精選書籍作文合集9篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的書籍作文10篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

書籍作文 篇1

上週六，媽媽買了一籃雞蛋，囑咐我把雞蛋放進冰箱裏。媽媽出去後，我便把雞蛋一個一個放進冰箱，在放的過程中，突然發現有一顆雞蛋上有雞屎，好難看，為了消除這顆雞蛋上的雞屎，我決定把它拿到廚房裏洗乾淨，順便在媽媽面前邀邀功。我正在廚房裏哼着小曲兒洗着雞蛋，媽媽進來了，一看我這架勢，趕緊關了水龍頭，“不能洗，不能洗”“為什麼？”我不解的問道，“你看這上面髒的，洗洗多幹淨呀！”“孩子，洗過的雞蛋放不住的，很容易放臭的”“啊？”聽媽媽一説，我很驚訝，“為什麼？”媽媽面上露出不解的神色，“我也不太清楚啊，你自己找答案吧！”

為什麼洗過的雞蛋容易放臭？帶着這個疑問，我又問了爺爺奶奶，依然沒有找到答案。

看來只能從書裏找答案了，這個念頭一起，我再也坐不住了，把爸爸媽媽買給我的書都倒騰了出來，找着知識類的書看，可是依然沒有找到答案，就在我垂頭喪氣之時，突然想起了被我扔在角落裏的那本《十萬個為什麼》，仔細的翻了起來，哈哈，終於知道為什麼了，找到答案的我喜不自勝，一溜煙的跑過去，找媽媽去炫耀我的成果去了，“媽媽，我知道為什麼了，這是因為雞蛋的表面有一層白霜，這層白霜可以阻止細菌進入雞蛋內部，從而保持雞蛋的新鮮，這樣雞蛋就不易放臭了。”“真不錯。”媽媽笑眯眯的表揚了我，我又告訴了爺爺奶奶，又一次受到了誇獎。

一件不起眼的小事，就有我們不知的知識在裏面，唯有書本，可以讓我們變的更聰明，看來，真正的智慧來自書籍，與書為友，收穫頗豐！

書籍作文 篇2

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”書就像黑暗中一盞明燈，給我們帶來光明；書就像沙漠裏的一河泉水，給我們消除乾渴；書就像暴風雨之後的彩虹，給大地、天空帶來勃勃的生機。

在幼兒園時，每天晚上睡覺前，我會讓媽媽給我講幾個童話故事，因為童話故事常常會讓我浮想聯翩，它們彷彿把我帶進了奇妙的童話世界，我與七個小矮人和白雪公主跳舞；跟着灰姑娘一起去參加舞會，看着醜小鴨是如何從原來的樣子變成白天鵝……這些都常常讓我入迷，讓我久久不能入睡。

上國小一二年級時，愛古詩古文的老爸常常在我耳邊念古詩，當與朋友喝酒時，他會説“花間一壺酒，獨酌無相親。舉杯邀明月，對影成三人。”去看母親河黃河時，他會在黃河邊吟誦道：“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回。”來到廬山香峯看瀑布時，他深情地念道：“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”就這樣，古詩一直都在我耳邊徘徊，之後我才明白，爸爸這樣做是為了我好，這樣才能讓我明白了背古詩不能死記硬背，要從生活中發現、觀察，才能更好的記住它。

上了國小高年級之後，一些世界名著讓的着迷，《三國演義》中孔明的才華過人讓我五體投地，張飛的粗中有細讓我欽佩，關羽的有勇有謀讓我震驚；《昆蟲記》中各種各樣的昆蟲讓我大飽眼福，法布爾的認真觀察讓我震驚，讀《水滸傳》時，裏面各種各樣的人物令我佩服；為人豪爽的宋江，“小李廣”花榮，急性子李逵……這些人物都深地印在了腦海裏。

讀書陪伴我成長，讀書帶給我知識。

書給了我很大的影響，書永遠都是我的好夥伴！

書籍作文 篇3

從小到大，我接觸到的書數不勝數，從課本到文學小説、武俠小説、課外參考書……書，伴隨我成長。

嬰兒時代，書對我來説，也許是一種玩具，也許是擺設品，喜歡讀書的父母常常用書來哄我玩，我真正意義上接觸到書，是在我週歲那天，父母擺了一牀的東西，讓我抓週，望着滿牀各種各樣的好東西，我竟毫不猶豫地抓去了那本牀上唯一的書，父親那時就説：“這孩子與書有緣。”從此以後，書與我就分不開了。

記得小時候，我常常生病，一掛水就掛上大半天，母親為了在掛水時分散我的注意力，常常事先帶上幾本小畫書，不厭其煩地讀給我聽。漸漸地，我也能背了出來，再漸漸地，通過這些小畫書，我認識了許多的漢字。記得有一次在幼兒園，我把黑板上的字結結巴巴的讀了出來，幼兒園的阿姨驚訝我能認識這麼多的漢字，而我在受到表揚的同時對書更感興趣了，邊看書，邊識字，邊懂得了許多道理。

終於到了上學，學校的課本讓我增長知識，但那課外書更加吸引我，通過書，我知道了許多樂理知識；通過書，我知道如何欣賞祖國名畫；通過書，我知道了許多奇人異事……

一本本的書從我手中過去，一個又一個的故事展現在我的眼前，一條又一條的道理映入我的腦海，一種又一種的憧憬從我的心頭湧出，這都是書帶給我的淵源，這都是書帶給我的奇蹟。

我離不開書，書伴隨着我成長，書看着我成長，書引導着我成長。我相信，在我的一生中，書將永遠伴隨着我。

書籍作文 篇4

在我的成長過程之中，陪我最多我最喜歡的就是書。書在我的生活中，你是隨處可見。平時看的漫畫書，家長買的的工具書，包括我上課經常用到的課本，圖書館的書，任何的雜誌像是磁鐵一樣吸引着我，書籍一直伴着我成長。我與這些書本之間也發生過許多故事。

“又看書又看書”。我媽又展開自己的無敵獅吼功對我扯着嗓子一頓亂吼。我站在旁邊自認倒黴，今天又忍不住看書了，我有個壞習慣就是沒寫完作業的時候，總是喜歡坐在我們家中的大沙發上，隨便抽一本書，津津有味的讀着忘乎所以。但是對於狠鐵不成鋼的老媽來説，書簡直就是致命的毒藥。她有幾回在監控中發現我，看書的時候恨不得立刻衝破監控直接跳出來將書搶走撕個粉碎。即使在監控中仍一聲呵斥，命令我趕緊將書放下。否則回家時就不客氣了。但是即使在這讀書之路上佈滿荊棘。有各種不爽，但我仍沒有放棄，仍在老媽有時放鬆懈怠之時，抓起書本，一陣狂啃，直到老媽重新打起精神再提醒我為止。因此我給老媽打起了游擊戰，老媽吧家裏全部的書都蓋上，有的藏起來，但是還是阻止不了我偷偷的看。

書本一直在陪伴我成長。可我有時也不辜負他們。我們家有很多的書架。他們一本一本擺放整齊，上面沒有灰塵，追九經歲月的滄桑。但只是書頁有些發黃。這些發黃的書頁，給我了以後的輝煌。在二年級的時候，一次老師問起科學原理，我利用自己讀書多的優點，將核裂變原理在班上説了一遍，令老師讚不絕口，同學們紛紛投來讚賞的目光。這一切都是書本給我帶來的輝煌。

我們在成長的路上，可以利用書本做階梯努力的扶手，一步一步腳踏實地，朝着自己心中的夢想與目標，一個一個實現。不負自己的時光，走向閃耀的成功。

書籍作文 篇5

閲讀使人充實，會談使人敏捷，寫作使人精確，史鑑使人明智，詩歌使人聰慧，數學使人精細，博物使人深沉，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。

——題記

書，是一位無聲的老師，帶我們走進知識的殿堂；書，是一盞明燈，為我們照亮前進的方向；書，是一泓山泉，滋潤我們乾涸的心靈；書，是一把鑰匙，為我們打開智慧的大門……

小時候，聽着媽媽講的故事入睡，是一種幸福的回憶。回憶中有小紅帽的智慧，人魚公主的善良，蝸牛爬金字塔的堅忍……認字之後，我就迷上了一本本童話和寓言書。在《格林童話》的世界裏，我認識了白雪公主。她的.經歷讓我懂得：心地善良的人最終會得到好報，惡人必將自食其果。我知道了青蛙王子和公主，他們的故事使我明白：愛的力量是無窮的，邪惡在愛的面前終究會被驅散。

如今，隨着年齡的增長，童話也成為了我的記憶。我開始看一些自己曾經誤認為是最枯燥乏味的書。那紙上密密麻麻的文字，最初讓我咬着牙看了一下午依然不知所云。可後來，我發現自己走進了一片更廣袤的智慧森林。順着魯迅的墨跡，聆聽那聲聲的吶喊；品讀《圍城》，去詢問“城裏”的人為什麼想出來，“城外”的人為什麼想進去；伴着遙遠的絕響，和餘秋雨一起搜尋文明的碎片……書，讓我品味生活的樂趣，在美的享受中讀懂人生。

書陪伴我走過了一個又一個的春、夏、秋、冬，給了我前行的力量，帶領着我攀登知識的高峯，使我的心靈得到淨化……“那榆蔭下的一潭，不是清泉，是天上虹，揉碎在浮藻間，沉澱着彩虹似的夢。”我想，你正是我心中沉澱着的那一泓清泉。相信，我和你的故事會隨着我的成長而變得更加豐富多彩！

書籍作文 篇6

書籍，是人類的精神食糧。——題記

書籍，我的最愛。曾經，多少次為書籍挑燈夜戰，心醉神迷。對於書，我有一種近乎偏執的喜愛。它不僅僅只是一本四書，它是我的朋友，我心靈的支柱。和它在一起，總感到心中寧靜淡然，彷彿塵世間所有的喧囂都離我而去，心中獲得一寸平靜的世外桃源，整個人安靜下來。

曾經，我與無數個日日夜夜有書相伴。但是，現在我已經升五年級了，繁重的作業紛至沓來，讓我忙得像個陀螺，不停地旋轉。書漸漸離我遠去，我不能再捧着它熬夜了，為了獲得更高的學習效率，我需要充分的休息。但是，我仍然在一點一點地擠出時間，來看我最愛的書。誠如魯迅所説“時間就像海綿裏的水，只要擠一擠，總還是會有的”。為了自己的所愛——書，我一定要擠出時間來。

書籍給予我太多，比如廣闊的知識，學語文的輕鬆，心靈上的平靜。也讓我懂得了許多的道理，比如珍惜時間，敢作敢當，寬容善待，熱愛生活。書籍，我的最愛，謝謝你，陪伴我，給予我，幫助我。書籍，我的最愛，擁有你的陪伴，我將在人生的道路上，勇敢前行，不怕艱難險阻，不怕挫折痛苦。

書籍作文 篇7

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”每當我讀書時，焦躁的情緒會立刻消失得無影無蹤，心情如秋水般寧靜；每當我讀書時，蕪雜的心緒瞬間變得整齊，我便有了闊如天空的思緒；每當我讀書時，我的心兒彷彿游到了世外桃源，深深地沉醉在那優美的景緻裏小時候，對書籍特別有感情，沒事時喜歡翻一翻書籍，當時有很多東西還不懂，但是那是的我卻從心裏埋下了好好讀書的種子。

現在，每當我徘徊時，我看見魯迅用智慧的光芒照亮前途；每當我靜默時，我看見貧苦的薩拉在黑暗中尋找光明；每當我釋然時，我看見三毛在西班牙釋放的一腔熱情書，總是讓我深深陶醉於其中。

有時候，我會一個人倚靠在書櫥邊，手拿古今中外著名書籍，陶醉在名著當中，《西遊記》、《紅樓夢》、《福爾摩斯探案集》《論語》早已被如飢似渴的我“生吞活剝”。現在的我還是小屁孩一個，有很多東西我還弄不懂，但是我相信，在不久的將來，我將弄懂一切。

陶醉在書籍海洋的我與文學巨匠交流着思想，他們用睿智的語言啟迪着我的心智，豐富着我的知識，淨化着我的心靈，讓我的思想更加深邃，更加成熟，更加睿智。

我將永遠沉醉於神聖的文學殿堂，一直興奮地朝着文學的夢想飛翔着。

書籍作文 篇8

雨後初晴，一縷柔和的陽光照射在正愜意享受閲讀時光的我的身上。書頁翻動時的清脆聲音好似天籟，新書散發出的淡淡墨香勝過花香，輕觸紙張的美好感覺讓我覺得有書萬事足！

小時候，我的性格內向，班主任老師注意到了這一點，專門和我談了一次心，其中的一句話讓我銘記至今，她説：“書可以是你永遠的摯友。”大概是受了這句話的啟發吧，我開始愛上閲讀。從此，世界變得不一樣了：我可以和小女孩兒一起賣火柴，替她分擔生活的重擔；我可以與小裁縫結伴同行，感受他的勇敢無畏；我可以和小王子成為好朋友，一起排解心中的孤獨……我不再為沒有朋友而憂傷，笑容重新回到我的臉上。閲讀，使我的內心不再寂寞，變得充實而快樂。

一個空中佈滿陰霾的下午，一張慘不忍睹的成績單在我心中築起一堵灰暗的牆，我沒了往日的自信。失落幾天之後，我來到書架前看書，目光就作文再也移不開了。“一個人不是生來要給打敗的，你儘可以消滅他，可就是打不敗他！”海明威筆下的老漁夫與大魚搏鬥兩天兩夜，雖敗猶榮；愛迪生在實驗室失敗了1000多次，始終沒有失去信心，終於發明了電燈，造福世界……一個個感動人心的故事，使我內心深處的那堵牆分崩離析，一縷陽光重新照在我的臉上。閲讀使我不再軟弱，變得自信而堅強。

進入國中，課業日益繁重，讓我感覺迷茫，是書引領我找到方向。蘇秦以錐刺股，寒窗苦讀十餘載，終被拜為六國宰相；王羲之日夜練字，將一池清水染成墨色，書聖之名流傳至今……正如書中的人物一樣，我要實現理想，就只有刻苦讀書。閲讀，使我的心靈得到慰藉和昇華。

孤獨時，書是我的朋友；失意時，書是我的依靠；空虛時，書是我的希望……這，或許就是我愛上閲讀的原因吧。我微微一笑，翻開了下一頁，霎時，一室書香。

書籍作文 篇9

書是人類進步的階梯，書是人類精神的食糧，書是開啟知識大門的金鑰匙。書給我帶來的樂趣是無窮的，因此，我便對書情有獨鍾。

我讀過的書就像是天上的繁星，數不勝數。上至天文，下到地理，古今中外的名書我都讀過。當我讀到我國悠久的文化歷史，我無比自豪；讀到我國近代史上的屈辱，我又常常哽咽；讀到四季星座，我又幻想萬千；讀到各地名勝，我便陶醉其中；讀到精忠報國的岳飛被奸臣秦檜所害時，我又淚流滿面。書就像一個五味瓶，可以讓我笑，可以讓我哭，可以讓我喜，可以讓我怒，還可以讓我哀，這難道不是讀書的樂趣嗎？

著名作家歌德説過這樣一句話：“讀一本好書，就是在和高尚的人談話。”因此，我便對古今中外的名著產生了一種特殊的“魔力”。因為這些書具有深刻的思想內容和藝術水準，如《四大名著》、《童年》等等。讀了這些書，我就能形象地知道什麼是美，什麼是醜；什麼是善，什麼是惡，什麼是真，什麼是假，什麼樣的人生是有價值的人生，什麼樣的感情才是美好的感情……這時，我們的精神便被陶冶了，這些書還可以啟迪我們的智慧，幫助我們插上想象的翅膀，去探索大自然的奧祕。那才真叫“秀才不出門，盡知天下事”呢！

一個人讀的書越多，他的視野就越開闊，也就越能增強自己的才幹，學到課堂上學不到的知識。社會在不斷的進步，科技在飛速的發展，我們只有大量的閲讀課外書，才能適應這個日新月異的社會。

讀書給我帶來的樂趣是無窮的，書，擴大了我的知識面，讓我“不出茅廬便知三分天下”