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中學生讀書心得 15篇

中學生讀書心得 15篇

我們有一些啟發後,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣我們就可以提高對思維的訓練。一起來學習心得體會是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的中學生讀書心得 ,歡迎大家分享。

中學生讀書心得 15篇

中學生讀書心得 1

《黏液侵襲》是一本震撼人心的書籍,它把我帶進了科學的世界裏。其中,一個個耐人尋味的故事,告訴我們科學的祕密。它不僅讓深奧的科學變成樂趣無窮的篇章,還讓我明白了許多道理。

書中,最令我驚奇的是黏液竟然能讓生活變得更美好這一説法。原來空氣中含有許多的灰塵、花粉、煙霧和細菌等細小的物質,而黏液就像是過濾器。它不僅能攔截細菌和其它顆粒的侵入,還能保護腸胃進行自我消化。黏液還是人體中不可缺少的物質,如果沒有了它,您的呼吸道內壁將會幹澀,導致無法吃食物,甚至無法説話。和人類一樣,這些黏膜也將會衰老,每當您打噴嚏、咳嗽或擤鼻涕時,它們將會被清理掉,然後再換上新黏膜,繼續它們的使命。

黏液可真是我們的好朋友呀!在我們的身體裏,時時刻刻地為我們默默地奉獻着,它不需要任何回報,一心一意地守護着我們。

讀了《黏液侵襲》這本書,我明白了“天生我材必有用”的道理,不管您是多麼的不起眼,但是您也會在一定的情境下發揮您獨特的作用,為人類創造美好生活。不要輕視自己,只要充分發揮出您的才能,您定會有用武之地。黏液,雖然它很不起眼,沒有漂亮的外形,也沒有人看重它,但是沒有它,一個人的生命遲早會休止,它對生命是何等重要。同樣,對於我們每一個人來説,假如您沒有出色的'外表,您不要自慚形穢,您可以用獨特的本領活出您的精彩;假如您沒有特殊的本領,您可以用高尚的美德為人類作貢獻。總之,只要您像黏液一樣,默默地奉獻,您就能給生活帶來美好,就是我們的好朋友。

讀了《黏液侵襲》這本書,我還從內心感悟到科學的有趣、神奇、偉大……它能讓萬物復甦,能讓世界變得美好,能讓整個地球充滿生機。這本書就像我的老師,讓領悟了好多好多!

中學生讀書心得 2

我個人覺得書籍真的是人類的營養品!讀完《城南舊事》這本書後,我的心底突然湧出了許多感想!

我很感慨小英子的童年生活是如此的悲慘。為什麼這樣説呢?因為在這本書中每一個故事都有一個人從小英子的生活中離去……而且都是人為原因所造成的!第一個故事惠安館中是因為小姨媽的思想太過迂腐,所以讓小英子的.朋友秀貞和妞兒命運改寫,經歷了太多的磨難和吃盡不少苦頭,才剛相認就慘死在火車輪下。第二個故事因為叔叔的不努力不作為,他的母親為了他操碎了心。哭瞎了雙眼。後來他仍不悔改,一無長處,無法生存,沒辦法只好去當小偷,結果肯定是被抓了。第三個故事,小英子原本以為德先叔叔個性不好,就很不想蘭姨娘跟德先叔走得很近,可是後來她看到了德先叔其實很好,就悄悄地將蘭姨娘和德先叔的關係湊合得很近,最後蘭姨娘跟德先叔走了離開了英子。第四個故事則是宋媽生了兩個兒子,原本好好的一個家庭,卻因為有一個好賭如命的丈夫,他為了賭錢,就把自己的親生小兒子給賣了,而大兒子早已在玩水時淹死了。宋媽痛苦到無法言喻,就一氣之下回了自己的家鄉。第五個故事是小英子的爸爸突然得了重病,身子一天比一天虛弱,終於在某一天倒下沒有搶救過來,就永遠地離開小英子,再也不會回來了。

在這幾個故事中,沒有哪一個不是悲傷的,所以任何人都一定要珍惜眼前自己的這份幸福的愛!我覺得小英子一個才六歲的小女孩能接受這樣悲歡離合。生死別離的命運真地特別堅強,那麼小就要開始養活一個家,幹那些不是小孩能幹的事情,真的非常了不起!正因為看完這本書讓我淚落如雨,我才會如此佩服小主人公!很感歎!才會明白我一定要好好珍惜自己的幸福生活!向她致敬!

中學生讀書心得 3

暑假期間的時間非常的充實,這次利用假期,我也規劃好了自己的假期生活,讀書是重點值得一提的,我給自己的定了目標,一週讀一本書,過去我沒有重視讀書這件事情,因為我總是不能夠靜下心來,確實我感覺很有壓力,在平時的工作當中,但是讀書確實是非常有意義的,能夠昇華一個人的思想,能夠養成一個好的習慣,這次暑假我讀書也有一番心得。

這段時間以來的工作當中,我也一直都在認真的規劃好自己的事情,也認識到了讀書對我們而言也是一個極大的昇華,通過讀書我能夠讓自己靜下來,這次暑假也沒有出去玩,我也利用好了自己的時間多讀一本書,這是非常關鍵的,也是應該要堅持下去的,我覺得讀書能夠提高一個人的修養,我確實也是應該要認清楚自己的方向,一開始的時候我感覺靜不下來,我都是從一些簡單的書籍開始看的,然後才接觸一些名著,還有長篇的,我意識到讀書首先是自己需要靜下心來,這一點是非常關鍵的。

暑假期間的點點滴滴中,我也在不斷的提高自身能力,我深知自己需要努力的方向,在這一點上面是應該要認真去做好的,就拿我自己來來講,我個人是比較喜歡歷史的,我覺得在歷史的長河當中,發生或很多事情,我們經歷過的,或者正在經歷的,歷史上面都已經上演過了,讀歷史能夠讓我們明白很多道理,所以我也是非常認可這一點,我也比較喜歡讀歷史書,可能大多數人喜歡文學,讀的也是文學類的書籍居多,但我似乎對此並不感興趣,這段時間以來我也認識到了這一點,我讀了很多歷史類的`書籍,也總結出來一點,一個人對讀書的興趣程度決定着能不能靜心下來讀書。

暑假的時間也有一段時間了,確實在這方面我也是認識到了這一點,我也希望能夠認真的去做好自己的本職工作,能夠讀一本好書,然後通過這樣的方式,讓自己從中獲得經驗,這是十分寶貴的,這次暑假我過得非常的充實,我認為一個人應該要試着去讀書,多去了解,從書中獲取知識,從書中獲取經驗,這些是我們應該要有的態度,我也一定會繼續去完善好自己的事情,未來堅持去做出更好的成績來,樹立好榜樣,做一名優秀的中學生,養成讀書的好習慣。

中學生讀書心得 4

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進書的海洋中,徜徉於其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

從前我是一個作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。老師佈置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由於我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什麼都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應一下,可整個人像木頭一樣,一動也不動。

沒有書讀的日子是難熬的,原來幾乎沒有什麼書讀,隨便碰到一本書或雜誌,我都會呆在那翻上好半天。現在可好了,我們班級建立了圖書角,買來了漂亮的圖書櫃,更讓人欣喜的是裏面添置了好多適合我們閲讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每天都盡情的遨遊於書的海洋,整天都與書為伴,書已經成了我生活中的一部分,書是我的最愛。

因為我看書入了迷,有時也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上説馬上去,可屁股底下一下也沒有動。媽媽生氣了,我看情況不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑着,可心裏還想着書,到了商店卻又忘了買什麼,最後想起一袋這個詞,就買了一袋味精。在回去的.路上以為回去就可以繼續看書了,心裏高興極了。回到家,媽媽看了以後生氣的説:“買錯了,是鹽。”沒辦法,我只得重新去換。回來後又津津有味的看我心愛的書。

有書想伴的日子是快樂的,他讓我在失意時能儘快的擺脱痛苦,在得意時把握自己;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴,在高興時與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠是我的最愛。

中學生讀書心得 5

老師曾説過:“閲讀《朝花夕拾》時,我們應當時時提醒自己:這是一個顛沛流離的中年男人對自己過去的回憶。作者在文中所提及的那些童年時期的喜和悲、愛與憎,實際上已被當下一種成熟的、融融的愛意所包圍。”

相對於自己“離奇”的現狀而言,這種留存於記憶當中的“意味”備受心靈的呵護。這種愛意是單純的、流動的'、温柔的,它不僅出現在作者對長媽媽的回憶裏,也出現在對“五猖會”的懷想中,還出現在“從百草園到三味書屋”的路途。

中學生讀書心得 6

漫畫、卡通、寓言、童話和小人書曾讓我百看不厭,此外,我也喜歡看勵志方面的書,吃過各種版本的“卡耐基”、喝過各種各樣的“雞湯”。眼前這本《誰動了我的奶酪》似乎綜合了它們所有的口味,着實叫人喜歡。

書中有4個“人物”——兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裏,奶酪是他們要追尋的東西。有一天,他們同時發現了一個儲量豐富的奶酪倉庫,便在其周圍構築起自我的幸福生活。很久之後的某天,奶酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑:嗅嗅、匆匆隨變化而動,立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子,開始出去再尋找,並很快就找到了更新鮮更豐富的奶酪;兩個小矮人哼哼和唧唧應對變化卻猶豫不決,煩惱叢生,始終固守在已經消失的完美幻覺中追憶和抱怨,無法理解奶酪已經消失的殘酷現實。之後,唧唧最終衝破了思想的束縛,穿上久置不用的跑鞋,重新進入漆黑的迷宮,並最終找到了更多更好的奶酪,而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……

“奶酪”自然是個比喻,代表我們生命中的任何最想得到的東西,它可能是一份工作,也可能是金錢、幸福、健康或心靈的安寧等等。

生活在這樣一個快速、多變和危機的時代,每個人都可能面臨着與過去完全不一樣的境遇,人們時常會感到自我的“奶酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用,使人們在各種變化中茫然無措,先是追問——到底是誰動了“我的奶酪”然後對新的生活狀況無所適從,不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的`變化中,總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那麼生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大,你會滯留在其中一角安身立命,久了,年紀漸長,就“懶得變動”,或者是“沒有勇氣和活力”再去變動和追尋。

我喜歡這本書,因為它是一個可愛的故事,簡便愉快地便澄明瞭混沌的生活。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前,期望看清自我的真面目而不得時,《誰動了我的奶酪》就像一位智者,用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡,讓困惑者真正發現自我的問題所在。

一位詩人説,“今日,全世界都需要安慰”。作者正是迎合了世界性的巨大心理需求,用一個小小的寓言打開了人們的心扉,給人帶來一種內在的勇氣,去直面“軟心理問題”(即醫學病態心理之外的個人心理問題,又叫“正常人的心理問題”)這種每個人都肯定存在的心理障礙。

《誰動了我的奶酪》告訴我們一個最簡單的應對方法,那就是把跑鞋掛在脖子上,時刻準備穿上它,在千變萬化的世界裏奔跑追尋。

中學生讀書心得 7

迪尼不該炫耀,因為如果一個人沒有善心愛心,那他穿衣着怎麼華麗,他的`心也不會改變。而我相信迪尼不是這種人,他餓知道自己不應該這麼虛榮,向盲人少年道歉,説明他已會改過。因為他事後向盲人少年道歉,就是説如果他知道那少年是盲人,他決不會向他炫耀,而傷了盲人少年的自尊心。説到底,迪尼也不該這麼炫耀,因為你是出色的,別人能看出來,而你是普通的,你怎麼炫耀話別人也不會覺得你出色,反而討厭你,這不是得不償失嗎?所以,我們不要有虛榮心。

中學生讀書心得 8

今天我讀完了小王子,他的作者是聖—埃克絮佩裏。本書主要講了:小王子是一個超凡脱俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點的小行星上,。陪伴他的是一朵他非常喜愛的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對他的感情。小王子告別了小行星,開始遨遊太空的旅行。他先後訪問了六個小行星,各種見聞使他陷入憂傷。最後,他在地理學家的指引下,來到了有很多人類的地方:地球。他迫降在撒哈拉大沙漠,並在那裏遇到了一個飛機墜毀,被迫降落在沙漠上的飛行員。並在他的幫助下,找到了生命的泉水。之後,他回到了自己的小行星上。

整部小説充滿詩意的`憂鬱、淡淡的憂傷,作者通過一位來自不同星球的小王子,用簡潔、純真的語言寫出了引人深思的的哲理和令人感動的韻味。

這本書很好看,我推薦給大家看。

中學生讀書心得 9

我在這個寒假看了一本書《穆桂英掛帥》,故事情節曲折但是十分的動人,人物的細節描寫得很到位。就跟我來一起品嚐一下這個傳奇女將的味道吧!

當我拿到這本書時,我心裏頓時出現了許多疑惑,穆桂英這個名字一聽就知道是女的名字,而且當元帥應該是男的呀。莫非這個女人有什麼過人之處。帶着許多的'疑問我翻開了這本書,穆桂英是穆柯寨寨主穆羽的女兒,從小就跟隨父親學習武藝,但是穆柯寨卻是與趙氏宋朝對抗,由於遼軍進犯中原,只有降龍木才能鼓舞將士信心,而降龍木在穆柯寨中,朝廷派楊宗保前去拿回降龍木,卻與穆桂英一見鍾情,於是二人歷經波折終於走在了一起。但是楊宗保與公主有定親,皇上聽説楊宗保已成親,要殺了楊宗保,但念在楊家保大宋,於是就算了,皇上面見穆桂英,但穆桂英不下跪,皇上還是忍了,攻打遼軍是,蕭天佐對佘太君和楊元帥的用兵之道瞭如指掌。後來穆桂英憑藉實力奪得了帥印,大破遼軍。

在穆桂英的身上我看到了中國女郎兒的颯爽英姿,在她身上體現了威武不能屈,富貴不能淫,貧賤不能移的精神。

中學生讀書心得 10

放寒假時,老師佈置了一道作業,寫4篇讀後感,我不斷地去看書。看到了一本《童年》的書。

作者高爾基是一位偉大的作家,在俄羅斯,乃至世界文壇,都有的極大的盛譽,《童年》也可以説成是他的代表作。10天后,我讀完了這一本書。我心裏久久不能平靜,想起了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫,令人感歎,令人同情的童年故事,頓時把我吸引住了。

故事發生在19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。在這樣一個充滿着殘忍和仇恨的家庭裏,幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦,骯髒和醜惡,那幼小的心靈因受到許多許多次的沉重打擊而深深震動。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,甚至可以説成算是阿廖沙的親人,保護和支持了阿廖沙……諷刺那些充滿殘酷、野蠻、愚昧、污__的令人窒息的生活。阿廖沙深深地體會到沙皇制度的腐朽、醜惡。那些老百姓身處在一個黑暗的世界裏,而又無人能幫助他們。

其實,阿廖沙就是高爾基本人,他藉助阿廖沙來寫自己的童年。高爾基用了許多優美的`句子來描述自己的苦難而令人難以置信的童年,我為自己慶幸——我沒出身在那個年代,不可能受到那種痛苦,會失去我的親人。比起高爾基來,我很幸運,我有父母的愛……我的童年和其他人一樣那麼幸福。但是高爾基,他卻不同,高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。一想到高爾基,我的心裏有着一絲絲愧疚,愧疚父母,沒有認真讀書。

我們要做一位不畏艱難、持之以恆持之以恆、永遠以那種積極,勇於拼搏的精神。

中學生讀書心得 11

《湯姆索亞歷險記》是s版四年級下冊語文第八單元的一篇閲讀課文,作者是美國的幽默大師、作家,也是著名的演説家大文豪馬克·吐温。他是以美國少年生活為主體寫成的,故事的時代背景是十九世紀美國密西西比河的聖彼得堡,故事的主人公湯姆是個聰明天真、活潑調皮,喜歡冒險,而又十分勇敢,富有正義感的典型美國少年。

他和哈克貝利在墳場探險時目睹了一起兇殺案。羅賓遜大夫,喬和穆夫·波特三個盜墓賊為錢發生爭執,大夫打昏了波特,喬殺死了大夫。哈克貝利因害怕兇犯報復,提出絕不把看到的説出去,湯姆同意了哈克貝利的意見。

心理描寫指對人物在一定環境中的心理狀態,精神面貌和內心活動進行的描寫。如第二天,人們發現了羅賓遜大夫的屍體和波特的刀子,逮捕了波特,準備審判他時,湯姆的心理十分矛盾,他想去作證,但害怕喬報復,所以“不寒而慄”。湯姆覺得不去作證,波特就會受到冤枉,他良心不安。最後他打定主意決定出庭作證。從這裏可以看出湯姆富有正義感。

在法庭上,湯姆勇敢地指出了殺死大夫的是喬,不是波特。湯姆開始出庭時,看到喬鐵青的臉,“心裏怕得要命”,説話“有點吞吞吐吐”。後來他“話越來越多,聲音也越來越大,越來越自然了”,他講出了事情的經過。喬看到事情敗露,逃跑了。波特被釋放。從這裏可以看出湯姆為了伸張正義,已不那麼害怕了。從而可以看出湯姆是個十分勇敢,富有正義感的`孩子。成為眾人欽佩的小英雄,看來,湯姆也有值得我們學習的地方。他頑皮,勇敢,正義的形象永遠留在每個讀者的心中。

其實孩子的頑皮有時候正好體現了孩子的天真爛漫,這種童真過了孩童時代就很難再尋,能讓我們找到的,就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。我相信,即使你的童年再艱苦,回想起來,也會很開心,誰沒有在小時候做過一件半件的傻事?當你越長大,你就會越覺得這些傻事有趣。讀了《湯姆·索亞歷險記》中湯姆的故事,我真希望自己也能像湯姆那樣做個有正義感的孩子。

中學生讀書心得 12

提起《假如給我三天光明》,大家一定都想起那個用他獨特生命震撼了全世界的女性——海倫凱勒吧!

看完了這本書,我的內心十分震撼。她那不平凡的人生經歷,她那不甘沉淪的勇氣極大的鼓舞了我。剛開始讀時,看到海倫凱勒又聾又瞎,每天面對的是除了黑暗就是黑暗的無邊深淵,我不禁為她感到悲傷,我怕她就此對生活失去希望,怕她從此自暴自棄。

當看到如天使般的沙利文老師來到她的身邊,讓她的人生出現了轉折,我為她的重生而欣喜!看到她在沙利文老師的耐心教導下,最終克服了重重困難,成為傑出的慈善家 演講家 教育家時,我既為她的努力而感動,更為她的成功而喝彩。

仔細想想是什麼使她不斷向上,最終登上人生的頂峯呢?當海倫凱勒感悟到“水”——這個她所認識的第一字後,便開始了對知識,對世界的渴求,使他在常人難以想象的單調和枯燥中學會了德語 拉丁語 法語等多國語言,在她的`學習生涯中也不是一帆風順的,但每次海倫.凱勒都會憑着堅強的意志走下去。“既然選擇了遠方,留給世界的只能是背影” 是知識使她心中充滿光明,讓她看到了一個多姿多彩的世界;是知識給了她生活的勇氣,讓她接受命運的挑戰,使她缺陷的人生得到充實。

生命的意義何在?人生的價值何在?

人的一生是短暫的,當我們懶懶的工作學習時,當我們遇到困難就怨天尤人時,我們是否想過海倫.凱勒呢? 一個聾啞人憑着頑強的意志考上了常人都難以考上的哈佛大學,成了十九世紀令世界都為之驚歎的奇蹟!海倫凱勒用意志詮釋了生命的意義,而我們呢?

我們常常是失去了才懂得珍惜,錯過了才知道後悔!可人生有多少時間讓你後悔呢?我不希望我們是這樣的人。同學們,在自己有着健全的身體,優越的學習環境時,不要虛度年華,因為時間如流水呀!

海倫.凱勒一生都生活在黑暗中,卻為我們帶來了光明。希望我們更多的同學,可以用知識來照亮我們的人生!她已經用行動證明了人類戰勝挫折的勇氣,希望我們可以用行動證明我們存在的價值!

朋友們,我們的生命是寶貴的,不要隨意去糟蹋它 ;我們的生活是美好的,不要因為一點挫折而喪失你的鬥志!只要背樑不彎,就沒有扛不起的山!只要精神不倒,就沒有什麼能難得到你!不經歷風雨,怎能見彩虹?不經歷挫折,怎能會成功?

面對困難,我們只要有戰勝它的信念,才能成為強者。因為我堅信,意志創造奇蹟!!!

中學生讀書心得 13

這幾天又讀了一遍傲慢與偏見,記得幾年前第一次讀時,可能沒有過多的思考,只記得達西的傲慢以及伊麗莎白對他的偏見,這次讀完卻有了不一樣的感覺。

全書看似是寫達西與伊麗莎白的愛情故事,以及達西的傲慢和伊麗莎白對他的偏見,但仔細思考後發現這種傲慢和偏見應該是人們在當時那個國家、那個時代所根深蒂固的一種思想,男士自認為是紳士,女士自認為是淑女,他們對於階級觀念尤為重視。我想這本書是帶有抨擊色彩的,抨擊當時的社會風氣和人性的缺點;同時這本書也是帶有讚美色彩的,讚美伊麗莎白的獨立,有自己的個性,敢於和封建思想鬥爭,讚美達西先生雖然傲慢冷漠,但可以因為愛改變自己,衝破封建的牢籠。

先説達西,第一次達西與伊麗莎白見面時,達西所表現出的冷漠、傲慢和拒人於千里之外,讓伊麗莎白和舞會上所有人對他產生了偏見;到達西發現自己喜歡上伊麗莎白,但想到伊麗莎白的身份地位,家庭關係的複雜和他是多麼不匹配,認為會給自己帶來羞恥感內心所做的鬥爭,以及因為身份地位阻礙自己的朋友與伊麗莎白姐姐的感情進展;再到他第一次求婚時所説的話,自認為他的求婚可以帶給伊麗莎白多麼大的榮譽,伊麗莎白會多麼的對他感激涕零等,淋漓盡致的展現了他的傲慢。

但所幸的是經過伊麗莎白拒婚的打擊,這位紳士懂得了自我反省,認識到父母從小教育他的身份觀念很可能導致自己失去心愛的女子,我想他應該也經過了一番苦苦掙扎,最後不顧自己姨母反對,拋棄了身份的光環,做了很多從前不敢想的事情,比如幫伊麗莎白的妹妹和韋翰徵婚(他們是私奔走的,在人們眼中是很丟人的事情,而且韋翰的為人很是虛偽,是曾經的達西所討厭的人。)

再看伊麗莎白,她可能是在當時那個時代比較獨特的女性,機敏聰慧,談吐不凡,敢於衝破封建枷鎖的束縛,追求自己想要的生活。不願服從家裏的安排拒絕柯林斯的求婚(柯林斯也算是有點身份的人,以後還會繼承伊麗莎白父親的遺產,最後自己的好閨蜜嫁給了柯林斯),第一次拒絕達西的求婚(在本書中,達西是身份地位最高的`一個,伊麗莎白的母親開始對他很有偏見,當然不排除自己高攀不起的嫉妒心態,到後來伊麗莎白宣佈要和達西結婚,母親態度180度轉變的對比就可以看出伊麗莎白當初拒絕的是多麼厲害的一個人物)。到後來瞭解到達西的真實為人,發現他竟然如此善良可愛,愛上他,也説明她是一個敢於直面內心,勇敢的女孩兒。

最後,我想,雖然時代在進步,社會在發展,但人性的缺點其實一直都在,不僅僅是傲慢、偏見,還有貪婪、慾望、謊言等等,如何去克服這些缺點,就需要每個人有自己的思想,有自己的個性,有不斷學習的心態,像伊麗莎白一樣。相信當我們所有人的素質達到一定的高度,有自己正確的三觀,這些缺點就會越來越少了。

中學生讀書心得 14

書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。在我的童年中,書是我知心的夥伴。書裏包含着太多太多有趣的問題和知識,讓我去思考,去回味。這不,最近我又在和《假如給我三天光明》“交流知識”呢!

《假如給我三天光明》,這是一本關於講述盲人的奇蹟故事,書裏講述了一個叫海倫.凱勒的殘疾人,她在盲與聾的雙重包圍下,被莎莉文老師給予了新的希望:她讓小海倫重新認識這個世界,認識英語單詞……終於,在莎莉文老師的不懈努力之下,海倫終於考進了哈佛大學,並創建了一百多家殘疾人救助中心。

海倫.凱勒,她在黑暗的世界裏非常孤獨與寂寞,但是她卻沒有失望,她依然努力地學習英語單詞,依然努力地認識這個陌生的世界,去與莎莉文老師一起脱離黑暗的枷鎖,她接受了生命的挑戰。終於,她以優異的成績考上了哈佛。那麼,我們這些正常人呢?是不是更應該去朝着自己的夢想不懈地努力?是不是我們更不應該荒廢自己的器官和生命呢?海倫.凱勒曾經説過:“好好使用你的'眼睛吧,你會用它創造一個更輝煌的成就!”,是啊,我們應該去利用它們,而不是白白地糟蹋。

這本書,它會使那些在困境中的人們告訴一個道理:“永不放棄!”當你感覺到陷於逆境,意志消沉時,請不要自暴自棄,讀讀這本書吧!它會給你處於困境中的指明前進的方向,給你以信心的成功!

讀書的好處是無窮的,讓我們從此刻開始,學會靜下心,拿起書,暢遊於書的海洋裏。

中學生讀書心得 15

隨着最後一天下課鈴聲響起,意味着要跟以前跟我們一起玩耍,一起上課的同學和那辛勤教育我們,而又親切的老師告別,也意味着我們結束了我們一年的四年級的生活,進入了暑假生活。

暑假,對於某些同學來説,就是趕緊暑假作業做完,然後把老師佈置的'作業也趕緊做完,最後留下的時間給自己盡情地玩耍,

其實,暑假這麼長的時間,我們可以多學習一些課外知識,但是,暑假也不要太過於枯燥,我們在學習的過程中還可以給身體放放假,放鬆放鬆,洗去學習的勞累。

在暑假裏在我的身邊發生了許多的趣事,我就講給你們聽吧!

這件事就是其中的一件:那天上午,我和哥哥一起去河邊,那條河雖然説很渾濁,但是河裏有許多的小魚在水裏自由自在地在水中游來游去,這時,我突然看見一隻黑黑的小魚,仔細一看,原來是一條泥鰍,

我發現後連忙轉過頭去告訴哥哥説:哥哥這有一條泥鰍!哥哥説:哪呢?我指給哥哥一看,可是那條狡猾的泥鰍卻逃之夭夭了,雖然讓那隻泥鰍逃了,可是我們也不是沒收穫的,我們倆一共抓了四條石斑魚,

那可是我們付出了九牛二虎之力才把這些小傢伙抓住的。

我的暑假生活就快結束了,我還真有點捨不得吶,在這剩下的短暫的時間裏我還要努力地複習好四年級的知識,來迎接新一學期的考驗。

標籤: 中學生 讀書
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