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金色的腳印讀後感通用15篇

金色的腳印讀後感通用15篇

細細品味一本名著後,相信你一定有很多值得分享的收穫,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編為大家整理的金色的腳印讀後感,希望對大家有所幫助。

金色的腳印讀後感通用15篇

金色的腳印讀後感1

讀了《金色的腳印》這篇文章,我才明白了狐狸並不是沒有良心的,它們也有善良的一面。就比如文中:路上,正太朗一不小心,踩到了崖邊的積雪上和雪塊一起頭朝下栽了下去,失去知覺。不知過了多長時間,正太朗得覺臉蛋熱呼呼的。他費力地睜開眼,朦朧中看見一隻大狐狸正不停的舔他臉頰和嘴脣。另一隻蹲在他的胸脯上,温暖着他那疲倦身子......它們懂得知恩圖報。

其實我在找資料中得知,狐狸要是不狡猾,獵取食物就很難得手,就有可能活活的被餓死,那麼就有可能滅種。但有篇短文讓我有些啟發:

在森林中有一種會編織的鳥。它的.巢編很複雜,像罐子一樣吊在樹上。可當小鳥下蛋以後就得想怎樣才能保護自己的後代,因為這個地區喜歡食鳥蛋的動物很多,什麼猴子,野貓,蛇等,它們都很善於爬樹,這樣對鳥蛋造成了很大的威脅。

小鳥有它的好辦法,它將自己的巢和黃蜂的巢吊在一起,黃蜂對自己的近鄰和睦相處,而對那些不速之客,就毫不留情了。森林的動物都知道黃蜂的厲害,雖然對鳥蛋垂涎三尺,但只能望洋興歎了。

瞧,聰明的小鳥用的不正是狐假虎威的妙法嗎?為了保護自己不受別人的侵犯,使用這個方法,怎麼能算狡猾?

在動物界中,有許多動物為了生存也會和小鳥一樣。再例如,狐狸善良的一面,怎麼,你不服氣?要是不服氣就再聽聽我下面的例子吧!

一隻小狐狸被人抓到正太郎家中,正太郎和父母見都很喜歡,所以給它做窩餵奶,可小狐狸不肯喝奶。一晚,老狐狸為了救小狐狸,就去把正太郎家中的秋田狗引開。另外一隻老狐狸則去救小狐狸,可小狐狸被鐵鏈拽住了,這鐵鏈怎麼咬也咬不斷,於是它就卧在地上,給小狐狸餵奶。

金色的腳印讀後感2

今天,我們學習了《金色的腳印》一課,學完之後我覺得自己受益匪淺。這篇文章主要寫了:正太郎家的男傭人從樹林裏撿回了一隻小狐狸,幾天之後,他看到老狐狸冒着危險來給小狐狸餵奶,後來又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些,不但沒有告訴大人,而是細心地照顧狐狸一家,後來就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐狸而栽進了懸崖,後來還是老狐狸為它暖身子救了他。

課文主要講老狐狸和小狐狸間的親情,以及狐狸和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,説明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐狸爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐狸,去給小狐狸餵奶、送食,後來冒着生命危險在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐狸。開始它們咬小狐狸被拴住的鐵鏈,發現不行,後來兩隻老狐狸發現木樁有用,就趁沒有人的'時候,從地板下鑽出來咬木樁,因為老狐狸想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐狸,卻不説出去,還給老狐狸送吃的。當他得知小狐狸被別人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中還摔傷了,我原來以為狐狸非常狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

那《金色的腳印》象徵着純潔、美好和珍貴,狐狸雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的腳印是珍惜生命的象徵,這腳印飽含着人類對其它生命的珍重於愛護,體現了人類美好的感情,在這金色的腳印體現着狐狸一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對美好崇高情感的讚美。

金色的腳印讀後感3

我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章後改變了我以前對狐狸的壞印象,原先我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動物裏我最不喜歡的就是狐狸了。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。讓我明白了原先狐狸也是有感情的動物!

《金色的腳印》這篇文章主要講一隻小狐狸被正太郎的爸爸捉到了家裏,但是它整天不吃不睡,眼裏總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐狸晚上偷偷跑到了正太郎家裏來給小狐狸餵奶,而且公狐狸就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸,竟在他家的'地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼裏,他它們的親情所感動,便立刻把小狐狸放了,這樣小狐狸和父母又團聚在一齊,過上了幸福的生活。

讀完文章後,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍着:所以我們大家就應珍惜這份愛,因為它來之不易。但是此刻有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們説一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!

金色的腳印讀後感4

以前,我對狐狸的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的傢伙,我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原來狐狸也是個有靈性的動物呀!

《金色的腳臃》主要講了一隻小狐狸被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼裏總流露出悲傷,心情十分鬱悶。有一次,太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家裏來給小狐狸餵奶,由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是,狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸,盡然在地板上做了一個窩,住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼裏,太郎非常感動,她把小狐狸放了。小狐狸和父母團聚,一家人又快快樂樂的生活在了一起。

讀到這裏,我被震撼了:連狡猾的狐狸也有着這樣的愛子情、護犢意,它們也一樣有感情。狐狸使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大!

父母為了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過的那一篇文章:一隻小鳥被關在籠子裏,母鳥為了讓小鳥自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥得救了,母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白:父母愛是偉大的!

父母可以為自己的孩子貢獻出自己的'一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛包圍着:如,在我們傷心的時候‘愛’便安慰我們;在我們灰心的時候,‘愛’便鼓勵我們;在我們犯錯的時候,‘愛’則變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。

但是現在還有很多人在在為了錢而獵殺動物,我想向他們説一句:“動物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動物了,讓我們大家和平相處,做個好朋友吧!”

金色的腳印讀後感5

《金色的腳印》是一個非常有趣的故事。它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我帶來了深刻的感受!

關於這樣一個故事:主人的僕人抓到了一隻小狐狸。這隻小狐狸每天不吃不喝。我心裏總是想着我的父母。我非常難過。正太郎也為小狐狸難過,但是狐狸的父母沒有放棄。他們想盡一切辦法來救這隻小狐狸。他們最終住在了雅太郎的.家裏。一天又一天,狐狸們開始熟悉Masataro。有時候,麻生太郎也會喂他們三個。一天,正太郎從學校回家。當他得知狐狸被安田帶走時,他急忙去尋找。然而,他在路上意外昏倒了。狐狸一家最終救了麻生太郎,並報答了他的恩惠。

讀完這個故事,我深深地感受到。正太郎是一個善良的人,因為他也熱愛動物。因為他也會給狐狸食物,不會虐待它們。狐狸終於醒來了,表明動物也有一顆感恩的心。由此我明白了人類和動物應該和諧共處。人類不應該虐待動物,而是應該好好照顧它們。動物是我們最忠誠的夥伴。

這讓我想起了我的一隻小狗,妞妞——。它是一隻母狗,看起來非常可愛。但是我沒有自己提出來。我在一個暴風雨的夜晚遇見了它。那天晚上,我冒着風雨走回家。當我走到公園時,我發現一隻被主人遺棄的狗在草叢中。我把它抱在懷裏,帶着他豐滿的身體走回家。當我到家時,我媽媽説,“這是什麼?太髒了!”我把這件事告訴了我媽媽,她讓我收養了這條狗。我非常開心。從那以後,當我開心的時候,他和我在一起也很開心。當我難過的時候,他總是安慰我。從那以後,它成了我的新夥伴。

人和動物應該和諧共處,這也是一種温暖的友誼!

金色的腳印讀後感6

拿起語文課本,開始閲讀《金色的腳印》這篇文章。

文章的大意是:正太郎幫助小狐狸的爸爸媽媽救出小狐狸的事。

當我讀到小狐狸被正太郎家的傭人捉住並帶回正太郎家後,不吃不喝,我覺得小狐狸真可憐。小狐狸這麼小就被抓了,而且不吃不喝,肯定活不長的`。那它的爸爸媽媽會不會傷心呢?

接着往下讀,當我讀到狐狸的爸爸媽媽為救出小狐狸竟用牙齒使勁咬鐵鏈,當它們覺得鐵鏈咬不斷時,便去咬拴鐵鏈的木樁

我看到這兒時,覺得小狐狸的爸爸媽媽真聰明,竟知道去咬木樁,我都想不到這麼好的辦法。

從這些事中我明白,小狐狸的爸爸媽媽也是很愛自己的孩子的。真是可憐天下父母心呀!就連動物都不例外。

讀着讀着,我讀到了正太郎為了讓小狐狸和他的父母重逢,冒着危險去山那邊的安田家把小狐狸抱回來,但到了山崖邊差點兒丟了性命。小狐狸的爸爸媽媽懂得知恩圖報,是它們救了正太郎。平時,正太郎對它們很好,偷偷給它們吃的喝的,看來,它們都記在心裏。

動物也知道感恩,也知道報答對自己有恩的人,這是我沒有想到的。我原來從不知道動物也懂幫助人類的,看了這篇文章後,讓我對動物有了更多的瞭解和對它們有了新的認識。

這篇課文使我久久難忘,尤其是狐狸和正太郎的感情。

金色的腳印讀後感7

這天,我們學了《金色的腳印》這課,讓我明白了父母對子女的愛是多麼的偉大。

課文主要講老狐狸和小狐狸間的親情,以及狐狸和正太郎之間建立深厚感情的生動故事,説明人類只要愛護動物,動物也會通人性,能和人和睦相處。文中的狐狸爸爸和媽媽讓很讓我感動,它們為救小狐狸,去給小狐狸餵奶、送食,之後冒着生命危險在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窩,它們還在想辦法救小狐狸。開始它們咬小狐狸被拴住的鐵鏈,發現不行,之後兩隻老狐狸發現木樁有用,就趁沒有人的時候,從地板下鑽出來咬木樁,因為老狐狸想:只要我天天努力的咬木樁,就能救我的兒子出去。文中的正太郎也使我感動,他發現了狐狸,卻不説出去,還給老狐狸送吃的。當他得知小狐狸被別人拿走了,他在去拿回小狐狸的途中還摔傷了,我原先以為狐狸十分狡猾,可讀了這課我改變了我的看法。

那《金色的腳印》象徵着純潔、完美和珍貴,狐狸雖然是動物,但它們也像人一樣,生命同樣珍貴。那回歸山林的`腳印是珍惜生命的象徵,這腳印飽含着人類對其它生命的珍重於愛護,體現了人類完美的感情,在這金色的腳印體現着狐狸一家生死相依的濃濃親情以及它們對人類的友善,因此《金色的腳印》也是對完美崇高情感的讚美。

只要我們和動物和諧相處,世界才會充滿愛。

金色的腳印讀後感8

從《金色的腳印》中,我看到了人與動物之間的濃濃的親情。這個故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裏捉來一隻小狐狸,兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來,最後正太郎為了把小狐狸要回來不慎掉下懸崖,是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎,後來,正太郎把小狐狸放了,目送它們遠去。

狐狸夫婦的勇敢很讓我感動。狐狸都是怕狗的,但狐狸爸爸為了讓狐狸媽媽給小狐狸餵食,把秋田狗引開的時候是那麼勇敢,還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎?這體現出了狐狸夫婦對孩子深深的愛。

它們沒有救出小狐狸,但它們沒有放棄。它們冒着生命危險在正太郎家地板下做了窩。這是多麼危險的事情啊!一不小心,它們都會被抓起來。讀到這裏,我被狐狸夫婦對孩子的愛深深地感動了!這是一種多麼偉大、多麼無私的愛啊!

正太郎是個善良的孩子,他發現了狐狸們的'窩,沒有把它們抓起來,而是每天給它們送着食物。他想向安田先生要回小狐狸,卻在途中掉下了懸崖,是兩隻狐狸救了他。

最後,狐狸一家迴歸了樹林,在陽光下的腳印閃着燦燦的金光,題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的,事實還説明了:狐狸一家雖然是動物,但它們也像人一樣,它們的生命同樣珍貴,那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護,體現了人類美好的思想感情,而在這“金色的腳印”中,還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情,以及它們對人類的友善,文章結尾與題目相呼應,意在呼喚親情、友情,要互助互愛,把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。

金色的腳印讀後感9

我在前段時間讀了《金色的腳印》這篇文章後改變了我以前對狐狸的壞印象,原來我總覺得它很狡猾、很兇殘、而且還無情無義,在動物裏我最不喜歡的就是狐狸了。但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。讓我明白了原來狐狸也是有感情的動物!

《金色的腳印》這篇文章主要講一隻小狐狸被正太郎的'爸爸捉到了家裏,可是它整天不吃不睡,眼裏總流露出悲傷。有一次深夜,正太郎看見母狐狸晚上偷偷跑到了正太郎家裏來給小狐狸餵奶,而且公狐狸就在門口放哨。更讓他吃驚的是,狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。他們一家三口的行為都被正太郎一五一十地看在眼裏,他它們的親情所感動,便馬上把小狐狸放了,這樣小狐狸和父母又團聚在一起,過上了幸福的生活。

讀完文章後,我不由地想起我們社會,也有好多做父母為了自己的孩子可以貢獻出一切,甚至不惜犧牲自己的生命!在我們身邊,處處都有愛正在包圍着:所以我們大家應該珍惜這份愛,因為它來之不易。但是現在有的人為了錢還在獵殺動物,我想大聲向他們説一句:“動物和人一樣,都有感情和生命,不要再獵殺動物了,讓我們大家和睦相處,做個朋友把!”讓它們也像人類一樣感受的愛吧!

金色的腳印讀後感10

小狐狸一家雖是動物,但它們同我們人類一樣,有着豐富的情感,它們的生命同樣珍貴。它們那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵,這腳印中飽含了人類對其它生命的尊重與愛護,體現了狐狸一家生死的濃濃親情以及空們對人類的友善!

本文以生動細膩充滿感情的筆觸為我們講述了一個十分動人、傳奇的`故事:兩個老狐狸想盡辦法救小狐狸,並和同情它們的正太郎建立起了親密的關係。後來,在正太郎真正遇險的時候,兩隻老狐狸及時地給予了救護,正太郎和父親一起將狐狸放回了山裏讚美了人與動物這間互相信任,互相幫助、和諧相處的美好關係。文章的最後一段與題目相互呼應,別有深意:迎着朝陽,狐狸們的腳印閃着金色的光芒,一直延伸到密林深處。在早晨陽光的照耀下,小狐狸一家人印在雪地上的腳印是多麼美好;狐狸一家能得到正太郎及家人的關心而團聚,回到樹林中自己的家去,是多麼美好;在正太郎遇險時,老狐狸們及時地救助,讓正太郎脱離危險是多麼美好。可見,大自然是我們人類和動物共同的家園,我們人類是可以和動物和諧相處的,人類和動物的心是可以相通的。

讀完這個故事,我看到了幅人與自然和諧共處的美麗畫卷。人與自然與一切生物相可以和諧,可是,貪婪、利息、慾望把這一切都拋到了九霄雲外。雖説經濟發展很重要,但人類沒有了家園,那些繁榮與文明又如何存在?讓我們懂得與其它生命互愛互助和諧共處,讓我們懂得用自己心中的愛,編織成一首歌,首歌頌動物與人類友愛相處的金色的歌!

金色的腳印讀後感11

母愛是偉大的愛,父愛是深沉的愛。母愛比天還高,父愛比海還深,父愛和母愛是無盡的。自從我學習了《金色的腳印》這一課,我倍受感動。

正太郎家裏的僕人從外面捉來一隻小狐狸。捉回來後,小狐狸不吃不喝,只是憂傷地望着林子。晚上它的父母來了,希望能救出自己的`孩子。可是,它們的希望破滅了,因為拴住小狐狸的是一根鐵鏈。他的父母在小狐狸身邊做了個窩並且給小狐狸餵奶。正太郎看着他們一家親密的樣子,感動極了。終於小狐狸回到了父母身邊。

通過這篇課文讓我更深刻的知道了父愛和母愛是那麼偉大,比天空還遼闊,讓人尊敬,令人敬佩。我們這些小孩無時無刻都在享受着家庭的温暖和父母的關愛。只是愛得太深,我們都沒有察覺到。

天氣降温了,第一個是父母的聲音:天兒冷了,多穿點衣服,別凍着!晚上,放學回家,第一個又是他們的聲音:今天想吃點什麼?這些他們關心的話語時刻縈繞在我的耳際。這裏麪包藴着多少深刻的愛呀!

冬天的早晨,我睜開朦朧的睡眼,看見媽媽坐在我的牀上輕聲問道:你想吃點什麼?吃點油條吧。媽媽開門出去了。過了一大會,媽媽從外面回來,身上落滿了雪花。我看到盛油條的包裝袋上是永和豆漿的商標……媽媽是從離我家足有3里路遠的利羣超市買來的。我的眼睛濕潤了……吃過早飯,爸爸騎車送我上學,下過雪的路面太滑,一不小心我倆都摔倒了。爸爸不顧自己的痛,爬起來急忙問我:沒事吧?哪裏疼呀?下午回到家裏看見爸爸的腿磕腫了,我感動得流下了淚水。父愛母愛是多麼偉大呀!

愛無時無刻在我們身邊,讓我們好好珍惜,好好學習,以優異成績來報答他們的無盡付出吧!

點評:文章語句通順,能夠聯繫實際來談感受,字裏行間充滿了對媽媽的感激之情。

金色的腳印讀後感12

這個學期,我學習了一篇發人深省的課文《金色的腳印》。

在童話和寓言的故事中,狐狸往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連,而這篇課文中的狐狸是慈愛的,它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的是正太郎抓到了一隻小狐狸,它的父母千方百計地想救它。正太郎與狐狸們慢慢熟悉了,還給它們送食物。一次正太郎遇到危險,狐狸爸爸媽媽救了他,正太郎感動極了,把小狐狸送回了山裏,狐狸一家終於團聚了。

學完這篇課文,我忽然想起了發生在我身邊的一件事:我的一個朋友抓到一隻很討人喜歡的小鳥,紅紅的小嘴,金黃色的羽毛,非常可愛。朋友也是愛不釋手,將它裝在籠子裏,掛在窗台上。小鳥自從被關在籠子裏開始就一直不吃不喝,無精打采的,朋友也就漸漸忘記了它。

一天晚上,朋友起來上廁所時,無意瞥見了窗台上的小鳥。冷清清的月光下,孤零零的小鳥呆呆地望着遠方。忽然,小鳥變得歡快起來,不停地“吱吱”叫着。只見一隻大鳥飛過來,落在籠子上方,警惕地掃視着周圍,朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險,就嘴對嘴地給小鳥喂着什麼。朋友這才發現大鳥嘴裏正銜着一條不斷扭動的蟲子。喂完食,大鳥便開始用力地扭咬着竹製的'籠子。

待大鳥離開後,朋友迫不及待地衝出來看:天哪,籠子的幾根欄杆已經快斷掉了!

這兩個故事深深地震撼了我的心,但是現在的人為了錢還在獵殺和傷害動物,我想向他們説一句:“動物和我們人類一樣,都有感情和生命,不要再傷害動物了,讓我們大家和睦相處吧!”

金色的腳印讀後感13

以前,我對狐狸的印象十分壞,覺得它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的傢伙,我恨到了極點。

但自從讀了《金色的腳印》一文,我對狐狸由恨轉到愛,又由愛轉到敬。原來狐狸也是有感情的.動物呀!

《金色的腳印》主要講一隻小狐狸捉到正太郎家,它整天不吃不睡,眼裏總流露出悲傷。有一次,正太郎看見老狐狸晚上偷偷來給孩子餵奶,並且由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是,狐狸父親和狐狸母親為了照顧小狐狸,竟在他家的地板上做了個窩,住了下來。這些是都被正太郎一五一十地看在眼裏,他被感動了,便把小狐狸放了。小狐狸和父母又團聚在一齊了。

讀到那裏,我被震撼了!狡猾的狐狸竟然椰油這樣深的愛子情,它們也能想人類一樣有感情。狐狸使我感受到了父母之愛的偉大!

父母為了自我的孩子能夠貢獻出一切,甚至不惜犧牲自我的性命!在咱們身邊,處處都有愛正在包圍着:在咱們悲哀的時候,“愛”便安慰咱們;在咱們灰心的時候,“愛”便鼓勵咱們;在咱們犯錯誤的時候,“愛”便變成了善意的批評……因此咱們大家就應珍惜這份愛,正因它來之不易。

但是此刻的人為了錢還在獵殺動物,我鄉向他們説一句:“動物和人一樣,都有感情和性命,不好再獵殺動物了,讓咱們大家和睦相處,做個兄弟姐妹把!”

金色的腳印讀後感14

過了些日子,爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了,不再對他百般呵護,而是讓他獨立自主,這都是山羊老師在家長會上講的。這樣,鍛鍊了聰聰的膽量和能力,直到有一天……

由於剛下了雨,那是一個陰冷的下午,聰聰像往常一樣揹着書包回家。咦?什麼香味,好像是花!他朝着那個方向走去,真的有很多盛開的花兒,聰聰想:呀,這花多漂亮,摘回去送給媽媽,該有多好啊!於是,就邊走邊採,不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方,可聰聰依然高興地哼着小曲兒。令他全然不知的是,不遠處的灌木叢裏藏着一雙幽深的眼睛。那是什麼?老虎!他在那裏靜靜地等着,等着一頓美味的大餐。聰聰走近了,豹子“嗖”地一聲從灌木叢裏跳出來,擋在他前面,眼睛裏閃着寒光,張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了,全身發抖,抱着的花撒了一地。突然,他想起了山羊老師的.話來:不要慌忙,要用巧妙的計策來智取。

可是,老虎越逼越近,聰聰像熱鍋上的螞蟻,怎麼也想不出辦法,簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰,讓他急中生智,終於想出了辦法,就在老虎離聰聰只有幾步時,他張開嘴説話了:“老虎我告訴你,在我身後原本跟着一羣獅子的,他們想吃掉我,難道會讓我落在你手裏?好好想想,是該吃下我再等獅子們吃掉你呢,還是你現在就逃跑,咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒,就疾步走開了。聰聰心裏總算舒了一口氣,憑着機智,戰勝了老虎;又憑着記憶,走出了這個是非之地,回到家裏。老狐狸們簡直急死了,怕聰聰又有什麼不測,直到他回家説出事情原委,才一塊石頭落了地。

聰聰吸取了這次教訓,以後再也不會亂跑了。

同學們,你們聽了這個故事,又有什麼感想呢?

金色的腳印讀後感15

狐狸,奸詐狡猾;狼,兇殘冷血;老虎,兇猛殘暴……可如今,這些動物的不良習慣卻在我心中逐漸高大起來,我要還它們一個清白……

(一)還給狐狸一個清白

在許多故事中,狐狸沒少充當反面角色,如:吃不到葡萄就説葡萄酸;與狼“狼狽為奸”上演一場“天衣無縫”的“好戲”;欺騙愚蠢的烏鴉……種種劣跡真是不計其數啊!

可當我讀完《金色的腳印》這篇文章時,我才發現狐狸之間竟然有如此動人的故事。為了報恩,狐狸父母知恩圖報就正太郎一命。它們這中有情有義的品質,我是見所未見、聞所未聞。可這往往被人類忽略!我們現在應該證明了狐狸是清白無罪的!它不應該背上“狡詐無恥”的罪名!

(二) 為老虎正名

老虎,一個眾人皆知的猛獸,有成語叫“談虎色變”,可見老虎就是“兇殘恐怖”的代名詞。

武松打虎,名垂青史,成了無人不曉的“大英雄”。聽到“武松”這兩個字,大家都豎起大拇指。可如今,老虎的的“享福時”已到,它成了國家一級保護動物。誰敢動它一根毫毛,“殺無赦”。老虎,它不是“惡”的代名詞,不該被人類屠殺,老虎也是生態平衡中重要的一環!

(三) 給狼一個公道

狼,在小還字的.“字典”裏是個十惡不赦的大壞蛋,是小孩子做不完的惡夢,張開它的血盆大口,令人望而生畏。

羅斯福總統為了保護鹿羣,曾經下過一道命令:殺死狼,保護鹿。可是,結果卻不盡人意,慘不忍睹!鹿擺脱了狼的威脅,大量繁殖,毀壞了整座森林!到後來,鹿因沒有食物可吃,都快滅絕了!

其實,狼才是森林和鹿的真正保護者!

……

動物,也是為了生存,它們不應該背上如此罵名及黑鍋,不應該!我們要還動物們一個公道!

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