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一年級下學期班務計劃

一年級下學期班務計劃

  一年級下學期班務計劃

一、指導思想

一年級下學期班務計劃

時時處處向學生進行有針對性的常規、文明、禮儀、安全等教育,重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。

二、工作目標

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯繫。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、牆報等形式,開展安全知識教育,培養學生的各種能力和素質。

6、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

三、具體工作措施

1、對學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關心他們的成績,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

3、配合學校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學生進行思想教育。同時,也促使學生提高參與意識,提高競爭能力,同時提高各方面的素質,培養學生的凝聚力、集體榮譽感。

4、加強班幹部的建設,落實每個小幹部的責任,並定期召開班幹部會議,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學形成一個良好的班風。

5、抓好班級的紀律,包括課間、課堂、路隊紀律,培養學生的紀律意識。

6、利用班會,對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

7、開發學生的.智力潛能,讓他們做學習的的小主人。寓教於樂,提高他們的學習積極性,增進學習的效果。

8、加強安全教育,利用安全教育課、晨會、黑板報等形式,開展安全知識教育。在平時多深入瞭解學生,及時發現問題,剷除隱患,確保學生安全。

9、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解學生,信任學生,寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

10、加強學校與學生家長之間的多方聯繫,通過電訪、家訪等形式對學生進行普訪,使班級工作得到家長的支持配合,並及時告知家長學生在校情況和應注意的事項,溝通學校、家庭、社會三者之間的關係,形成教育合力,共同促進學生的全面發展。

二 月 份

1、座位安排、班幹部任用、和學生一起制定管理及獎懲制度等開學適宜。

2、全面開展常規教育,規範學生行為習慣,開始運行本學期周評比制度。

3、寒假小結

4、加強期初行為規範養成教育。

三 月 份

1、結合三八婦女節,開展尊老愛幼思想教育,從關心媽媽開始教育學生關愛他人。

2、加強課內外閲讀,開展經典誦讀評比。

3、抓好安全教育。

4、教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環境的保護。培養學生團結友愛。

四 月 份

1、組織學生進一步學習學校的規範條例和國小生守則,教育學生愛護公物,遵守公共秩序。

2、配合學校作業班,幫助學生在完成學習任務的同時發展業餘愛好。

4、在校園和公共場所不追逐玩耍,不損害校園和公共場所的花草樹木。

五 月 份

1、結合五一勞動節,在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動,評比勞動之星,獎勵愛勞動的好孩子。

2、古詩文背誦比賽及學校、年級開展的學期中各種語言文字類活動。

3、對學生加強安全知識和強化學校的常規教育。加強課堂紀律。

4、期中教學質量測試反饋。

六 月 份

1、在學習新內容的同時,引導學生抓好知識複習鞏固。

2、落實培優扶差計劃。

2、慶祝六一兒童節

3、教育學生要誠實和做事認真負責,並加強品德和行為習慣教育。

七 月 份

1、幫助學生圓滿結束期末考試,取得滿意成績。

2、完成期末各項工作適宜。

3、期末各項評比總結

4、做好後進生的德育工作及學生放假前後的安全衞生教育。總結執行學校規範的好人好事,並給予表揚鼓勵。

  一年級下學期班務計劃

一、指導思想

時時處處向學生進行有針對性的常規、文明、禮儀、安全等教育,重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,提高學生的各種能力和素質。

二、班級情況分析:

本班學生26人,其中男生14人,女生12人。經過上學期的學習,孩子們已經熟悉了學校的日常生活和學習,對各項常規也已經不再陌生,大體上已經跟上了國小的步驟,對於老師的要求孩子們也能夠理解和執行。大多數孩子也有了初步的學習意識,能夠按時的完成作業,維護班級紀律,大膽參與學校班級的事情,可塑性極強。可是也有一部分孩子的行為習慣不良,學習意識不足,還需要花大力氣在這部分孩子身上,希望在這學期的的悉心教育下,他們會有所轉變。

三、一年級下學期工作目標

1、時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

2、制訂小幹部培訓計劃,儘快培養一批得力助手,協助班主任做好班級工作。

3、利用電話、校訊通等方式加強學校與家長間的多方聯繫。

4、重視後進生管理工作,落實他們的一對一分工幫教制度,關注他們的成長,以心換心、熱情關愛,多表揚鼓勵,使他們取得進步。

5、認真完成學校分配的各項任務,利用晨會、集會、牆報等形式,開展安全知識教育,培養學生的各種能力和素質。

6、重視培養健康的心理品質,建立良好的師生關係,理解、信任、寬容學生,適時對學生進行心理素質方面的教育,積極評價學生,講究批評的藝術,多與學生進行心與心的溝通。

四、一年級下學期具體要求和措施:

1、加強德育教育、教育學生樹立正確的世界觀、人生觀,形成嚴肅活潑的班風、學風,體現班集體積極向上的精神面貌。

2、利用晨會、班會、思品課等各種途徑向學生進行有的放矢的主題教育。

3、抓好學生一日常規,樹立良好的班風,形成文明的班集體。

4、充分發揮班級幹部的模範帶頭作用,指導他們協助班主任及任課

老師搞好班級紀律,樹立良好的班風和學風。

5、對後進生的行為習慣進行跟蹤督查,並採取一幫一的方法,幫助後進生進步。

6、重視家訪,及時全面瞭解學生。

7、教育學生遵守學校的常規紀律,注意個人衞生,平時要衣着整潔,紅領巾要佩帶整齊,對人要有禮貌,不打架罵人,課間不做危險的遊戲。

8、重點教育學生注意安全,如不玩電玩火,不做危險遊戲等等。

五、一年級下學期活動安排:

二月份:

1、迎接新學期出黑板報。

2、 開展“一日常規”比賽活動。

三月份:

1、開展“學雷鋒為民服務周”活動。

2、組織部分學科作業評比活動。

四月份:

1、組織掃墓活動。

2、參加校舉辦的田徑運動會。

五月份:

1、慶“六一”活動,出黑板報。

2、召開學生家長會。

六月份:

1、制訂好複習計劃,全面複習。

2、學生興趣小組成果彙報。

七月份:

1、參加期末考試

2、安排暑期生活,進行法制安全教育。

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