（推薦）《落花生》讀後感15篇

認真讀完一本著作後，大家一定都收穫不少，現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編為大家整理的《落花生》讀後感，歡迎閲讀與收藏。

《落花生》讀後感1

《落花生》作者是中國著名的散文家許地山的作品。許地山擅長於用平實、簡練的語言表達自己對生活的感悟，他的作品也常體現出一種寂靜、哲思的光輝，《落花生》正是這樣一篇散文。

在《落花生》中，作者着重描繪了花生“有用”的品格，比如：“母親”將花生做成了好幾樣食品，説明了花生食用的多樣性；氣味很美，可以制油，人們愛吃，而且可以用低價買來吃，説明了花生樸實而用途廣泛的性質。作者又藉由“父親”之口，表明了花生之美在於其內質而不在乎外形：它不像蘋果，石榴和桃子，把沉甸甸的果實掛在枝頭，也沒有鮮豔欲滴的誘人色彩。人們一眼看到它，甚至不能立刻看出它是否結有果實。作者由此延伸到做人，“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人，高度地讚揚了人的.內在美，昇華了文章的主題。”

文章雖然短小，但是結構嚴謹，對花生這一意象，按種、收、吃、議的順序逐層剝離，有機串連。短短几百字就清楚的表明了作者對生活的真切感悟，以物喻人，歌頌低調內斂的優秀品質。

《落花生》讀後感2

許地山的文章《落花生》，是一篇不足五百字的短文。文章很短，但卻藴含着深刻的道理。那就是做人不應該只講外表，而應該踏踏實實地做有用的人。我們家的校園裏也種着花生，他可口美味，物美價廉，還有廣泛的用途。至於它還有什麼用途，我從未考慮過。一隻到今天，我才知道：這小小的`豆兒不像蘋果、桃子、石榴，把鮮豔的果實懸在枝頭，令人一望而生羨慕之心。

花生只把果實埋在地裏，等到成熟了，才被人挖出來，這時何等純樸的品格啊。花生把自己珍珠般的果實埋在地裏，在烈日下，在風雨裏，默默地生長着，這不禁使我想到現實生活中許許多多像花生一樣的人。他們置身於平凡的工作崗位上，不是好看而無用的。讀着文章中那些意味深長的話語，聯想到自己平日裏不論做什麼事都自以為了不起，自覺不自覺地炫耀一番，不禁感到慚愧。是啊，你看那蘋果、桃子、石榴，把自己打扮得那樣引人注目，是何等的膚淺啊。

而花生雖把自己深深埋在地裏，其品格卻是何等偉大啊。“做有用的人，不要做只講體面而無用的人。”是的，我決心做一個像花生一樣樸實無華但對社會有用的人，為祖國奉獻自己的一切。

《落花生》讀後感3

今天，我在語文書上讀到了一篇名叫《落花生》的文章，心想，作者為什麼要寫這篇文章，花生有什麼好寫的?於是便讀了起來。

這篇文章主要寫了，“我們家”種了花生，收穫了，全家人一起吃花生做的食品，父親通過花生，教導我們做人，懂得了道理。

讀完了這篇文章，我有許多感受。花生雖然不好看，但它能給我們帶來許多好處。有人只顧外表美麗，而品的一點都不高尚。有一次，我放學回家，在車上看到了一個很漂亮的時髦大街，全身上下都很華麗。這時，有一個人不小心碰了她一下，把它的`皮鞋弄髒了，她非常生氣，説弄髒了就擦不亮，讓那人賠她的皮鞋。後來，看到別人對他指指點點的才肯罷休。我認為這樣的人，應該學習落花生的精神。內在的美才是真正的美。還要做對別人有好處的人，不能做只講體面的人。我們都要要勉勵自己做一個具有落花生品格的人。

《落花生》讀後感4

在所有學過的課文中，我對《落花生》這篇課文感受頗深。

這篇課文告訴我們：人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，就像花生一樣，默默無聞，不圖虛名。把自己的果實埋在地裏，把自己的一切奉獻給人類，卻從不表露自己，也不炫耀自己，無聲無息。

的確，花生具有崇高的精神、品格，但是我們身邊具有花生品格的人還少嗎？

此時此刻，我想起了我們生活中不可缺少的.一些人——清潔工。他們一年四季起早貪黑，不論颳風，還是下雨，不論嚴寒還是酷暑，都會按時去為城市環境做貢獻，為人民生活做點綴，自己卻從來不炫耀，默默無聞。不論多苦，無論多難，無論多累，都不會去抱怨，都不曾放棄。

“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”這句話已經深深印到了我的心裏。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”從現在開始，我要好好學習，做一個具有花生品格的人，做一個默默無聞、無私奉獻的人，做一個為祖國，為人民奉獻自己力量的人！

《落花生》讀後感5

今天我讀了《落花生》，它主要講的是“我”家的後院有一畝空地，媽媽認為荒着可惜，就開闢出來種花生。沒過幾個月竟然收穫了。媽媽説要把父親也接回來，一起來吃花生。那晚，父親問“我”喜不喜歡吃花生，“我”説喜歡。後來，“我”和家人在談論花生的好處。最後，父親希望“我”做一個有用的人，不要做對別人沒有好處的人。

我感受到父親説花生的品格，就是希望作者做一個像落花生那樣，樸實，無華，默默無聞的人。雖然花生不像桃子，石榴，蘋果那樣，使人一見就生愛慕之心，但它是默默無聞的在為人們做貢獻。

《落花生》讓我想起了在崗位上默默無聞的普通工作者。他們就像落花生一樣，工作雖然並不令人羨慕，可他們的工作卻給我們的`生活帶來了很大的幫助。我也要學習落花生，做一個給社會做貢獻的人。

《落花生》讀後感6

昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫了一家人過花生收穫節的情況，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了學習花生不圖虛名，默默奉獻的品格主旨。

文中有這樣一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人。”讀完這句話，我想到社會上也有不少這種只講體面的人，他們一味地追求更高級的物質享受卻不曾對社會有過貢獻。但更多的還是那些擁有落花生品質的人。

就拿我們最辛勤的，最可敬的老師來説吧，他們大多都是從大學畢業的，他們本可以去做更有前途，工作環境更好的工作，但他們卻選擇了當老師。為了祖國的'未來的希望，他們付出了多少汗水和精力啊！當別人在台上領獎，在受讚揚時，人們卻不曾想過培育他的老師。老師們沒有什麼權利沒有什麼官位，但他們不斷為祖國培育下一代，人們卻往往忽略他們，他們這種“落花生精神”不正是我們要學習的嗎？社會中不僅是老師，警察，清潔工人等，他們在平常的崗位，勤勤懇懇，他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻的精神。

落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對別人沒有用處的人。所以，我們也要學習“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。

《落花生》讀後感7

今天，我們學了《落花生》這一課，這篇課文的作者是著名小説家、散文家許地山。

這篇課文的主要內容是許地山一家過收穫節的經過，通過對花好處的談論，揭示了花生不圖虛名，默默奉獻的'品格，説明人要做有用的人，不要只做講體面而對別人沒有好處的人，就這樣許地山藉助花生這一個極其平凡的事物，通過樸實無華的敍述，寄寓了對人生道路的認識。也許有人會説他是什麼樣人呢？這兒我就給大家介紹一下，許地山出生於1893年，名贊堃，字地山，筆名落華生，他以“落華生”為筆名，表明他的人生態度就像花生一樣，更表明他高尚的品格。

這篇課文有一點使我最受教育的地方“人要做有用的人，不要只做偉大、體面的人”這句話使我懂得了做人的道理，要腳踏實地、樸實謙虛，不圖虛名，不炫耀自己，服務於社會，有益於他人的人。

我也要像花生一樣做人。

《落花生》讀後感8

花生，大家一定嘗過吧！它很便宜，是我們餐桌上常有的一道菜。可是，大家卻不知花生的可貴之處。這學期發下新書，我發現書裏有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下，知道課文是以物喻人，寫花生雖然不體面，但對別人有用。“可為什麼這麼簡單的課文會出現在課本里呢？”我疑惑不解。

過了幾個星期，我們學到了這篇課文。同學們都知道這篇課文的道理。可老師又告訴我們，花生有藏而不露的品質。我仔細一想，對啊，花生把自己的果實埋藏在地裏不體面，可它卻有很多好處，不是表體面，而對別人沒有用的。

是啊，我們的生活中，不也有這樣長得體面，但心裏不體面的人。有一次，我在路上，看見以為阿姨，穿着打扮十分體面，很高貴。她手裏提了只硬塑料袋，走到半路，她就把塑料袋隨手一扔。我過去一看，只見那袋裏有許多垃圾。

人，就要做一個有用的人，對別人有好處的人，講不講體面，不是最重要的`。

花生，就是我們的“榜樣”，我們要學習花生的好品質。

《落花生》讀後感9

學習了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來表明自己要做個像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻的人，也讚美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻的普通勞動者，他們就像落花生一樣，所從事的工作也許並不令人羨慕，勞動的成就也許並不引人注意，但他們是切切實實的為人民服務。

“父親”先把花生與桃子、蘋果和石榴相比，通過果實的顏色、樣子以及果實生長的位置比較，説明花生沒有蘋果、桃子和石榴美觀，但它卻有內在的.最可貴之處：樸實無華，默默奉獻，不計較名利。“父親”並不是説桃子、蘋果、石榴沒有用，而是指它們外表美與花生內在的美是不能相提並論的。更為重要的是內心美，實實在在的為人民做好事。一個外表無論怎樣美的人，如果能默默奉獻，毫無怨言地去努力，給別人帶來好處，應該更了不起，也更讓人佩服。“父親”就希望“我們”能做這種人。學習了這篇課文，我從中悟出一個道理：外表美不重要，重要的是要做對社會和他人有益的人。

《落花生》讀後感10

花生在生活中只是一個微不足道的東西，但在學習中它會給我們很多好處，給我們帶來很多幫助。

別瞧它從出生到結果，都在土裏，它被別人挖出來時，作用可大了，它可以告訴我們做人的道理。這篇課文講得就是花生那默默無聞，淡泊名利，樸實無華，謙虛的品格，它不像蘋果那樣擁有華麗的外表， 它不想蜜桃一樣，一吃就讓人愛不釋手。花生的價錢很便宜，花生可以炸成花生油，既省錢，又好吃。蠟燭是我們在停電時需要的，家裏那天天放亮用電的'枱燈，在這個時候失靈了。

蠟燭用自己今生的生命來為我們照亮。它的油一滴滴滴下去，就説明它離死不遠了。它那默默奉獻自己，照亮他人的精神，是我們的榜樣。人類的園丁——老師的精神也是我們所學習的。老師不管狂風暴雨，還是下雪，他都照常來為我們上課。

放學了，老師該回家休息了，可是他為了我們背課背到深夜，為我們改作業。我們應該要做像花生一樣的做對社會有用的人，不求外表得人，要像蠟燭老師一樣！

《落花生》讀後感11

《落花生》寫得特別精彩，特別是花生收穫節的晚上，一家人關於花生好處的談話；並且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點。

第一點是：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。”

這句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多的用處；還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。

上個月，我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛，但它從不抓老鼠，有時還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的`”這個道理。

第二點是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人了。”

這句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒有實用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是説做人要做一個對人類有用的人。

有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就説粗話、髒話，很不文明、不禮貌；有些人雖然很一般，但是他們是對祖國、對社會有用的人，能為祖國爭光的人。

讀了這篇課文後，我常常對自己説，做人就應該像花生那樣做有用之人，如果做沒有用的人，那麼我們的一生又有什麼意義呢？

《落花生》讀後感12

今天，我讀了《落花生》這篇課文。

這篇文章的作者是許地山，他是我國現代著名的作家、學者。本文通過花生收穫節來談論花生的好處。借物喻人，揭示了花生不求虛名、默默無聞、無私奉獻的品格。説明人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的`人。

讀完這篇課文，我知道了我們要學習落花生的品格。學校裏我們要比成績，不能和別人比外表的美麗，不能看不起雖外表不好看但很有用的人。我們要像花生一樣，做一個普普通通的人，不做華麗的人，要做實實在在的事，不去做偷懶的事……花生的好處很多，我們要去發現、瞭解它的好處。

我們外表的美和內心的美是不能相提並論的，內心的美才是 真正的美，我們的內心要純潔，一個外表不怎麼好看的人，如果能默默無聞地去做對人們有益的事，這個人才是我們 社會需要的人。相反，那種外表華麗，而內心狠毒的人，是社會上不需要的人。這篇文章告訴我們一個可以影響終生的哲理——人的一生，不能只顧着完美與體面，做一個人，不僅要去追求，還要從埋頭苦幹開始，踏踏實實地磨鍊自己，不斷完善自己，才能做成大事。

心靈美才是最重要的，我們同學之間不能炫耀，不能攀比，應該安分守己。

《落花生》讀後感13

讀了《落花生》，我真為蘋果、石榴、桃子感到打抱不平！作者説花生只是默默無聞地奉獻，而從不把自己的外表露在外邊。花生不也不只是一道飯前小菜而已嗎？蘋果那些水果營養不比花生豐富得多嗎？我覺得內心和表現同樣重要。

在學校，校長每天在喇叭的幫助下糾正着裝問題。班主任也説要放開自己，不要太含蓄了。的確是這樣，我們班的張宇涵以前很害羞，什麼活動都不敢參加。可（到了）四年級，她變了，變得勇敢、自信了。上學期我們競選大隊幹部，她在許多人中脱穎而出，當了一個選為副大隊長。要是她不會表現自己，她會在全校同學面前亮相嗎？再比如説我，一年級見到一大堆陌生的同學很害怕，連舉手都不敢。後來知道，如果永遠在這幫同學中濫竽充數的'話，你將變得很平常，將得不到滿足。老師們耳目一新，看到了一個新的我，我成了課代表。

要是人只會待在地下，不探出頭來，不讓別人看到你，你只會那樣不起眼，不會出類拔萃。所以我並不贊成學習花生，我覺得一個人應該點綴自己的外表。什麼叫第一印象？你會知道，自己其實很美麗。

《落花生》讀後感14

《落花生》這篇文章現在仍然使我記憶猶新，這篇文章主要講了"我“和兄弟姐妹一起在後花園種花生、收花生，在過收穫節時議花生得到做人道理的事。我覺得他們説的道理太好了。

是啊，生活就是這樣啊。在古代唐宋八大家中的王安石七年不洗澡，但那些時間他用來玩了嗎？沒有。他是相國，那些時間他都用來處理政事與讀書，百姓都笑稱他為”乞丐"，但誰不敬佩他？

歐陽修他小時候無錢，母親用蘆杆教他寫字，他後來不一樣也成為了相國，成為了唐宋八大家之一嗎？這些人就是雖然不體面卻對社會對國家有幫助的.人，他們都是“花生"。現在那些大官們的子女都狗仗人勢，酒駕時把證據全都毀掉，還逼着路人説沒看見，這種人就是毒蘑菇，中看不中用，反而可能傷到自己。

這就是我讀完《落花生》的感受。

《落花生》讀後感15

讀了《落花生》這篇課文，讓我明白了“人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人”的道理。

這篇課文的作者是許地山，他通過花生收穫節來談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默無聞、無私奉獻的品格。

讀完這篇課文，我知道了我們要學習落花生的品格。在學校裏我們要比成績，比奉獻，不能和別人比外表的美麗。我們要像花生一樣，做一個普普通通的人，不做華而不實的人，要做關心集體、熱愛班級的事，不做偷懶的.事。，要做對別人有益的事，不做對別人沒有好處的事。

人的外表美和內心美是不能相提並論的，內心的美才是真正的美，我們的內心要純潔，一個外表不怎麼好看的人，如果能默默無聞地去做對人們有益的事，這個人才是我們社會需要的人。而那種外表好看的人，只知道炫耀自己，不做對他人有益的事，就不會得到人們的讚揚。

這篇文章告訴我們：人的一生不能炫耀，不能攀比，不能只顧體面，而要有所追求，要做踏實肯幹、無私奉獻，有益於他人的人。