演講技巧與方法（共15篇）

演講技巧與方法1

1、演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下四個條件：

演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。離開其中任何一個條件都構成不了演講。

演講的傳達手段包括：有聲語言、態勢語言和主體形象。

⑴ 有聲語言是演講活動最主要的表達手段。它由語言和聲音兩種要素構成，以流動的聲音運載思想和情感，直接訴諸聽眾的聽覺器官。它要求吐字清楚、準確、聲音清亮、圓潤、甜美，語氣、語調、聲音、節奏富於變化。

⑵ 態勢語言就是演講者的姿態、動作、手勢和表情，是流動着的形體動作輔助有聲語言運載着思想和感情，直接訴諸聽眾的視覺器官。它要求準確、鮮明、自然，協調。

⑶ 主體形象是指演講者的體形、容貌、衣冠、髮型、舉止神態等。主體形象的美醜，好與差，直接影響着演講者思想感情的表達。它要求演講者在符合演講思想感情的前提下，注重裝飾樸素、得體，舉止，神態、風度的瀟灑、憂雅、大方，給聽眾一個美的外部形象。

必須指出，演講如果只有“講”沒有“演”，只作用於聽眾的聽覺器官而不作用於聽眾的視覺器官，就會缺少動人的主體形象和表演活動;如果只有“演”而沒有“講”，只作用於聽眾的器官而不作用於聽眾的聽覺器官。所以，二者缺一不可，相輔相成。但是，“演”與“講”的和諧必須是以“講”為主，以“演”為輔，“演”必須建立在“講”的基礎上，否則便失去了演講的意義。

現在，可以給演講的本質下一個定義了：演講者在特定的環境中，藉助有聲語言和態勢語言的藝術手段，針對社會的現實和未來，面對廣大聽眾發表意見，抒發情感，從而達到感召聽眾並促使其行動的一種現實的信息交流活動。

2、那麼，演講都有哪些特徵呢?

⑴ 首先是它的現實性：

這是因為演講屬於現實活動範疇。不屬於藝術活動範疇，它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。

⑵ 其次是它的藝術性：

這裏的藝術性是現實活動的藝術。它的藝術性是現實活動的藝術。它的藝術性在於它具有統一的整體感和協調感，即演講中的各種因素(語言、聲音、表演、形象、時間、環境)形成一種相互依存、相互協調的'美感。同時，演講不單純是現實活動，它還具備着戲劇、曲藝、舞蹈、雕塑等藝術門類的某些特點，並將其與演講融為一體，形成具有獨立特徵的演講活動。

⑶ 第三是它的鼓動性：

沒有鼓動性，就不成為演講，政治演講也好，學術演講也好，都必須具備強烈的鼓動性.這是因為：一、一切正直的人們都有追求真善美的渴望，演講者傳播了真善美，自然會引起共鳴，激勵和鼓舞聽眾。二、演講者以自己熾烈的感情去引發聽眾的感情之火，容易達到影響聽眾的目的。三、演講者的形象、語言、情感、態勢以及演講辭的結構、節奏、情節等均能抓住聽眾。四、演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。可以説，鼓動性是演講成功與否的一個標誌。

⑷ 第四是它的工具性：

演講是一門科學，更是一個工具，是人們交流思想的工具。任何思想、任何學識、任何發明和創造，都可以藉助演講這個工具來傳播.可以説，演講是最經濟，最實用、最方便的傳播工具，任何人都可以利用它。

以上，我們談了演講的本質和特徵。在現實的演講活動中，有以下兩種傾向很值得注意。一是有的演講者只“講”不“演”，只注重演講的實用性而忽略了演講的藝術性，使演講不倫不類，乾巴枯燥，因而削弱了演講的效果。二是有的演講者一味過分地“演”，追求相聲、評書、朗誦、故事等其他藝術表演技巧，沖淡了演講的現實性、實用性和嚴肅性，顯得滑稽、夾生，起不到演講應有的作用。這兩種傾向都是必須認真加以克服的。

二、演講的類型

1、第一，從功能上劃分，可分為五種。

⑴ “使人知”演講：

這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在於使人知道，明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。

⑵ “使人信”演講：

這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。

⑶ “使人激”演講：

這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁路德金的《在林肯紀念堂前的演説》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮鬥。

⑷ “使人動”演講：

這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼籲式的語言結尾。

⑸ “使人樂”演講：

這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料。一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。

2、第二，從表達形式上劃分，可分為三種類型。

⑴ 命題演講，即由別人擬定題目或演講範圍，並經過準備後所做的演講：

它包含兩種形式：全命題演講和半命題演講。全命題演講的題目一般是由演講組織部門來確定的。某單位搞“讓雷鋒精神在崗位上閃光”主題演講，為了讓演講員各有側重，分別擬了《把愛送到每個顧客的心坎上》、《練好本領，為民服務》、《從一點一滴做起》三個題目，給了三個演講者，要求以此組織材料，準備演講。半命題演講指演講者根據演講活動組織單位限定的範圍，自己擬定題目進行的演講。1986年，中央電視台和《演講與口才》雜誌社聯合舉辦的“十城市青少年演講邀請賽”命題演講即是以“四有教育”為範圍，具體題目自擬。命題演講的特點是：主題鮮明、針對性強、內容穩定、結構完整。

⑵ 即興演講，即演講者在事先無準備的情況下就眼前場面、情境、事物、人物臨時起興發表的演講：

如婚禮祝辭、歡迎致辭、喪事悼念、聚會演講等。它的特點是：有感而發，時境感強、篇幅短小。它要求演講者要緊扣主題，抓住由頭，迅速組合，言簡意賅。

⑶ 論辯演講，即指由兩方或兩方以上的人們因對某個問題產生不同意見而展開的面對面的語言交鋒：

其目的是堅持真理、批駁謬誤，明辨是非。比如，我們生活中常見的法庭論辯、外交論辯、賽場論辯，以及每個人都曾經歷過的生活論辯等。它的特點是：針鋒相對，短兵相接。論辯演講較之命題演講、即興演講更難些，要求演講者必須具備：正確的思想、高尚的品質、嚴密的邏輯性，較強的應變性。

3、第三，從內容上劃分，大致可分為五種類型。

⑴ 政治演講：

凡是為了一定的政治目的，出於某種政治動機，就某個政治問題以及與政治有關的問題而發表的演講均屬此類。它包括外交演講、軍事演講、政府工作報告、政治宣傳等。

⑵ 生活演講：

指演講者就社會生活中存在的各種問題、風俗、現象而作的演講，它表達了演講者對這些問題的看法、見解和觀點。這種演講涵蓋的內容更加廣泛，如：親情友誼、吊賀、迎送、答謝等均屬此類。

⑶ 學術演講：

指演講者就某些系統、專門的知識和學問而發表的演講。一般指學校和其他場合的專題講座、學術報告、學術發言、學術評論。它必須具有內容的科學性、論證的嚴密性和語言的準確性三大要素。這是與其他類型演講的一大區別。

⑷ 法庭演講：

即指公訴人、辯護代理人在法庭上所作的演講、律師的辯護演講。法庭演講有自己的突出特徵：公正性和針對性。

⑸ 宗教演講：

指的是一切與宗教儀式、宗教宣傳有關的演講。它主要包括佈道演講和一些宗教會議演講。這種演講在我國的影響不大，聽演講和作演講的人都不多。

三、演講時應注意以下幾個方面

1、認清對象，確立主旨;

2、思維清晰，節奏明快;

3、感情充沛，例證動人;

4、語言準確，形象生動。

演講技巧與方法2

即興演講訓練方法

1、借引媒介、引出話題;注意四看：一看宗旨，二看聽眾，三看需要，四看自己。

2、展開聯想、蒐集材料;主要方式有兩種：一種是接近聯想，另一種是自由聯想。

3、布點連線、理脈成文;主要有三種方式：一是串珠式，二是樓梯式，三是網式。

4、緊扣主題，有感而發;

5、適當引申，注意昇華。

6、大錯不犯，小錯不怕;

7、點題結尾，見好就收。

如何即興演講

1.建立自信。這個自信從哪裏來呢?就需要你平時的經驗積累，心中有底，心中有數，在平時的生活或是工作中，總結和積累一些素材，講話時有話可説，上台時才不會怯場，才會信心十足，自信匯成商學院，給即將開始的演講渲染一種良好的氣場和氛圍。

2.克服恐懼。往往有很多的朋友，平時很會説的，可到關鍵的發言時，卻因為內心的`恐懼，心理的的緊張，不能很好的克服和平衡，大腦一片空白，就很難做好成功的演講。我們要學會及時的調節，戰勝內心的恐懼，戰勝自己，演講就成功了一半。

3.構思腹稿。一般正常的演講，我們可以提前寫好講演稿，再進行訓練和練習，成功的機率就很大，有準備心理也不會太害怕。可即興演講，就沒有充足的時間去準備了，只能在大腦裏進行醖釀和構思。我們可以根據生活或是工作中的實際經驗來總結，其實也是有規律和技巧的，我們只要善加利用，也會有出色表現的。

4.演講技巧。即興演講，也是有其小技巧的，我們可以遵循其基本的要領，是什麼--簡單的自我介紹;為什麼--我為什麼上台演講;怎麼辦---我要演講什麼主題以及怎麼演講效果好。有了基本的構思，我們演講就會有一個流程，就不會前言不搭後語，避免演講混亂現象。

形象思維基礎訓練

“皮格馬利翁效應”訓練法

想象一位完美人物的形象，他栩栩如生地站在你面前。説出他的面孔、髮型、微笑的樣子，他的身高、體態、舉止，他講話的速度、音質和手勢等等，講得越詳細越逼真越好。然後，想象這位理想人物的品質和能力，説出他道德高尚、舉止優雅、才能出眾之處，以及具有所有你希望得到的品質和能力。要通過具體形象的描繪來設想這類抽象的品質。

強化逆向思維，做到語出驚人

逆向思維又叫反向思維、求異思維，它是對司空見慣的事物或已經被社會公眾普遍認同的觀點、主張反過來思考的一種思維方式。逆向思維最顯着的特點就是轉換思考問題的角度，即所謂的“反其道而行之”。

逆向思維有三種表現形式：

肯定視角、

否定視角、

非我視角。

即興演講訓練及方法

演講技巧與方法3

技巧1：語速。

你知道自己説話有多快？自己計時算一下，在一段的開頭做個記號，大聲朗讀一分鐘，然後數數你讀過的字數。一般應該是每分鐘150字左右。

在一般的演講中，語速和演講的思緒是密切相關的對演講內容很熟的演講者在説不同內容時語速也會不一樣。例如，它們在説主要思想和難點時的語速要比説笑話和總結是慢。

記住：演講不是體育比賽。演講的目的在於溝通，而不是比誰説得多。

技巧2：音調和抑揚頓挫。

沒有什麼比變換音調更能改進你的演講的整體效果了。但是剛開始學演講的人往往不會充分利用他們的最好音調和抑揚頓挫。相反，他們總是用一種音調演講。即使他們説得很容易理解，但這樣的演講就太無聊了。更嚴重的是，這會使演講者無法表達他（她）的思想，通常發生演講者的`聲音變化不夠多，沒法表達意思的細微差別的情況，而真正的溝通卻正是建立在這一點上

技巧3：不要害怕停頓。

有人會覺得停頓會讓他們忘記要説什麼。還有時，他們會害怕在停頓每個人都盯着他們看（其實不管在什麼情況下，他們都應該希望出現這種情況）。所以他們不停頓，代之以一串“嗯”、“啊”之類無意義的詞（這反而是演講最避諱的東西）。不要害怕停頓，從來就沒有誰因停頓而被攻擊。

技巧4：節奏。

停頓起到斷句的作用。正如標點符號逗號、句號分隔開書面的東西一樣，長短不同的停頓把話分成一個個的意羣。隨意的停頓會把聽眾弄糊塗且嚴重影響你的演講。確保停頓在一羣之間而不是在其中。此外，記住書面演講和口頭演講是不同的，不是每個逗號都需要停頓——也不是沒有標點就一定不要停頓。

你還可以通過停頓來強調。例如，當你在説完一句很重要的話之後停頓，你其實是在告訴聽眾，這是重點。請注意，在某些情況下，恰到好處的停頓比什麼話都更有效地傳遞你的意思。記住：大多數情況下，停頓對發言者而言總比對聽眾顯得要長一些，所以能夠表明你很好地駕馭局勢。

怎樣演講才精彩

仔細研究思考自己的角色。如果你是在進行一個主題演講，那範圍比較廣，但是也要分清你是以建議者的身份還是以建設者的身份；如果是平時的講説，那就要認清自己是處於領導職位還是下屬職位，是客位還是主位等。先確定自己將要扮演什麼樣的角色，然後才能向下開展

確定並研究自己的聽眾。作為一個演講，沒有聽眾是不行，所以演講不單是一個人的事，而是一個人對多個人的事。演講之前一定研究自己的聽眾是屬於知識型的還是技術型的，是包含各個不同的領域，還是一個領域的專類。這樣才能做到“對症下藥”。

根據自己的角色以及自己聽眾的特點，定下演講的主題。對於一個比較正式的演講，這個是非常重要的，只有確定了自己演講的主題，才能使自己言之有物，使自己説的內容始終圍繞一個點，不至於説着説着不知道在講什麼，也使自己的落腳點能夠明確，不會使自己都不知道自己在説什麼。

對自己的演講內容先打一個稿子，不能寫在稿紙上的也要有一個腹稿，對於進行即時性的演講，由於時間及操作程序上的限制，可能連腹稿都不可能擬出來，但寫要有一個自己的提綱。在演講時，根據自己所列的提綱，一個部分一個部分的進行展開闡述説明。

演講中詞彙運用技巧

1詞形變異。

詞形變異是指在該詞原有固定用法的基礎上，為了特殊的需要臨時拆分運用。比如在即興演講中為了達到幽默的效果會有這樣的説法：形容一個女孩，會説“小巧但不玲瓏”，形容一對情侶會説“郎才但不女貌”，等等，充分體現了即興演講的隨意性、創造性。

2抽換語素。

抽換語素是根據表達的需要抽換現成語素中的某些語素，仿擬構成一個臨時性的“新詞”或“新句子”。例如：……老俞説：“回去，回去咱們一起做新東方。”我説：“新東方是個什麼東西啊！”老俞説：“新東方不是東西，它是我辛辛苦苦拉扯大的一個學校。”我大吃一驚，説：“你還拉扯大一個學校？”我説：“老俞，你眼睛看着我，坦率告訴我你學校的規模到底有多小。”按常理來説，和規模搭配的字是“大”，這裏把本該用的詞語“大”換成“小”，給人耳目一新的感覺。

演講技巧與方法4

情緒能夠使人們的心理和生理產生變化，我們能夠找出很多與情緒相關的詞語，諸如興奮、沮喪、輕鬆、緊張、滿意、抱怨、温和、強烈，這些情緒通常被人們分類為積極情緒和消極情緒。人們的情緒不是始終如一的，而是處於一種循環往復的狀態，從興奮到平靜再到興奮，對於演講者來説，他們的情緒也是起伏變化的，很少有人能夠保持高昂的情緒直到演講結束，也很少有人刻意將自己的演講變成一種低調沉悶的批判會，一場令人難忘的演講需要確保情緒的張弛有度。

有一位演講大師曾經這樣教育他的學生：他讓兩個風格迥然不同的學生傾聽彼此的演講，併為對方作出評價，其中第一個人能夠感受到第二個人高度緊張，但是內容準備得相當充分，細細聽來言之有物；第二個人能夠感受到第一個人對演講的控制力，雖然內容空洞，但是情緒相當放鬆、體態自然。在聽完彼此的評價後，演講大師讓二人互換心得，並嘗試用對方的風格再次演講，結果二人都達到了情緒控制適度、外在表現與實質內容良好的效果。

一、儘可能改變演講環境

開闊而整齊的空間佈局對演講者的情緒穩定是有利的，心理學認為人們所處的物理空間和心理空間有着直接的聯繫。擁擠而雜亂的環境會讓人徒增煩惱和壓抑，有人將這種物理空間和心理空間的微妙聯繫解釋為“類似於動物劃分領地而互不侵犯的本能特性”。

一個人在面對大海、草原或各種各樣遼闊無際的地方時能夠感到心胸開朗，當一個演講的場景被佈置得開闊整齊時同樣也有助於激發演講者積極的情緒。通常來説，整齊的環境和安靜的氛圍有助於演講者的思考和發揮，也會對他們控制自我情緒起到輔助作用。

二、用外在表情控制情緒

很多人曾經疑惑：是情緒引發了身體反應，還是身體反應激發了情緒變化？是因為憂愁而哭泣，還是因為哭泣而產生憂愁？是因為緊張而發抖，還是因為發抖而緊張？大多數人可能認同前者，其實不然。心理學家對外在反應和內在情緒之間的關係做了無數次研究，發現結果與人們預想的恰好相反，哭泣是發愁的前提，發抖是恐懼的根源，即行為引發情緒。

依據此觀點，人們在演講過程中可以嘗試用控制行為的方式來控制自己的情緒，既可以運用微笑來帶動自己的積極情緒，也可以使用肢體語言來嘗試情緒牽動，或者可以在演講前對着鏡子擺出自信的姿勢，從而心情也會漸漸舒暢。

三、改變對演講的消極認識

卡耐基口才培訓學校認為人們對事物的.不同認識也導致了情緒的差異化，以師生間的關係為例，面對老師相同的批評，學生們往往產生不同的情緒，有的學生認為這是老師故意刁難，於是採取忤逆態度，這時他內心便產生了厭惡老師的情緒；有的學生認為這是老師苦心教導，於是虛心改正，這時他內心能夠感受到與老師的關係愈加親密。由此可見，情緒的積極與否與個人對人和事的看法息息相關。

艾里斯（Ellis）是美國知名的心理學家，他曾經用ABC闡述了情緒的發展過程，A是指誘發性事件，也就是客觀存在的演講本身；B是指個體對這一事件的看法、解釋和評價，即對演講的認識；C是指個體的情緒及行為的後果。通常觀點認為是A引起了C，而艾里斯則認為A是引起C的間接原因，更直接原因是B。也就是説，人們對事物的看法不同，會引起行為和情緒的不同。因此，我們可以通過調節自己認知的方式和改變對事物的看法來調節情緒。同樣地，演講者能否在演講台上更好地控制自己的情緒，在一定程度上取決於對演講的認識。演講者對演講內容有足夠的信心，對演講風格充分肯定，對台下聽眾報以真心的關注，就有可能將負面情緒排除在外。

演講技巧與方法5

成功演講的方法與技巧

1、結尾要有力度。以一個強烈的信號來暗示大家你要結束了，然後做一個簡短的總結。最好用一句簡短而有力的話來總結，讓大家印象深刻。最後要感謝大家的參與，向觀眾鞠躬。

2、與演講的組織者交談。如果是為一個組織或團體做演講，必須弄清楚他們想要通過演講達到什麼目的，他們的期望是什麼？對他們來説，什麼樣的演講才代表成功。

3、 運用一些排比句式。這些句子看似做作，但當説出它們時，聽眾會回饋強烈的反應，這種句式會提升聽眾的興奮度，使他們情緒高漲。

4、與聽眾進行眼神交流。不要躲在桌子後面或者低頭看筆記。在台上走一走，看看每個人，用心和他們交流。眼神交流對於調動聽眾的熱情，是提高演講水平至關重要的點。

5、學會停頓。演講者的祕密武器是停頓，也就是講話時的短暫停頓，但要小心使用它們。它能讓你抓住觀眾的注意力。例如：可以在重要的問題前停頓，在提出問題後再停頓一下，讓人們感到好奇。

6、不要擔心忘記東西。如果不靠筆記而用記憶來演講，經常會錯過自己準備説的東西。其實不需要擔心，觀眾不會知道你遺漏了什麼，如果你的演講簡短而清晰，那麼就很好了。有時，殘缺也是一種美。

公開演講需要什麼技巧

（1）營造氣場，讓聽眾願意聆聽你。講演者如果儀表不端、身體語言蹦蹦跳跳，一定不會贏得聽眾對他發言內容的重視。對於AMT的同事們，由於我們要做專業型顧問，所以往往可以採取穩重型講演風格，從容鎮定，胸襟可通天地，透着一種力量，營造出一種氣場，有一種“看透行業百態、如今從頭評説”的勢頭，站的那裏撼都撼不動。

（2）開場白一定要創新有力。演講者的頭三句話，往往就揭示了後面整個講演的水平、決定了聽眾是否能被你吸引。好的開場白，簡單幾句話，清晰、有力、幽默、創新，交代清楚自己和這次講演的特殊關係、交代清楚自己和在座聽眾的特殊關係、交代清楚這次講演馬上要展現的特殊亮點。那些零零碎碎、羅羅嗦嗦、故弄玄虛、牽強附會的開場白，還不如不説。

（3）“連”起你的幻燈片，注意起承轉合。一篇一篇斷斷續續的幻燈片，肯定會帶來聽眾思維的不連貫、走神、開小差。這張幻燈片講的意思，和你上張幻燈片剛剛講過的意思、是你下張幻燈片將要講的意思，是什麼關係？要多用“首先、同時、然而、然後、最後”這些關聯詞，使你的講演一氣呵成。

（4）杜絕不好的口頭禪。口頭禪往往是不好的，比如，“我認為如何如何”——難道，你代表的是你自己的'看法、不是AMT整體嗎？“我們”是不是更有震懾力？再比如，“可能如何如何，可能如何如何”——每説一個可能，就給你的話語力度打了一個折扣，聽到最後，聽眾都徹底沒有信心了。三比如，“這個層面如何如何，那個層面如何如何”——你要談的意思果真的是一個層面的問題嗎？“層面、要素、層次、原則”這種詞都要慎用，不可隨意使用。

成功演講的五大技巧

第一，成功的演講，其內容目的性非常的明確，並且其目的具備一定的真理性。我們知道演講是有一定的中心思想的，所説所言都是為達到或針對某一目的。真理性，就是演講者所表達想要實現的目的是積極向上的，是具有積極的意義的。簡而言之，成功的演講一定是弘揚真、善、美的。

第二，我們常笑哪些説的比唱得還好聽、實際行動起來卻執行力低的人叫“思想的巨人，行動的矮子”。而一個成功的演講者，往往不是這樣，其人本身就為演講增添了自己的人格魅力。所以，成功演講的特徵之一，就是演講者必備的人格魅力。人格魅力並不是統一的，它因演講者的不同而不一，但演講是一種口頭藝術，大體所有的成功演講者都不會給人一種“空喊”的行動矮子的印象。當然，人格魅力還包括演講者的外在形象，雖然外在的衣着相貌不及人的品質道德來得舉足輕重，但也是重點，甚至給聽眾帶來的衝擊更加直接。

第三，成功的演講一定是具備共鳴性的。人是作為一種羣體動物存在的，演講作為人所有的一種公共行為，勢必離不開他人，成功的演講往往與聽眾產生共鳴。演講是一種以一對多的形式展開的交流活動，演講者與聽眾之間通過語言載體傳達信息，因為是單向的，能否使所表達的所思所想與聽眾產生共鳴是區分演講成功與否的標準。如果一個優秀的演説家“對牛彈琴”，那麼勢必沒有具備共鳴性，當然這次演講活動必定是失敗的。

第四，成功演講具備思維的哲理性，這裏的哲理性是對第一個特徵目的的真理性的進一步昇華。真理性，説明演講的方向是正確的，而思維的哲理性，是指能在演講內容目的的正確性上，給人以積極的衝擊，引起人們的思考，甚至這種思考上升到是聽眾的行為發生積極變化的效果。

第五，就是演講技巧的豐富性。演講技巧有很多，但成功演講者的演講技巧一定是具備豐富性的。豐富性並不是意味越多越好，而是重在成功的演講往往能正確選擇，即選擇是最重要的。

演講技巧與方法6

演講的好壞，能不能讓聽者進入你所演講的內容，是有許多因素決定的。演講者面對廣大聽眾，以口頭語言為主要形式、非口頭語言為輔助形式，就某一問題發表自己的意見，或闡説某一事理，並互相交流信息的真實的社會活動過程，也叫演説或講演。

1.熟悉場地。爭取熟悉你要發表演講的環境。提早到達並巡視講台，練習使用麥克風和其他輔助視覺設施。

2.熟悉聽眾。在聽眾進入會場時向他們致意。向一羣友好的人演講總比對一羣陌生人演講來得容易些。

3.熟悉你的講稿。如果你不熟悉你的稿子或者對它不滿意，你的緊張感就會增強。演練你的演講稿，並且做必要的修改。

4.放鬆自己。做些準備活動鬆弛緊張的神經。

5.設想你自己演講時的情景。想象你自己在侃侃而談，聲音洪亮、吐字清晰、充滿自信。倘能設想自己成功，你就一定會成功。

6.要意識到在場的人們希望你成功。聽眾希望你的講話興味昂然、催人向上、旁徵博引且風趣幽默。他們不願看到你把事情搞砸。

7.不要道歉。假使你説到你的緊張或為你覺得任何講稿中感到不妥的地方表示歉意，你就可能是在提醒聽眾注意一些他們其實並未意識到的東西。對此絕口不提就是。

8.集中注意力於內容上，而不是形式。把你的注意力從內心的焦慮上解脱出來，轉向外在的演講內容和聽眾。然後你的緊張感就會逐漸消失。

9.把緊張轉化為積極的動力。要控制你的緊張情緒並把它變成活力和熱情。

10.積累經驗。經驗會帶來自信，後者是演講取得成效的關鍵。加入司儀俱樂部你就能學到你需要的經驗。

有過公眾演講經歷的人都知道，很少有人能心情平靜信心十足地登上演講台。即使如鯁在喉，即使深感榮幸，或毛遂自薦，隨着演講日期的臨近，絕大部分演講人都會心中忐忑不安：我是否已準備充分?聽眾會喜歡聽嗎?我會不會一上台便會把演講的內容忘得一乾二淨?

造成怯場心理的原因多種多樣，往往也因人而異。但下面幾點原因卻帶有極大的普遍性：

1、評價憂慮。

這是造成怯場心理的最主要的因素。現代心理學認為，在任何存在評價的場合，人們一般很難發揮自己原有的水平。大多數人對自己在初次約會中的表現不十分滿意。在演講中，由於評價是單向的，也就是説聽眾在“裁判”演講人，所以演講者的`憂慮更多，心理負擔更重。

2、聽眾的地位。

如果我們面對的聽眾比我們的地位高，或者我們認為比我們重要，我們講話時便感到特別緊張。求職者在評估小組面前的表現往往很不自然，這一方面是因為評價憂慮，另一方面也無疑是因為評估小組“大權在握”。

3、聽眾人數。

一般人都願意在“小範圍”內講話。如果聽眾人數很多，演講者便會倍加謹慎。因為他們覺得一旦出錯或表現不佳，“那麼多人”一下子都知道了。過分的小心謹慎加大了怯場的可能性和程度。

4、對聽眾的熟悉程度。

大多數人在“熟人”面前講話比較自然。面對陌生的聽眾我們之所以緊張是因為我們對他們幾乎一無所知，而他們在幾十分鐘甚至十幾分鍾內便會對我們作出評價。

5、聽眾的觀點。

如果你知道聽眾或大多數聽眾所持觀點和你的觀點一致，那你便會信心十足。反之，你便會有很多擔心。

6、準備是否充分。

若演講者自己心裏覺得自己對演講準備得不充分，覺得有“出醜”的可能，那他的自我保護意識很可能出賣他。

上面我們分析了造成怯場心理的主要原因，下面是幾種“藥劑”。

1、充分準備。

對付怯場心理最有力的武器是誠心實意地告訴自己你對本次演講準備得十分充分：你的選題不僅對自己而且對聽眾很有吸引力;你對該題目已深思熟慮，而且收集到了所有所需資料;你的演講稿緊扣主題，安排有序;經過反覆演練，你已能恰到好處地把握演講時間;你對自己的儀表和臨場表現有充分信心;你有能力很好地對付講演過程中出現的各種意外情況。

2、適應變化。

如果你原計劃給二三十人作演講，到場後發現聽眾有二三百人，你會怎麼辦?你準備了一份非常正式的演講稿，走上演講台你卻發現大家都穿着牛仔服和T恤衫之類的衣服，你將如何想?你準備了長達兩個小時的內容，可上場前主持人告訴你你只有十五分鐘的演講時間，你又該怎麼辦?諸如此類的情況在演講中絕非偶然事情。所以，如果你被邀去演講，不要忘了事先收集如下信息：

1有無固定論題?論題範圍?

2聽眾成分(包括人數、年齡、性別、受教育程度、宗教信仰、工作性質以及參加演講的原因等);

3演講地點(包括其地理位置、場地大小、有無話筒等內部設施)，如果有可能，最好親自去演講地點看一看，作到心中有數;4演講時間;5有無聽眾提問。

3、練習放鬆。

演講前，如果你仍感到緊張，下面幾種方法有助於你放鬆：

(1)深呼吸。

作深呼吸的目的是供給你充分的氧氣，幫助你在演講中更好地控制自己的聲音。這裏所講的“呼吸”當然指的是腹呼吸而不是肺呼吸。歌唱家和演員們都知道腹呼吸在控制聲音方面的重要性。

(2)肌力均衡運動。

肌力均衡運動是指有意識地讓身體某一部分肌肉有規律地緊張和放鬆。比如你可以先握緊拳頭，然後鬆開;你也可以固定腳掌，作壓腿，然後放鬆。作肌力均衡運動的目的在於讓你某部分肌肉緊張一段時間，然後你便不僅能更好地放鬆那部分肌肉，而且能更好地放鬆整個身心。

(3)轉移注意力。

演講前要積極聽取主辦人和聽眾意見，這樣你便可以暫時轉移注意力，更好地放鬆身體和思想。

4、帶點幽默感。

幽默是演講中的食鹽。優秀的演講人和有吸引力的演講內容只有加上恰到好處的幽默才能創造出成功的演講。所以當你遇到怯場心理的襲擊時，不妨將之“幽默”而去，在聽眾輕鬆的笑聲中解脱自己。

演講是冒險。冒險家的事業中總是存在着恐懼，但成功的冒險家都有對付恐懼的辦法。作演講應時刻銘記這一點。

演講技巧與方法7

即興演講的技巧

一、恰當的準備技巧

1、知識素養準備：

演講者的知識積累、興趣愛好、閲歷修養與演講的成功有着緊密的關係。“巧婦難為無米之炊”，許多演講者感到演講的最大困難在於沒有演講材料。這就要求我們平時做有心人，“家事、國事、天下事、事事關心”，廣泛地閲讀、收集、積累材料，上下、古今、中外的人文科學、自然科學都要學習，同時加強自我的思想、道德、情感等各方面的修養。這是一個長期、瑣碎而複雜的工作。重點從以下幾方面入手：

①多收集歷史資料，對那些重要的歷史事件、人物的有關情況要熟記，並分門別類地進行整理；

②多收集現實資料，對當今國內外發生的重大的政治、經濟、文化、科技等各個領域的事件、人物的有關情況要了如指掌，進行思考；

③加強記憶，多記名人名言、俗語諺語、古典詩詞、經典文學、寓言故事、時文政評等等。

練習：請分別以“珍惜時間”、“奉獻青春”、“珍愛生命”、“和平萬歲”為主題，收集名人名言、故事、古今中外的人物、典型事例。

請收集有關親情、愛情、友情的古今詩詞各5首並背誦。

2、臨場觀察準備：

演講者要儘快觀察、熟悉演講現場，及時收集捕捉現場的所見所聞，包括現場環境（時間、地點、場景佈置）、聽眾、其他演講者的演講等，以確定自己的話題，增加演講的即興因素。

3、心理素質準備：

既然是有感而發，就要有穩定的情緒，有十足的信心，有必勝的信念，這樣才能保證思路通暢，言之有物，情緒飽滿，鎮定從容。

二、快速思維的技巧

臨場性決定了即興演講者必須具有較強的快速思維能力。快速思維即快速組織內部語言，實際上就是一個快速創作、打腹稿的過程。其技巧主要表現為：三定、四思、五借。

三“定”：定話題、定觀點、定框架

定話題——應選擇你想説的、觀眾想聽的、你能講的、社會生活需要的話題；

定觀點——應確立明確精練、正確深刻、為大家所能接受的、言之有理的觀點；

定框架——兩種模式：

開門見山式：也叫金字塔式。方法為：先亮出主題，然後對主題作較詳細地論證和分析説明。

曲徑通幽式：也稱為卡耐基的“魔術公式”。方法為：先舉例，再敍主旨要點，三説理由，進行論證分析。

四“思”：逆向思維、縱深思維、發散思維、綜合思維

逆向思維：是指從相反方向思考問題，即一反傳統看法，提出與之相對或相反的觀點。這是一種反彈琵琶式的思維模式，它鮮明地表現為對傳統的批判精神，但要注意觀點必須持之有據，能夠自圓其説。

縱深思維：從一般人認為不值一談的小事，或無須作進一步探討的定論中，發現更深一層的被現象掩蓋着的事物本質。即“透過現象看本質”。

發散思維：是從同一問題中產生各種各樣的為數眾多的答案，在處理問題中尋找多種多樣的正確途徑。多端、靈活、精細、新穎是它的特點。

綜合思維訓練：是前面三種思維的綜合運用，事實上我們在思考問題時，一般情況都是將各種思維綜合在一起使用的。

五借：借題發揮、借人發揮、借物發揮、借事發揮、借景發揮。“借”的東西很多，“五借”是泛指。它要求演講者要善於觀察現場，獲取信息。

快速思維的線路圖：觀察——抓話題——定語點——擴展語點（組織語言）——語序的排列——表達。

練習：給出一些圖片，仔細觀察後做即興演講，認真體會快速思維的過程。

三、表達技巧（四種技能、五個注重）

四種表達技能：

1、散點連綴：在即興演講前緊張的選材構思時，人的頭腦中會出現很多散亂的思維點，演講時要捕捉住這些思維點，從這些點的關係中確定一箇中心，並用它連綴這些點，與主題無關的全部捨去，當表達網絡形成後，就可以開始講話了。

2、模式構思：用我們前面所講的兩種模式作框架，使自己的表達有條理。

3、擴句成篇：即開門見山的構思方法。但也要將思維的.路線理清，注意邏輯明晰。

即興演講的5個技巧

1）散點聯想法可以用來鍛鍊語言的組織能力和聯想能力以及想象能力；

2）“問題—原因—解決方案”可以用來應對問題和現象的即興演講；

3）觀音按揭法“觀點—原因—案例—總結”可以用來應對觀點和建議的即興演講；

4）“感謝—回顧—願景”可以在各種聚會場合的即興演講中使用；

5）黃金三點法可以用在説感受，談分享或者發表見解的時候使用以及上面的方法忘記時使用；

公開演講需要什麼技巧

（1）營造氣場，讓聽眾願意聆聽你。講演者如果儀表不端、身體語言蹦蹦跳跳，一定不會贏得聽眾對他發言內容的重視。對於AMT的同事們，由於我們要做專業型顧問，所以往往可以採取穩重型講演風格，從容鎮定，胸襟可通天地，透着一種力量，營造出一種氣場，有一種“看透行業百態、如今從頭評説”的勢頭，站的那裏撼都撼不動。

（2）開場白一定要創新有力。演講者的頭三句話，往往就揭示了後面整個講演的水平、決定了聽眾是否能被你吸引。好的開場白，簡單幾句話，清晰、有力、幽默、創新，交代清楚自己和這次講演的特殊關係、交代清楚自己和在座聽眾的特殊關係、交代清楚這次講演馬上要展現的特殊亮點。那些零零碎碎、羅羅嗦嗦、故弄玄虛、牽強附會的開場白，還不如不説。

（3）“連”起你的幻燈片，注意起承轉合。一篇一篇斷斷續續的幻燈片，肯定會帶來聽眾思維的不連貫、走神、開小差。這張幻燈片講的意思，和你上張幻燈片剛剛講過的意思、是你下張幻燈片將要講的意思，是什麼關係？要多用“首先、同時、然而、然後、最後”這些關聯詞，使你的講演一氣呵成。

（4）杜絕不好的口頭禪。口頭禪往往是不好的，比如，“我認為如何如何”——難道，你代表的是你自己的看法、不是AMT整體嗎？“我們”是不是更有震懾力？再比如，“可能如何如何，可能如何如何”——每説一個可能，就給你的話語力度打了一個折扣，聽到最後，聽眾都徹底沒有信心了。三比如，“這個層面如何如何，那個層面如何如何”——你要談的意思果真的是一個層面的問題嗎？“層面、要素、層次、原則”這種詞都要慎用，不可隨意使用。

演講技巧與方法8

競職演講的技巧與方法

競聘演講技巧1、寫好演講稿

要令自身的競職演講更出色，在諸多應聘者中突圍而出，你首先得寫好一篇演講稿。一篇好的競聘演講稿應是自然、真實，結合個人實際與社會現狀的，特別注意詞句的運用要嚴謹、精緻細密、靈巧，不要用太沉悶的詞。

競聘演講技巧2、調整好心理狀態

在競職中，在面對諸多hr與應聘者，你千萬不要因此覺得緊張焦慮，沒有一個好的心態可不行!所以在競職前，你就要調整好自身的心理狀態，構建自信心，減小壓力，讓自身笑對考驗。

競聘演講技巧3、學習能力要強

可以説找不到一個公司單位願意聘用一個沒用的人，有知識的人更容易受到大家青睞。而一個人肚子裏的墨水有多少取決於他學習強弱，知識需通過不斷的學習積累，養成愛讀書學習的好習慣能幫你積累不少談資哦!

競聘演講技巧4、互動交流

在競職演講中，最忌你自顧自地演講自己提前準備好的內容而無視聽眾。在下一次進行競職演講時，你或可試着拉近你與聽眾的距離，時不時來一個眼神的接觸，這能幫你的演講加分。

競聘演講技巧5、懂得學習他人方法

如果你不知道怎樣進行一場完善的競職演講時，你可以多看看其他人是如何成功地完成競職演講，向他們學習好的演講技巧，吸取經驗。

如何做好述職演講

技巧一、語言要樸實、精煉。

聽眾與述職人工作的固定性，使雙方基本上處於“相知”、“相融”的'關係中。因此，述職人在演講語言的運用上要力求樸實、通俗、形象，千萬別來那套花裏胡哨、令人感到虛偽做作的東西。

述職演講的限定性特徵，決定了演講語言必須精煉。一般的述職演講時間規定為15----20分鐘。播音員的正常播音速度為180字/分鐘。參照這兩個數字，我們不難得出這樣一個數字：即每位述職者的演講稿不得超過3000字。而要在這極為有限的字數裏，把自己任職以來的主要成績、經驗教訓等較為完整、系統地表述清楚，語言不精煉是絕對行不通的。即使在“細節”的展開上也絕對不能開無軌電車。因此，準確措辭，詳細得當，不羅嗦，不重複，不帶口頭禪，應當成為述職演講運用語言的一條重要原則。

技巧二、心情要平靜。

發表述職演講，固然要滿懷激情，但過於激動和興奮，或者過於沮喪和消沉，都是不可取的。得意洋洋的表情，大喊大叫，擼胳膊捲袖子的舉止，難免給人留下淺薄、輕浮的印象;垂頭喪氣，蔫頭耷拉腦袋地作蚊蠅之聲，也難免在聽眾為你掉下幾滴同情的眼淚後，投下一張不信任票。

技巧三、服飾要得體。

服飾是一個人氣質與涵養的外化。提醒您，述職演講的場合是十分嚴肅的，是當事者的一次重要的亮相，使繼往開來的重要一步。假如在這樣的場合，述職者“鞋兒坡，帽兒破，身上的袈裟破”，是無論如何也引不起人的好感與尊重的。因此，“講究服飾而不追求奢華”，應當成為述職演講的行為準則之一。

競聘演講辭的基本寫法

1、標題

競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法，即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法，由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成，如《關於競聘XX公司經理的演講》;還有一種是文章標題法，可用單行標題擬製，也可採用正副標題形式。

2、稱謂

即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。

3、正文

(1)開頭。為製造友善、和諧的氣氛，開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接着闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切，乾淨利落。

(2)主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開：

a、介紹個人簡歷。可分兩個層次：一層簡明介紹競聘者的自然情況，使評委明瞭競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯繫的工作經歷、資歷作出系統、翔實的説明，便於評審者比較與選擇。

b、擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一，應該重點強調。但切忌誇誇其談，應多用事實説話，“事實勝於雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫，如自己曾做過什麼相關的工作，效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。採取引而不發的辦法，通過這些事實，讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。

c、提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任後，對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外，還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢，又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合，能量化的儘量量化，以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施做保證。因此，保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定，要明確具體，有可操作性，且密切聯繫崗位實際，從崗位工作出發。

(3)結尾。一要寫出自己競聘、競招的決心和信心，請求有關部門和代表考慮自己的願望和請求;二要表明自己能官能民的態度。好的結尾應寫得懇切、有力，意近旨遠，使人閉目能為之長思。

演講技巧與方法9

一：直銷人演講的重要性

眾所周知，從事直銷就是從事演講的事業，演講的能力將決定於團隊發展的進度，因為大家都知道只要是正規直銷公司，不管是產品、公司或者制度都各有千秋，如何使自己的團隊能夠獨佔鰲頭，這就需要領導人綜合能力。在從事直銷前期是做事，後期是做人，其中就包括個人的各方面能力提升，所以，唯有演講才是批發觀念的最佳手段，同時也是最好傳達與複製各種操作辦法的途徑之一。所以演講是每一位直銷人必修課程之一。

二：直銷人演講的目的

無論做任何事情都有其目的，當然演講也不例外，所以每一次的演講必須要達到其所預期的目的。直銷中演講至少應達到五個目的：

1、激勵效應：每場演講不管是講什麼，都應該起到激勵的效果。激勵是精神動力的源泉，只有適時的激勵才能保障團隊更好的發展，這就是為什麼在直銷中慣用領導人的收入來激發團隊堅持心和成功心。其實每個行業都有人成功，只是直銷界需要用成功案例來激發團隊的夢想，當團隊成員有了足夠的夢想，成功的希望才會更大。

2、複製效應：直銷強調的就是複製，前期人少還可以手把手的教，等團隊一做大就需要“批發”複製，只有這樣才能效率最大化，而這種效率莫過於演講。

3、信任效應：我們每場的演講無論什麼樣的性質或課題注重的都是結果，而這種結果取決與聽眾對演講內容的信任。所以一場成功的演講它總能潛移默化的使聽眾產生信任。

4、學習效應：在直銷中演講肯定要讓聽眾有所其感悟，不管是掌握制度、產品或瞭解公司都要讓演講使每位聽眾有新的感觸點。

5、行動效應：我們在演講中講的再多，不管是促使新朋友辦單還是老朋友增加士氣，最終的目的都是為了使大家採取行動，這樣演講的付出才有其價值所在。

三：直銷界演講的現狀

目前直銷界大部分講師都是其內部直銷人升遷，恰好大部分直銷人都沒有受過專業系統的培訓，起點將決定終點，沒有正確的演講根基越是講到後面錯誤的方式將越難糾正。目前，大部分的直銷人除了能講基本的公司、產品、制度以外，很難有靈活的演講應變技巧，都是隻知道講自我而把控不了聽眾心理，往往直銷人有個互動的習慣氛圍，不管台上老師講得好與不好，有沒聽懂，只要是老朋友都會激情呼應，課後講師都會得到大家的讚許和感激所以，這種光環籠罩了很多直銷演講人看不清自己的盲點，在自我的演講中陶醉，失去了很多新朋友的心。尤其是直銷界，這種氛圍是其它行業所不及的，也是我們直銷界所獨有的，正是因為這種好的聽眾氛圍才很難鍛造出卓越的直銷演講人。因為平靜的湖面永遠造就不出高深的水手。添加微信平台xinyuanxh，從此你的人生便多了一位免費的成功教練。

四：直銷人演講易犯的錯誤

從事直銷很多人是衝着其氛圍而融入團隊，同時很多人都有成其講師的想法。直銷界也確實造就了很多的人才，它給很多普通的人提供了良好的成長的平台。不否認職業的演講家中90%都是直銷相關的行業出身。可目前直銷界中講師大多還不是太專業和系統，演講中常見有六大誤區：

1、上台演講欲強：的確每一位講師都是喜歡分享者，也只有愛好才是最好的老師。可很多直銷講師就是喜歡講課，經常在演講中都忘了目的，總是一講就高興過頭，把控不了聽眾心理。

2、只要膽大表達流暢就行：好多的直銷人都認為練演講只要膽子大，敢上場，表達流暢就能做講師，這種觀念是很不成熟的。所以很多直銷人都總認為演講不是天生，要多上台講，總覺得只要有機會就上台講，反正講“死”了有經驗，講活了有功勞。正所謂相由心生，當你心中產生這種觀念的時候，想法就會反應在面相上。説實話我很反對這種觀念，我覺得做任何事情一定是要發自內心的。雖然演講不是天生，但也要私下練精通後再上台演講，這是一種對聽眾的負責和尊重。

3、只要上級別就能去演講：在直銷中有這慣現象，只要是做到了一定的級別就都成講師啦!其實成功的演講家跟級別有什麼關係呢?有點級別就一定能演講好嗎?經歷不代表能力。有級別只代表他具備某種做事的能力，並不意味着演講也是強項。所以專業的事還是交給專業的人吧。

4、過於注重自我：大多數的直銷講師在演講中都過於講述自己，講自己的成長曆程是能起到激勵效果，但那是針對老朋友效果會好一些。針對新朋友就很容易產生排斥心裏，因為過多的強調自己就會忽略聽眾的心理，因為人都只關心自己，所以直銷人演講一定要多站在聽眾的心理考慮問題，每次演講一定要對聽眾有所幫助，自己的經歷只能無形的穿插在課程內容中。

5、缺少綜合知識：師者，傳道、授業、解惑。做為直銷界講師也應該做到為人師表，己所不欲勿施於人。目前大多數直銷演講人綜合知識方面還是很缺乏，還是剛才説的原因，沒有系統培訓都是自練成才。做為直銷演講人除了能三講(講公司、講產品、講制度)還應具備豐富的綜合知識，要成為一位卓越的直銷演講人，平時的學習力就至少要比別人多努力三倍以上。

6、缺乏專業培訓：任何事情都要經過專業的培訓才會做的更好，這就是需要有專業的教練。籃球之“神”喬丹也需要有教練，鄧亞平打乒乓球打到世界第一也還是有教練的。做為直銷人演講也不例外。而目前的直銷演講人大多都是“父傳子教”，所以難免就不專業。

五：演講的注意事項

直銷人最慣用的方式就是演講，然而一次成功的演講應具備豐富的知識面以及注意演講的細節，在整場的演講過程中應該注意五要素：

1、演講的'佈局：在演講的過程中佈局是非常重要的，因為什麼樣的佈局將會決定什麼樣的氛圍，怎樣的氛圍又將影響到授課效果，在整體的演講過程中應該根據不同的課題不同的性質採取不同的佈局，在演講中大致分為四大性質：動態、靜態、理性和感性，不同性質的內容，佈局和授課方式都不一樣。

2、演講的開頭：演講在開頭一分鐘之內聽眾將決定有沒有興趣聽，只要開頭開好了，接下來的演講就會比較簡單，一旦開頭沒開好，沒有調動起聽眾的興趣，後面的內容將很難彌補。

3、演講肢體動作：演講中肢體語言是至關重要的，因為肢體將決定狀態，狀態將決定效果，俗話説：“外行看熱鬧，內行看門道”，卓越的演講家包括上場、拿話筒的動作、鞠躬、眼神、手勢、站姿、表情整個肢體都將決定你是否專業。

4、演講的互動技巧：演講互動是至關重要的，好的演講師他總是在幽默互動的環節中傳達着所要表達的內容，然而這也是很多直銷講師所不具備的，在整個演講的過程中應該懂得多提問，只有跟聽眾互動才能更好的打開聽眾的心門，使聽眾思想與課程內容結合一體，在互動問話的過程中應該懂得問簡單的的問題，問封閉式問題，比如：“是”“好的”的問題。這樣就很容易互動。而恰恰相反很多的直銷演講人就喜歡問些複雜的問題，問一些開放式的問題，所以導致無法控場。

4、演講的控場技巧：演講之前，首先要懂得自我心理暗示：“我的演講很精彩，一定能幫到他們”。最好是在演講前先熟悉會場有利於演講的效果。應事先了解聽眾對象，懂得把握聽眾心裏，適時的互動、幽默有利於學員打開心門。

總之要成為一名卓越的演講人，就應該具備豐富的知識量，只有頭腦裏存的知識足夠多，才能夠靈活運用。所謂人法天、天法道、道法自然，只要平時多學多悟，加上專業的演講教練指導，就肯定能成為卓越的直銷演講人。

演講技巧與方法10

一、瞭解對象，有的放矢 演講稿是講給人聽的，因此，寫演講稿首先要了解聽眾對象：瞭解他們的思想狀況、文 化程度、職業狀況如何;瞭解他們所關心和迫切需要解決的問題是什麼，等等。否則，不看 對象，演講稿寫得再花功夫，説得再天花亂墜，聽眾也會感到索然無味，無動於衷，也就達 不到宣傳、鼓動、教育和欣賞的目的。

二、觀點鮮明，感情真摯 演講稿觀點鮮明，顯示着演講者對一種理性認識的肯定，顯示着演講者對客觀事物見解 的透闢程度，能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明，就缺乏説服力，就失去了演講 的作用。 演講稿還要有真摯的感情，才能打動人、感染人，有鼓動性。因此，它要求在表達上注 意感情色彩，把説理和抒情結合起來。既有冷靜的分析，又有熱情的鼓動;既有所怒，又有 所喜;既有所憎，又有所愛。當然這種深厚動人的感情不應是擠出來的，而要發自肺腑， 就像泉水噴湧而出。

三、行文變化，富有波瀾 構成演講稿波瀾的要素很多，有內容，有安排，也有聽眾的心理特徵和認識事物的規律。

如果能掌握聽眾的心理特徵和認識事物的規律，恰當地選擇材料，安排材料，也能使演講在 聽眾心裏激起波瀾。換句話説，演講稿要寫得有波瀾，主要不是靠聲調的高低，而是靠內容 的有起有伏，有張有弛，有強調，有反覆，有比較，有照應。

四、語言流暢，深刻風趣 要把演講者在頭腦裏構思的一切都寫出來或説出來，讓人們看得見，聽得到，就必須借 助語言這個交流思想的工具。因此，語言運用得好還是差，對寫作演講稿影響極大。要提高 演講稿的質量，不能不在語言的運用上下一番功夫。 寫作演講稿在語言運用上應注意以下五個問題：

（一）要口語化。上口、入耳這是對演講語言的基本要求，也就是説演講的語言 要口語化。 演講，説出來的是一連串聲音，聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂，要看演講 者能否説得好，更要看演講稿是否寫得好。如果演講稿不上口，那麼演講的內容再好， 也不能使聽眾入耳，完全聽懂。如在一次公安部門的`演講會上，一個公安戰士講到他在 執行公務中被歹徒打瞎了一隻眼睛，歹徒彈冠相慶説這下子他成了獨眼龍，可是這位戰 士傷愈之後又重返第一線工作了。講到這裏，他拍了一下講台，大聲説：我獨眼龍又 回來了！會場裏的聽眾立即報以熱烈的掌聲。 演講稿的口語，不是日常的口頭語言的複製，而是經過加工提煉的口頭語言，要邏 輯嚴密，語句通順。由於演講稿的語言是作者寫出來的，受書面語言的束縛較大，因此，就 要衝破這種束縛，使演講稿的語言口語化。為了做到這一點，寫作演講稿時，應把長句改成 短句，把倒裝句必成正裝句，把單音詞換成雙音詞，把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪 去。演講稿寫完後，要念一念，聽一聽，看看是不是上口、入耳，如果不那麼上口、 入耳，就需要進一步修改。

（二）要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。如果使用的語言講出來誰也聽不懂，那麼這篇 演講稿就失去了聽眾，因而也就失去了演講的作用、意義和價值。為此，演講稿的語言要力 求做到通俗易懂。列寧説過：應當善於用簡單明瞭、羣眾易懂的語言講話，應當堅決拋棄 晦澀難懂的術語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現成的但是羣眾還不懂的、還不熟悉的口 號、決定和結論。（《社會民主黨和選舉協議》）魯迅也説過：為了大眾力求易懂。（《且介 亭雜文·論舊形式的採用》）

（三）要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動。如果只是思想內容好，而語言乾巴 巴，那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講，魯迅的演講，聞一多的演講，都是既有豐富深刻的思想內容，又有生動感人的語言。語 言大師老舍説得好：我們的最好的思想，最深厚的感情，只能被最美妙的語言表達出來。 若是表達不出，誰能知道那思想與感情怎樣好呢？（《人物、語言及其他》）由此可見，要 寫好演講稿，只有語言的明白、通俗還不夠，還要力求語言生動感人。 怎樣使語言生動感人呢？一是用形象化的語言，運用比喻、比擬、誇張等手法增強語言 的形象色彩，把抽象化為具體，深奧講得淺顯，枯燥變成有趣。二是運用幽默、風趣的語言， 增強演講稿的表現力。這樣，既能深化主題，又能使演講的氣氛輕鬆和諧;既可調整演講的 節奏，又可使聽眾消除疲勞。三是發揮語言音樂性的特點，注意聲調的和諧和節奏的變化。

（四）要準確樸素。準確，是指演講稿使用的語言能夠確切地表現講述的對象事物 和道理，揭示它們的本質及其相互關係。作者要做到這一點，首先，要對錶達的對象熟悉了 解，認識必須對頭;其次，要做到概念明確，判斷恰當，用詞貼切，句子組織結構合理。樸 素，是指用普普通通的語言，明晰、通暢地表達演講的思想內容，而不刻意在形式上追求詞 藻的華麗。如果過分地追求文辭的華美，就會弄巧成拙，失去樸素美的感染力。

（五）要控制篇幅。演講稿不宜過長，要適當控制時間。德國著名的演講學家海茵茲·雷 德曼在《演講內容的要素》一文中指出：在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個 給人印象深刻的思想，也不要五十個證人前聽後忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子，也不 要鬆鬆地按上幾十個一撥即出的圖釘。所以，演講稿不在乎長，而在乎精。 五，認真修改，精益求精 從事任何文體的寫作都要重視修改，認真修改，精心修改，寫作演講稿自然不能例外。例如， 林肯在接到要他作上述演講之後，在指揮戰爭、通權國是的情況下，親自起草演講稿，並把 演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上，他還在旅館的小房間裏再次推敲、修改 這篇演講稿。再如，1883年3月14日，馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前 的講話》的著名演講。演講草稿是這樣開頭的：就在十五個月以前，我們中間大部分人曾 聚集在這座墳墓周圍，當時，這裏將是一位高貴的崇高的婦女最後安息的地方。今天，我們 又要掘開這座墳墓，把她的丈夫的遺體放在裏邊。作者考慮後進行了修改，寫成：三月十 四日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止了思想。讓他一個人留在房裏總共不過兩分鐘， 等我們再進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡着了——但已經是永遠地睡着了。兩 者比較，後者入題較快，演講一開始就抒發了對逝者的無限敬愛和萬分惋惜的心情，使現場 的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認真的態度和精心的修改，才為他的 每次演講的成功提供了有力的保證。

演講技巧與方法11

在實戰中還需要幾點要讓演講者把握好：

1、 不要把自己的名字誇大化，也不要隨意和名人聯繫自己的名字，讓人感覺到你是生活在別人的陰影下，更不要把自己的名字拆開給聽眾講解，自己不是老師，聽眾會感到厭煩。

2、 把自己的特長和愛好分開，在介紹自己時多介紹自己的特長,用特長的連貫性和有用性來帶動整個演講稿的發展。避免用愛好來代替特長，愛好音樂、愛好體育。愛好對於工作和演講來説並沒有多大可取之處。

3、 自我介紹篇幅不要過長，一般佔整個演講稿的1/5。

結尾

結尾是要乾淨利索，當斷則斷，不要讓別人早已感覺出你需要結尾了，還婆婆媽媽説一些自己認為很重要的話，其實不但毫無價值可言，還畫蛇添足。在結尾時很多同學愛用：“只要大家給我一次機會我就……”我建議競選者還是免去這句話，機會不是靠乞討得到的，是通過自己不斷的辛勤努力爭取的。我認為在演講中特別是在結尾時不要高喊口號，還是事實在在的好。一個平實的演講者比一個花枝招展的演講者更容易讓評委接受。

演講有技巧可尋，答辯更是發揮才能的好時機：

一個好的收場，往往讓人記憶猶新，有經驗的人常常把幾個經常被提問的問題準備充足，如：你是怎樣處理工作與學習的關係;你是怎樣處理部與部之間的關係;你是怎樣處理部長與不願之間的關係的?諸如此類的十幾個問題應早早準備，回答時要能夠博徵旁引效果更好。這裏只把近年來幾個比較突出的實例和大家欣賞一下。20____年張宗富同學回答了兩個問題都比較新穎比較成功。第一個：你如果競選成功你如何對我們的大專生進行工作?他回答：對待大專生要想放養一樣，既要讓羊兒吃飽，又不要讓羊兒亂跑。這裏雖然沒説出什麼具體可行的辦法，但是比喻的形象性已經深深吸引了聽眾。第二個：你如果競選成功，你將如何來安排你的一天?回答：我的一天有兩項任務，一個是學習一個是工作。讓後又具體的對工作和學習進行了説明。20____年張濤同學在答辯時有人問他你憑藉什麼來競選主席一職，他充分運用自己是最後以為競選者的優勢，反問提問者自己能不能笑到最後，提問者成了被試着，回答可以。隨後張濤又緊接着問，為什麼可以，提問者牽強的`回答了原因之後，張濤又説：你既然都認為我可以笑到最後，我又為何不能當主席吶?

在演講台上，手勢的運用是一個技巧。好的手勢能夠有利於你的演講內容的表述，同樣差的手勢會影響演講的效果。既不能讓自己的手勢太單調又不能讓自己的手勢太做作，講究靈活運用。這裏的靈活運用不是一句空話，要根據自己的演講稿來。如果一個語詞嚴厲的演講稿用一系列的軟綿綿的動作來配合，一個用華麗辭藻來裝扮的演講稿配以激情的手勢那一定會本墨倒置。手勢的連貫性是保障手勢實用的一個重要方面，在演講中要保持手勢自始至終都要存在，不要時有時無，更不要一味的做一些比較誇張的動作。如果有演講台。一定要離的稍微遠點，離的進了容易把手一開始就放在演講桌上，以後總想往桌子上放，而不能舒暢的作出動作、手勢。

演講稿的語言要儘量壓韻，並且要舒張有度。在緊張與疏馳中尋找演講的流動感，這樣才能有可能保證評委在若干個競選者當中對你的演講產生興趣。

演講技巧與方法12

演講準備

1.不要指望幾分鐘的演講能起到翻天覆地的作用。用最自然的方式表述，聽來要讓人思考半天才能明白的詞語別用，讓人費解或可能使人誤解的觀點別説；

2.拿到演講稿一定要按比賽時的速率試兩遍，確保不超時，千萬別存僥倖。

3.對演講稿尤其是對別人寫的稿子要反覆讀，背下來只是最低要求，你必須對稿件中的每一個標點的由來都瞭然於胸；

4.儘可能的預先到演講場地，熟悉環境設施。如有可能不妨到台上喊上幾嗓子；

5.搞清楚是哪些評委哪些聽眾；

6.預先演練好如何上下場。幾步可以到話筒，在哪兒鞠躬；

7.如果話筒高度不合適，主辦方安排專人調整的比賽，應在上台前就示意工作人員調整，如無專門人員調整，自己應知道如何調整，不可胡亂吹吹打打。

8.如果可以看講稿的比賽，最好不帶講稿。一定要帶，記住講稿最好是單面打印；

9.練習用正常語調、最大的音量清楚的完成演講；

10.別指望到時變腔變調、裝貓變狗吸引人。

場前準備

11.舉止務求自然；

12.愉快地接受領隊教練或親朋的鼓勵；

13.比賽前一夜睡個好覺；

14.向儘可能多的聽眾問候，包括老朋友，也包括新面孔，對你在賽前看到的每一個人微笑；比賽時他們會還給你最寶貴的鼓勵；

15.要象準備對全世界演講一樣準備你的演講；

16.當你的名字被叫到時，慢慢的站起來，以正常的步幅走向演講台；

17.想像一下你的戀人或你心儀已久的人就坐在台下；想想你的朋友正向你歡呼、想想你曾有的成功；

18.攬鏡自顧，“畫眉深淺入時無”。但這裏的“時”應是演講比賽的標準；

19.不要穿戴任何花裏胡哨的服飾。花邊類的服飾等會轉移大家對演講的注意力

20.把服裝裏的東西掏空。尤其是可能發出聲響的手機或可能露出來的講稿等等

21.別試着預先準備手勢；

22.放鬆面部肌肉，讓臉上的微笑來自內心；

23.別讓頭髮垂到臉上；你必須給人清爽利落的形象；

24.臨演説前可以含薄荷味或咖啡質的口香糖。但上台前三分鐘必須吐掉，清空你的嘴巴。

25.可以做一些深呼吸；

26.自我伸展並想像你比實際要高，正在天空翱翔，俯視着大地的芸芸眾生；

27.如果你的.演講被安排在午後，中午睡上一覺，會給你的精神加分不少；

28.場內正比賽，就不要還在會場外的走廊或衞生間裏背稿子；

29.要儘可能的多聽先講的人演講；

30.試着以端坐不動的姿勢放鬆10分鐘。

比賽之中

31.相信：你是在作最一流的演講。你就是大家期待的一等獎的得主；

32.笑得自然；

33.鞠躬致意――站到話筒前――深呼吸――放鬆――微笑――開始把爛熟於心的講稿講出來；

34.用目光和觀眾説話，先從那個你感到最親近的人開始，用目光告訴他，你感謝他的關注；然後，把所有的聽眾都當成你的大哥大姐。

35.不要忘了用你的目光和表情讓評委們感覺他很重要；

36.可以用長停頓，但以不讓人誤解為忘詞為界；

37.對場內聽眾的噪音點可用目光懇求他們停止，如果無效，抬起你的目光，不去管他，繼續你的演講。

38.最後的那句“我的演講結束了”或“謝謝”，萬不可説得隨意，草草首場。它是你演講中重要的台詞。

39.高貴地離開講台。

演講技巧與方法13

演講稿開場白需要注意的事項

1、開場白不能過長。

2、如果是稍長的演講，應對演講的主要內容作預告。

3、許多人用過的套話不要再用。如“我沒什麼要講的，只因為……”，“我很不會演講，可是……”，其他陳詞濫調也不要用。假如實在想不到更精彩的開場白，就以單刀直入開場，如：“我與大家談談……問題……”，“我贊成這樣的説法，理由如下……”，“我不同意那樣的觀點，我有如下根據……”

4、集中聽眾的注意力。至於使用什麼樣的方式由你自己決定。

5、讓聽眾瞭解你的講話目的和內容。

6、使聽眾對下文產生期待。以一個輕鬆的玩笑開頭，然後進入陳述事實和理論論證部分，你的聽眾將在這一過程中逐漸放鬆以至開始認真傾聽你的演講。

7、與聽眾建立互動聯繫。激起聽眾的興趣，儘量使他們放鬆，完全投入到你的演講中。演講不是催眠，你要主動與聽眾溝通。

8、告訴聽眾你的演講與他們之間的關係，使他們堅信會從你的演講中受益。

9、使聽眾意識到你是演講的操控者，給予他們必要的.指導。例如他們應該何時、怎樣處理這些問題。對每個新問題進行必要的解釋。

10、與聽眾一道深入探討可能存在的相關問題，贏得聽眾的支持。

演講稿開場白的寫法及技巧

內容

1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關係，獲得聽眾的好感和信任;

2、銜接。直接地反映出一種形勢，或是將要論及的問題，常用某一件小事，一個比喻，個人經歷，軼事傳聞，出人意外的提問，將主要演講內容銜接起來;

3、激發。可以提出一些激發聽眾思維的問題，把聽眾的注意力集中到演講中來;

4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什麼。世界上許多著名的政治家、作家和領導人的演講都是這樣的。

主要方法

演講稿的開頭有多種方法，通常用的主要有：

1.開門見山，提示主題。這種開頭是一開講，就進入正題，直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭：“我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。”運用這種方法，必須先明晰地把握演講的中心，把要向聽眾提示的論點擺出來，使聽眾一聽就知道講的中心是什麼，注意力馬上集中起來。

2.介紹情況，説明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的距離，使聽眾急於瞭解下文。在1820xx年生於薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當馬克思進大學的時候，他和自己未來的妻子已經知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發生的事情、人物對象作出必要的介紹和説明，為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。

3.提出問題，引起關注。這種方法是根據聽眾的特點和演講的內容，提出一些激發聽眾思考的問題，以引起聽眾的注意。例如弗雷德裏克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發表的《譴責奴隸制的演説》，一開講就能引發聽眾的積極思考，把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去：“公民們，請恕我問一問，今天為什麼邀我在這兒發言?我，或者我所代表的奴隸們，同你們的國慶節有什麼相干?《獨立宣言》中闡明的政治自由和生來平等的原則難道也普降到我們的頭上?因而要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品，承認我們得到併為你們的獨立帶給我們的恩典而表達虔誠的謝意麼?”除了以上三種方法，還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關式、抒情式等。

開場白技巧

1.開門見山，不講多餘的話

有的人演講，開頭常講一些沒有必要的客套話。葉聖陶對此曾評述説：“誰也明白，這些都是謙虛的話。可是，在説出來之前，演講者未免少了一點思考。你説不曾預備，沒有什麼可以説的，那麼為什麼要上演説台呢?隨後説出來的，無論是三言二語或長篇大論，又算不算'可以説的’呢?你説隨便説説，沒有什麼意思，那麼剛才的一本正經，是不是連場作歡呢?自己都相信不過的話，卻要説給人家聽，又算是一種什麼態度呢?”其實，演講者説這種“多餘的話”，並不一定是出自本心，不過是受了陳規舊套的影響，聽人家這麼説，自己也這麼説，結果，往往是使聽眾鬆弛了注意力。

關於勤奮學習演講稿開場白範本

大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

每個人都希望自己聰明，長大後能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經過勤奮的努力。你想出國留學，就得學好外語，怎樣學好外語呢?

就得早上讀，晚上背，勤奮學習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯繫;你想當一名科學家，怎樣當呢?就得多看百科書記，拓寬視野……

總之，無論你想幹什麼，不勤奮是根本實現不了的。我國古代著名橋樑專家茅以升就是個典型的例子。

演講技巧與方法14

所謂離職演講，是指一個單位或部門的去職者，在離開工作崗位的特定場合下發表的公開演講。隨着我國人事制度的改革，無論是黨政領導幹部，還是一般公職人員，都有可能運用這種表達方式。因此，為了適應職務變動的客觀現實，充分展示現代社會的人才素質，我們就必須努力培養和提高這種特殊的口語表達能力。實踐經驗證明，要想做好離職演講，首先就要寫好離職演講稿。

一、離職演講稿的特點

1、內容的針對性

顧名思義，離職演講顯然是由離職這一中心事件引發的。因此，只有針對離職的特定時境，解説事因，敍述事情，闡發事理，才能集中思維意向，突出演講主題。否則，缺乏內容的針對性，下筆千言，離題萬里，就會因演講稿不切合時境而大大削弱它的現場表達效果。

2、結構的程序化

顯而易見，離職演講是一種實用性很強的口語交流方式。在長期的社會實踐活動中，離職演講逐漸形成了相對穩定的結構程序。也就是説，演講者首先應當講什麼，接着必須講什麼，最後需要講什麼，大體上有一個比較完整的模式。因此，在一般情況下，撰寫這種演講稿，就要遵循它的結構程序，以顯示出明晰的思路，加深聽眾的印象。

3、語言的情

意感

毫無疑問，離職演講的感情色彩是很濃重的。因為在離職的特定場境中，演講者面對朝夕相處的領導和同事，心情必定非常激動。在這種真實心態的觸發下，他講出的話語，自然就會給聽眾以強烈的情意感。因此，寫作離職演講稿，一定要注重情感的滲透和表達，力求用充滿真情實意的語言，深深地感染聽眾。

二、離職演講稿的基本寫法

1、標題

離職演講稿的標題是靈活多樣的。以離職演講稿為題，可突出文體類別；以××公司經理離職的演講為題，可顯示公文特點。此外，還可採用文章標題的方法，例如拜謝 拜託 拜請一位教研室主任的離職演講辭。

2、稱謂

指對現場聽眾的稱呼。這種稱呼，一要表明演講對象的不同身份，二要給人以謙和禮貌之感。一般採用類似尊敬的各位領導，同志們、朋友們這樣的稱呼就可以了。

3、正文

（1）開頭。為調諧氣氛，點明主旨，開篇可用致謝語表明態度，導入正題。例如：感謝上級領導對我的理解，批准我辭職。謝謝給我這樣的機會，讓我在離職之際能夠對大家説説心裏話。無論採用什麼樣的開頭語，都要力求

簡潔自然，真切得體。

（2）主體。這是文稿的重點和核心。它主要包括以下幾個方面的內容：

首先，需要明確交代一下有關離職的背景情況。無論是因為任期已滿去職，還是由於特殊需要離任（如調職、撤職、辭職等），都要如實加以説明。這樣寫就可以使聽眾在瞭解真實情況的前提下，消除疑慮，避免誤解，同時也會激發聽眾對離職者的關注和信任。

其次，可以簡要回顧自己的任職經歷，進行概括性的總結。要實事求是地寫，既要肯定任職期間取得的成績，總結經驗；又要反省履行職責出現的失誤，吸取教訓。成績歸功於大家，向領導和同志們表示誠摯的謝意；失誤歸咎於自己，向大家致以真切的歉意。這樣講，就能夠給聽眾以謙誠的印象。

再次，應當對自己原任職崗位的工作提出一些建議。既要結合自己工作的實踐體會來談，又要給人以理性的思考。真正使這些建議富有啟發意義和創新價值，從而有助於繼任者更好地開展新工作，開創新局面。這不僅是責任心的反映，也是高素質的體現。同時，為了讓大家瞭解自己離職後的打算，還可以簡略談談個人意向，以表達一種積極進取的人生態度。

（3）結尾。這是演講的結束語。不能畫蛇添足，也不可草率收場。一般來説，要運用簡潔

而富有感情色彩的語言，表達自己對原任職單位和部門的.深切希望和美好祝願，要能夠給聽眾以強烈的感染和巨大的鼓舞。

三、離職演講稿的寫作要求

離職演講稿的寫作質量直接關係到現場演講的表達效果。因此，為了寫好演講稿，執筆者除了應當瞭解和掌握文稿的基本寫法外，還必須注重以下三點基本要求：

1、突出現場交流感

離職演講是在諸如告別會、歡送會之類的特定場合下進行的。這特定的場合，本身就會營造出一種或熱烈、或深摯的時境氛圍。這種氛圍，要求演講者必須調適自我心態，體察聽眾情緒，在演講過程中實現心靈的交融。為此，寫稿時，就要把現場氣氛、聽眾反應等因素納入整體構思之中，並運用變換人稱、插入呼語等多種表達方式，體現演講者與聽眾之間的相互照應，從而突出現場的交流感。

2、注重語言分寸感

離職演講是一種社交性的實用演講，一般不具有某種特定的功利目的。因此，演講稿寫作語言的主體格調應當是樸實謙和的。無論是交代背景、解説事因，還是總結工作、提出建議，都要實事求是，恰如其分。切忌詞句不當，褒貶失度。要特別注重語言的分寸感，做到不誇大、不縮小，不虛浮、不矯飾。這樣就能給聽眾留下求真務實的好印象。

3、強化表達真切感

離職演講的情感傾向性是很強的。演講者在離開工作崗位的時候，話別領導和同事，流露的應當是真情實感。不言而喻，任何虛情假意的敍説，矯揉造作的表白，都會引起聽眾的反感。因此，寫稿時，執筆人一定要進入角色，投入情感，運用真誠懇切的語態技巧，強化現場表達的真切感。只有這樣，才能更有效地使離職演講獲得最佳視聽效果。

演講技巧與方法15

1、10-20-30原則

這是Guy Kawasaki(灣區著名的風險投資家，同時也是位充滿激情、睿智和幽默的演講家)提出的一個幻燈片製作和演講原則，即一個Powerpoint不能超過10張幻燈片，演講總長不能超過20分鐘，而且幻燈片的字體要大於30號。

他説，不管你的想法是否能夠顛覆世界，你必須要在有限的時間裏，用較少的幻燈片和精煉的語言將其精華傳達給聽眾。

2、不要讀幻燈片

很多人都認為自己可以脱稿演講，可事實上卻常常回頭看屏幕。

讀幻燈片，只會不斷打斷你的演講思路，這也間接地告訴聽眾你根本就不理解自己要講的內容，從而對你的演講失去信心和興趣。

3、輕鬆的姿勢

演講時的姿勢，也會帶給聽眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個人的性格與平日的習慣對此影響頗巨，不過一般而言仍有方便演講的姿勢，即所謂“輕鬆的姿勢”。要讓身體放鬆，反過來説就是不要過度緊張。

過度的緊張不但會表現出笨拙僵硬的姿勢，而且對於舌頭的動作也會造成不良的影響。

決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩整個身軀。

另一個決竅是想辦法擴散並減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一隻手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風等等。

4、演講時的臉部表情

演講時的臉部表情，無論好壞都會帶給聽眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悦、焦慮等情緒無不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來加以控制的。演講的內容即使再精彩，如果表情總覺缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺説服力。

5、與所有聽眾進行眼神交流

與所有聽眾進行眼神交流，銷售人員都知道，你不能把所有的注意力都盯在做決定的人身上，因為祕書和助理也在一定程度上影響老闆做決定。

6、與聽眾產生共鳴

演講不是我要講什麼，也不是聽眾要聽什麼，而是我想講的與聽眾想聽的能夠結合併產生共鳴。

作為演講者，必須去了解我們的聽眾，聽眾能否理解以及感同身受至關重要，打動聽眾的演講才是好演講。演講者要把事情往深處想，往深處看，往深處講，使其與聽眾產生共鳴。

7、演講要“具象”，即要有“畫面感”

在講故事時，不要乾巴巴地陳述，而要把細節講出來，這樣故事自然就呈現出來了。

比如寫演講稿時，比起“父親對我説”，改用“父親用雙手捧着我的臉對我説”，畫面感更強，會讓自己回到當時的狀態中，也將觀眾帶入你的.情緒中。

8、吸氣而不是呼氣

當你感覺要説“呃”、“啊”等語氣詞時(過多語氣詞只會讓演講變得糟糕)，可以停頓一下或者深吸一口氣，雖然停頓會顯得有些尷尬，但是聽眾會很少注意到的。

9、當你錯誤時一定要道歉

雖然要避免道歉，當你在傳達信息時包涵了錯誤的觀點時，或者有其他明顯錯誤的地方，一定要道歉。

保持自信是當然的，但是過度自信就會出問題了。

10、用15個詞做總結

你能把你的想法用15個詞總結出來嗎?如果不能，那就再總結。

演講對信息的傳遞並非理想中的那麼強有力，所以在演講中不斷重複這15個詞的總結可以達到強調和加深記憶的效果。