【精華】書籍作文合集9篇

在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的書籍作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

書籍作文 篇1

不記得從什麼時候開始，媽媽總喜歡催促着我去逛書店，在無形中，我漸漸愛上了那琳琅滿目的書。不知道從什麼時候開始，書成了我的摯友，並開拓了我的眼界。

書是茫茫人海中意識的羅盤，是智慧的源泉，是進步的階梯，它能增長我們的見識，改變我們的氣質。因此古語有云：“富者因書而貴，貧者因書而富。”雖然只是薄薄的一卷書，但賦予的樂趣，只有愛書的人兒才能體會得到。

為了不使我的心靈寂寞，為了不使自己迷失在俗世當中，我總在忙碌中，擠出一點時間，沉浸在那書香中。去了解先輩們的成功經驗，歷代英雄的豐功偉績，當代文豪的作品。幾年來書一直陪伴着我，成為我生活中不可缺少的一部分。

“讀書破萬卷，下筆如有神。”由於對書的喜愛，我對寫作產生了濃厚的興趣。夜裏，我獨坐桌前，一隻筆，一張紙，成為我最忠誠的朋友，濾過筆尖，揮發我的抱負與理想。

書給予了我太多，對於書的喜愛，將恆久不變，我已和它結下了不解之緣。

書籍作文 篇2

書籍是炎炎夏日的微微涼風，給我帶來愜意的涼爽；書籍是極度乾燥後的甘霖，滋潤了我的心田；書籍又像一杯温和芬芳的清茶，沁人心脾……

掀開扉頁，陣陣的墨香是知識殿堂的華燈；走進文字，華美的文采是知識殿堂的鑰匙。濃濃的墨香如醇醇酒香，如濛濛細雨，在我身邊飄飄忽忽，縈繞在我的心頭。好書，就像是黑幕中燦爛的星，皎潔的月，奼紫嫣紅的花，鮮嫩美麗的葉……讓我陶醉其中。我願徜徉在茫茫書海中，願聆聽作家們用筆桿書寫出的點點滴滴，願與主人翁一起面對艱難險阻，陰晴圓缺。感悟作家們來自心底的呼喚，我的心也會泛起波瀾。

讀書不但能陶冶情操，擴大我們的知識面，還可以讓我們有身臨其境之感，讀着讀着，或緊皺眉頭，或潸然淚下，或放聲大笑……能與主人公同喜同悲，一起譴責無恥之徒，笑談人生，真是一大趣事！

小時候，我最愛看童話，童話總是能給年幼的我帶來無限的遐想和快樂，每當我看到十全十美的結局時，總會忍不住拍手叫好，或是以悲劇結尾，我也會攥緊拳頭。如今長大了，充滿童話的童年轉眼到了看經典的青葱歲月。看《紅樓夢》中人情的悲歡離合，歎息賈寶玉和林黛玉的悽美愛情，領悟他們的經歷，就像霜花一樣，榮華一時，轉瞬即逝。看《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的頑強意志，不因命運的不公而埋怨，不因生活在黑暗中而消沉，在安妮老師的教導下成為人生贏家，看完之後我也會充滿鬥志，堅強地面對生活。看《簡·愛》中簡的獨立自主，敢於爭取自由的可貴勇氣，她蔑視權貴，敢於追求自己的所愛，敢愛敢恨。看《西遊記》中悟空跟隨唐僧經歷九九八十一難去西天取經的故事，我卻感慨於孫悟空的悲哀遭遇，他原是齊天大聖，是花果山的大王，敢於反抗，被套上了金箍之後卻被束縛了自由。本就該是一匹脱韁的野馬，成佛之後卻要感慨人家滄海桑田……

我願，與書共譜一曲，唱出歲月變遷，唱出春花秋月，落英繽紛。書籍伴我一路陽光，書香伴我一生芬芳！

書籍作文 篇3

最近我讀了一篇短文，叫《真正的生命》，這個故事大概是説：一個流浪漢在哭，時間老人問他想不想返老還童，流浪漢哀求時間讓他重獲青春。時間老人實現了他的願望，並叫他要獲得真正的生命。願望實現後，他像從前一樣，碌碌無為。時間老人知道後，他決定給每個人的時間都一樣。

我讀完這篇短文後，深有感觸。這流浪漢太不會珍惜時間了。當時他苦苦哀求時間老人再給他一次生命，可他獲得了生命後，並沒有踏踏實實的做人過好每一天，而是像以前一樣。這個流浪漢，並沒有改過自新，等到生命快結束了，才意識到自己的錯誤，這時，他後悔也來不及了。

有一次，媽媽答應我:如果我在他下班之前做完所有作業，就和我去玩。可是，我想：今天作業這麼少，我就先看會兒電視!媽媽走後，我把電視打開。時間過得飛快，不知不覺已經到了十二點，媽媽快回來了，我才捉緊時間做作業。媽媽回來了我還沒做完作業，當然，我也不能玩。我十分後悔：為什麼，不珍惜時間，不先做作業才看電視呢!唉!

時間在流逝，請珍惜每一分每一秒，把每一天當做生命裏的最後一天，把每一天的事做好，我們一起珍惜時間吧!

書籍作文 篇4

我喜歡看小説和關於科學方面的書，可是媽媽經常給我買關於歷史，散文，記敍等方面的書。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。

有一次，媽媽給我買了一本220多頁的《小王子》，我看了十幾頁，覺得非常無聊，便不想看了，但媽媽非逼着我看不可。於是，我便想出了一個辦法。我閉着眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時後，我睜開眼睛，發現我已經“看”到了一百多頁了。就這樣，我“看”了一個多小時。

有時候我會不想看書，但有時候我也經常看書，看到痴迷的程度。

有一次，我從圖書館借來一本四五釐米厚的科學百科全書。我如獲珍寶，愛不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開始看，看到晚上七點還沒看完。媽媽讓我回去睡覺，我又想出了一個辦法。我先答應着，先閉上眼裝睡了會兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩裏看了起來。書像磁石一樣吸引着我，使我和書寸步不離，我像一棵大樹，瘋狂地吸收着書中那寶貴的“營養”。手電筒的光越來越暗，但我仍然堅持着。突然，我聽見了腳步聲，不好，媽媽來查了，就在門口了，來不及藏好書了，怎麼辦？我只好假裝發出呼嚕聲，可書太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風雨要來了。先是手電筒沒收，然後是聽到已經熟耳的訓斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡着了。第二天四五點，我醒來了，看着天已微微亮，我又貪婪地看起書來。在我的連夜攻讀下，書終於“投降”了。

“讀書好，好讀書，讀好書。”這是冰心自身經驗的總結，也是對我們青少年的要求。我們要在合適的時間，合適的地點，看合適的書。這樣，我們的知識才能不斷增長，我們才能健康地成長。

書籍作文 篇5

書給予我的，不單單是體會，更多是人生的啟迪。

我失敗時，書教我勇敢地面對，勇往直前，把失敗看作成功的起點，它把我帶到成功的彼岸。當我成功時，他叫我再接再厲。與書溝通，你的生活會更美好。書像一個無聲的世界，讓我辨清善，惡，美，醜。

與書交流，在我迷茫時為我點明方向。在我無助時，他毫不猶豫地伸出援助之手。他是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”的無私奉獻的導師，給你處事的道理。傳授你無限的知識，能使你縱觀歷史，橫看天下，從古至今，一覽無餘，一切都奉獻給你。

與書架起溝通的橋樑，會讓我們的生活更美好。

書籍作文 篇6

書籍是人類進步的階梯，這是恆古不變的道理。而在我們的生活中都充滿了書籍，有的書籍教會了我們做人的道理，有的書籍代表了我們的腳印。，而有的書籍，卻陪伴了我們的一生。

人們都説：第一次有着奇妙的感覺。而當我第一次遇到書的時候，那種感覺就像發現了新大陸一樣。無法用語言形容，那天我媽媽，拿着一包東西丟給我。我滿懷激情的衝了過去想着，一定是媽媽給我買的玩具，好吃的。而當我打開的時候，我看見的不是玩具，也不是好吃的而是一本四方方的東西。後來媽媽告訴我那東西是書。而在以後的生活中，媽媽每星期都會給我買一本書。在那以後，書就變成了我是我的生活中必不可少的東西。而書也代表了我的'一生走過的腳印也代表着我自己。

書也是我們的財富，在許多人中都是用金錢來衡量一切。在他們眼裏錢就是一切，是他們財富。代表着他們的地位但他們也沒有了，給做人的道理和良心。因為他們可以為了他們的錢。什麼都可以做不管任何事。而對一些人而已書就是他們的財富。因為他們在書中學到了做人的道理。也學到了怎樣去待人。不會因為遇到了一些問題，使自己受了氣。把氣發到別人身上他們會理性的思考不會頭腦發熱而導致衝突。而對另一些人來説書是他們的家在這種快節奏的生活中。 人們總是反反覆覆過着同樣的日子。而在這樣的生活中許多人都被壓得喘不過氣來。感覺少了些什麼而那些人可以在書總找到他少的東西而不同的人可以在書中找到不同的東西。例如如果在現實生活中你感覺到了孤獨寂寞那叔會帶給你家人的陪伴家庭的温暖。而如果你感覺自己有太大的壓力。不知怎麼辦？那叔會帶你來到一個美麗的地方，那地方只屬於你。不會有人壓迫你因為那是你的世界

書，在我們生活中都常常陪伴着我們。

書籍作文 篇7

親愛的書籍朋友：

好久沒有給你寫信了，還記得我嗎？

文學家莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，如果沒有你，我的生活將會變得何等單調乏味！因為有了你，我的生活才充滿樂趣。

智慧的書，你啟迪了我的智慧。記得有一次，科學老師提了一個非常難的課外題：水和油能不能融合在一起？大家都陷入了沉思，我也在苦苦思考。忽然，我的腦海裏閃過一片火花，想起了你告訴我的答案：油比水輕，不能融合在一起。我邊想邊脱口而出，老師對此讚歎不已，我也高興地不得了！

迷人的書，我對你簡直如痴如醉了！有一天早上，我正津津有味的捧着你閲讀，媽媽叫我吃早餐，我頭也不抬的答應了一聲。過了好一會兒我還沒去吃早餐，媽媽只好無奈地把早餐給我端了過來。我一手捧着你繼續閲讀，一手拿着麪包往嘴裏送。我使勁一咬，咦，這麪包怎麼這麼硬啊！再一看，我咬得竟是鋼筆！媽媽在一旁捧腹大笑：“小書蟲，讓你吃飯看書！”我卻不管三七二十一，拿起你繼續閲讀，媽媽無可奈何地搖了搖頭。

珍貴的書，你讓我重獲了珍貴的友誼。記得有一次，我和好朋友紅紅因為一點小事吵架。我們誰也不理誰，都覺得是對方的錯。這時你善意的提醒我友誼最珍貴，友誼是朋友之間溝通的橋樑。頓時，我的臉活像一個熟透了的紅蘋果。我立即找到她並向她道了歉。我們立即又和好如初了！

無私的書，是你把知識無償給了我，讓我有了豐富的想象力，我寫的作文才多次被老師當做範文在班裏讀，得到了老師的欣賞。而你卻不求回報，把知識無私奉獻給了讀者。

樸實的書，你是我無聲的老師。在我有些驕傲時，你會立即讓那顯眼的文字提醒我做人一定要謙遜；在我需要幫助時，你會毫不猶豫地給我最大的鼓勵和幫助。我也因此對任何事情都充滿信心！

書，你是我善解人意的知己。在我情緒低落時手捧着你，你會讓我的思緒在一排排文字組成的道路上馳騁；在我情緒愉悦時手捧着你，你會讓守候了很久的書香浸滿房間的每個角落，讓我沉浸文字的海洋！

每當我又交到一本書做朋友時，就會像駕着一葉輕舟一樣在海上揚帆啟程，劈波斬浪駛向前方。你送給我的知識就像温暖

的陽光一樣灑滿了我的心靈。頓時，我的心陶醉了。我的視野因此變得更加開闊。書，你是我的良師益友。我的喜怒哀樂與你緊緊連在一起，你一直伴隨着我成長。你讓我真切體會到了積極向上的人生態度：用自己美好的青春和超凡的智慧，去書寫自己的人生，在屬於自己的碧海藍天下，展翅翱翔！

祝你擁有愈來愈多的讀者！

你忠實的小讀者：xxx

20xx年x月x日

書籍作文 篇8

書，有“長生果”這個稱號，我一向酷愛讀書，時常去書店看書，那種滋味……才叫津津有味！

記得有一次，去書店的時候，我才知道原來世上有兩種讀書人，並明白了開卷必“有益”：一種是看一些沒用的，不健康；而另一種則是看一些對自己有用的，有關廉潔的書籍，看這類書的人……又極少之極！我很疑惑：廉潔是什麼意思？後來我問奶奶，奶奶坐在樹蔭下不緊不慢地告訴我：“廉潔的意思是不貪污受賄，這是官員的本分……唉，如果人人都擁有了這個好品質，那該有多好啊！”我似懂非懂地點點頭，奶奶跟着説：“你還小，不懂的了……”我雖然不懂，但聽了奶奶的一番講解，這使我更佩服那些注重廉潔的人了。於是，我就撒腿跑向書店。進入書店，總有一種難以言狀的高興，我拿起一本有關廉潔的書正在津津有味地看了起來……時間在不知不覺中來到了傍晚，我該回家了。我一站起身來，“廉潔，廉潔，廉潔……”在腦子裏回循。

在我回家的途中，我留意一下世上那些需要廉潔的事，果然被我瞟到了：我在菜市場看到了一位貪小便宜的賣菜人和一位“剛開市”的買菜主，我清楚地看到了事情的經過----買菜人過去問菜的價格：“這怎麼賣？”“三元一斤。”“這麼便宜！”於是買菜人給了他五元，説要一斤，然後賣菜主找了十元給買菜人，買菜人想都沒想就竊喜地走了。而賣菜主卻呆呆地在那兒傻笑着：嘿！我掙到錢了……

接着的事情就讓我真正明白了‘廉潔’是應該要這麼做的：吃完了晚飯後，我來到了公園散步，但我還是沒忘記“廉潔”。我正巧渴了，來到了公園附近的小商店買了一瓶4元的飲料，給了店長10元，沒想到他找我20元！我的心裏不由得樂開花：哈哈，賺到了！但有些猶豫……最後，我還是告訴了店長：“老闆，我……你……你找多錢了！”“噢？是嗎？哦，對不起！吶，找你錢，拿好了。”我接過了錢，並明白了：廉潔也可以從小事做起！

我懂了，即使貪污還存在，但人的心靈是勝不過廉潔的！我相信只要有廉潔還存在，貪污的就不能立足在地球之上！

同學們，讓我們一起讀廉潔書籍，揚清風正氣吧！

書籍作文 篇9

高爾基曾説過，書籍是人類進步的階梯。誠然，在我國悠久漫長的歷史中，那些引領一時風騷的人終究會死去，但書籍卻永遠記錄下了那個時代，讓後人無限緬懷。書籍，是滋潤心靈的沃土。

書籍猶如豐富的肥料，我們的心田猶如盛開的鮮花。美麗的鮮花離不了肥料的滋潤。孔子云：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”只有瞭解了書籍濃郁的知識，我們的心靈才能得到充實的滋潤。

歷史使人明智。我很喜歡讀歷史方面的書，文天祥以身殉國、寧死不屈的精神使我明白什麼叫做大義凜然；法國大革命讓我看到了“自由，平等”等字眼，使我明白人們在追求自由與平等的歷程有多麼坎坷，多麼艱辛。兩次世界大戰，多少無辜的人慘死於冰冷的刀槍之下；中國革命鬥爭，又有多少烈士們拋頭顱，灑熱血，歷經磨難，這才換來了我們今天的美好生活。歷史，給我以心靈的啟迪。

武俠小説給人以童話般的美，尤其是金庸武俠。一個個活靈活現的人物，一出出波瀾起伏的情節，讓我陶醉其中。“北俠”郭靖，為國為民，用一生來鎮守襄陽，雖然結局並不完美，但死得其所。郭靖窮其一生，詮釋了何為“為國為民，俠之大者”。在同一部小説裏還有一位著名的大俠——楊過。雖然這位神鵰大俠不如郭靖那樣用一生來回報祖國，但終究飛石砸死蒙古王子，守住了重鎮襄陽，所以説楊過也稱得上“為國為民，俠之大者”。

品美文如浴甘露，讀好書如浴春風，書籍滋潤着我的心田，願書籍能伴我成長，能令我的心靈永遠純潔、善良。