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高二歷史選修四第6章第5課科學巨匠愛因斯坦練習試卷

高二歷史選修四第6章第5課科學巨匠愛因斯坦練習試卷

一、單選題

高二歷史選修四第6章第5課科學巨匠愛因斯坦練習試卷

愛因斯坦是歷史上繼牛頓之後最偉大的科學家之一,他在1905年發表的五篇論文涉及分子動力論、相對論和量子理論,為日後的諸多技術奠定了基礎。關於愛因斯坦孜孜不倦地探索科學的動機,正確的是

①財富

②名聲

③好奇心

④科學的美

⑤研製原子彈

⑥創造神話

A.①②

B.③④

C.①⑥

D.②⑤

愛因斯坦創立的相對論與牛頓力學的關係,比較準確的説法是

A.前者否定了後者

B.前者概括了後者

C.前者繼承了後者

D.前者推翻了後者

(題文)20世紀初,愛因斯坦相對論的.提出是物理學的一場變革。它

A.否定了經典力學體系

B.打破了絕對時空觀

C.徹底解決了19世紀以來物理學面臨的危機

D.標誌着對物質世界的認識開始進入微觀粒子世界

20世紀初,物理學本身發生了一場革命性的變化。下列選項中推動這一變化的是()

A.電的發明和利用B.量子論的提出和發展

C.經典力學的發展D.原子能在軍事上的應用

20世紀初,愛因斯坦從相對論出發,提出了著名的質量能量公式,為核開發提供了理論依據。後來,美國首先研製了原子彈,並於1945年在日本廣島、長崎投放,平民傷亡慘重,愛因斯坦非常痛心。以上史實説明

A.科學技術應用於戰爭,促進了人類和平

B.科學技術推動了軍事的發展,以暴制暴換取了和平

C.科學研究的初衷有時與實際應用效果有較大偏差

D.科學本身是客觀的,不受任何利益集團左右

二、非選擇題

閲讀下列材料:

1939年8月2日,愛因斯坦出於對人類命運的極大關注,寫信給羅斯福總統建議美國務必搶在法西斯德國之前製造出原子彈;後來,當原子彈真的從“潘多拉魔盒”裏跳出來後,愛因斯坦陷入了巨大的後悔與痛苦之中,自認一生最大的錯誤就是建議研製原子彈。

請問他的思想前後矛盾嗎?為什麼?

閲讀下列材料,回答問題。

材料一日食期間光線彎曲情況的記錄

日期

地點

結果及誤差(角秒)

1919年5月29日

Sobral

1.98±0.16

Principe

1.61±0.40

在1919年11月6日召開的英國皇家天文學會和皇家學會聯合舉行的大會上,天文學家羅伊爾宣佈:“星光確實按照愛因斯坦引力理論的預言發生偏折。”

——摘編自鈕衞星《從光線彎曲的驗證歷史看廣義相對論的正確性問題》

材料二在一片“牛頓被推翻了”的叫喊聲中,愛因斯坦説:“可是人們不要以為,牛頓的偉大工作能被這一理論或者任何別的理論代替。他偉大而明晰的觀念,作為自然哲學領域裏整個近代概念結構的基礎,將永遠保持它獨特的意義。”

——摘自《巨人百傳叢書——愛因斯坦》

請回答:

(1)材料一中羅伊爾的結論是通過哪些方法得出的?他的結論證實了什麼?

(2)為什麼人們認為“牛頓的偉大工作”會被相對論代替?材料二中愛因斯坦的回答展現了他怎樣的人格魅力?

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