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(熱)考試的作文5篇

(熱)考試的作文5篇

在平凡的學習、工作、生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的考試的作文5篇,希望對大家有所幫助。

(熱)考試的作文5篇

考試的作文 篇1

近幾天,因為要準備學校的教材考試,所以,我的`神經一直緊張着。緊張的原因有兩點:一是自己畢竟是班主任出身,教了這麼多年的數學、語文,如果考得不好,實在是説不出口。二是我剛到這所學 校,學校的領導、老師還都不認識我,我也想拿好成績來證明自己。

下午一點,考試如期舉行,因為準備的充分,題答起來還挺順利。

祝願我能取得好成績!

考試的作文 篇2

這學期我的期會考試數學得了100分,爸爸媽媽説我不錯,還給了我獎勵。王老師也給了我獎勵,在我的.數學書上加蓋了印章。

老師説我前半學期表現沒有原來好了,所以後半學期我要更加努力,多得100分,讓爸爸媽媽和老師都滿意。

考試的作文 篇3

都都是是作作弊弊惹惹的的禍禍

初聽朋友談到作弊時,我還有點不相信。考場上與老師對壘,豈不是太歲頭上動土,誰有那麼大的膽呢?同學們見我那傻乎乎的勁頭,一個個笑我幼稚。這不,舞弊高手李翔正在滔滔不絕地傳授他的“作弊七訣”,瞧瞧前後左右,都是黑壓壓的聽眾。想想他們刻苦鑽研作弊的那股勁頭,我時常啞然失笑,那功夫要能用到學習上就好了。

這次考試後,我又禁不住傻乎乎地問前桌:“為何要作弊?”她笑着説:“不作弊,考不好是必然的,作弊被抓則是偶然的.,所以,我唯有作出這種選擇。”這種“經典妙語”竟出自一個平日課堂上膽小女孩的學友口中,我更是驚訝不已。

前幾天,班上舉辦有獎知識競賽,想不到冠軍竟落到了李翔手上。有的同學表示驚訝,暗暗議論着;有的同學心知肚明,頗有幾分不服。李翔也毫不掩飾,私下裏羞澀地對我説:“這次抄過了頭,蓋住了你這位文豪,實在有愧。”見他有回心轉意之意,便勸他放棄算了,可他頓時變得一本正經起來。“你們嫉妒,是不是?”就這樣,翔還是被老師推為參加學校決賽的選手。

那天,全校一千多人聚集在大會堂,翔和幾位高手一起出場了。由於比賽實行的是一比一的淘汰制,看到其它同學鎮定自若的神態,我們都為他捏了一把汗。翔的第一道題目是背誦《憶江南》,見到他運氣這麼好,抽到如此簡單的題目,我才暗暗替他鬆了一口氣。可翔左顧右盼,手足無措地亂抓了半天,沒有説出一句話來,正當大家起鬨時,他竟然念出了“白髮三千丈,緣愁似個長”的句子。弄得台下笑聲震天。接下來的幾個問題不是一問三不知,便是牛頭不對馬嘴。場上的笑聲,可以毫不誇張地説被這位“高手”掌握着。

坐在台下,我雖然看不清翔的面目,但從它那伏得不能再低的身軀,可以想像出他的臉有多紅,他的內心有多麼難受。哎!舞弊高手最終還是栽倒在自己手上了。

【評分依據】文章正題反作,把平常的內容寫出了新意。作者先寫作弊高手的那般膽量和鑽勁,繼而引出一件讓人啼笑皆非的故事,深刻地揭示了舞弊的危害。情節看似意外,然又在情理之中,相信這樣的文章不僅能博得同學們一笑,更能帶給大家不少有益的啟示。

考試的作文 篇4

那一次奧數考試,讓我們驚魂未定!記憶猶新!

那天早上,數學王教師像平時款款地走進教室,但手上卻多了一疊卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考試了?”真的,考試卷發下來,一會兒傳到我手裏,我看了一眼,便大吃一驚,題目十分的難,不知考試結局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

那些三好生的後選人,則是一幅胸有成竹的樣子,筆在他們的.手裏揮灑自如,行走如飛。而另一幅情景同時不失時機的出現,這時候只見陳姚韋頭上滲出豆大的汗珠,雙手不停地在動,徐佳鑫則是七竅通了六竅——一竅不通;而那尹致煜卻不慌不忙地找出書,開始“工作”,正當他抄得入神時,王教師像發現了什麼,一個箭步衝了上去,尹致煜卻以迅雷不及掩耳的速度塞了進去,裝作一個正在苦思冥想、抓耳撓腮地樣子,王教師沒有抓出把柄,待王教師一轉身,他便開始拍拍胸膛,吐了吐舌頭,看來,剛才王教師那一個突擊,嚇掉了他那半條命!可他仍死不改悔,待王教師檢查陳姚韋時,他明目張旦地偷看,抄完以後,他還沾沾自喜,對周圍人笑笑,像在報喜似的,唉,真搞不懂這種人是怎麼想的?

此時,時間過半,我的卷子上已經寫完,可王教師突然的現身,我嚇了一跳,因為有許多題目是我蒙的,我生怕王教師也看出什麼,於是我下意識的用手一擋,王教師也正好走掉了,我大口大口地喘氣,也不知自己到底是在緊張什麼?

再看看陳磊,他似乎得了多動症,動來動去,其實是想伺機偷看李卓清的,唉,誰讓他的腦子太笨了呢?李卓清可不吃這套,先瞪了陳磊一眼,用手猛地一遮,他便什麼也看不見了只好失望地和自己那頑固的卷子乾瞪眼了!

那次考試真是驚魂未定,醜態百出,事後自己想想為什麼會這樣?得出了結論:是我們平時不努力,基礎太差了。以後我們要不斷地努力,好好學習,牢記:少小不努力,老大徒傷悲!

考試的作文 篇5

考試成績就要出來了,想想都激動呢。同學們不是趴在桌子上激動着,就是跺着腳期待着。L小組的人更是比別人還要激動、期待,因為他們考試比賽的成績就要出來了。

距離考試已經有了一個星期多出兩天了,考試成績才出來,同學們個個都摩拳擦掌,掩蓋不住自己內心的期待,大家都十分想知道自己這半個學期來自己的知識掌握得怎麼樣,我們這個學期究竟會考多少分呢?

同學們吃完早餐後,第一節課的上課預備鈴聲就正好響了起來,只見數學老師捧着一打試卷,來到了教室,數學老師微笑着説:“同學們,這次的期會考試成績出來了,有56個上90分的,我們班不管平均分還是及格率都拿到了年級第一!同學們猜一猜我們班的平均分是多少分?”“91!”一個同學大聲喊道。“不對,不過很接近了。”同學們聽了,爭先恐後地説:“91.5?”“90.5?”“90……”“我覺得是接近92.5的。”林業健對我説。“都錯了,答案是——92.44分!”老師驕傲地説着。我去,林業健該不會是神算吧?居然算的那麼準。“開始發試卷了。”老師説。這時,教室裏安靜極了,連同學們的心跳聲都能聽見。“吳經瀾98分,胡芳豔97分,李浩98分,林柱榮100分……林業健100分……陳曉東100分……”呼,嚇得我滿頭大汗了,我還以為我沒有得到好成績呢。不過儘管試卷多麼容易,可還是有幾個人不及格,這些人就是平時上課不認真,拖後腿的人了。“錯一題要罰抄一遍,計算題和解方程錯一題罰抄10遍,不得80以上的罰抄整張試卷一遍。”呼,還好我沒有錯題。“叮鈴鈴……”下課預備鈴聲響起,數學老師在出教室前還説了:“要在試卷上寫上自己的感受,還要家長簽名。”

“叮鈴鈴……”上課鈴聲再次響起,這次是語文老師的課,同學們都瑟瑟發抖了,生怕自己沒有考得好成績,被老師和爸爸媽媽罵,可是這次考試實在是太難了,考不好又能怪誰呢?語文老師像數學老師那樣捧着一打試卷,看着語文老師是板着一副嚴肅的面孔,同學們就知道自己考得不好了,同學們猜得果然沒有錯,語文老師剛上來就説:“這次考試的成績不怎麼好,得90分以上的只有4個,你們啊你們,我都懶得罵你們了,沒有想到陳曉東都沒有拿到90分……”我聽了心裏不禁打了個寒戰。“現在開始發試卷,我從高到低讀起。林業健93分,樑展華92.5.分……陳曉東88.9分……”我把試卷拿下來之後根本沒有心思聽別人的分數的高低,首先是看一遍試卷。啊啊啊!作文都沒被扣分,如果不是忘了寫閲讀題的要畫線的.那題,我早就90分了,我腸子都要悔青了,不過後悔有什麼用呢?世界上又沒有後悔藥買。讀完同學們的成績後,語文老師又叫同學們在試卷裏改正錯題,也要讓家長簽名。

“叮鈴鈴……”上課鈴聲又響起來了,不用猜,你們肯定都知道這節課是英語老師的課,不過同學們早已對英語成績沒有信心了,除了一些英語學霸外。英語老師臉上既沒有微笑,也沒有嚴肅的神情,不過呢,同學們看老師還有一點點親切的感覺,畢竟英語老師一隻手捧着試卷,一隻手拿着袋子,裏面是什麼呢?原來是一些餅乾和糖果,還有一些英語老師小時候的照片和獎狀,看起來應該是用來獎勵我們的,同學們又對英語成績有了信心。“這次英語成績不錯,不過都在我的預料之中。”同學們聽了覺得老師好像比自己還要驕傲似的。“得90分以上的同學可以得到這個袋子裏的一樣東西。下面我就要開始讀成績:李浩100分,劉黎婷100分,林業健98分,陳曉東92分……”哇塞!英語是我最不熟悉的一科,我竟然上了90分,這真是一個奇蹟啊!我自豪地走上去從袋子了拿了一張英語老師小時候的照片,嗯,英語老師小時候還挺可愛的嘛。“這張試卷也要家長簽名,咦,奇怪,我為什麼要説也字啊?”英語老師説。“哈哈哈!”英語老師的這句話成功地把寧靜的教室恢復成原來熱鬧的模樣。同學們取到自己的試卷都笑了,大概是因為考到自己理想中的分數了吧。同學們都各回各家,各找各媽了。

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