三年級讀後感(通用15篇)

當賞讀完一本名著後，大家一定都收穫不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是小編為大家整理的三年級讀後感，歡迎閲讀與收藏。

三年級讀後感1

今天我讀了一本書名字叫《金斧頭》裏面有一位十五歲年輕小夥叫程實，程實家裏很窮，只能為地主打工，有一次程實拿着鐵斧上山砍柴，不過在小河的獨木橋上時不小心鐵斧掉進河裏。

程實知道向地主時會被地主毒打，所以在岸邊大哭起來驚動了河裏的河神，河神變成老公公上岸問程實怎麼了?

程實回答:“我的斧子掉進河裏”老公公跳進河裏拿出三把斧子分別是金斧、銀斧、鐵斧。程實説:“鐵斧是我的”老公公説:“你真是一位誠實的孩子”程實回去時吧事情進過講給地主聽地主反而罵他:“你為什麼不要金斧?”第二天地主經過那裏時故意把鐵斧扔掉河裏，大哭起來，河神變成老公公又出來問地主怎麼了，地主模仿了程實的話，而這次他選着了金斧頭，河神説:“你會遭報應的`”。

地主像沒聽見似的地主走在橋上時在想用金斧頭幹什麼。不過他一不小心滑了一腳掉進河裏淹死了。

在成長的道路上我們要誠實守信做一個誠實守信的好孩子。

三年級讀後感2

近期，我讀了《母親不是我的大保姆》這篇文章。

這篇文章講的是一個小孩子太依靠母親，可是母親要照顧爺爺，所以就把他交給姨媽和他説的“惡魔表姐”。小孩子1、天上學就遲到了，不只這部分，還忘了帶數學作業，就被他的老師大罵了一頓，還被罰站。然後2、天就是由於貪玩而遲到的。最後通過“惡魔表姐”和他姨媽的教訓後，他不再依靠母親，而是自己去獨立完成，還幫母親洗腳、做早餐、刷碗……。

在日常，我也會有如此的事發生。每一天放學回家，都是母親已經做好了飯菜等我回來，還有吃完飯，也是母親拾掇好，我一直都沒幫過忙。只須我的房間亂了，也是叫母親幫我整理好的。我就像是一個衣來伸手，飯來張口的人。

文章中的.小孩子以前也是從來不想大人累不累，辛不辛苦。從鏡子中，他知曉自己是多麼幼稚、多麼不懂事。他從內心感到羞愧。母親並非大家的保姆啊，大家將來要尊敬我們的母親。

三年級讀後感3

今年暑假，老師給我發了一本書，書名叫做《蛋殼裏出來的奶奶》，我非常喜歡這本書。我喜歡這本書的幽默。

書裏的主人公是一個小男孩，和一個從蛋殼出來的奶奶。這個小男孩性格開朗，會想很多好辦法，非常聰明。老奶奶是位一個長有翅膀的老奶奶，她天真，聰明，善良又很幽默。小男孩的媽媽長得非常美麗，就像一位美麗的公主。男孩的爸爸是位了不起的發明遊戲的專家。但是他不經常陪自己的兒子，整天都在電腦前，發明遊戲，使他的兒子很不快樂。直到他發明的遊戲不是最好的那一天，他才開始陪自己的`兒子。

有一次，嗡嘟奶奶為了幫助小男孩贏得風箏比賽，拿到獎品。竟然用翅膀幫助風箏飛上天，後來風箏的線斷了，風箏飛走了，嗡嘟奶奶也不見了，只留下了一雙小紅鞋子。我要向小男孩學習，學習特的聰明，會動腦筋，會想辦法。也要向嗡嘟奶奶學習，學習她的善良，天真，勇敢。我愛這本書，也愛書裏的小男孩。

三年級讀後感4

開學的第一週，我們愉快地學習了第一單元的4篇課文。這4篇課文寫得都是作者讀書時的故事。其中，《竊讀記》這篇課文使我感觸非常深刻。

這篇課文生動地為我們描繪了作者林海音童年時的讀書故事，表現了作者對知識的無比渴望。當我讀到：“最令人開心地是下雨天，越是傾盆大雨我越高興，這時我便有充足的理由在書店待下去”這句話時，我就體會到，林海音對書的感情有多麼的濃厚，就像飢餓的'人找到麪包一樣。看到這裏，我就想到了我自己，雖然有機會在書的海洋裏遨遊，卻沒有珍惜，想到林海音阿姨對書如飢似渴，我真有些慚愧。當我讀到“當飯店飄來一陣菜香時，我已餓得飢腸轆轆，那時我也不免要做白日夢：如果口袋裏有錢該多好!去吃一碗熱熱的麪條，回到這裏時，已經有人給擺上了一張沙發，坐上去舒舒服服地接着看。我的腿真酸呢，不得不交替着用一條腿支撐着，有時又靠在書櫃旁，以求暫時地休息”這句話時，我就被林海音寧可忍着飢餓和勞累，也要讀書的可貴精神感動了。看到這裏，我又想到了我自己，平時看一會兒書就打不起精神，更何況像林海音這樣忍着飢餓和勞累還能看書呢!

同學們，就讓我們用書這把鑰匙，去打開知識的大門吧。

三年級讀後感5

壞脾氣與釘子的故事讀後感一個人，被傷害後會感到傷心和無助，每個人都知道這一點。這樣，我們就要注意自己的一言一行，控制自己的一舉一動。

文中所説的小男孩對別人發過脾氣後，無論怎樣解釋，都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論説多少次“對不起”都不會是受傷的心靈恢復到原來的樣子。

讀完這篇文章，我深受啟發。我對自己説：如果每個人都能讚美別人，讓美麗的光環籠罩對方的心，世界就會充滿愛。

成語一舉一動：指人的每一個動作。如：清·李汝珍《鏡花緣》第七十四回：“可見古人一舉一動，莫不令人歸於正道，就是遊戲之中，也都寓着勸世之意。”又如：她的.一舉一動都象個多年的媳婦，麻利，老到，還帶着點自得的勁兒。——老舍《駱駝祥子》十五

成語一言一行：每句話，每個行動。如：北齊·顏之推《顏氏家訓·幕賢》：“凡有一言一行，取於人者，皆顯稱之，不可竊人之美，以為己力。”又如：則夫一言一行，傳其人之神，何以異是。——清·馮景《今世説序》

三年級讀後感6

《朋友》

觸犯了國王而被判絞刑的皮斯阿司，為了表達對母親的孝心，回家看望母親，朋友達蒙替他坐牢讓他有這個機會回家看看母親與母親告別，在即將執行絞刑時皮斯阿司回來了，國王被他們之間的真摯情感深深感動了，並且赦免了皮斯阿司。

皮斯阿司回家見母親最後一面，達蒙毅然替他坐牢，這是個多麼大的危險啊，可是達蒙卻冒着這樣被殺頭的危險，幫助他的朋友實現願望，所有人都在笑他笑他的愚不可及，幸災樂禍的人也很多，眾人都無法理解達蒙的做法。可是達蒙卻是那麼相信自己的朋友，堅定皮斯阿司會守信回來的`。

達蒙這樣的做法是需要多麼大的勇氣啊。

幸好，皮斯阿司如約而歸。達蒙是一個真正的朋友，皮斯阿司也是一個守信的人。

從這個故事中我領悟到朋友應該是建立在誠信的基礎上的，只有彼此之間相互信任，相互理解，才會成為朋友，都説人生得一知己足矣，是啊，有一個理解寬容自己的朋友，難道不是人生一大樂事嗎?

友誼是這個世界上最純粹最神聖的感情，我們應該用真誠，熱情，真心來維持自己與朋友間的友誼!

三年級讀後感7

今天，我在百看不厭的《作文選》中讀了《荷花》這篇文章。

《荷花》這篇作文講的是：小作者全家去公園看荷花。同時“爸爸”問小作者和他弟弟，“誰能説出荷花的好處？”小作者的弟弟搶着説：“荷花香，蓮蓬子可以吃。”小作者説：“荷花美，它的`根——蓮藕也可以吃。”“爸爸”説：“荷花的好處很多，最可貴的是：荷花生長在污泥裏，可它不怕，而且生長得清爽乾淨。”

小作者不但把荷花描寫得很具體，並用它的生長條件來告訴大家：做人要像荷花那樣，無論在多麼惡劣的條件下，多麼複雜的環境中，都能堅持正義，保持高尚的品格，不要做那種隨波逐流的人。我想，現在不是越來越多的人在光天化日下搶錢包、搶首飾、撬門進屋偷東西，甚至殺人嗎？如果他們個個都能像荷花那樣保持正義，不受別人感染，社會裏就不會有這些小偷、強盜了，人們也可以好好地過日子，那該多好啊！

我真想讓大家向荷花學習，讓世界充滿正義，充滿和平！

三年級讀後感8

今天，我讀了一個成語故事，叫作《葉公好龍》。

故事大概講的是：春秋的時候，楚國有個叫葉公的。葉公非常喜歡有關龍的東西，不管是裝飾品、樑柱、門窗、碗盤、衣服，上面都有龍的圖案，連他家裏的牆壁上也畫着一條好大好大的龍，大家走進葉公的'家還以為走進了龍宮，到處都可以看到龍的圖案!葉公對大家説：我最喜歡的就是龍!有一天，葉公喜歡龍的事被天上真的龍知道了，真龍覺得他這麼喜歡龍，應該去他家拜訪一下， 葉公一看到真正的龍，嚇得全身發抖

讀了這個故事，我明白了：我們要丟棄理論脱離實際的壞思想、壞作風，樹立實事求是的好思想、好作風。

三年級讀後感9

今天我讀了安徒生寫的《海的女兒》這篇童話故事，我被人魚公主的善良和無私深深的打動了。

這個故事主要講了海底有一羣美人魚，人魚們滿十五歲時候，能到海面上玩耍。一天，其中一個玩耍時看見了一艘輪船被風浪掀翻了，她看到—位王子在掙扎，她就把王子救了起來。後來她喜歡上了這位王子，可王子早已和別的公主訂了婚，美人魚只好陪伴王子到結婚那天。可如果小美人魚不能和王子結婚，她就會變成泡沫。

王子結婚那天，小美人魚的姐姐給了她一把刀，讓小美人魚殺了王子，那樣她就又可以變回像從前一樣快樂自由了。可美人魚不捨得殺害子，她扔下刀子，自己縱深跳入了大海，化成了一片泡沫，可自己的'生命卻沒有死亡，原來，她的善良感到了上天，她永遠有了一個不會死去的靈魂。

我想對這個故事中的小美人魚説：你真善良，你為了王子而犧牲自己的生命，我相信，你來生一定會嫁給那個王子，你也會比以前更加善良的，我深深佩服你們的真情，祝願你們這對海底與地上的人能早日結婚。

這個故事讓我明白了：做人要善良，因為善良的人一定會得到好的回報。

三年級讀後感10

今天我看了《草房子》裏的一個故事，叫《細馬》。

《細馬》講的是邱二爺和邱二媽家有個缺憾，就是沒有孩子。好庭院、好房子、好傢什都對他們沒意思。最後去邱二爺的大哥家繼了個兒子過來，那就是本章的主人公，叫細馬。後來，細馬認識了一個叫桑桑的'男孩子，還跟他在一起玩。然後細馬去上學，可又因不愛學習、口音不同而退了學，只喜歡和羊玩。一開始還很樂意，但後來也厭了。厭了以後，就到學校旁邊放羊，但老是惹麻煩。然後邱二媽又想送細馬回去，可正碰上洪災，路被淹了，不能去。

細馬照常和桑桑玩，可後來邱二爺家的房子被淹了，資產也沒了，就搬到桑桑家來住。水退了以後，就把細馬送回了江南，可細馬又趕了回來。沒過多久，邱二爺又得了絕症，細馬打聽到一種藥方，去採藥可藥還沒采完，邱二爺就去世了，邱二媽也瘋了，離家出走。細馬花了七天時間才把邱二媽找回來，把羊都賣了。把邱二媽送去縣城治，居然還把邱二媽治好了。細馬又自己創業，最後蓋了一棟大房子 。

我好多地方都不如細馬，比如沒他有毅力，沒他勤勞……

我要向細馬學習。

三年級讀後感11

今天，我讀書的時候，看到了一個題目，很吸引人，於是，我就津津有味的讀了起來。

這個故事主要講了：有一個非常淘氣的男孩兒，他叫弗蘭蒂。弗蘭蒂把學校的窗户打碎了，他不承認。但是，有一個叫斯達爾迪的男孩兒揭穿了他，校長把弗蘭蒂逐出了學校。弗蘭蒂為了報復斯達爾迪，在斯達爾迪要經過的路上，藏了起來。等到斯達爾迪過去的時候，弗蘭蒂突然跳出來，拽住了他妹妹的頭髮，斯達爾迪回頭一看，看見了比自己高大的弗蘭蒂，弗蘭蒂仗着自己有力氣，想：他要是敢吱一聲，我就跟他沒完！可是，斯達爾迪並不怕，猛地撲向弗蘭蒂。他們兩個人你一拳，我一拳的打了起來。斯達爾迪被撕破了半隻耳朵。但是，他還是毫不畏懼。把弗蘭蒂推倒了，用自己的膝蓋壓住了弗蘭蒂。接着，弗蘭蒂拿出了事先準備好的刀，斯達爾迪看見了，咬爛了弗蘭蒂的手背。弗蘭蒂狼狽的逃跑了。

我讀完了以後，很佩服斯達爾迪的勇氣，心想：瘦弱的.斯達爾迪雖然受了傷，但是，依然不給弗蘭蒂讓步。勇敢的堅持、反抗，因為他相信自己是正確的。弗蘭蒂的狼狽逃跑説明了，正義一定能夠戰勝邪惡！

三年級讀後感12

我有本好故事名叫《綠野仙蹤》。

可愛的小女孩多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸住在堪薩斯州大草原上，過着簡單的生活。

龍捲風來 ，把多蘿西和小狗託託捲到一個陌生的地方。突然，一個仙女出現 ，説：“想回家，就先找奧茨大王。”於是多蘿西帶託托出發 ，路上，他們遇稻草人，他要一個會思考的腦子；鐵皮人要顆鮮活的心臟；膽小獅要膽量。他們一起去找奧茨大王，爬山涉水，想方設法解決 一個一個的難題，打敗 兇猛的.虎頭熊。最後終於見到 奧茨大王，可是奧茨大王要他們打敗西方魔女，他們用桶水打死 西方魔女。因為西方魔女什麼都不怕，唯一害怕水。但是奧茨大王是個老頭，於是多蘿西就靠自己的力量回家 ，夥伴們的願望也都實現 。

這是我最喜歡的故事書，因為多蘿西和夥伴們擁有智慧和力量，戰勝一切困難。

三年級讀後感13

《海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一，是“凡爾納三部曲”的第二部。本書描寫了阿龍納斯在一次意外中遇到了神祕人印度的達卡王子，然後跟着他的遊艇經過海底，看到海底裏面的各種新奇的事物及美景。同時也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚攻擊等許多險情。

《海底兩萬裏》是科幻小説作家儒勒·凡爾納創作的。它帶着我們參觀了海底世界，帶我們體驗了海底遠遊。尼摩船長駕駛着鸚鵡螺號，在海底行駛，讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。

讓我印象最深刻的，是海底那迷人的景物。那裏有千姿百態的巖石、植物、白殼和生物，五彩繽紛，好看極了！尼摩船長讓我佩服，他在海里自由自在的'生活，海為他提供了一切：捕捉美味的海產品；喝到鮮美的鯨奶；用鯨魚骨頭做筆；用烏賊汁製成墨水……

還有一個更重要的是:海中有十分豐富的資源,人類可以好好的利用它,但是不能過量利用。如果人類任意地去破壞它，它就會給我們帶來災難。

三年級讀後感14

這篇文章主要講小龜陶陶去參加獅王二十八世的婚禮，由於行動緩慢，在旅程中克服種種困難，跋山涉水後終於趕上了一場婚禮，而這場婚禮已經是獅王二十九世的了。

讀完後我沉思片刻，犟龜——陶陶讓我想到自己，又怎能不是一個“犟”字了得，此“犟”非彼“犟”。我喜歡新鮮的事物，對沒有經歷過的事情感到很好奇，想去接觸、去嘗試，但每做一件事情前沒有像陶陶那樣做好充分的準備，沒有經過強烈的思想鬥爭，沒有考慮到事情的難易係數，所以沒能一犟到底。

通過學習陶陶的犟之後，在它身上迸發出了一股驚人的.犟力，那是一種執着，讓我肅然起敬。我想説：“陶陶，我要學你的犟，意志堅定，不達目的絕不放棄，在人生的路上做一個倔強的前行者。”

三年級讀後感15

這幾天，我讀了儒勒·凡爾納的《海底兩萬裏》。

這本書講的是“我”為捕捉海怪而加入了美國的林肯號遠征隊，結果發現所謂的海怪其實是一艘叫鸚鵡螺號的潛艇。之後，”我”與鸚鵡螺號的主人尼摩船長一塊經歷了一系列的海洋歷險：參觀海底森林、探尋海底寶藏、探索海下通道……甚至還去了南極，解開了一些未曾解開的海洋之謎。

這本書，讓我感受到了海底的漂亮、神祕和危險；這本書，也傳遞給我豐富的常識，讓我知曉了很多以前不瞭解的'東西，譬如紅海名字的起源。還有尼摩船長的勇敢、沉着和冷靜，讓我欽佩不已。無論遇見哪種困難，他都不退縮，都能沉着冷靜地去面對。譬如，遇見土著人的襲擊時，尼摩船長沒慌亂，不動聲色地給鸚鵡螺號布上了電網，機智地阻退了土著人的襲擊。在鸚鵡螺號被困在冰層之中時，尼摩船長想出了用熱水解凍的好方法。正由於船長的勇敢和冷靜，解決了一次次危機，幫主人公完成了這次海洋歷險。

《海底兩萬裏》讓我受益無窮！