高二學生讀書心得

當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。你想好怎麼寫心得體會了嗎？下面是小編精心整理的高二學生讀書心得，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

高二學生讀書心得1

《邊城》，一看到書名，我有了幾分蒙朧的概念，這是一個多麼抽象的詞，使我無從想到它會帶給我什麼樣的故事。

看了簡介，我初步瞭解了“牧歌”式小説，直到真正進入書本的閲讀，我才體會到文章的優雅、清淡。

湘西小鎮一對相依為命的祖孫平凡寧靜的人生，還有這份寧靜中難以抹去的寂寞和淡淡的淒涼，邊城四周的環境再單調不過了，映入我眼簾的似乎只有小溪、小船、小塔，一個老人、一個女孩子、一隻黃狗，小説就這樣極為樸素又娓娓動人的敍述開了，如此清幽的意境，讓我感受到了鄉村生活的恬淡無憂，同時也想到了城市生活的繁忙與枯燥，讀者能夠有這樣深切的體會，也全在於作者對其親身經歷的生動描寫。

小説主人公翠翠的一段朦朧而了無結局的愛情是本書主要敍述的內容，但愛情不是小説所要表現的全部，翠翠是母親與一個士兵的私生子，父母都為這不道德的、更是無望的.愛情自我懲罰而先後離開人世，翠翠自打出生，她的生活中就只有爺爺、渡船、黃狗，作者用平淡的語言淡化了翠翠與爺爺孤獨清貧的生活，卻儘量展現他們與自然和鄉人的和諧關係：近乎原始的單純生活，淳樸自然的民風，善良敦厚的本性，與那温柔的河流、清涼的山風、滿眼的翠竹、白日喧囂夜裏靜謐的渡船一起，構成一幅象詩、象畫、更象音樂的優美意境。故事説來平凡卻又不平凡，它的平凡在於這樣的經歷實屬常見，而不平凡的，則是翠翠這個單純的少女，它經歷了一場虛無飄渺的可稱作悲劇的愛情，一切尚未發生就已消失，就象生活中許多失之交臂的事情，翠翠與大老、二老沒有展開就倉促結束的愛情，二老的出走和爺爺的離世，迅速將一個妙齡少女朦朧的幸福夢幻擊碎，讓人感到十分悲觀。

其實這個故事也正揭示了生活中的現象，人們之間的冷漠，有時甚至可以説是可怕的，象作者這樣一個從鄉村走出來的學者，面對着陌生的城市，無從下手，不知所措，當融入城市之後，才發現自己與城裏人是無法溝通的，這樣既定的關係其實並不拘泥於鄉村人與城市人，即使在同一空間成長的人們也不免會有這種感覺。

這部小説揭示了人生哲理，呼籲人們懷着一顆質樸的心，善良、寬容的生活，而不再出現無法溝通的現象，人與人是應該經常心與心溝通的，因為這樣人們才能夠將彼此的心拉得更近，才能讓人們的距離變近。心靈的交流是不可或缺的，為了使人與人之間更加和諧，為了追求人生的更高境界，我們更要對生命充滿愛，人們在命運面前是無法可施的，然而命運是靠自己來把握的，不論起點如何，最高點永遠是屬於每一個人的。

高二學生讀書心得2

我的夢想是“讀萬卷書，行萬里路”，哈哈，其實就是看看課外書，和爸爸媽媽一起去外面玩玩啦！旅遊的樂趣自不必細説，閲讀也是一件快樂的事，每一個節假日都是我閲讀的好時光。近期我又讀了許多書，它們各有各的妙處。不同的書給了我不同的體驗，不同的書讓我有不同的收穫。它們開拓我的視野，啟迪我的思維，豐富我的人生，指引我走向更加遠大的目標。

我愛讀文學，一個個精彩的故事，告訴我一個個做人的道理，為我打開通往美好心靈的大門。《海底兩萬裏》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作，一部引人入勝的科幻小説，一個緊張刺激的冒險故事。主人公面對困難時總是那樣的沉着冷靜，所以每次都能成功地化險為夷，死裏逃生。勇敢的重要性，我算是明白了。《去年的樹》讓我就喜歡上了那隻對着燈火唱歌的小鳥，寒假裏我便特地去買了新美南吉的文集。《小狐狸阿權》、《巨人的故事》、《爺爺的煤油燈》都讓我記憶猶新。小狐狸阿權雖然是個搗蛋鬼，但他有一顆善良的心；巨人願意用自己的死，來換取已被變成天鵝的公主變回原貌……每一篇故事都是那麼的感人，述説着真誠、友善與愛心。

我愛讀科學，它能豐富我的知識，提升我的創新能力。《昆蟲記》大家應該聽説過吧，這個寒假我終於把它看完了。我非常佩服法布爾對昆蟲的瞭解，那得花多少時間去研究啊！螳螂這種外形奇特的昆蟲，也有着怪異的繁衍方式，配對後雌性螳螂將雄性螳螂的腦袋吃掉，居然是為了懷上健康的寶寶。狼蛛給我的印象也很深，它是唯一一種不織網的蜘蛛。它喜歡把自己藏起來，等待獵物靠近，瞅準時機狠咬一口，讓獵物中毒身亡。但這位兇殘的獵手卻是一位很有責任心的母親，為了孩子它可以連續多日不吃不睡保護自己的卵，一有風吹草動立刻提高警惕，直到孩子出世，即使自己餓得飢腸轆轆也在所不惜。讀完了《昆蟲記》，我腦袋裏一直在問自己，法布爾為什麼能觀察得那樣仔細呢？而《邊學邊玩Scratch》一書讓我明白了，遊戲原來可以自己編。我們可以通過編程來制定遊戲規則，加入自己想要的.功能，這讓我特別有新奇感。學習編程不但訓練了我的邏輯思維，也培養了我的想象能力。

我也愛讀歷史，尤其喜歡唐史。李淵太原起兵、玄武門之變這些故事我都很熟悉。從大禹治水的遠古神話，到火燒圓明園的屈辱，直至迎接中華民族的偉大復興……史書告訴我們國家的興衰，民族的崛起。

閲讀是快樂的，思考是必須的，“學而不思則罔，思而不學則殆”。有閲讀才會有疑問，有疑問才會有思考，有思考才會有收穫。當閲讀成為一種習慣，思考必將伴隨我們的人生。我就喜歡這樣，邊讀邊思考。

高二學生讀書心得3

《背影》，我依稀記得這是在八年級時我們所學習的一篇課文。當第一次拜讀它的時候，我就被深深地感動了。

這篇文章是出自著名作家朱自清，在文章中，作者以細緻的筆調描寫了父親在為他買橘子時所留下的背影，讓這位平時沉默寡言的父親令兒子所為之震撼。這位父親用行動來代替了語言，表現了一位父親對兒子深深的愛。

可能是因為天下所有的父親都一樣，似乎語言愛是母親的專利，而行動愛的權利卻永遠都只屬於父親。

從很小的時候開始，在我記憶的畫面裏只有媽媽的身影，而爸爸卻似乎沒有給於太多童年的記憶。在我的記憶裏，爸爸永遠都是一個只會奔波在外的人，他不會接送我上學，不會在我生病的時候照顧我，不會在我失落、沮喪的時候像媽媽一樣安慰我，開導我。所以，從我開始會用專業術語開始，有一句話就一直印在我腦海裏：我的爸爸是一個不稱職的爸爸。

就這樣，它一直待在我腦海裏，直到有一天。

那一次，學校裏忽然刮來了一陣感冒風，一個班有一大半同學都被折磨得趴下了，我也不幸地成為了這一大半中的一人。於是，在病魔的折磨之下，我被無奈地送進了醫院。

可是，經過幾天的治療，我仍是高燒不退，幾天下來，幾乎是滴水不沾，媽媽被嚇得沒有辦法，只好打電話讓出門在外的爸爸趕緊回家，媽媽中午剛打完電話，估計等處理完一些事，應該到明天上午才會到家，誰知道在那天夜裏爸爸就趕到了醫院。因為感冒發燒，又加上咳嗽，所以又引起了肺炎。這下問題更加麻煩了，為了給我找到更好的.治療方法，平時沉默寡言的爸爸三番五次地去找醫生。醫生説，吃梨不僅可以降温而且可以化痰，這樣説不一定可以好得更快些，爸爸知道後，讓媽媽照顧好我，自己便出去了，等我一覺醒來，發現爸爸在那個梨數甚少的季節裏買到了梨。只覺得心裏不禁一顫，面對此情此景，真的好感動。

因為爸爸回來的時間長了一點，所以工作的那邊經常打電話來催，讓爸爸趕緊過去，可是，爸爸只是説，我女兒的病一天不好，我就不會過去。不知道為什麼，聽到這句話的時候，忽然感覺好想哭，為爸爸的所作所為而感動，為自己過去的愚昧無知而懊悔。在那一段日子裏，我終於明白自己以前的想法有多傻。爸爸原來是那麼的愛我。

其實，有時候，愛不但只是言語方面的表達，愛也會體現在行動中，不是因為沒有愛的存在，而是沒有用心去發現愛。只是用心去發現，其實你一直被愛包圍着。

現在，我終於用心領會到了那份深深的卻只會用行動來表現的父親，在更多的領會中，我品味了更多的愛。

此時此刻，我想説，我的爸爸是最稱職的爸爸。

高二學生讀書心得4

孔子曰：“益者三友，損者三友。友直、友諒、友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”------《論語.季氏》

最近讀了《于丹<論語>心得》，于丹的講評着實讓我佩服，但最讓我記憶猶新的還是大家孔老夫子的這一句話，它讓我想了很多。

孔子很看重一個人成長過程中朋友的作用，他主張我們交正直、誠實、知識面廣的朋友，而不贊同我們跟那些性情暴躁、優柔寡斷、心懷鬼胎的人做朋友。那些好的朋友可以在你怯懦的時候給你勇氣，在你猶豫不前的時候給你果決，在自己疑惑時幫助自己做出選擇。

其實交什麼樣的朋友，怎樣與朋友相處，考驗的是我們的眼光和智慧，我們讀論語，聽於丹講論語，從中學習到的是一種明辨的能力，是寬容的態度。選擇一個朋友就是選擇一種生活方式，而能夠選擇什麼樣的朋友，先要看自己配交什麼樣的朋友，自己站在一個什麼樣的人生座標上，只有明確自己的目標才是交到好朋友的前提。朋友就好比一面明鏡，可以看出自己的得失，也可以反映出自己的道德品行。當自己因為方向而迷茫時，又可以及時為你指明方向。

在書中看到這樣一個蘇軾與佛印交往的.故事：蘇軾是一個大才子，而佛印是一高僧，倆人經常在一起參襌，打坐。有一天倆人又在一起打坐。蘇軾問：你看我像什麼佛印答：我看你像尊佛。蘇軾聽後大笑，説："我看你像攤牛糞。"表面上，似乎佛印又吃了虧。回到家，蘇小妹對蘇軾説："參襌的人最講究是見心見性，你心中有眼中就有。佛印説你像尊佛，説明他心中有尊佛，而你説佛印像牛糞，想想你心中有什麼吧!"

生活中會有許多不如意甚至不合理，也許憑我們個人的力量無法改變，但我們卻可以改變自己的心情和態度。《論語》的真諦，就是告訴大家，怎麼樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂的生活。我想：遇上開心的事，就盡情享受，與人分享，因為你的快樂也會讓別人快樂;遇上難過的事，一時的悲傷難過人之常情，但長時間沉迷於此，你的生活質量就會大大下降。希望大家都能在有限的生命裏快樂地生活!

一個人有什麼樣的朋友，直接反映着他的為人。選擇一個朋友，就是選擇一種生活方式。朋友，從一個側面體現了一個人的價值取向、人生觀、世界觀。俗話説：物以類聚人以羣分。我是很相信這句話的。這並不是説要把人分成三六九等，即使現實的可悲的社會中真正的平等仿如天方夜譚。志同道合的人走在一起的機會總會相對多一些，共同的理想、共同的愛好、共同的處世哲學……正是在諸多可以彼此理解容納的基礎上，才會成為朋友。事實上，你不能期望貴族會從心裏真正接受平民成為他們的一份子。他可能對你和藹可親、體貼照顧，那是一種教養、一種禮儀、一種體現自身優雅高貴的表現形式。無法通徹地瞭解相互的生活習俗、知識結構、文化構成等等，又何來的溝通和所謂的心靈碰撞?又談何長久的相處、融合及接納?

以前總説門當户對是封建毒害的殘餘，但真的沒有更現實的意義嗎?就我看來，它是為婚姻做一些必要的、經常被忽略的、精神層次上的鋪墊。當然，我並不是説要把其當成一種鐵定律例來執行，而是認為應該作為必要的參考來對待。

子曰：益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣;友便辟，友善柔，友便佞，損矣。

好的朋友是良師，他潛移默化地影響你的思想、行動，令你覺得快樂幸福，生活處處充滿陽光;好的朋友不見得時時刻刻陪伴在身邊，卻可以在你需要的時候默默地站在你身邊，也許僅僅是一個眼神、一句話語、一種態度、一份默契。

但是再好的朋友，也是需要距離的。否則就是非愛行為，就是事君數，思辱矣;朋友數，思疏矣。

那麼如何可以結交到好的朋友?最根本的，讓自己成為善良的、樂觀的、幸福的人，使自己與這些美好的品德相貼近，那麼至少可以在與這樣美好的人相遇時共品一杯茶。

高二學生讀書心得5

《簡·愛》是唯一一本我看到午夜也不肯入睡的書。

這本書的主人公是簡·愛，一個從小就是去雙親的可憐女孩。她的童年被寄託給她的舅媽裏德太太。雖然居住在高檔的住所（應該説是府），但簡·愛扔沒感覺到一絲快樂。“他（約翰·裏德）一靠近我，我就渾身打顫，還經常會被他嚇得不知所措。”後來簡被送進慈善學校，結交了一個朋友——海倫，遇到了一個善良的老師——坦普爾小姐。有一次，學校鬧起了猩紅熱，許多孩子因此病倒了。但是簡·愛卻有幸逃離了這場疫病。在沒有課堂的日子裏，簡·愛過得很快樂。後來海倫也病了，但不是猩紅熱，而是可怕的肺結核。在海倫離世前的最後一天，簡·愛摟着她過了夜，給她帶來了莫大的温暖。

簡·愛在洛伍德的八年學到了很多知識與做人的真諦。

在簡·愛向洛伍德道別後，她選擇了冒險，來到了桑菲爾德府做家庭教師。但她絕沒想到在這裏將發生一段愛情。每天，簡·愛把知識灌輸給主人的女兒，那個活潑可愛的小女孩——阿黛勒。主人羅切斯特先生喜歡上了這位家庭教師。雖然有着一輩年齡差距的牆擋着，卻仍抵不住愛的撞擊。正當愛情上演時，她的“恩人”裏德太太家裏出事了。

簡·愛決定回到那個灰暗的童年之地。當得知裏德太太的長子約翰自殺，而她自己也重病在身時，簡·愛時刻照看着她直到最後。臨終前，裏德太太拿出一封信——原來簡·愛有親人！雖然裏德太太欺騙了簡，簡對此並未埋怨，以一顆寬容的.心包容了舅媽。

幸福突然降臨。羅切斯特先生向簡求婚了。並承諾28天后舉辦婚禮。

婚禮當天，突然一個女人朝羅切斯特跑去。原來羅切斯特先生已有妻子！傷心欲絕的簡·愛向桑菲爾德道了別，又繼續流浪。

簡·愛弄丟了手提包，身無分文的來到一座城市尋找生機……失敗了。在死亡的邊緣，一户人家收留了她。主人是個牧師，簡被安排到牧師辦的學校做老師。後來，簡繼承了親人的遺產，卻沒有獨吞，而是與其他的親人平分了。

簡·愛被牧師李維斯先生求婚了，但她卻選擇了拒絕。因為她知道這世上只有一個人能做她的丈夫——羅切斯特先生。

簡愛還是回到了桑菲爾德，卻驚奇的發現曾經的豪宅已經變成了廢墟。多番打聽，簡得知羅切斯特已經搬進了楓丹莊園，雙目失明，也不再富有。

故事很坎坷，結局卻也温暖。簡·愛沒有拋棄羅切斯特先生，他們最終生活到了一起。

本書的主人公簡·愛是一個善良、聰慧、勤奮刻苦的堅強女孩。這些優點值得我們學習。她的人生令我們歎息，逆境成才更是給我們這些生在福中卻不知福的人上了一課。

生命不息，奮鬥不止。

高二學生讀書心得6

《呼嘯山莊》作為一部英國古典文學名著，和其它十九世紀初女作家的作品一樣，充滿温文爾雅的貴族氣派，瀰漫着浪漫温馨的莊園氣息，帶着典雅和小資品位，展示着俊男靚女的談清説愛。這是一種高尚的生活情趣，傳遞着紳士和淑女理應準循的感情原則。象奧斯丁，象夏洛蒂。勃郎特的作品，都是完美而幽雅，但或多或少，我覺得有那麼一點乏味。

可是，《呼嘯山莊》卻完全超出了我的想象，或者説，它不僅僅超出了那個時代人們的觀念和欣賞水平，即使在今日，評論家也將它作為藴藏着無數謎團，出自天才之手的世紀經典。

它完全不一樣於十九世紀初的大眾文學，在《呼嘯山莊》中，你看不到浪漫的品味和高尚的生活，看不到陽光、草坪、洋傘和咖啡，看不到值得效仿的得體舉止，也無法領略英國貴族特有的典雅氣質。相反，你只看到狂風肆虐下的荒涼原野，只看到因壓迫和虐待導致的刻骨仇恨，只看到跨越生死、超越天地的`活力，只看到人性的撕裂、墮落和冰凍……

這就是《呼嘯山莊》，愛和恨極端對立，又統一和諧；這就是《呼嘯山莊》，象一把利劍，直接刺穿人性的本質。

關於這樣一部作品，能夠領悟地實在是太多太多，可是，正如一名翻譯家所言，許多人在看過第一遍後，就再也沒有勇氣看第二遍。我也是如此，每次閲讀，都會害怕深陷活力而無法自拔，害怕被那源於生命、連死亡都無法寬恕的愛燃燒殆盡。

這就是小説最奇特、最神祕、最激動人心的內核——愛與恨的糾纏反覆。克厲夫和凱瑟琳的愛，愛到彼此的靈魂合二為一，感受彼此的痛苦和歡欣，承擔彼此的靈魂和生命；克厲夫和凱瑟琳的恨，恨到寧願死後也不得安寧，在彼此糾纏、彼此折磨中期待團聚。

很難想象一個十九世紀終身未婚，保守、內向、沉默寡言的女性會寫下如此驚世駭俗的感情宣言。難怪自小説問世以來就倍受爭議：在女作家活着的時候，惡評如潮、罵聲不絕；在二十世紀中後期，卻被評論界認為是英國文學史上最重要的十部作品之一。

小説之所以被不斷爭論的關鍵，就在於男主人公克厲夫的主角定位。這是一個內心陰暗狂野，耍盡手段報復世界的魔鬼。

他從出場就是個被歐肖家收養的，沒有來歷的街邊叫花子，在老主人去世後受到凱瑟琳兄長亨得利的長期虐待和壓迫，性格扭曲變態，仇視人類，甚至仇視世界。在他得知深愛的凱瑟琳嫌棄他而選擇嫁給富有貴族林頓後，憤然離家出走，三年後重返呼嘯山莊，開始了邪惡的復仇計劃。最終，他用齷齪卑鄙的手段毀滅了兩個家族，用上一代的恩怨懲罰下一代的生活，在這片野風肆虐的平原上，把所有人的心冰封。

用原著中一句話來形容克厲夫的人格最為貼切：“克厲夫先生他可是個人？如果是人，他可是瘋了？如果不是，他可是個魔鬼？”