、辦公室設各工作小組:

(1)節目聯絡組:z

(2)宣傳報道組:z

(3)安全保衞組:z

(4)場地器材組:z

(5)文明衞生組:z

(6)詩歌朗誦組:z

(7)英語口語競賽組:z

(8)書畫作品組:z

(9)聲樂、器樂組:z

(10)電腦技術作品組:z

四、內容與形式:

(一)文化製作類:

電腦作品比賽、打字比賽、技術作品小製作比賽

(二)語言表演類:

1、詩歌散文朗誦:體裁為詩歌或散文,時間不超過5分鐘。

2、英語口語(含情景對話、英語短劇等)比賽,每班限報2個節目,時間不超過5分鐘。

(三)藝術表演類:

1、校園之星器樂獨奏賽:(包括各種器樂,5分鐘以內)。

2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以內)

(四)藝術作品類

1、繪畫:漫畫、油畫、版畫、水彩畫、素描、速寫、水粉畫等。

2、書法:(1)毛筆書法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。

(2)鋼筆書法,字體不限,紙面大小為8開。

五、報名時間及辦法:

1、各項比賽報名時間:12月16-20日

2、由各班班長或文娛委員統一到各類節目聯絡組報名。

3、報名分工:

z老師:英語口語、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目

z老師:電腦作品、打字、電腦技術作品小製作比賽

z老師:繪畫、書法

六、各項活動具體安排:

(一)開幕式:

(1)時間:20xx年12月26日(週五)下午第七、八節課

(2)地點:階梯教室

(3)參加人員:組委會全體成員,七年級、八年級、高一、高二每班選5名學生代表。

(4)活動內容:A、開幕式儀式

B、節目表演

(二)各項活動比賽安排(初賽在年級或班級進行)

1、12.17—12.23每天中午1:00進行“十佳”歌手初賽。

2、12.24(週三)中午1:00進行詩歌朗誦初賽。

3、12.25(週四)中午1:00進行英語口語初賽。

4、12.26(週五)中午1:00進行器樂預決賽。

5、12.29(週一)中午1:00進行主持人預決賽。

6、繪畫、書法、電腦製作預決賽一併舉行。

(三)各項活動決賽安排

略(注:各項活動決賽期間,由組委會辦公室指定各班輪流到場觀看)

(四)閉幕式演出:

1、時間:12月31日下午第六、七、八節課

2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)

3、地點:校體育館

4、參加人員:全體行政,七年級、八年級、高一、高二年級全體師生,各科室人員。

5、內容:A、閉幕式儀式

B、頒獎儀式

C、大型文藝演出

七、評獎:

1、各類節目分別評獎。

2、對獲獎者頒發獎狀(或榮譽證書)。

文化活動方案 篇4

為進一步促進我校藝術教育工作的開展,推動校園文化藝術活動及學校第二課堂活動,營造良好的校園藝術環境和文化藝術氛圍,檢閲我校藝術教育成果,現就舉辦第18屆校園文化藝術節相關事宜通知如下:

一、參賽要求:

各班級要將藝術節作為宣傳和推進我校美育教育的重要舉措,組織開展內容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動,鼓勵學生創作編排具有時代特徵、校園特色、學生特點的文藝節目,培養學生感受美、表現美、鑑賞美、創造美的能力。不斷總結班級藝術教育的新經驗、新成果,使全體師生通過藝術節的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操,推動全校藝術教育深入發展。

二、參賽內容:

1、文藝類

負責人:zz

(1)演唱類:獨唱、合唱。

(2)舞蹈類:獨舞、雙人舞、集體舞。

(3)語言類:相聲、小品、校園劇或課本劇等。

(4)樂器類:獨奏、合奏等。

2、美術類

負責人:z

(1)繪畫:國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫,其它種類也可。(作品尺寸不限)

(2)書法、篆刻:書法字體與尺寸不限。

(3)手工製作:運輸、攜帶輕巧便利。

(4)手抄報:內容積極健康,編排設計美觀。

3、科技製作類

負責人:z

(1)學生根據自己的興趣愛好,充分利用廢置的日常生活物品進行的科技小製作,也可以是科學課教材上要求學生製作的科技作品,還可以是自己的小發明等。

(2)作品要求體現自主創新,科技含量和實用美觀。

三、評比要求:

(一)文藝類:

七年級八年級年級每班必出舞蹈或者演唱類節目一個,再從其它2類節目中選一個,共2個節目,節目單在12月16日之前,報給z老師,節目審核通過後參加學校文藝會演。

(二)美術類:全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅,手工製作選報,每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交給z老師。

(三)科技製作類:全校各班選報三件作品,在12月25日之前交給z老師。

四、參賽時間:

文藝類節目時間:12月24日

五、參賽地點:學校大禮堂

六、獎項設置:

1、班級優勝獎

2、優秀節目、作品獎

文化活動方案 篇5

一、指導思想

根據國家教育部、國家體育總局、共青團中央的部署,從20xx年10月開始,在全國範圍內開展了首屆億萬學生“陽光體育”冬季長跑活動,到今年已經是第五屆冬季長跑活動,實踐證明,這對學生身體素質的`提高是一個非常有用的舉措,所以我們學校今年將一如繼往的堅持下去,並想辦法不斷改進提高。

二、活動目的

通過陽光體育冬季長跑活動,增強師生體質,鍛鍊意志品質,培養學生思想情操,更好地提高師生的生活、工作、學習效率。

三、活動組織管理

1、總指揮:馬麗亞 副總指揮:張鍇 楊旭 唐銀

2、學校管理部門:學生髮展處 德育處

3、組織、考核工作:學生髮展處 體育組(每次跑步後由體育課代表向本年級體育教師彙報並交上學生請假條)

(1)七年級年級負責人:張寶林

(2)八年級年級負責人:李 傑

(3)九年級年級負責人:顏偉偉

(4)豐正軍總負責、總協調

(5)廣播室跑操音樂控制:陸榮坤

4、督促協調管理:全體班主任(或副班主任)(要求隨班跟跑)。

5、長跑距離統計:班主任或班級指定學生每天統計一次,到每月底把班級統計表交到學發處。

6、長跑日記統計和推薦:(要求學生撰寫長跑日記)各班語文老師,每月統計,交德育處王秋紅老師。

7、長跑日記評獎和發表管理:德育處、團隊組織評選。

8、長跑地點:園區八中田徑場

9、跑步距離:中學生半年內完成180公里,每天 1200米——1500米。

10、長跑記錄:要求班主任或指定記載的學生要實事求是,誠實守信。

11、長跑日記:普通練習本,記載思想情況、心理狀態及長跑鍛鍊感受等。

四、活動要求

1、思想上要高度重視。冬季長跑活動對於增強同學們的體質、提高同學們的堅持不懈的毅力是非常有幫助的,所有同學都必須參加學校組織的陽光體育冬季長跑活動。

2、要服從管理。

①要服從活動總指揮部和體育組、班主任的管理。

②每天堅持完成跑步長度,教育部的要求是每個中學生半年完成180公里,也就是每天要跑1500米,扣除體育課上跑掉的里程,我們就以1200米這個標準作為每天的長跑距離。

③每天記錄好長跑記錄卡。為了培養同學們誠實守信的思想品質,要求記載學生跑多少就寫多少,實事求是。同學們要互相鼓勵、互相督促,堅持長跑健身,強健自己的體魄。班主任對於在長跑活動中表現優異的學生要表揚及考核加分。

④ 堅持寫跑步日記。把自己的鍛鍊的思想情況、心理狀態及鍛鍊感受寫下來,有的同學一開始可能會有埋怨情緒,但是練了一階段後,感想肯定會有變化了,同學們會感覺精力充沛,人也會變得堅強樂觀起來,一週寫一到二篇。學校將根據日記上交情況組織評獎。同時鼓勵同學們在自己的學生博客上發表自己的日記,希望同學們把積極向上的、健康樂觀的精神表現出來。

3、堅持安全第一原則。鍛鍊身體是一件好事,但一定要注意安全,學校的走廊裏不能跑、連廊裏也不能跑,能跑的地方是田徑場和籃球場。

五、有關疑問説明

1、是不是每天都必須跑?

是的,每天必須跑。跑步時正好在下雨怎麼辦,那肯定不能在雨裏跑,怎麼辦,那就要靠同學們利用這天的其他時間段來長跑鍛鍊身體,最好約幾個同學一起跑,這樣也好有個見證者。如果一天下雨實在沒法跑,就停跑一天。週一升旗儀式時段跑操暫停,可利用當天的其他時間跑步,也同樣計入跑步距離。

2、是不是人人必須跑?

是的,在正常的情況下,人人都必須要參加長跑活動。如果有的同學患有心血管疾病和肢殘及其它不適合參加長跑活動的同學,就由學生本人向班主任提出免跑申請。如果慢跑也可以跑的話,就慢點跑,每天跑的距離可能比其他同學少一些,但是也在鍛鍊身體,不要緊的。關鍵是要跑起來,動起來。

3、除了早上集體長跑外,自己在其他時間的跑步能不能算在長跑距離中?

能!而且鼓勵這樣做。長跑可以循序漸進,今天跑得少一些,過一階段可能跑得多一些了,一下子跑不滿1200米,一天分幾次完成1200米也行。

4、是不是每天需要記錄?

是的,每天要做記錄,如果星期六、星期天你自己也在練長跑,也可以記錄下來。相信同學們誠實守信,當然,最好有同學的見證。

5、各年級、班級如何進退場?

七年級年級、八年級年級、九年級年級下了樓以後直接到跑道上按體育老師安排的地點集合整隊,必須要做到快、靜、齊。千萬不要拖拖拉拉,不要讓其他所有的班級在等你一個班級。集合好了後聽指揮開始跑步,要求體育委員在前面領跑。班級和班級之間需要保持在5—7米左右距離。希望一開始各班主任能帶着學生跑幾次,使學生能學會控制好自己的速度。

文化活動方案 篇6

一、比賽時間:20xx年12月30日

二、比賽地點:學校大操場塑膠跑道

三、比賽規則:

1、場地設置:15米長3個跑道寬的車道1條,障礙物6個(塑膠跑道)。

2、當裁判發出比賽信號後,參賽運動員支撐腳離地前進,在行車道內繞樁騎行,當自行車後輪壓在終點線時,比賽結束。比賽以自行車前輪進入車道開始計時,後車輪離開車道後結束計時。

3、比賽中,若有一次犯規則將計時成績加3秒,並可以累計。有下列情形之一者均為犯規:

A、腳落地;

B、車輪軋到車道線上(邊框線);

c、撞到障礙物;

D、因他人原因導致落地者,經裁判核准後可以重新比賽。

4、根據用時長短決定名次,用時越短,名次越前。

5、比賽裁判:錢宇、林一凡

四、比賽注意點:

1、比賽第二,安全第一,請各位選手注意自己的人身安全(建議戴好頭盔)。

2、參賽選手需自備自行車(規格不得小於24寸,性能良好),如若沒有自行車,需提前借好自行車。

五、報名方式:

現場報名,人數不限(本項目裁判人員不得參加本項比賽)。

六、獎項設置

根據參賽人數,設置一等獎:參賽人數的10%,二等獎:參賽人數的20%,其餘為三等獎(參與獎)。

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