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金色的腳印讀後感彙總(15篇)

金色的腳印讀後感彙總(15篇)

讀完一本經典名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編整理的金色的腳印讀後感,希望能夠幫助到大家。

金色的腳印讀後感彙總(15篇)

金色的腳印讀後感1

今日,我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多麼的偉大。

課文主要講老狐狸和小狐狸間的親情,以及狐狸和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,説明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐狸爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐狸,去給小狐狸餵奶、送食,之後冒着生命危險在小狐狸被捉的地方的木板下頭做了窩,它們還在想辦法救小狐狸。開始它們咬小狐狸被拴住的鐵鏈,發現不行,之後兩隻老狐狸發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鑽出來咬木樁,因為老狐狸想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的'兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐狸,卻不説出去,還給老狐狸送吃的。當他得知小狐狸被別人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中還摔傷了,我原先以為狐狸十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

《金色的腳印》象徵着純潔、完美和珍貴,狐狸雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象徵,這腳印飽含着人類對其它生命的珍重於愛護,體現了人類完美的感情,在這金色的腳印體現着狐狸一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,所以《金色的腳印》也是對完美崇高情感的讚美。

只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。

金色的腳印讀後感2

以前,我對狐狸的印象十分壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的傢伙,我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原來狐狸也是有感情的動物呀!

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼裏總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶,並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是,狐狸父親和狐狸母親為了照顧小狐狸,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼裏,他被感動了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又團聚在一齊了。

讀到那裏,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐狸使我感受到了父母之愛的偉大!

父母為了自我的孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自我的性命!在咱們身邊,處處都有愛正在包圍着:在咱們悲哀的時候,“愛”便安慰咱們;在咱們灰心的時候,“愛”便鼓勵咱們;在咱們犯錯誤的.時候,“愛”便變成了善意的批評……因此咱們大家就應珍惜這份愛,正因它來之不易。

但是此刻的人為了錢還在獵殺動物,我鄉向他們説一句:“動物和人一樣,都有感情和性命,不好再獵殺動物了,讓咱們大家和睦相處,做個兄弟姐妹把!”

金色的腳印讀後感3

《金色的腳印》是一個很有趣的故事,它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我帶來很深的感受!

大致講了一個這樣的故事:主人正太郎的傭人捉來一隻小狐狸,小狐狸每天不吃不喝。心裏總想着自己的父母,悲傷極了。正太郎也為此為小狐狸傷心,但小狐狸的父母卻沒有為此放棄,他們想方設法救小狐狸,他們最後便住在了正太郎的家中,日復一日,狐狸們便和正太郎熟悉。正太郎時不時還會給他們一家三口喂些吃的,一天,正太郎放學回到家中,得知狐狸被安田生給帶走,便急忙去找,但途中發生意外暈倒了。狐狸一家最後救了正太郎,從而報恩。

讀完這個故事,我深有感受。正太郎是一個善良的人,因為他也有一顆愛動物的心。因為他也會給狐狸們吃食物,不會欺負它們。而且狐狸們最後救醒了正太郎,説明動物也有一顆知恩圖報的心。從這我明白了人和動物應該和諧共處,人類不應該去欺負動物,要愛護動物。動物是我們人類最忠誠的夥伴。

這讓我我想到了我的一隻小狗——妞妞。它是一隻母狗,樣子很可愛。但它不是我親手養的,是一個風雨交加的.夜晚遇見的。那個夜晚,我冒着風雨走到回家的路上,走到公園旁時,發現草叢中有一隻被主人丟棄的小狗。我把它放在懷裏,抱着他那肉乎乎的身體走回家中。到家後,媽媽説:“這是什麼東西?髒死了!”我把事情告訴了媽媽,媽媽便讓我領養了這隻狗,我高興極了。在那之後,我高興時,他便和我一起高興;我傷心時,他便一直在我身邊安慰我。從此它便成為我的新夥伴了。

人和動物應該和諧共處,這也是一種温暖的友誼!

金色的腳印讀後感4

這個學期,我學習了一篇發人深省的課文《金色的腳印》。

在童話和寓言的故事中,狐狸往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇課文中的狐狸是慈愛的',它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的是正太郎抓到了一隻小狐狸,它的父母千方百計地想救它。正太郎與狐狸們慢慢熟悉了,還給它們送食物。一次正太郎遇到危險,狐狸爸爸媽媽救了他,正太郎感動極了,把小狐狸送回了山裏,狐狸一家終於團聚了。

學完這篇課文,我忽然想起了發生在我身邊的一件事:我的一個朋友抓到一隻很討人喜歡的小鳥,紅紅的小嘴,金黃色的羽毛,非常可愛。朋友也是愛不釋手,將它裝在籠子裏,掛在窗台上。小鳥自從被關在籠子裏開始就一直不吃不喝,無精打采的,朋友也就漸漸忘記了它。

一天晚上,朋友起來上廁所時,無意瞥見了窗台上的小鳥。冷清清的月光下,孤零零的小鳥呆呆地望着遠方。忽然,小鳥變得歡快起來,不停地“吱吱”叫着。只見一隻大鳥飛過來,落在籠子上方,警惕地掃視着周圍,朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險,就嘴對嘴地給小鳥喂着什麼。朋友這才發現大鳥嘴裏正銜着一條不斷扭動的蟲子。喂完食,大鳥便開始用力地扭咬着竹製的籠子。

待大鳥離開後,朋友迫不及待地衝出來看:天哪,籠子的幾根欄杆已經快斷掉了!

這兩個故事深深地震撼了我的心,但是現在的人為了錢還在獵殺和傷害動物,我想向他們説一句:“動物和我們人類一樣,都有感情和生命,不要再傷害動物了,讓我們大家和睦相處吧!”

金色的腳印讀後感5

最近我學了一篇課文——《金色的腳印》。文中的主人公是小男孩正太郎和狐狸一家。課文中正太郎幫助老狐狸救他們的孩子小狐狸並和狐狸一家結下深厚的情誼,當正太郎在雪地遇險的時候,正是老狐狸救了正太郎,文中體現了人與動物應該要和諧相處,而不是天生的敵對關係,這樣的話才能建立一個和諧穩定的地球生態環境。

但在現實生活中,人和動物並不是那樣和諧相處,人類為了自身的利益,大肆捕殺動物,是很多動物滅絕或瀕臨滅絕。

以前世界上有一種叫“樹虎”動物,是一種十分善良動物,在一個樹虎裏,總會有一隻被樹膠粘住,但是樹虎們不甘同伴死去,所以每天都會有樹虎叼來食物餵給那隻樹虎。人類就是利用這一點,把樹虎大量捕殺,結果導致樹虎的急劇下降,最終是樹虎滅絕。

動物的善良和奉獻精神讓人類感動,而人類的殘忍卻讓人類自己膽寒。

我在網上就曾經看到一則這樣的視頻。日本的一隊捕魚船隊大肆捕殺鯊魚並當且直接就在漁船上解剖鯊魚,海面上都被鯊魚的鮮血染紅,在陽光的.照射下顯得那麼刺眼,那血腥暴力的場面真的是讓人不忍直視,簡直就是人類的罪惡。

難道我們人類就非要大肆殘殺動物嗎?我想答案肯定是否定的,人類和動物同生活在一片天空之下,都是地球的主人,不能依仗人類是高智慧生物就肆意殺害其他動物,人類要和其他動物和諧相處,創建和諧共融的地球生態環境,人類的文明才能更進步、更穩當、更持久!

金色的腳印讀後感6

今天,我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多麼的偉大。

課文主要講老狐狸和小狐狸間的親情,以及狐狸和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,説明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐狸爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐狸,去給小狐狸餵奶、送食,後來冒着生命危險在小狐狸被捉的地方的.木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐狸。開始它們咬小狐狸被拴住的鐵鏈,發現不行,後來兩隻老狐狸發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鑽出來咬木樁,因為老狐狸想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐狸,卻不説出去,還給老狐狸送吃的。當他得知小狐狸被別人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中還摔傷了,我原來以為狐狸非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

《金色的腳印》象徵着純潔、美好和珍貴,狐狸雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象徵,這腳印飽含着人類對其它生命的珍重於愛護,體現了人類美好的感情,在這金色的腳印體現着狐狸一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的讚美。

只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。

金色的腳印讀後感7

小狐狸一家雖是動物,但它們同我們人類一樣,有着豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護,體現了狐狸一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善!

本文以生動細膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個十分動人、傳奇的故事:兩個老狐狸想盡辦法救小狐狸,並和同情它們的正太郎建立起了親密的關係。後來,在正太郎真正遇險的時候,兩隻老狐狸及時地給予了救護,正太郎和父親一起將狐狸放回了山裏讚美了人與動物這間互相信任,互相幫助、和諧相處的美好關係。文章的.最後一段與題目相互呼應,別有深意:迎着朝陽,狐狸們的腳印閃着金色的光芒,一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下,小狐狸一家人印在雪地上的腳印是多麼美好;狐狸一家能得到正太郎及家人的關心而團聚,回到樹林中自己的家去,是多麼美好;在正太郎遇險時,老狐狸們及時地救助,讓正太郎脱離危險是多麼美好。可見,大自然是我們人類和動物共同的家園,我們人類是可以和動物和諧相處的,人類和動物的心是可以相通的。

讀完這個故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧,可是,貪婪、利息、慾望把這一切都拋到了九霄雲外。雖説經濟發展很重要,但人類沒有了家園,那些繁榮與文明又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處,讓我們懂得用自己心中的愛,編織成一首歌,首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌!

金色的腳印讀後感8

我一向以為狐狸是一種狡猾、無情、冷漠的動物,但是自從我讀了《金色的腳印》一文後,便從從此此的改變了我丟狐狸的看法。

本篇課文的作者是日本作家:椋鳩石。在這篇課文裏的狐狸正好和人們理解的狐狸相反:文裏的狐狸是有情有義的狐狸、知恩圖報,而人們理解的狐狸是一種壞動物。就讓哦來給你講講吧:

正太郎家的僕人前幾天捉一隻了小狐狸,這幾天小狐狸不吃不喝只悽慘的叫着,好像在説:“媽媽————媽媽————媽媽。”有一天,正太郎在夜裏被吵醒了,他發現了這樣的一幕:一隻老狐狸的嘴裏叼着一隻哆哆嗦嗦的雞,把秋田夠引走了,就在這時,小狐狸的媽媽來了,小狐狸想跟它走,但是總被鐵鏈拽了回去,老狐狸開始咬鐵鏈子,最後發現是沒有用的,就開始給小狐狸餵奶。過了一會,小狐狸的爸爸出現了,發出了警惕的叫聲,狐狸媽媽只好走開了。

雖然小狐狸依舊不吃東西,但是仍在一天天的長大。有一天,正太郎又看到了這一幕:老狐狸在地板下作了窩,而且開始咬栓鐵鏈子的木頭。小狐狸就快被救出來的'時候,被他的媽媽給了安田先生,正太郎把小狐狸還給了他的父母。

這篇課文體現了親情的偉大,讓我們不要在捕捉小動物了,給動物朋友們多一點愛,成為人類最好的朋友吧!

金色的腳印讀後感9

星期天,我看了一篇文章,題目是《金色的腳印》。文章講的是正太郎幫助狐狸的爸爸媽媽救小狐狸的事。

其中,老狐狸聰明的事令我大開眼界:老狐狸去救小狐狸的時候,狐狸爸爸先叼來一隻雞把狗引開,讓狐狸媽媽去給孩子餵奶並救小狐狸,發現咬不斷拴小狐狸的鐵鏈後就先走了。兩隻老狐狸又一次去救小狐狸時,它們在拴小狐狸的下面偷偷地挖洞做了窩,每天趁狗不在家的時候就去咬拴鐵鏈的木樁。你説,狐狸們聰明不聰明?

狐狸們聰明的事很多,但它們更讓我欣賞的`是懂得知恩圖報。

當正太郎知道了小狐狸被安田先生帶到了他的牧場這個消息後,他飛快地跑向山那邊安田先生的牧場,他要把小狐狸要回來,要讓狐狸一家團聚。可不幸的是,路途中,正太郎踩到積雪滑下了懸崖,當正太郎醒來時,卻發現是狐狸的爸爸媽媽救了他。看到這,我不禁想到了社會上有些人,他們還不如動物呢。他們不僅不知道感恩,還想方設法陷害救他的人。

比如:前些天,我在電視上看到這樣一件事。有個老人在路邊摔倒了,正好路過的一個小夥子看到了,他二話不説,趕緊把老人扶了起來。老人起來後,他不但沒有感謝小夥子,還非説是小夥子把他撞倒的,非要小夥子給她看病賠他錢不行。幸好有其他人作證,小夥子才逃過一劫。

看看這位老人,再看看狐狸的爸爸媽媽,我們人類怎麼還沒有動物知道感恩呢?

從正太郎和老狐狸的身上,我學到了:知恩圖報、做事要動腦筋、報答父母、做一個善良的人,等等。我喜歡這本書。

金色的腳印讀後感10

我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章後改變了我以前對狐狸的壞印象,原來我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動物裏我最不喜歡的就是狐狸了。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。讓我明白了原來狐狸也是有感情的動物!

《金色的腳印》這篇文章主要講一隻小狐狸被正太郎的爸爸捉到了家裏,可是它整天不吃不睡,眼裏總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐狸晚上偷偷跑到了正太郎家裏來給小狐狸餵奶,而且公狐狸就在門口放哨。更讓他吃驚的'是,狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼裏,他它們的親情所感動,便馬上把小狐狸放了,這樣小狐狸和父母又團聚在一起,過上了幸福的生活。

讀完文章後,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍着:所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。但是現在有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們説一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!

金色的腳印讀後感11

以前,我對狐狸的印象十分壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的傢伙,我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原先狐狸也是有感情的動物呀!

《金色的`腳印》主要講一隻小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼裏總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶,並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是,狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼裏,他被感動了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又團聚在一齊了。

讀到那裏,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐狸使我感受到了父母之愛的偉大!

父母為了自己的孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍着:在我們悲哀的時候,“愛”便安慰我們;在我們灰心的時候,“愛”便鼓勵我們;在我們犯錯誤的時候,“愛”便變成了善意的批評……所以我們大家就應珍惜這份愛,因為它來之不易。

但是此刻的人為了錢還在獵殺動物,我鄉向他們説一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”

金色的腳印讀後感12

狐狸,奸詐狡猾;狼,兇殘冷血;老虎,兇猛殘暴……可如今,這些動物的不良習慣卻在我心中逐漸高大起來,我要還它們一個清白……

(一)還給狐狸一個清白

在許多故事中,狐狸沒少充當反面角色,如:吃不到葡萄就説葡萄酸;與狼“狼狽為奸”上演一場“天衣無縫”的“好戲”;欺騙愚蠢的烏鴉……種種劣跡真是不計其數啊!

可當我讀完《金色的腳印》這篇文章時,我才發現狐狸之間竟然有如此動人的故事。為了報恩,狐狸父母知恩圖報就正太郎一命。它們這中有情有義的品質,我是見所未見、聞所未聞。可這往往被人類忽略!我們現在應該證明了狐狸是清白無罪的!它不應該背上“狡詐無恥”的罪名!

(二) 為老虎正名

老虎,一個眾人皆知的猛獸,有成語叫“談虎色變”,可見老虎就是“兇殘恐怖”的代名詞。

武松打虎,名垂青史,成了無人不曉的“大英雄”。聽到“武松”這兩個字,大家都豎起大拇指。可如今,老虎的的“享福時”已到,它成了國家一級保護動物。誰敢動它一根毫毛,“殺無赦”。老虎,它不是“惡”的代名詞,不該被人類屠殺,老虎也是生態平衡中重要的一環!

(三) 給狼一個公道

狼,在小還字的“字典”裏是個十惡不赦的.大壞蛋,是小孩子做不完的惡夢,張開它的血盆大口,令人望而生畏。

羅斯福總統為了保護鹿羣,曾經下過一道命令:殺死狼,保護鹿。可是,結果卻不盡人意,慘不忍睹!鹿擺脱了狼的威脅,大量繁殖,毀壞了整座森林!到後來,鹿因沒有食物可吃,都快滅絕了!

其實,狼才是森林和鹿的真正保護者!

……

動物,也是為了生存,它們不應該背上如此罵名及黑鍋,不應該!我們要還動物們一個公道!

金色的腳印讀後感13

母愛是偉大的愛,父愛是深沉的愛。母愛比天還高,父愛比海還深,父愛和母愛是無盡的。自從我學習了《金色的腳印》這一課,我倍受感動。

正太郎家裏的僕人從外面捉來一隻小狐狸。捉回來後,小狐狸不吃不喝,只是憂傷地望着林子。晚上它的父母來了,希望能救出自己的孩子。可是,它們的希望破滅了,因為拴住小狐狸的是一根鐵鏈。他的父母在小狐狸身邊做了個窩並且給小狐狸餵奶。正太郎看着他們一家親密的樣子,感動極了。終於小狐狸回到了父母身邊。

通過這篇課文讓我更深刻的知道了父愛和母愛是那麼偉大,比天空還遼闊,讓人尊敬,令人敬佩。我們這些小孩無時無刻都在享受着家庭的温暖和父母的'關愛。只是愛得太深,我們都沒有察覺到。

天氣降温了,第一個是父母的聲音:天兒冷了,多穿點衣服,別凍着!晚上,放學回家,第一個又是他們的聲音:今天想吃點什麼?這些他們關心的話語時刻縈繞在我的耳際。這裏麪包藴着多少深刻的愛呀!

冬天的早晨,我睜開朦朧的睡眼,看見媽媽坐在我的牀上輕聲問道:你想吃點什麼?吃點油條吧。媽媽開門出去了。過了一大會,媽媽從外面回來,身上落滿了雪花。我看到盛油條的包裝袋上是永和豆漿的商標……媽媽是從離我家足有3里路遠的利羣超市買來的。我的眼睛濕潤了……吃過早飯,爸爸騎車送我上學,下過雪的路面太滑,一不小心我倆都摔倒了。爸爸不顧自己的痛,爬起來急忙問我:沒事吧?哪裏疼呀?下午回到家裏看見爸爸的腿磕腫了,我感動得流下了淚水。父愛母愛是多麼偉大呀!

愛無時無刻在我們身邊,讓我們好好珍惜,好好學習,以優異成績來報答他們的無盡付出吧!

點評:文章語句通順,能夠聯繫實際來談感受,字裏行間充滿了對媽媽的感激之情。

金色的腳印讀後感14

親情,無處不在。它不受仁和限制;它不分國界;它不僅出現於人類,還出現在世間萬物之中。它只是出現於這個世界上每個生靈的心中最無法察覺的地方,但它的體現卻温暖了人間,温暖了萬物,温暖了整個世界!

那種温暖化冰雪為清泉,使冰冷的心充滿感動,也使文中狐狸一家走向了金色的歸途。哪金色的腳印,引起了我們一點一滴感動的回憶。

起初那可憐的小狐狸被正太郎捉回家,到兩隻狐狸夫婦使盡計謀也無法救子後居然在正太郎家做窩。是什麼力量使他們有了這種勇氣?

答案毫無疑問,就是那親情的牽絆,使它們勇敢地躲過惡狗,勇敢地推開正太郎家的'門,勇敢地賭上自己的性命。只為了給那小狐狸餵奶,只為了與自己的孩子生活在一起!

小狐狸還小,它並不明白自己的幸福,但它遲早也會明白,在那個寒冷的冬天,它在正太郎家,每天喝着媽媽的奶,之後安然入睡之時,母親卻在日漸消瘦,卻每天每夜提心吊膽,卻在它身旁為它抵禦所以的風霜!而它卻更不明白,它的一聲哀號,帶給父母的是何等的悲傷痛苦與自責!也許它有些永遠都不會明白…

但正太郎明白,他也為之感動,那份親情,不僅使那根木棍越來越細,也使正太郎以及每個讀者的心越來越温暖,也使正太郎與狐狸一家的關係發生着微妙但卻飽含真情的的變化。使正太郎更加堅定了那個決定!

温暖的太陽以最柔和的光芒照着冰天雪地,就像那親情正照着正太郎與每個人的心。同樣,太陽也照耀着狐狸一家的歸途,那一個個金色的腳印,帶着陽光與親情延伸到森林…

金色的腳印讀後感15

過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護,而是讓他獨立自主,這都是山羊教師在家長會上講的。這樣,鍛鍊了聰聰的膽量和本事,直到有一天……

由於剛下了雨,那是一個陰冷的午時,聰聰像往常一樣揹着書包回家。咦?什麼香味,好像是花!他朝着那個方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!於是,就邊走邊採,不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼着小曲兒。令他全然不知的是,不遠處的灌木叢裏藏着一雙幽深的眼睛。那是什麼?老虎!他在那裏靜靜地等着,等着一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢裏跳出來,擋在他前面,眼睛裏閃着寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的.事情嚇壞了,全身發抖,抱着的花撒了一地。突然,他想起了山羊教師的話來:不要慌忙,要用巧妙的計策來智取。可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎樣也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,最終想出了辦法,就在老虎離聰聰僅有幾步時,他張開嘴説話了:“老虎我告訴你,在我身後原本跟着一羣獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手裏?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你此刻就逃跑,咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒,就疾步走開了。聰聰心裏總算舒了一口氣,憑着機智,戰勝了老虎;又憑着記憶,走出了這個是非之地,回到家

裏。老狐狸們簡直急死了,怕聰聰又有什麼不測,直到他回家説出事情原委,才一塊石頭落了地。

聰聰吸取了這次教訓,以後再也不會亂跑了。

同學們,你們聽了這個故事,又有什麼感想呢?

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