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小竅門作文集合7篇

小竅門作文集合7篇

在我們平凡的日常裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的小竅門作文7篇,歡迎大家分享。

小竅門作文集合7篇

小竅門作文 篇1

在日常生活中,人們經常會被一些雞毛蒜皮的小事而困擾。人們付出了很大的努力,卻收穫不到很好的效果。分析原因,人們對事情理解不夠深刻,方法不夠得當。如果掌握了好的方法,你將會收到事半功倍的效果下面 我來給你介紹一下生活中的小竅門。

生活中,我們總會不注意地農弄髒自己的衣物,洗衣粉用了不少,肥皂用了不少,可是就是洗不掉,其實,衣物上的不同污漬,應該採用不同的除洗方式,下面,我就來介紹不同的去污方式。

如果衣物上有藍墨水的污漬,可先用10%的酒精溶液洗除。也可用少量濃牛奶搓洗後清洗。如果衣服上有紅墨水漬,先在冷水內浸泡,在擦肥皂反覆搓揉,然後用高錳酸鉀液洗掉殘跡。

最後,我要對大家説:“做什麼都要有科學的方法,而且還要動腦筋。肯下功夫很重要,擔憂科學的方法更重要。”

小竅門作文 篇2

小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,讓我們做事不會再有煩惱。有一次小竅門就幫了我個大忙,多虧它—“小竅門”幫我解決了難題。

記得有一次,我和外公外婆一起去爬山,凌晨五點鐘就起牀了,我們穿好嶄新的運動鞋出發了,從家裏慢慢跑到了大橋旁,外婆的鞋帶不小心散掉了,而且鞋帶的頭都給踩爛了,後來我們爬山的時候鞋帶也一一踩爛了,因為山路實在是太難走了,連山路都沒有鋪好,真糟糕。我們回到家後腳都腫了起來,外婆用家裏的米酒來幫我揉腳,就去廚房做飯去了。不一會兒我又能像機靈的小兔亂蹦亂跳了,噢!原來米酒可以當藥酒擦啊,而且效果比藥酒還好喲。可是我們的難題又出現了,我們的鞋帶頭都一個個被我們踩爛了,外公説:“這鞋沒穿幾天就扔掉嘛又太可惜了,可是穿在腳上又太難看了,唉!真可惜。”“那也是”我邊説邊打開電視看,突然有個節目引起了我的注意,主持人説:“大家好!歡迎收看‘生活小竅門節目’,今天我們介紹的小竅門是:麻煩的繩子”聽到這我馬上叫外公外婆來看,因為這是他們最喜歡看的節目,而且這個節目也幫他們解決了不少的難題。“相信大家在繩子的處理方法上遇到了不少的困難吧!今天我就給大家獻幾招,第一招:我們可以把電線很長的電器用紙巾裏面的小空心桶從中剪開,再把電線捆起來放在裏面,如果嫌不美觀,可以用彩色膠帶粘貼在外殼,這樣既美觀又省了不少地方,你説這招妙不妙。第二招:我們的鞋帶頭不是經常容易被踩爛嘛,我們各以用吸管剪下一小段從中剪開把它裹在繩頭就ok了!”一聽到着我們都高興起來連忙按照主持人説的做,果然鞋帶頭又像沒損壞之前一個樣,這個小竅門可幫了我們的忙呀!

“小竅門,呀小竅門,你可真神,幫我們把困難全解決。”同學們你説這個小竅門神不神?其實在我們的生活中有許多的小竅門,只要我們細心觀察就能把小竅門一一找出來。

小竅門作文 篇3

生活中有許多的奧祕等着我們去發現,而且有許多是 “疑難雜症”。不過,只要有了小竅門,這些問題便可以迎刃而解了。

有一次,我們班在上體育課,男同學們都在足球場上踢足球,我也在他們的行列中。只見張迪一腳臨空抽射。球飛過半場,那王少俊見形勢不錯,面對“敵軍”重重包圍,一閃一躲,一過,一踢“好啊!”球硬生生滾進了球門。1:0,我方,暫時臨先。就在這時,我的腳不幸被周淦川一腳踹傷了,當時的疼痛無法用語言中描繪,我咬着牙,忍着疼痛,不知如何是好,就在這時,章老師端來一杯茶葉水。説:天航,快把這水往腳上一倒,我想這樣反而會火上澆油,還不變成“殘腳”,我堅決不幹,“別怕,這茶葉裏面有一種叫茶多酚的物質。倒上去,能分解腳上的疼痛。”老師向我解釋道,可我還有些半信半疑。但為了緩解疼痛,他七七四十九,倒上再説,“呵呵”還真有一些效果,沒一會兒,真不大疼了。這方法不錯,看來還真是生活中的治痛“好方法”。

老師用茶葉水治緩解了我的腳疼,這還讓我記起了以前的一件事。我還得有一次外公用喝剩下的茶葉水倒在了一盆長滿蚜蟲的.吊蘭上,過了幾天,還真管用!吊蘭一下子變得生機勃勃。

嘿!這茶葉還真是寶。

以後,我也要做個生活得有心人,多細心觀察生活中的一點一滴,相信一定能學到很多管用的“小竅門”,這樣生活就會變得更加美好了。

小竅門作文 篇4

小竅門能幫我們把生活中遇到的難題一一解決,讓我們做事不會再有煩惱。有一次小竅門就幫了我個大忙,多虧它-“小竅門”幫我解決了難題。

記得有一次,我和外公外婆一齊去爬山,凌晨五點鐘就起牀了,我們穿好嶄新的運動鞋出發了,從家裏慢慢跑到了大橋旁,外婆的鞋帶不細心散掉了,並且鞋帶的頭都給踩爛了,之後我們爬山的時候鞋帶也一一踩爛了,因為山路實在是太難走了,連山路都沒有鋪好,真糟糕。我們回到家後腳都腫了起來,外婆用家裏的米酒來幫我揉腳,就去廚房做飯去了。不一會兒我又能像機靈的小兔亂蹦亂跳了,噢!原先米酒能夠當藥酒擦啊,並且效果比藥酒還好喲。可是我們的難題又出現了,我們的鞋帶頭都一個個被我們踩爛了,外公説:“這鞋沒穿幾天就扔掉嘛又太可惜了,可是穿在腳上又太難看了,唉!真可惜。”“那也是”我邊説邊打開電視看,突然有個節目引起了我的注意,主持人説:“大家好!

歡迎收看‘生活小竅門節目’,今日我們介紹的小竅門是:麻煩的繩子”聽到這我立刻叫外公外婆來看,因為這是他們最喜歡看的節目,並且這個節目也幫他們解決了不少的難題。“相信大家在繩子的處理方法上遇到了不少的困難吧!今日我就給大家獻幾招,第一招:我們能夠把電線很長的電器用紙巾裏面的小空心桶從中剪開,再把電線捆起來放在裏面,如果嫌不美觀,能夠用彩色膠帶粘貼在外殼,這樣既美觀又省了不少地方,你説這招妙不妙。第二招:我們的鞋帶頭不是經常容易被踩爛嘛,我們各以用吸管剪下一小段從中剪開把它裹在繩頭就ok了!”一聽到着我們都高興起來連忙按照主持人説的做,果然鞋帶頭又像沒損壞之前一個樣,這個小竅門可幫了我們的忙呀!

“小竅門,呀小竅門,你可真神,幫我們把困難全解決。”同學們你説這個小竅門神不神?其實在我們的生活中有許多的小竅門,只要我們細心觀察就能把小竅門一一找出來。

小竅門作文 篇5

一看題目,你可能會説,這有什麼好寫的?要是這樣,你就錯了,生活中的小竅門多着呢!瞧!

我剛回家。家裏沒有人。我趕緊動手煲飯,放好米,放好水,蓋上蓋子我就去玩了。玩着,玩着,我竟然忘記了電飯煲正在煲飯。後來,我去到廚房,打開蓋子,“啊!”我叫道。原來是飯煲糊了,天啊,這可怎麼辦啊?我去找剪報冊,噢。沒找到。這可怎麼辦?我抱着一絲希望,打開電腦,在“百度”上搜索:“飯煮糊了要怎麼辦?”沒有找到。應該是關鍵字出問題了。我又搜索:“飯糊了以後怎麼做?”啊!終於搜索到了。米飯糊了以後,趕緊把火關掉,然後在米飯上蓋上一塊麪包皮,五分鐘以後,麪包皮就會把米飯的糊味吸收掉。我立刻拿出一塊麪包皮,三步並作兩步地走到廚房,打開蓋子,放入了麪包皮。五分鐘以後,我聞了聞麪包皮,麪包皮卻散發出一股難聞的燒糊的氣味。而米飯卻沒有異味了。

還有一次,我的牙齒有點污跡。我跑去洗手間,怎麼刷也刷不乾淨。我心急如焚。我跑去問爸爸:“爸爸,用什麼可以很快地把牙齒刷乾淨?”爸爸説:“牙膏唄!”“這我當然知道!”我説。爸爸説:“那知道你還來問……”沒等爸爸説完,我就跑開了。我去查電腦資料,但也沒查到。我又跑去問媽媽:“媽媽,用什麼可以很快地把牙齒刷乾淨?”“問我就對了!”平時號稱“移動的百科全書”的媽媽果然名不虛傳:“兒子,只要你拿五到六顆花生米,然後把花生米放進嘴裏,嚼碎,但不要吞掉也不要吐掉。含在嘴巴里。然後去刷牙。刷足足三分鐘,牙齒就會變白了。”我衝進洗手間,含着花生米,開始刷牙了。一分鐘,兩分鐘,三分鐘。三分鐘到了,我吐掉花生米,漱好口,站在鏡子前一看。哇!效果很好,真是立竿見影,比牙膏還好用啊!

看了我前面的兩個事例,是不是沒話説了呢?想必,你也應該會有像我這樣的事例。沒關係,像我一樣,把它寫下來吧!

小竅門作文 篇6

低碳的生活是一件非常環保和文明的事。我對低碳的理解就是在日常生活中從自己做起,從小事做起,最大限度地減少一切可能的消耗。當然,低碳主要還是指減少二氧化碳的排放。

其實,低碳的生活離每個人都很近,只要多注意生活中的一些細節,就可以起到降低能耗的作用。我的生活中的一些低碳小竅門就是針對節水方面的。生產自來水和處理污水都要耗費大量的能源。所以,節水就是節能。

在馬桶的貯水槽裏放置一個大的可口可樂的瓶子就可以減少每次放出的水量,做到節約用水;洗臉的水可以用來洗腳,洗衣服的水可以用來涮抹布,擦地板,然後這些廢水可以再衝馬桶;洗完菜的水可以用來澆花。別小看這些水的重複利用,積累下來,僅一個三口之家每月就可以節約一噸以上的水。

另外,如果每月手洗一次衣服,那麼每台洗衣機就可以節約用電,也就節約了發電的煤,同樣也就減少的二氧化碳的排放,如果全國所有的家庭都能做到每月用手來洗一次衣服,減排的二氧化碳可以達到68、4萬噸,這個數字是非常驚人的。同時洗衣機雖然好用,但是三兩件衣服就用洗衣機來洗也會造成不必要的浪費。

那麼對於我們國小生來説,還有其它降耗低碳的好方法嗎?來看看我的建議吧。

1、紙張的雙面使用,節約用紙;

2、不用一次性的筷子和一次性的飯盒;

3、不用一次性的塑料袋;

4、減少糧食的浪費;

5、隨手關燈,隨手管好水龍頭。

我們的地球需要我們共同來愛護,讓我們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更健康。

小竅門作文 篇7

現在,我國的水資源十分,很多地區都有停水現象,你知道嗎?

可能在很多人的眼中水並不是一個危機,是無窮無盡的,久久都用不完的。但是在媽媽和老師的眼中去有所不同了,她們説:“如果我們再不珍惜、節約,那後果不堪設想了。”

在家裏,我看見媽媽正在洗衣服,洗完後,媽媽分別把洗衣服的清漂水到進a、b桶裏,有需要的時候,用於清潔居室、沖洗廁所等,洗完菜的水循環使用。這樣即能節約資源又省錢。

在家裏,我看到媽媽這樣節約用水,值日生在老師的指導下也節約用水了。

每天上學,值日生都要拖地,要用不少水,了;輪到我值日了,正是潮濕的天氣,老師教我們説:“這短段的天氣比較潮濕,常常吹南風,地上濕淋淋的,值日生拖地時拖把可以不濕水或者半乾半濕,拖完了洗乾淨,晾在外面留到明天備用,免得同學們踩來踩去弄髒了,又能節約水又幹淨真是一舉兩得。”這個小竅門令我們嘖嘖稱好。

現在,我們必須要從小做起,像媽媽、老師那樣做一個:“節約能手。”那樣節約用水,不白白的讓它流去,讓自己從小養成一個好習慣,爭當“節約小衞士”。不隨便浪費。讓整個世界,整個社會都成為一個名符其實的節約型的美好家園。

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