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家庭親子活動方案

家庭親子活動方案

為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的家庭親子活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

家庭親子活動方案

家庭親子活動方案1

一、活動目標:

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發幼兒參加體育活動的積極性,發展幼兒身體的協調性和靈活性,增強幼兒的體質鍛鍊。

3、通過這次運動會讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環境創設:

園內大環境:在賽場上懸掛“實驗國小幼兒園春季運動會”條幅,根據比賽需要劃分出比賽場地、運動員等待區等區域。

班級內小環境:根據比賽項目在班級相關區域擺放比賽的器械器具;製作拉拉隊所需花球、班級標語牌、班牌等相應道具。

三、活動方案及流程

(一)活動時間:

20xx年4月17日—4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運動會開幕式及部分班級親子項目,下午進行各班的親子運動項目比賽,

(二)活動地點:

幼兒園活動場地

(三)活動主題:

幼兒春季運動會“我運動、我健康、我快樂”

(四)運動會工作人員分配:

總指揮:

白園長、姜園長

仲裁、場地負責人:

馬園長、郭園長、高園長、姜園長

於園長、焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:

郭園長、馬園長、姜園長、於園長、焦叢叢

主持人:

焦叢叢

攝影:

高園長

比賽前運動器材準備:

各班老師

音樂:

高園長、馬園長、焦叢叢

計分:

馬園長、各班班主任

統計:

馬園長、郭園長

安全、後勤:

高園長

(五)獎項設置:

集體項目獎項設置:

分別為第一名1個,第二名2個,剩餘的是第三名。

分別設為:運動明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎:白園長、郭園長、高園長、姜園長

(七)退場。

(八)開幕式:

1、宣佈運動會開幕

2、護旗手入場、播放《運動員進行曲》

3、運動員入場。

4、全園師生唱國歌。

5、運動員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣佈運動會開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項:

1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場地衞生,愛護公共設施,做文明人。

家庭親子活動方案2

一、活動目的:

1、培養幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡階段幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。

2、培養幼兒初步的團隊意識和競爭意識,幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,勇於克服困難,體驗勝利的愉悦。

3、為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,增進家長與子女之間的情感交流,增強老師與家長的溝通與瞭解。

二、活動安排:

時間:xx年3月13日上午9:00—11:00

地點:中心國小操場

三、活動程序:

1、運動員進場(順序:小班級、中班級、大班級、學前班級)

2、園長致辭

3、家長代表講話

4、花操表演全園幼兒團體操學前班:《大家一起來》中班:《天使》教師:《動感》舞蹈組《快樂女孩》大班《嘻唰唰》舞蹈組《明天會更好》

5、親子游戲活動

6、參觀作品展示區(美術作品及幼兒一(!)日活動相片)

四、準備工作:

1、發邀請函,做好宣傳工作。

2、各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。

3、各遊戲準備。(詳見比賽項目説明,各班老師提前將遊戲材料、獎品等物品放在相應位置上。)

4、團體操相關準備。(要求:幼兒精神飽滿、動作到位,班主任帶操。)

5、各班場地安排。(由級組長協商安排;3月12日上午彩排,下午放學後佈置場地)

家庭親子活動方案3

一、 時間

XX/11/11 上午8:00-12:00

二、 目的

增進三a班同學間的交流,豐富課餘生活,促進同學們團隊協作精神。

三、 內容

1) 三a班全體老師、家長和同學共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。

2) 地點安排在學校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進行。

3) 活動項目見附表。

四、 安全方案

1) 邀請專業的體育活動公司協助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業人員。

2) 規定項目道具使用充氣類遊戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。

3) 其他活動均為徒手活動,旨在增進同學團隊協作,運動強度很校

4) 導師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確保活動安全順利進行。

家庭親子活動方案4

一、指導思想:

通過開展親子游戲,既可以加強家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機會,推進家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在遊戲中得到鍛鍊,增強他們的自信心,充分體驗集體生活,遊戲的快樂。

二、活動原則:

每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。

三、活動口號:

我運動我健康我快樂

四、活動時間:

xx年12月

五、活動地點:

幼兒園操場

六、活動總指揮:

張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍

七、活動準備:

1、製作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。

2、發放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。

3、做好每個項目的報名和統計工作。

4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關遊戲的物品準備工作。

5、佈置活動場地。

6、做好活動時音樂的播放工作。

八、活動主持:

西園區:

王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)

東園區:

劉芸(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)

九、活動流程:

1、運動員入場。

2、幼兒進行熱身運動。

3、領導講話。

4、親子游戲

(1)個體項目

(2)集體項目

5、活動結束,運動員退場。

家庭親子活動方案5

一、指導思想:

圍繞“大手牽小手,一起來運動”為主題,為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍,營造一種積極向上、團結進取的體育精神,讓孩子們在遊戲中鍛鍊,在鍛鍊中成長!

二、活動目標:

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,培養幼兒活潑開朗的個性,增進親子之情。

2、在活動中,培養幼兒自信、大膽、勇於競爭的品質。

3、通過形式多樣的親子游戲,增強家長與孩子之間的情感交流,更好地促進家園雙溝通。

三、活動時間:

待定

四、活動主題:

“大手牽小手,一起來運動”

五、活動場地:

幼兒園籃球場

六、活動準備:

(一)活動準備

1、提前召開家長委員會進行動員和確定分工,提前發放通知,請家長選擇參與項目,做好運動會的報名、統計等工作。

2、確定遊戲中所需物品和裁判員的安排,後勤人員準備好幼兒的獎牌和獎品。

3、提前指導家長和孩子熟悉遊戲方法,提醒家長與孩子要遵守遊戲規則。

4、遊戲場地、音響、話筒負責人的安排。

5、組織進行進退場的演練,確保活動的有序開展,保證幼兒的安全。

6、製作海報,張貼在幼兒園的大門口或者告示欄。在幼兒園籃球場懸掛橫幅。

7、邀請園領導、幼兒園家委會成員等嘉賓參加活動。

(二)物品準備

1、主席台佈置。

2、衝氣拱形門、條幅。

3、音響(國歌、運動員進行曲、小蘋果音樂、頒獎音樂等)。

4、照相機、攝像機。

5、飲水處、醫療處、頒獎處。

6、活躍氣氛的小喇叭,哨子。

7、各個方隊的方隊名稱牌和手持物(購買塑料花若干、製作三角小彩旗若干)。

8、國旗、園旗、班旗

9、遊戲道具(0000000000)、號碼牌等。

10、獎品(每個小朋友一個獎牌、一份小獎品)

(三)入場式準備

(1)國旗隊、園旗隊、班旗隊:從班級中選出孩子或者家長做旗手,一名領隊,四名國旗護衞,四名園旗護衞,四名班旗護衞,提前練習護旗和升旗儀式。

(2)00方隊:幼兒和家長創編動作一起揮舞00或00,一起高聲喊出方隊口號:0000000000!隊形要求:整齊、有序。

七、活動流程:

1、主持人宣佈活動開始。

2、放禮花、祝賀活動開始。

3、護旗隊、園旗隊、班旗隊入場。

4、各方隊入場。

5、升旗儀式。

6、園長致辭、家長致辭、小朋友致辭。

7、特色早操展示。

8、拍球比賽、親子游戲比賽。

9、爸爸籃球比賽。

9、集合隊伍、為每組獲勝者頒發獎牌、獎品。

10、活動結束,全體家長、孩子、嘉賓、老師合影。

11、各負責人整理物品,打掃場地衞生。

附親子游戲比賽內容和規則:

1、全體小朋友拍球比賽(一分鐘時間,看那個小朋友拍的個數最多。)

2、遊戲名稱:“聽話的小球”

目標:發展幼兒的腿部力量和控制能力。

準備:四條跑道、每個家庭一隻皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊,遊戲開始,爸爸用腳運球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運至出發點,先到者為勝。

規則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

3、遊戲名稱:快樂向前衝

準備:呼啦圈12個、綁繩6根

玩法:兩個圈綁在一起,幼兒在前家長在後,分別站在兩個圈中,從起點跑向終點,先到者為勝。

4、活動名稱:大小烏龜齊上陣

準備:墊子

玩法:由孩子在墊上爬行至家長處,然後孩子趴在家長的背上,由家長爬至終點,速度最快的家庭獲勝。

家庭親子活動方案6

一、內容與要求:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

2、瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

3、通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點:知道三八節,並用各種方式向媽媽表示祝賀。

三、材料準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、幼兒事先準備好送給媽媽的禮物。

3、通知媽媽參加活動。

4、媽媽準備發言。

四、活動過程:

(一)主持人引出活動

(二)慶祝活動

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

説明:座位安排,可讓媽媽坐在舞台前,幼兒坐在周圍

2、活動進行。

(1)主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

説明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計

(3)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛

(4)個別媽媽表演本領。

家庭親子活動方案7

一、設計意圖:

動物是地球上的另一種居民,人類應該保護它們、關心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的夥伴,一提起動物,小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會,以“森林動物狂歡節”為主題舉行親子運動會,讓孩子們走進感興趣的森林王國,體驗不同凡響的森林動物狂歡情境,感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動目標:

1、激發幼兒參與各種遊戲活動的興趣,提高他們的動作協調性。

2、通過幼兒集體競賽遊戲增進彼此的感情,增強幼兒團結合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

三、活動形式:

cosplay、親子游戲

四、活動時間:

未定

五、活動地點:

龍泉中學體育場

六、活動準備:

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設計兩個競賽遊戲(個人、親子)並準備相應的物品和道具。

七、活動過程

1.動物狂歡節之序曲篇

a、動物運動員入場(小班—中班—大班)

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前衝》

2.動物狂歡節之祝福篇

愛的禮物:獅王致辭

3.動物狂歡節之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4.動物狂歡節之狂歡篇

(1)競技比賽:拔河(每班選派10名家長參加拔河比賽)

(2)班級遊戲

5.動物狂歡運動會之尾聲篇

動物運動員頒獎儀式

注意事項:

1.家長做好孩子的榜樣,呵護花草,愛護公共設施,維護公共衞生。

2.遊戲中,請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3.比賽時注意自己和孩子的安全,我們秉承“友誼第一,比賽第二”的原則,大家重在參與哦!

4.請家長穿便於運動的衣服和鞋子(媽媽們不要穿高跟鞋)。

5.運動會結束後家長和孩子方可離場。

家庭親子活動方案8

活動目標:

培養幼兒手眼協調、手指的靈活性和協調性。

一、水果寶寶

材料投放:

人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。

指導重點:

幼兒引導孩子用拇指和食指嘗試撕紙,並進行粘貼。

家長指導孩子正確撕紙、團紙。

二、玩橡皮泥

材料投放:

紅、黃、藍三色泥,動物模子若干

指導重點:

幼兒:

1)觀察孩子能用力壓泥及壓動物模子。

2)觀察孩子喜歡玩什麼顏色的泥。

家長:

1)可以問問孩子是什麼小動物?

2)鼓勵用不同模子來壓動物。

三、穿珠子

材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細長棒的繩子

指導重點:

幼兒:

1)看誰的項鍊長?

2)心情愉悦穿。

家長:

1)讓孩子選擇喜歡的顏色。

2)引導幼兒按成人的指令串珠子。

3)問問孩子穿了什麼顏色?什麼形狀?送給誰?

四、玩積木

材料投放:大小不同顏色鮮豔的積木。

指導重點:鼓勵幼兒用圖形搭出一樣東西。

幼兒搭出後家長了解孩子搭了什麼,是些什麼圖形?

五、匹配

材料投放:大小不同顏色鮮豔的小動物。

指導重點:幼兒請孩子把動物送回家。

家長鼓勵孩子嘗試説説送什麼動物回家。

六、集體活動:七星瓢蟲

目標:培養幼兒手眼協調能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。

材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個小筐(人手一份)

指導重點:

1)認識七星瓢蟲。

2)數一數它身上有幾個洞洞?老師給你們幾個豆豆?

3)請孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。

觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?

怎樣分配十顆豆豆?為什麼?

家庭親子活動方案9

各位家長、親愛的小朋友:

大家好!首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,我園對家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

春為四季之首,萬物復甦,在這生機勃勃的春天,家園互動人心暖,羣星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動,主要的目的是增進親子間的`感情,增強孩子的競爭意識,激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與,希望大家能積極參加每一個遊戲活動。

一,宣傳

二,親子活動訓練

三,活動場地佈置

四,抽組工作人員的交流培訓

五,正式開始

中班

羊角球比賽

玩法:家長和幼兒面對面站在相距一定距離的起跑線上。遊戲開始後,由家長騎坐羊角球向幼兒方向跑去,然後將球交給幼兒。幼兒再騎坐羊角球向家長起跑線跑去。誰先到誰為勝。

要求:羊角球不能脱離地面,人員必須蹲坐在羊角球上面。

吹球進框

桌下放只塑料盒,桌上放幾隻乒乓球,爸爸媽媽和寶寶輪流吹球進框,看誰進球多。

要求:家長和孩子必須輪流吹球。

小腳踩大腳

玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令後家長帶着幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

要求:幼兒的腳底必須充分和家長的腳面接觸,脱離者立即按要求重新做好。

大會規則

1、請全體家長、幼兒遵守大會秩序,按照指定的位置就位。

2、除工作人員外,其他人員一律不準進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區域進行,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。

3、請各位家長要積極配合我們的工作,遵守紀律,在表演結束前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好管理工作。

4、各班請兩位家長負責維持本班的秩序、安全、衞生等工作。

5、家長要保護好每個幼兒在運動會期間的各種安全。

6、為促進家長、老師和幼兒的情感,每個幼兒的家長(爸爸或媽媽)必須積極配合參加。

7、遊戲吹球進框只限幼兒參加,羊角球比賽、小腳踩大腳、男女家長必須報名參加。

8、抽到的家長要積極配合園內工作。

9、親子運動會期間幼兒的安全由家長和老師共同協助負責。

10、比賽準備時家長要幫助自己的孩子對每個遊戲的理解,或者可以家中提前演練。

11、獎品由園內組委會共同頒發。

家庭親子活動方案10

一、時間

20xx/11/11上午8:00-12:00

二、目的

增進三A班同學間的交流,豐富課餘生活,促進同學們團隊協作精神。

三、內容

1)三A班全體老師、家長和同學共同參與,以趣味運動會的形式開展本次活動。

2)地點安排在學校的室外體育場,活動會利用草地和跑道進行。

3)活動項目見附表。

四、安全方案

1)邀請專業的體育活動公司協助組織本次活動,參加的教練和人員均為專業人員。

2)規定項目道具使用充氣類遊戲器材,保證活動的安全(截圖為例)。

3)其他活動均為徒手活動,旨在增進同學團隊協作,運動強度很小。

4)導師和家長中有專門維持整體秩序和專職做活動保護的兩組安排,確保活動安全順利進行。

附:

8:00

工作人員到位,場地器材準備

8:30

小朋友集合,家長致開場辭

8:45

全體熱身活動

9:00

摸爬滾打(兩輪)

9:40

徒手遊戲及團隊精神提示

10:00

小火車及分享感悟

10:20

超級保齡球(兩輪)

11:00

蟲蟲特工隊

11:40

盲人穿越及總結團隊精神

12:00

老師致結束辭,合影

家庭親子活動方案11

活動目標:

1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動遊戲的快樂。

2.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

活動準備:

發家長邀請書;安排好家長與孩子參加運動會的項目;福娃、小火炬、椅子、皮球、塑料圈、爸爸的鞋、獎牌若干

活動過程:

1.主持人講話。

2.集體表演韻律操。

3.主持人宣佈運動會開始,班級的老師組織好家長和孩子參加比賽。

(1)親親福娃

人數:

5對(父母和幼兒合作)

形式:

單面接力

準備:

每組福娃一個、椅子放在終點處。

規則:

幼兒手抱福娃坐在父母搭的轎子上,於起點線後,聽到開始口令後,向前跑,繞過椅子,返回,將福娃交給第二對家庭,繼續遊戲,以先完成的一組為勝。

(2)小小火炬手

人數:

10對(家長和孩子)

形式:

對面接力

準備:

每班塑料圈5個,小火炬一個

規則:

孩子手持小火炬站在起點線後,聽到口令向前跑,至塑料圈處雙腳併攏一一跳過,到達終點將火炬傳給家長,家長再往前跑,跳過塑料圈,至起點,把火炬傳給第二個遊戲者,遊戲繼續進行,以先完成的一組為勝。

(3)穿爸爸的鞋

人數:

10對(爸爸和孩子)

形式:

單面接力

準備:

爸爸的鞋

規則:

幼兒穿着爸爸的鞋子站在起點,爸爸赤腳坐在終點。遊戲開始,孩子穿着爸爸的鞋跑到終點,爸爸穿上鞋子,然後抱着孩子跑回起點,第二個孩子繼續出發。以先完成的一組為勝。

家庭親子活動方案12

活動目標

1、培養幼兒參與體育運動的興趣,培養良好的運動習慣,增強幼兒身體素質,促進幼兒全面發展。

2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動的樂趣,增進家園、親子情感。

3、加強家園聯繫,增加教育透明度。

活動準備

1、確定參與工作人員名單、場地、時間、方案。

2、億童運動包、輪胎等相關器械到位,音響設備、遊戲音樂準備到位。

活動流程

1、主持人宣佈活動開始。

2、各班幼兒及家長進場,升國旗。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、團體操展示。

團體操展示可參考我們之前發過的幼兒園團體操現場視頻,幼兒園團體操:你真牛、幼兒園團體操:小雨傘

5、大班親子游戲展示。

(一)幼兒展示:體能大循環

玩法:老師通過鑽爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環等材料,設置關卡,讓孩子進行闖關遊戲。

(二)家長遊戲:袋鼠跳

玩法:將家長按班級分組。遊戲開始時,起跑線上每組第一名家長雙腳套入運動包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環繞由單元筒和體能棒組合而成的障礙物一圈後,折返回終點,換第二位家長套上跳袋繼續遊戲,先跳完的一組為勝。

(三)幼兒遊戲:粘球衣大戰

玩法:將幼兒分為A、B兩組,並安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒固定位置後,首先由A組隊員手持軟球向B組隊員身上的軟球衣進行投擲,B組隊員在行動範圍內閃躲軟球;第二輪A、B組交替進行,對方隊員粘球衣上的軟球多者為勝。

(四)家長遊戲:環環相扣

玩法:家長牽手站成一個圓圈,傳遞身上的體能環,注意傳遞過程中,家長的手都不可以鬆開,先傳完的班級為勝。

(五)幼兒遊戲:踩高鞋

玩法:將幼兒按班級分組。遊戲開始時,起點上第一名幼兒穿上平衡石,跨過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達終點後,脱下平衡石,拿在手中跑回起點,將平衡石交給下一位隊友。比賽以哪組最後一位隊員完成全程為勝。

(六)親子游戲:鑽山洞

玩法:將幼兒按班級分組。父母用自己的身體組成一個又一個的山洞,讓每組孩子依次通過。

(七)親子游戲:運小豬

玩法:將家長按班級分組,站成幾列,將孩子從第一名家長手中傳遞給下一位家長,直至傳遞完成。

活動結束

《放鬆舞》

伴着音樂節拍,老師帶着家長和幼兒一起跳放鬆舞蹈。

家庭親子活動方案13

一、活動主題:

親子親情,棟樑幼兒園歡樂家庭日

二、活動目標:

1.通過活動,提高本園在該社區的認知度、美譽度;給園外家長提供與教師親密接觸的機會,增強家長選擇本園的意願,提高入園率。

2.通過遊戲給適齡幼兒提供和爸爸、媽媽等一起遊戲的機會,增進親子親情、家長與幼兒園的互動情感。

三、活動內容:

公益親子活動

四、活動時間:

20xx年07月每週六17:00—19:00

五、活動形式:

宣傳品發放;遊戲互動;自由遊戲;解答家長問題;留存意向家長資料。

六、活動地點:

社區內。

七、活動參與人員:

教師、招生老師。

八、活動準備:

(一)物資準備:

1.活動宣傳彩頁、宣傳海報

2.製作條幅:“親子親情、棟樑幼兒園歡樂家庭日”、“自信、健康、快樂、感恩”等。

3.幼兒園宣傳冊50份。 4.親子活動中的教具、音樂。 5.照相機、攝像機、音響等設備。

6.製作寶寶、家長胸牌(可用即時貼製作),例:寶寶、寶寶媽媽、寶寶爸爸、寶寶奶奶等。

7.為加深家長對幼兒園品牌、品質的印象,現場所有教師統一穿園服。 8.展台(帶展板)、宣傳展架一個。 9.幼兒桌椅(一套:一張桌子、四把椅子)。 10.拼插玩具兩組。 11.氣球100個。 12.幼兒信息登記表。

(二)宣傳準備:

1.將活動宣傳彩頁張貼在小區宣傳欄或幼兒園門口。

2.給幼兒園儲備的能聯繫到的園外家長打電話或發短信,告知本次活動內容,邀請其帶幼兒參加。如不能馬上給予回覆,可約定其他時間再聯繫該家長,確定參與人數。

3.安排一名溝通能力強的教師在自由遊戲期間與家長溝通,瞭解幼兒的入園意向,有意向入園的家長促成簽單。

(三)活動準備:

1.活動時長為120分鐘,互動遊戲40分鐘,自由遊戲活動80分鐘;

2.親子活動中所有材料和教具,活動開始前先不展示,在活動中依次展示。

(四)場地準備:

1.提前佈置活動場地,對場地環境進行裝飾,擺放展台展架;保證衞生、整潔。

2.幼兒園安全小組,全面檢查場地,排除安全隱患。

(五)接待禮儀

活動當天,在活動現場的教師要注重禮儀:

1.統一園服。

2.言行舉止大方、得體。

3.面帶微笑接待每一位幼兒、家長。 4.積極主動幫助家長解答問題。

5.教師要親切、熱情,帶領家長給孩子更多的掌聲和鼓勵。

(六)活動中教師的配合

1.組織活動的教師:引導組織幼兒、家長進行活動,關注到所有的幼兒。 2.配課教師:1)教具的出示。

2)有特別“活躍”的幼兒,悄悄提醒家長注意幼兒的安全,不能干預到活動。 3)協助教師解決活動中的突發事件。

九、人員分工

1.活動組織:教師1名,配合教師1名

2.攝像攝影:園內教師1名

3.場地佈置:園內教師

4.安全預案:園內教師

5.家長簽到登記:園內教師一名

6.宣傳人員:園內教師一名

十、詳細流程

(一)入場

場地播放音樂

教師接待參與活動的家長,已報名的幼兒,家長簽到並接待諮詢。

(二)組織活動的教師開場(做好隨機應變的準備。)

(三)親子活動開始

◆互動遊戲:

1.音樂律動《我愛幼兒園》

2.引導幼兒自我介紹

教師示範:大家好,我叫xxx

幼兒進行自我介紹(可按順序依次進行,特別注意不要漏掉任何一名幼兒)

在幼兒介紹完之後,教師引導大家鼓掌:“歡迎xxx小朋友”

3.音樂遊戲:《碰一碰》

4.教師帶領所有家長寶寶唱《拍手歌》

5.所有寶寶、家長圍在一起唱《再見歌》

(四)活動延伸:電話回訪,傾聽家長對於本次活動的想法和建議。

1.篩選出的有意願參加活動的家庭,要特別關注,這表示該寶寶入園的機率很大。

2.如果園外幼兒有3歲以上的幼兒參加,可安排供3歲以上幼兒活動的場地,在場地裏準備一些桌面遊戲:如拼插玩具、棋類或圖書等,然後教師帶領他們玩幾個親子游戲。

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