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(推薦)《神筆馬良》讀後感14篇

(推薦)《神筆馬良》讀後感14篇

閲讀了一本名著後,你有什麼領悟呢?這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。那要怎麼寫好讀後感呢?下面是小編為大家整理的《神筆馬良》讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

(推薦)《神筆馬良》讀後感14篇

《神筆馬良》讀後感 篇1

今天,我看了《神筆馬良》這個故事。

馬良很刻苦,雖然家裏窮,沒錢買筆和紙。他就用樹枝作筆,沙土作紙,一有空就畫畫,他畫得栩栩如生,畫只小雞老鷹就會來抓。後來,一位夢中老人送給馬良一枝神筆,畫什麼就有什麼。

馬良也很善良。有一天,他看見一位老人和孫女兒在吃力地梨地,就畫了一頭牛送給他們。馬良還很機智。貪婪的皇帝叫他畫金山,他就有海中央畫了一座金山。皇帝就乘船向金山駛去,馬良在旁邊畫大風,船被打翻了,貪婪的.皇帝也被淹死了。

我要向馬良學習,學習他的刻苦、善良和機智。

《神筆馬良》讀後感 篇2

我讀的是《神筆馬良》,它是一本很好的書。

《神筆馬良》講述的是:一個名叫馬亮的孩子,每天苦練畫畫,誰家沒有犁耙,他就給誰畫犁耙;誰家沒有耕牛,他就給誰話耕牛……要什麼畫什麼,這一消息讓大財主知道了,財主就讓他去華金元寶。他生下來就是一個硬性子,不肯給財主畫畫,便被關了起來。但他運用自己的聰明才智,非但讓自己得以逃脱,也幫助其他在監獄中受苦的'鄉親們逃脱。最後然皇上知道了,要他畫金山銀山,可馬良知道他是一個壞皇上,不會給百姓造福,便畫了一個大海,大海中間有金山和銀山,皇上去乘船拿時,一陣大風將船吹翻,壞人都被淹死了。

這不僅是百姓對惡勢力的抨擊,也是對就舊社會主義的憎恨,馬良審視一個富有正義感,機智勇敢的小英雄。

“富貴不能淫,威武不能屈”,我們要向馬良學習!

《神筆馬良》讀後感 篇3

今天,我讀了《神筆馬良》,我覺得寫得非常好,於是想寫一下讀後感。

我讀完知道,裏面的馬良是一個非常可憐的孩子,從小父母就死了。但他有一個夢想。想成為畫家,當他向別人借筆的'時候,別人都拒之門外,甚至還打她。有一天,馬良做夢夢見有一個老人送他一支筆,結果醒了之後卻發現是真的,而且還有魔力。於是他幫助人,但卻被官府的人誅殺。

從這個故事中,我體會到了:做人要有愛心,要愛幫助人,只有這樣,才能贏得別人的幫助!

《神筆馬良》讀後感 篇4

讀了《神筆馬良》我有很多感受。從前有個孩子叫馬良,他家十分窮,他個性愛畫畫,畫什麼都像活的一樣。他買不起筆。有一天晚上,馬良做夢,夢到一位老爺爺送給他一支神筆,並交代要好好利用它。之後,馬良就專門幫忙窮苦人家畫他們需要的東西。皇上和官府都想要那支神筆。馬良用神筆把他們都擺脱了。

我從馬良身上學到了善良,懂得了用自己的潛質盡力幫忙別人。同時,也從馬良身上學道了不怕困難,同壞人鬥爭到底的勇氣。我要用我的'愛心和自己的潛質來幫忙別人,叫我們每個人都幸福。

《神筆馬良》讀後感 篇5

今天,我和爸爸、媽媽去看電影。到了電影院,人很多很多,我們買好票後,一起進入電影院。

電影講的是馬良是個熱愛畫畫又調皮的孩子,生活在一個叫“百花村”的村莊。有一天這裏平靜的生活被一個大將軍和一個皇帝打破,百花村遇到了危險。大將軍將村裏的動物都關起來,將老百姓趕走,要挖地下的金礦。

有一位仙人將一支神筆交給馬良,説這支神筆不管畫什麼,都能變成真的,能幫助村民。

馬良畫了一隻花貓、老鼠、茶壺、搖錢樹幫助他一起度過困難和保衞了村莊。

大將軍在得知神筆後,騙走了神筆,把馬良變成了一滴墨水,準備摧毀百花村。在大家的幫助下,勇敢的馬良成功的戰勝了大將軍。

馬良的善良深深的`感動了我,我也要做個善良的人。我希望能有一支“神筆”就可以幫助那些需要幫助的人。

《神筆馬良》讀後感 篇6

這篇文章講的是一個叫馬良的'孩子,家裏很窮,買不起一支筆。但是他很喜歡畫畫,他見到什麼就用樹枝在沙地上畫什麼。後來,一位白鬍子老頭給他了一支神筆,馬良用神筆給村裏的窮人畫畫,畫什麼就有什麼。大官聽説馬良有一支神筆,就派兵來捉他,大官讓馬良畫金元寶和搖錢樹,馬良説:“我不會畫。”大官氣急了,把馬良關在監牢裏,半夜,馬良畫了一扇門,逃走了。大官把他抓回來,又叫他畫金山,馬良先畫了無邊無際的大海,又畫了一座金山和一艘大船。大官跳上船,馬良就畫了幾筆粗大的風,大官被淹死了,馬良又回到村裏給窮人畫畫。

這個故事很有趣,我很喜歡看。馬良真是個聰明的孩子,他用智慧鬥敗了大官。

《神筆馬良》讀後感 篇7

今天我讀了神筆馬良這本書,這本書深深地吸引我。

不久,大官知道馬良有隻神筆,就把馬良抓過來叫馬良畫搖錢樹,馬良不肯。於是他畫了一片大海,在海里畫了一座金山。大官説:“畫一艘船去運金子。”馬良畫了一艘船,大官上了船,船慢慢地向金山開去。大官嫌太慢,大官對馬良説:“畫點風。”馬良加幾筆粗大的風,船被吹得東倒西歪。船翻了,大官被淹死了。馬良仍然和以前一樣善良、一樣勇敢、一樣樂於助人。

大家應該像馬良一樣善良、一樣勇敢、正直,有樂於助人的精神,馬良是大家學習的好榜樣。 假如我有一隻馬良的神筆,我會給買不起車的窮人畫車,讓他們不會走路太累。 假如我有一隻馬良的神筆,我會給買不起學習用品的小朋友,畫很多學習用品讓他們好好學習。假如我有一隻馬良的.神筆,我會給村裏的小朋友畫很多電視機,讓他們看電視。馬良是大家學習的好榜樣,馬良是大家學習的指路燈。

《神筆馬良》讀後感 篇8

今天,我讀了 《神筆馬良》。講的是一個叫馬良的小朋友,特別愛畫畫,可是沒有錢買畫筆和紙。有一天他夢見一個老爺爺送她一支筆,醒來發現枕邊真的有一支筆,他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他畫了一隻小鳥,小鳥竟然飛走了。

他高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。這個消息被老財主知道了,就派人把神筆搶走了。可他畫的金幣變不成真的,就派人把馬良抓來,馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹,老財主叫馬良畫船老財主坐船去小島,可他嫌慢就叫馬良畫風,大風一會兒就把船吹翻了,老財主淹死了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。

看了這篇故事,我就想:假如我有一支神筆,我會讓乾旱的地區不再幹旱,讓那裏的`小河不在乾涸,假如我有一支神筆我會讓山區的孩子有書讀有學校有明亮的教室,有新課桌和體育器材,假如我又有一支神筆,我會讓世界和平沒有災難沒有戰爭。

《神筆馬良》讀後感 篇9

《神筆馬良》讀後感 篇10

今天我讀了《神筆馬良》的故事。有個孩子叫馬良,他很喜歡畫畫,可是他家很窮,買不起畫筆。

有一天,一個老爺爺送他一支神奇的畫筆。這支畫筆畫出來的東西可以變成真的。他經常給窮人們畫畫,但是有一個貪心的縣太爺,讓馬良畫一座金山。馬良畫了一片大海,用筆在海中央畫了一個金山,然後又畫了一隻大船。縣太爺坐上船去海中央,不停的讓馬良畫風,最後縣太爺和船全都沉到海底了。善良的`馬良又回去給窮人畫畫。

這個故事告訴我們不能貪心,應該多幫助別人,才能得到更多的幸福。

《神筆馬良》讀後感 篇11

暑假裏老師佈置讀《神筆馬良》這本書。這是個感人的故事。馬良靠他的善良、執着,得到了神筆,又用神筆造福百姓,懲治壞人。我想,如果我也有一支神筆,那該多好啊!

如果我有一支神筆,我要飛到被洪水侵襲的村莊,那裏正遭遇罕見的洪災,一片片良田被淹沒,一座座橋樑被沖毀,一棟棟房子倒塌,一個個家庭居無定所,看着這樣的狀況,我的眼睛佈滿了淚水,我趕快拿出神筆“刷,刷,刷”地畫起來。嶄新的房屋,寬廣的`馬路,結實的橋樑,齊全的家電,一切都變成現實。

如果我有一支神筆,我要直奔祖國的西南災區。那裏剛剛發生百年難遇的旱災,到處是乾裂的土地,一片荒蕪,“我要讓它恢復往日的愉悦”,我大筆一揮:江河、池塘、水庫出現了,清凌凌的水,田裏長滿了金燦燦的稻穀,紅通通的高梁,白花花的棉花,果樹上結滿了果子,人們的臉上露出了滿意的笑容。

如果我有一支神筆那該多好啊!

《神筆馬良》讀後感 篇12

“如果説美貌是推薦信,那麼善良就是信用卡”。就像神筆馬良的故事一樣,從古代到現代一直廣為流傳。

故事中的馬良非常喜歡畫畫,但家裏窮的'連一支筆都買不起。儘管如此,馬良是個有骨氣的孩子他沒有放棄。每次砍柴時,利用休息時間他用樹枝或石頭當筆練習畫畫。日復一日,馬良的畫畫得栩栩如生。他的事感動了上天,讓他在夢裏得到了一支神筆,這支神筆能把畫的東西變成真的。從此,他給窮人們畫了耕牛、糧食,村裏的人都非常感謝他。不久,縣太爺知道了這件事,讓馬良給畫一座金山,馬良又畫了一艘船和一片大海,縣太爺上船後,馬良再畫幾陣大風,掀起了一陣大浪,把縣太爺淹死了。

我要學習馬良善良、刻苦和樂於助人的精神。不管做任何事應該努力,用自己的全部力量把事做好,不能中間害怕苦半途而廢,要幫助有困難的人,讓我和身邊的人都生活的快樂幸福。

《神筆馬良》讀後感 篇13

今天,我讀了 《神筆馬良》。講的是一個叫馬良的小朋友,特別愛畫畫,可是沒有錢買畫筆和紙。有一天他夢見一個老爺爺送她一支筆,醒來發現枕邊真的有一支筆,他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他畫了一隻小鳥,小鳥竟然飛走了。

他高興極了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。這個消息被老財主知道了,就派人將神筆搶走了。可他畫的金幣變不成真的,就派人將馬良抓來,馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹,老財主叫馬良畫船老財主坐船去小島,可他嫌慢就叫馬良畫風,大風一會兒就將船吹翻了,老財主淹死了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。

看了這篇故事,我就想:如果我有一支神筆,我會讓乾旱的地區不再幹旱,讓那裏的`小河不在乾涸,如果我有一支神筆我會讓山區的孩子有書讀有學校有明亮的教室,有新課桌和體育器材,如果我又有一支神筆,我會讓世界和平沒有災難沒有戰爭。

《神筆馬良》讀後感 篇14

《神筆馬良》這本書。書裏講的是一個窮人家叫馬良的孩子,他很喜歡畫畫,他沒有筆和紙,只能用樹枝代替筆在沙土上畫畫。他畫得又好又刻苦還喜歡幫助窮人。神仙被他感動給了馬良一隻神筆。神筆畫什麼,什麼東西都能變成了活的。於是馬良用神筆畫吃的,喝的,住的,還畫穿的`幫助窮人生活,有個貪心的大官也想得到馬良的幫助,結果貪心的大官被馬良畫的大海淹死了。

讀了這篇故事以後,我想到了我們祖國的汶川大地震。在地震中有很多人及需幫助,他們沒有吃的,沒有喝的,沒有住的,沒有蓋的被子。他們有的被壓在廢墟里受傷動動不了。如果我有這樣一支神筆,將給受災害的人們。畫住的房子、蓋的被子、吃的、喝的,還畫醫院和急救設備來幫助他們度過災難。站起來向着美好的未來美好的明天走去。我們的明天會更好,明天陽光將更燦爛。

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