讀《十月》有感

當閲讀完一本名著後，大家心中一定有很多感想，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，下面是小編精心整理的讀《十月》有感，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

讀《十月》有感1

這本書講了男生劉詩樂，小時候便沒有了爸爸，在他15歲時媽媽因為患上癌也失去了生命。詩樂在媽媽的櫃子裏發現媽媽留給他的信，詩樂和媽媽“玩”起了一場死人與活人之間的遊戲.。在朋友的幫助下，取得了這場遊戲的勝利。通過這封信詩樂也知道了來他並不是他爸爸媽媽親生的。親生父母另有其人，便是他的歷史老師和她的丈夫。

他寄宿在舅舅家，表哥的冷漠與敵意讓他瀕臨崩潰。這時，媽媽留下的鑰匙，打開了他的心房。拿着鑰匙，他打開了櫃子，裏面有媽媽留給他的.信。媽媽的第一封信説，只要十月七天不哭，就可以打開下一個櫃子，領取獎勵。這是媽媽精心設計的“闖關遊戲”，十月沒有辜負媽媽的期望，完成了第一個習題，可接下來，擺在他面前的是一個又一個的難題，在“遊戲”中，他慢慢發現了一個祕密......

他不是媽媽生的，而它的真正父母是他的歷史老師和她的丈夫。這個事實讓他崩潰，他開始恨起“媽媽”來。這時，是女同學“芭比娃娃”幫助了他。“芭比娃娃”跟他的友誼讓他知道：雖然媽媽不是真的，可媽媽對他的愛是真的；雖然媽媽不在了，可媽媽的愛還伴隨着他走完一生。那時，十月猛然醒悟：自己不曾孤獨，有舅母、歷史老師、“芭比娃娃”、表哥表妹等等許多的人陪着他，更何況，還有“媽媽”的愛一直在。他的媽媽是偉大的，是媽媽的愛讓他成長，他已不在是以前那個見貓都怕的小男孩了，他已是一名男子漢了！當然，十月還是住在了他舅舅家。

讀完《十月》後我被感動得流淚了，我在那時也懂得了：母愛是如此偉大。我想，十月的“母親”的那一份獨特的愛會讓每一個人有所感動的吧。

讀《十月》有感2

讀了《十月》這本書之後，我天天都在回憶故事裏面的內容。

是十月堅持、勇敢和努力打動了我。十月的真名叫詩樂，大家都叫他十月，他從小失去了爸爸，但媽媽又突然因生病去世了。媽媽的離開讓十月原本快快樂樂的生活發生了一百八十度的變化。十月寄宿在舅舅家，忍受着表哥的冷漠和敵意。後來，在“芭比娃娃”的'幫助下，讓十月知道了雖然媽媽不是真的，媽媽的愛還在。最後，十月依然決定在舅舅家。 十月和我的生活差別很大，我既有爸爸又有媽媽，又不用自己賺錢，自己完成媽媽給自己困難重重的習題，不用忍受舅舅、表哥的責罵，比起十月，我真是生在福中不知福，讓我覺得十月非常可憐，十月真會堅持啊！

讀《十月》有感3

十月是一個從小父母雙亡的小孩子。現在是他舅舅、舅母養着他。十月有一個哥哥，一個妹妹。十月的媽媽給十月出了幾道題讓十月去完成，十月把題目做完後知道了自己不是媽媽親生的。十月很難過。最後去親生父母家住了一晚，知道自己還有兩個名字十月、失約、詩樂。因為十月爸爸喜歡寫詩，媽媽喜歡唱歌，所以就叫他詩樂。失約是因為媽媽和爸爸約好在一個地方見面爸爸卻沒來所以給十月取名叫失約。十月這名是同學起的'十月説我叫詩樂，同學們卻叫他十月。

我覺得十月是一個孝順父母的人，雖然他不是爸媽的親生兒子，可是越還是很尊重父母，這一點是我們值得學習的地方。

讀《十月》有感4

今年暑假裏，我閲讀了馬來西亞作家許友彬寫的《十月》這本書，這本書共有四卷：第一卷是牀，第二卷是櫃子，第三卷是鋼琴，第四卷是籃子。本書的主人公是“十月”“十月”是一個富有詩意的名字，實際是他的爸爸喜歡詩歌，媽媽喜歡音樂，所以取名詩樂，但大家都喜歡喊他十月，他的爸爸在他六歲的時候就去世了，媽媽也在在他十五歲的時候離他而去，這本書主要講了他媽媽去世前給他寫了四封信，每一封信裏都要十月完成一些習題，才能拿到鑰匙打開櫃子，直至最後一封信解開了自己的身世…

我懷着好奇的心情，一口氣看完了這本書，被十月的經歷和行動所感動，從小沒有和自己的親生父母在一起，還好他有疼愛的“媽媽”，還有疼愛他的舅舅、舅媽，表妹，就是表哥經常和他做對，信中媽媽不處不體現出對這個兒子無限的關愛，教十月怎麼樣和人相處，獨自承受困難，要學會堅強等，十月小小的年紀承受這麼多不幸，沒有了你母的疼愛，別提有多難過，而我們有時不高興時，爸爸媽媽不能滿足我的願望時，還要嘟起嘴巴，有時還要與他們頂嘴，有時還會莫名其妙的向爸爸媽媽發脾氣，與十月相比，我們應該珍惜現在的生活，要體諒爸爸媽媽對我們的關心，要學會感恩，不再隨便向他們發脾氣，但我總是做不到，一點小事不如自己的'意，就會在爸爸媽媽面前耍點小脾氣。

記得有一次我和媽媽到朋友家去吃飯，媽媽拎了一隻大西瓜，朋友媽媽説吃完飯半個小時後就把它吃了，我忙點頭，盼着半個小時早點過去，就用看書來消磨時間，看着看着就把西瓜兩個字拋到九霄雲外雲了，我們玩到八點鐘就回家了，結果到了電梯上才想起還沒吃西瓜，就讓媽媽回去拿，媽媽不肯，我便躺在地上大哭大鬧，媽媽給我講道理，拉我也不起來，還把家裏雪白的牆踢得烏黑八糟的，媽媽非常生氣。最近讀了《十月》這本書，想想以前發生的那些動不動就發小脾氣的小事，和“十月”的懂事相比，實在是太可笑，太幼稚了。

今後，我要聽爸爸媽媽的話，不再跟他們頂嘴，耍小孩子脾氣，並幫他們做一些力所能及的家務事。因為爸爸媽媽下班回家很遲，放學我做完作業後，可以掃一掃地，整理一下房間，這樣父母回來看見乾淨、整潔的家心裏肯定會很高興，他們也會豎起大拇指對我刮目相看的！時間來得及的話，可以在電飯煲裏煮上

，這樣他們回來又可以少做一個事情，炒幾個菜就可以一家人快快樂樂地坐下來吃晚飯了。因為爸爸媽媽上班一天下來很辛苦，會累得腰痠背疼，吃完飯後讓他們坐在沙發上，給他們揉揉肩、敲敲背，再讓他們泡個熱水腳，這樣就會輕鬆很多，也真心表達出我們對爸爸媽媽的愛。

帶着感動讀完了《十月》，可憐的“十月”六歲就死了爸爸，十五歲又死了媽媽，“十月”通過解題的過程，變得堅強、懂事、成熟，更懂得了感恩，雖然後來他知道自己的親生父母是誰，可以去和親生父母去過幸福富裕的生活，可他不想辜負他們的養育之恩，他還是回到了舅媽的家中因為那個家讓他幸福開心。我覺得自己也好幸福，我的爸爸媽媽都很愛我，以後我會更加尊敬他們，孝敬他們，要不辜負他們的養育之恩，做個愛學習、有禮貌、講文明、有愛心、有孝心的好孩子。

讀《十月》有感5

主人公“十月”從小失去了爸爸，媽媽的離去讓十月原本輕鬆快樂的生活發生了一百八十度的轉變。寄宿在舅舅家裏，忍受着表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的.渴望。

媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題。當十月完成了習題，打開了櫃子，誰知又有一封“天堂來信”等着他。十月結束了“闖關遊戲”，完成了一個個看上去不可能完成的任務。與此同時，十月也發現了一個祕密，自己不是媽媽親生的，歷史老師才是自己的生母，而自己的真名叫楊歸帆。

當我一口氣讀完了《十月》這本書之後，才發現，原來，我的內心早就已經被故事中那個堅強、孝順、重情、堅持不懈、勇敢面對現實的十月給打動了，被故事那離奇、曲折、温心的情節打動了，早就已經感動得熱淚盈眶了。

當我第2遍讀完《十月》的時候，一個想法從我的腦海中油然滑出：“如果，我們也遇到了像十月一樣的事件，會像十月一樣對待事情嗎？”另一個想法蹦了出來：“不可能的，現在的孩子如果遇到這種事，只會非常非常傷心難過，沒有勇氣面對其他事情的。”是呀，我們會變得沒有勇氣面對一切的。所以，我們要向十月學習：要有勇氣。

許友彬筆下的十月，教會了我們堅強、孝順、重情、堅持不懈、勇敢面對現實，所以，我們要做得更好。

讀《十月》有感6

曾經一把鑰匙，打開了孩子對母親的思念；幾封書信，跨越了人間與天堂的勾壑。一個又一個懸念，引導着我一直把書讀下去，解開一個個祕密。

我看見《十月》這本書的封面的時候想：“這本書的主人公是誰？他在十月裏做了什麼？”這本書這麼厚，我想主人公的故事一定很曲折。好奇心使我立刻打開了這本厚厚的《十月》。一看：才知道十月原來是一個男孩，我想在這樣也不錯。我竟只花了兩天就看完了。因為太好看了。

我翻了一頁又一頁，哭的稀里嘩啦，我真正感受到了母愛的偉大！十月的母親為了不斷磨練他，煞費苦心，給他出了一道道習題，讓他不斷成長，懂事。雖然不是生母，但那份真摯的愛卻是真的。十月受到打擊後，慢慢釋懷了，坦然面對未來了，不再迷茫。母親沒有留給他什麼貴重物品，但留給了十月了一輩子滿滿的愛！我凝望着窗外，微風拂過，耳邊傳來輕微的聲響，像是在向我訴説那無私的母愛。抬起頭，望着那湛藍的天空，眼前浮現出了一個忙碌身影——我的媽媽。那慈祥的笑臉，正温柔的注視着我，喋喋不休的嘮叨，我的心一酸。是啊，媽媽每天辛苦的為我操勞，而我卻總是忽視，十月的`母親很愛她，我的媽媽又何嘗不是？

讀的時候，我總是在想十月能完成任務嗎？下一關是什麼？他的歷史那麼差，怎麼才能考100分呢？十月認真複習，在短短的三天時間裏，努力地抽時間背記憶卡，終於背熟了，考了100分。我覺得他可以這麼努力，實在是一個奇蹟。於是我在想我的數學不好，我要怎樣才能像十月一樣創造奇蹟呢？

讀《十月》有感7

母愛偉大浩瀚如海，母愛平凡如涓涓溪流，母愛不平凡，她會在危險時挺身而出。這幾天，我喜歡上了一本書，書中充分的表現了母愛，這本書的名字叫做《十月》。

這本書主要講述了主人公十月在父母雙去了之後，偶然得到了一封他媽媽寫個他的信。母親用信讓十月完成一項又一項任務：和靜安和好；獨自學會賺100元；去歷史老師瑪麗老師家住一晚（沒有完成，因為老師換了）……最後他按媽媽的指令打開保險櫃，他才知道自己的'親生父母原來是瑪麗老師和博士（瑪麗老師的丈夫），他去瑪麗老師家住了一晚。才明白，這不是自己要的家，於是他又回到了舅母家。

讀完了這本書，讓我想起了我的母親。十幾年來，母愛如陽光雨露滋潤着我；一年四季，給我準備的換洗的衣服；一日三餐，給我準備可口的飯菜；我生病了，她日夜守護；我犯錯了，她嚴厲批評；我得到好成績，她高興極了。就這樣，日復一日，年復一年，我慢慢長大了，記事了。

特別記得有一天，下起了傾盆大雨。放學了，同學們都被父母接走了，我既沒帶傘，又沒有來接，只好自己一邊寫作業，一邊等着家人來接。終於，雨中有一個身影，她打着傘，急匆匆地向學校跑來，是媽媽，我叫着跑向媽媽的。媽媽見我跑過來，立刻把傘向我這邊撐，我回到家身上一點都沒濕，可是媽媽因為幫我撐傘全身濕透而感冒發燒。

那場雨的畫面讓我記憶深刻，我深深地愛着我的母親！

讀《十月》有感8

最近，我讀完了馬來西亞作家許友彬寫的《十月》，這部書主要寫了一名叫十月的小男孩，他失去了媽媽。當十月完成媽媽生前佈置的任務，最後發現自己竟不是媽媽親生的！於是，他開始尋找自己的媽媽……我想，十月面臨的任務和發現，都是很難得，但十月為什麼每次都能有勇氣接受呢？世上真的會有如此巨大的勇氣嗎？

“勇氣……”，我默默唸着。對了，我們不是剛學過課文《花的勇氣》嗎？仔細一想，是呀！小小的花不就是憑着勇氣才在冷風冷雨中拔地而起的嗎？這，就是那頑強的勇氣！

植物……，哦，我想起了我們科學聞老師要求我們種的蠶豆。我的蠶豆種在一個塑料杯裏，一有空，我就會去看它們。哇！有一顆種子被我一直塞到了杯底，但它還是長出了粗壯的`莖和嫩綠的葉。可惜，土太厚了，它鑽不出來。過來幾天，我發現，莖已經長得很長了，可還是鑽不出泥土，而且被土壓得弓起了背。終於有一天，我驚奇地發現：它的一片葉子已經鑽出來了。在陽光的照耀下，這片葉子顯得格外富有生命力！在這麼深的泥土下還能發芽成長，這是因為蠶豆沒有選擇放棄，而是鼓起勇氣衝向了成功！這一刻，我明白了，原來世上真的有巨大的勇氣。

想累了，休息一下，“勇氣、勇氣”這個詞語總是在我腦海中浮現……

讀《十月》有感9

《十月》這本書是一本非常感人的書，所以我用了一個十分承重的心去閲讀。

這本書的主人是歸帆，他也叫十月。詩樂，詩了。十月在一開始就失去了媽媽，他的媽媽非常可憐， 生了無法醫治的病。但是他的.媽媽死後，媽媽把死前寫的信和習作遞給了十月做，這些習作寫給十月是因十月媽媽想讓十月變堅強，後來他知道自己是一個歷史老師的兒子，是因為十五年前一個假車禍被帶到現在這的，這樣殘酷的現實使十月恨媽媽為什麼沒有告訴 自己，十月當時當乞丐的心都有了，面對這樣的現實十月最後選擇了流浪在舅母家裏。也原諒了媽媽。

我覺得我要向十月學習做一個堅強勇敢的男子漢。

讀《十月》有感10

我讀完《十月》，深受感動。大家看到《十月》這個書名，可能會以為書裏講的是十月裏發生的故事，那麼，你想錯了。其實，十月是一個人的名字。

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽又在他十五歲的時候突然因病去世。媽媽的離去讓十月原本輕鬆快樂的生活發生了很大的轉變。住舅舅家，忍受着表哥的敵意，他總有一種要逃離的渴望。媽媽留給十月一個信封，信封裏裝着媽媽給十月的信和一把鑰匙，信的'內容是一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，要連續七天沒有眼淚才能用鑰匙打開櫃門。在這七天裏，舅舅打他，他沒哭，親戚朋友指責他，罵他不孝，他委屈，也沒哭，十月艱難地完成了習題，打開了櫃門。誰知，櫃子裏又是一封天堂來信等着他，這次信上面是兩道題和一把抽屜鑰匙：靠自己的力量掙到100元錢；和表哥重歸於好。完成了兩道題才能打開抽屜。十月利用假期瞞着舅媽到咖啡館當服務員歷盡艱難掙到了100元；主動幫助表哥渡過難關，和表哥重歸於好。當他打開抽屜後，得到的是媽媽給他的另外兩道題和一把保險箱的鑰匙：歷史考100分；能夠在歷史老師家裏住一晚。當時歷史考不及格的十月硬是通過努力考到了100分，因為他想媽媽，他愛媽媽……十月玩着闖關遊戲，做完了一開始以為自己不可能完成的習題。十月在這期間漸漸長大，直到最後他才知道，自己不是媽媽親生的，他尋找着家……讀這本書的時候，我想哭，但是我不能哭，我要學十月的堅強。我也渴望長大，長大意味着我要學會自立，自強；要學會與人相處，與人溝通；要學會解決困難。十月的故事打動了我，也指引了我：我應該從現在開始學會解決困難，學會堅強！刻苦！自立！自強！

讀《十月》有感11

“嘀嗒，嘀嗒。”一滴滴眼淚落在厚重的書本上，晶瑩剔透的水滴快速擴散開來，像極了朵朵綻放的小花。我的視線模糊了，我的耳畔彷彿聽見了一首首帶着濃濃憂傷的鋼琴曲，依稀中，我看見了封面上那正用靈巧雙手彈奏鋼琴的堅強男孩。

他叫十月，父親很早就去世了，他的母親靠賣粽子賺錢。可不幸再一次降臨在他頭上，在十月十五歲那年，母親也離開了他。但母親留給他一個信封和一把鑰匙，讓他做着一個又一個闖關遊戲，尋找一些事的真正答案。在遊戲中母親讓十月學會了堅強和獨立。在十月正一層層揭開自己身世的面紗時，他發現了一個驚天的密祕：他不是母親親生的！這個消息如晴天霹靂，深深震撼到了十月，他不敢相信承認這個事實。母親是愛他的，決定給他一個温暖的家，十月來到自己生父的家，但感到自己是多餘的`，沒有感受到親情的温暖，於是他又回到了舅舅的家。因為這裏有關於母親的回憶，有母親的愛伴隨他，他會很快樂。他明白，自己還有舅舅、舅母、表哥、靜宜，他並不孤獨……

原來媽媽為我所做的一切中，都包含了媽媽對我的愛。我要學會感恩，不能等到失去了再來懷念。所以，我要為之付諸行動：首先，每天擁抱老媽，每天説一句我愛你；然後再分擔老媽家務事，不讓她過度操勞；再學會照顧自己，要和十月一樣堅強，獨立，有一定生活能力，能賺錢；最後，當然是每天帶給老媽歡笑，不惹她生氣了。真希望這樣能讓媽媽年輕幾歲，而我要快快長大，這樣就能早點照顧老媽了！

讀了《十月》，讓我憣然醒悟，不會再錯過什麼了，也懂得了那父母帶來的温情。恩，我不該哭，要堅強！對了，現在該去幫老媽做家務了！我合上書，把它放在了桌子上……

讀《十月》有感12

咦，怎麼沒了？這麼快？不會吧？！快看看·····唉，真的沒了·····

別奇怪，上面這些，是我在看完《十月》這本書後一連串的心理反應。哈哈，《十月》到底是什麼書，令我如此着迷、如此留戀呢？你不妨和我一起看看——

《十月》的作者是著名的馬來西亞華人作家許友彬。他給我們講述了這樣一個故事：從小失去爸爸的男孩十月，在15歲那年，媽媽又因病去世。十月住進了舅舅家。面對着表哥的冷漠和排斥，他忍了又忍。雖然有舅母和表妹的關懷，但他總有逃離這裏的渴望。媽媽臨終前留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：讓十月連續七天不掉眼淚，才可以打開櫃子。十月艱難的完成了任務，就在我以為他能順利打開櫃子時，誰知又有一封“天堂來信”，上面又有兩道看起來根本不可能完成的習題······十月玩着“闖關遊戲”，克服了一個個困難，同時也發現了一個驚天祕密：自己不是媽媽親生的！十月開始尋找媽媽、尋找自己、尋找他的祕密······

十月在媽媽設計的“尋寶遊戲”中，憑着自己的勇氣和堅強，闖過了一關又一關：十月是一個愛哭的孩子，媽媽便用習題的方式教會十月堅強；十月與表哥靜安常常鬧矛盾，媽媽便寄給十月“天堂來信”，讓靜安真誠地向十月道歉，並且要兩人重歸於好；十月的歷史最差，媽媽又給他出了一道艱難的習題，要十月曆史考一百分並去歷史老師家住一個晚上······十月在一道道習題中找到了勇氣、自信、智慧、友誼，以及許多許多媽媽想教卻來不及教給十月的東西，同時，他也找到了自己。

十月在經過了許多關的考驗後，最終得到的答案令人震驚，我不禁在心中埋怨十月的媽媽：為什麼瞞到現在？！你知道十月受了多少委屈，多大的打擊嗎？！可十月與我不同。他很明白，媽媽做的一切都是為了兒子的未來。於是，在媽媽的激勵下，十月抹乾眼淚，去勇敢、積極地探索他的祕密，面對迎面而來的荊棘······

看完這本書，我心中思緒萬千。我想流淚，為十月的媽媽對十月的母愛；我想微笑，為每一個向十月伸出過友情之手的人；我想感歎，為人性的光輝、為無私奉獻的愛······這本書沒有慷慨激揚的文字，也沒有使人潸然淚下的畫面，可就是那樸實無華的語言，令我的心猛烈的顫動。沒錯，我的心流下了感動的`熱淚。

讀完故事，我收穫了一份思想與感動；合上書，我收起了一片文字的絕美天空。十月，這個藏着祕密的名字，將在我的心中生根，發芽，長出五彩斑斕的枝葉，綻放出完美無瑕的花朵！

我想，不僅是十月的媽媽，每一位母親對於自己的孩子都能付出一切。今年暑假，我們杭州少年藝術團合唱團在7月上旬赴拉脱維亞參加第八屆世界合唱比賽。可就在臨比賽前的一週，我卻得了扁桃體炎，發起了高燒。媽媽和爸爸立刻着急起來。媽媽又是帶我打點滴，又幫我配藥，忙得不可開交。看得出，媽媽心裏很着急，既盼望着我快點好起來，又要安慰我，讓我不要着急，肯定會好起來的。看着媽媽忙碌而疲勞的身影，一股酸酸的暖流在我心中盪漾。終於，我在媽媽的精心照顧下，在出發當天的上午，掛完了最後一瓶點滴，帶着媽媽的關愛，踏上了比賽的征程，並且用優異的成績回報了媽媽的愛。感謝媽媽，您用悉心的呵護，還給我一片健康的藍天！

十月，母愛！

讀《十月》有感13

這本《十月》，是一個朋友送給我的。這本書，我已經看了百遍，但每一遍，我都看得眼淚兮兮，都可以倒背如流了。

小説以第一人稱——“我”來推動故事情節發展，寫出了十月的生活，讓我感動萬分。

故事中的十月，是一個堅強的男孩。幾天來，他總是強忍淚水完成媽媽出的習題，他做到了七天不流淚；和哥哥靜安重歸於好；自己賺100元錢；歷史考滿分併到歷史老師家住上一晚，最後發現一個震驚的祕密。

故事中的十月，是一個幸福的男孩，雖然説失去了父愛母愛，卻有許多人的疼愛：舅舅舅媽、表哥靜安和表妹靜宜，還有許多親戚朋友和老師同學。最後他還找到了自己的親生父母。也更加説明了親情和友情是珍貴的，無可替代的，不可複製的，一旦失去，就不會再回來了。

但十月知道真相後並沒有投奔他的親生父母那，而是選擇留在了撫養他多年的舅舅舅媽家。看到最後，我已經感動萬分，但最後那句“我要去小便”卻又讓我破涕為笑。

這本書像剝洋葱，剝到後來才真相大白前面讓人留下了許多疑問：十月的親生父母究竟是誰？那個蝴蝶夫人是誰？......所以這些疑問產生了讓我們把下文讀完的慾望。裏面的.一個個人物，一件件事情都是誤導。讓人們把自己帶進自己設的圈套，其實書中的一個小人物瑪麗老師才是最終的亮點啊。

真叫人不可思議啊！

看這本書，沒有時間流動的遺憾！

讀《十月》有感14

當你的童年少了愛自己的父親，接着，又少了慈祥的母親。你是否想過要放棄生命？當得知自己的雙親不是生自己的人，你是否躲在一個只有自己知道的角落痛哭？

今天，我看了《十月》書中的主人公就是這樣一個孩子，在他很小的時候便失去了父親，接着又失去了母親。幾封來之不易的信件又讓他知道了一個“天大”的祕密……

讓我感觸最深的，還是母親生前留給他的“信件闖關遊戲”……

第一封信上面寫着：你要堅持七天不流淚，就可以打開下一封信。看到這兒，我不禁產生了疑問——七天不流淚對於男孩子來説不是很簡單麼？繼續往下，我知道了。原來，失去母親的十月很“脆弱”，他愛哭，這對於他來説簡直是不可能完成的，其難度不亞於徒手爬上珠穆朗瑪峯，蛙泳遊過太平洋。十月忍住對媽媽的思念，好不容易堅持了五天，眼看勝利在望，還是在第六天晚上，沒忍住對媽媽的思念，留下了想念的眼淚。但是，這並沒有擊垮他對母親留給他的'任務要完成的信心，心中強忍住對媽媽的思念，在接下來的七天中他學會了堅強，終於完成了這個任務。誰知，下一封來自“天堂”的信正等待着他……

十月懷着複雜的心情打開了第二封信，上面寫着：你要和表哥重歸於好，並且要靠自己的努力賺取一百元錢。表哥靜安在學校賣起了小玩意兒，而這些都是學校不允許的，十月主動替表哥“背黑鍋”表哥對他感激不已，他和表哥多年僵持不下的關係終於緩解了，媽媽給十月的又一個任務完成了。而另一個任務也在表哥靜安的幫助下順利完成了。十月的“信件闖關遊戲”依然進行着。漸漸地，他知道了一個關於自己身世的祕密——自己居然不是媽媽親生的……於是他便又開始了尋母之路，十月尋找着家，尋找着温暖……

我情不自禁的留下了眼淚，想想我們自己衣食無憂，考試沒考好有爸爸的鼓勵，冬天冷了有媽媽温暖的呵護，而這些對年僅十五歲的十月來説，卻只能在夢裏享受到……生命過早的讓他體會了悲歡離合。但也讓他學會了堅強，自立和擔當……

合上書，依然沉浸在那夢幻般的事件中，我會永遠記得我的童年讀過這樣一本書——《十月》……

讀《十月》有感15

故事主要講了一個名叫十月的男孩從小失去了爸爸，媽媽也因病去世。十月寄宿在舅舅家，受盡了表哥靜安的冷漠和敵意，但十月忍住了，他漸漸習慣生活在舅舅家。有一天，十月找到媽媽留給他的一封信和一把鑰匙，信上有一道習題：你要停止哭泣，堅強起來，必須連續七天不流眼淚，你才可以用鑰匙打開櫃子。十月完成了習題，打開了櫃子，又找到一封信，信上也有兩道習題。要他從學會堅強到歷史滿分，並住到歷史老師家十月……就這樣，十月玩着“闖關遊戲”克服了一個個困難，完成了一道道習題。與此同時，也發現了一個天大的`祕密：自己不是媽媽親生的。十月尋找着媽媽，尋找着自己，尋找着家。

讀完《十月》，我的心情久久不能平復。十月遇到每件事都很堅強，很勇敢，還很鎮定。想到自己，覺得很不應該。我一遇到困難，就急得六神無主，不知所措，不知道怎麼辦才好。有一次，我碰到了一道數學題目一時做不出來，想了好一會兒也沒有結果，就覺得困難。急得我滿頭大汗，使勁抓耳撓腮。怎麼辦？直接找媽媽唄！讓她給我講解了這道題。後來我發現那個方法，我是會的，只是我想了一會思路沒了，就慌了，沒了主意，反而不會做了。

還有一次，媽媽説我都12歲了，讓我自己綁頭髮，我很不願意，把頭髮梳了幾下，一手抓着頭髮，一手拿着頭梳和皮筋怎麼也梳不好。我翹着嘴巴就不綁了，直接像瘋婆一樣披下來。我應該像十月那樣，對媽媽多一份理解，體會一下媽媽的不易。生活中，稍有不順，我就會向媽媽發脾氣，埋怨這埋怨那。是時候放下任性了，為自己着想的同時，也為媽媽多着想一些吧，她也會變老。我很佩服十月不怕困難的精神。我要向他學習，做一個勇於面對困難的人。