舞蹈主持詞優秀【15篇】
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主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在各種集會、活動不斷增多的社會,主持人蔘與的事情越來越多,主持詞怎麼寫才更有新意呢?以下是小編幫大家整理的舞蹈主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。
舞蹈主持詞1
一曲夢裏水鄉,使我的思緒又隨着那北國的寒風飄回到了温暖如春的蘇州水鄉,蘇州水鄉給我的最深的印象就是天空中纏綿的雨,那空氣中總是繚繞着甜甜的濕氣,那濕氣中混雜着泥土和青草的氣息,飄到了我的`眉間、雙頰、脣齒,也飄到了我的心裏…… 雨後漫步在蘇州水鄉特有的小巷,那每一條用青石板鋪成的路,使我無法數不清它的石板,也算不出它究竟有多麼長,也不知道它的年代有多麼久遠,只能從那被人們踩踏變得光滑而沒有了稜角的石板,從心裏去感受着它的久遠,感受着它悠久的歷史,歡迎欣賞舞蹈《夢裏水鄉》。
舞蹈主持詞2
男:責任使我們有了青春的夢想
女:夢想使我們的青春更加燦爛
男:我們有過失落,但我們從不失望
女:我們有過退縮,但我們從不感傷
男:因為青春是一隻小鳥,總有一雙隱形的翅膀
女:下面請欣賞四三班的舞蹈《隱形的翅膀》
男:當左手拍向右手,我們的步伐就有節奏,當右手拍向左手,我們的力量就有源頭。
女:當你的手拉着我的手,團結的力量彼此感受,有方向,有決心,有節奏,一起牽着手,向前走!請欣賞《左手右手》。
女:眼下人們最注重的是什麼?大家知道嗎?不錯,身體健康。下面請欣賞五四班帶來目前最流行的健身舞蹈《最炫民族風》。
男:魚兒在尋找大海,花兒在尋找春天,我們尋找快樂成長的法寶!請欣賞五二班帶來的舞蹈《誰不乖》。
女:一滴水可以匯成一片大海,也可以形成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞五一班表演的舞蹈《小水滴的旅行》。
男:童年的記憶真美,砂石,海浪,星月,彩霞共同串起那最難忘的篇章。
女:好想回到海藍藍,天藍藍的過去,那麼的純,那麼的真,還有外婆那温暖的手,撫摸着我的頭,給我講有趣的故事。請欣賞五三班帶來的《外婆的`澎湖灣》。
男:童年給我們帶來了多少美好的回憶,也給我們帶來了多少綺麗的幻想!請欣賞四四班帶來的《童年》。
男:遇到困難,我們要對自己説:不怕不怕;
女:遇到挫折,我們要對自己説:不怕不怕。二一班的小朋友們正要用舞蹈來告訴我們這一點。請欣賞舞蹈《不怕不怕》!
男:一樣的夢想
女:一樣的追求
男:讓我們在這樣一個團結和諧、積極向上的集體中手牽手,心連心唱起歡樂的歌,互相祝福互相激勵,共同祝願我們的未來更美好。請欣賞二二班帶來的《手牽手》
女:我們好多人都向往蔚藍的大海,在海邊撿貝殼,在沙灘上曬太陽,還可以追着浪花跑。我們一塊去看看他們是怎麼踏浪的。請欣賞三一班的舞蹈《踏浪》
男:童年是多彩的,就像那雨中的一朵朵小傘花,童年是純潔的,就像那傘邊滾動着的小雨滴。接下來請欣賞舞蹈《小傘花》。
女:快樂的小鳥展翅飛。快樂的青蛙呱呱叫。快樂的小朋友要舞蹈。
請大家欣賞由一二班小朋友帶來的舞蹈《牛奶歌串燒》。
男:微風浮動,荷花飄香,月牙對我們微笑。
女:夜色朦朧,高朋滿座,星星為我們歌唱。
男:在這快樂的節日裏,讓我們放鬆心情,盡情歌唱。
男:在這快樂的節日裏,讓我們甩掉煩惱,盡情歡跳.請欣賞三二班的舞蹈《荷塘月色》。
男:晨風吹,陽光照,
女:我們從小有禮貌。請欣賞兒歌朗誦《過馬路,禮貌歌》
男:滴達達,我來折喇叭。
女:滴達達,我來吹喇叭。看!他們來了,請欣賞<折喇叭,吹喇叭>
舞蹈主持詞3
尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好:
我們剛剛在這個美麗的季節結束了校運會和院運會,在那片綠蔭場上留下了許多汗水,許多美好的回憶。在短短的幾天中,讓我們難以忘懷的,是運動員永不言棄的精神和裁判員公平公正的態度;讓我們感動不已的,是志願者無怨無悔的付出和醫護人員細緻入微的照顧;讓我們心潮澎湃的,是啦啦隊激情四射的吶喊和學生社團精美絕倫的演出。在場的每一位同學都被精彩的比賽深深吸引,他們不僅為自己班級的同學加油吶喊,甚至陪着自己的同伴一起完成比賽。在田徑賽場上,外聯部的成員在收號碼牌的的`同時更是承擔起臨時拉拉隊的任務,帶給許多長跑運動員堅持的力量。更有跳遠場地上默默無聞的工作者,一次次整理好沙子,一次次擺上尺子……他們帶來的感動讓我們能夠更加團結,更加充滿希望,這次運動會中,我們取得了教工隊總分第一,學生隊總分第二的驕人佳績,這是屬於我們共同的榮譽,這是屬於我們共同的回憶,這是屬於20xx級最精彩的一次盛會!下面我宣佈,20xx級運動會表彰大會現在開始!
首先,讓相機鏡頭帶領我們共同回顧我們大學時代的第一次運動會,再一次走過那段難忘的時光。
(ppt,音樂,放着響着)
真希望時光永遠停留在那一刻,永遠定格在我們充滿活力的臉上。感謝所有運動員的全力以赴,感謝所有賽場工作人員的辛苦付出,感謝每位班長的積極配合。下面有請20xx級學生會主席陳伊純同學為我們此次院運會,校運會總結,請大家歡迎。
(主席發言)
感謝陳伊純同學的發言,她帶領剛剛成立的級委成員們一次又一次地證明了20xx級的實力,相信我們在未來的日子裏會取得更加驕人的成績,正如此次運動會上,許多同學在各個項目為我們年級爭得了榮譽,下面有請級委文體部部長何安東同學宣佈獲獎名單。
(何安東宣佈名單)
感謝何安東同學為我們宣佈名單,下面進行頒獎。
首先頒發的是傑出運動員獎有請鄧樹勇書記為他們頒獎(頒獎)
接下來有請優秀運動員上台領獎,有請13級1-5班輔導員鄧海賓老師為他們頒獎
(頒獎)
接下來請獲得拼搏獎的同學上台領獎有請學生會主席陳伊純同學為他們頒獎
下面有請鄧老師為在學生會中工作積極,表現優秀的同學們頒獎
讓我們再一次為獲獎的運動員和工作人員獻上我們的掌聲,
感謝他們的汗水與付出。讓我們記住他們可愛的臉龐,讓他們成為我們的榜樣。今天我們有幸請來了我校黨委鄧樹勇書記來到現場與我們一起分享此次運動會中屬於20xx級的美好回憶,下面就有請鄧書記講話,請大家歡迎。介紹(鄧書記講話)
感謝鄧書記的講話。我們相信,我們將在未來的日子裏繼續努力,向全校證明我們的實力!13級運動會表彰大會到此結束。下面進行年級學習經驗交流及期末考試動員會,請6-14班的同學有序離場,有請接下來的主持人xxx同學。
舞蹈主持詞4
一、開場語:
A:尊敬的各位領導、各位來賓
B:親愛的觀眾朋友們
合:大家新年好!
A:温暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾,如一張張笑綻放在我們的心中。
B:喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至,將温馨的祝福送到千家萬户。
A:在這無限美好的日子裏,旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌,是一首詩,洋溢着浪漫的情懷;一首好歌,是一幅畫,藴含着不盡的情思;一首好歌,是永遠的陳釀,散發着醉人的芳香;一首好,是親切的敍説,記錄着心靈的感動。
女1:秋風颯爽,伴着歲月的步伐,漸行漸遠
女2:銀裝素裹,合着時代的節拍,姍姍而來。
女1:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起
女2:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏;
女1:今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起女2:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。
女1:現在我宣佈:炫舞青春舞蹈大賽合:正式開始!
女1:混合着時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨着她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞高一幼四帶來的《現代舞》表演者:,請高二幼二《爵士舞》做準備
女2:生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者:馮姣,請高一幼一《彝族舞》做準備
女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》,表演者:請高二藝大做準備
女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者:金奇,請高二幼一《天亮了》做準備
女1:無論您在哪裏,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現在請欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請高二幼四《獨舞》做準備
女2:跳躍的音符演奏着青春的活力,動人的舞步展示着青春的.風影,接下來請欣賞高二幼四帶來的《獨舞》表演者:,請電商一班《XX》做好準備
女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞電商一班帶來的《?》表演者,請高二幼三《謝謝老師》做準備
女2:短短的話語,濃濃的情意,藴含着老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠温暖着我們彼此的心窩。(二選一:還記得你教的第一個字,還記得我背的一首詩,你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者,請高二幼一《扇子舞》做好準備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脱。請欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者,請高一幼三《印度舞》做準備
女2:印度是一個古老而神祕的東方民族,印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光,現在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者,請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者,請高二物流2班《XX》做準備
女2:火熱的歲月裏,是跳動的花季;繽紛的舞台上,流動着青春的旋律。(二選一:悠纏綿之聲,融化的是我們心中的情誼;絲絲絃音,傾訴的是我們美好的青春。)現在請欣賞高二物流二班為我們帶來的《xx》表演者,請高二幼五《軍中姐妹》做好準備
女1:整齊堅定的步伐,展現着軍人鋼鐵般的意志,乾淨利落的姿態,展現出軍人的卓越風姿。請欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》
結束語:
女1:短暫的時光匆匆而過
女2:依依不捨的心情不願離去
女1:我們乘着絢麗舞姿,鋪開七彩的畫卷
女2:我們昂首迎向未來,書寫豪邁的誓言
女1:今天我們歡歌笑語
女2:今天我們暢想未來
女1:讓我們記住今天
女2:讓我們期待――
合:明天更美好!
女1:炫舞青春舞蹈大賽,到此結束!
舞蹈主持詞5
男:各位來賓,各位親愛的朋友們
女:現場以及電視機前的觀眾朋友
合:你們好!
女:這裏是張家界首屆舞蹈大賽的比賽現場,歡迎各位!
男:本屆舞蹈大賽由市委宣傳部、張家界軍分區政治部、市文聯、市教育局、張家界廣播電視台聯合舉辦。我是本場主持.........。
女:大家好我是主持人......,非常高興能擔任本次舞蹈大賽的主持,我們的舞蹈大賽為每個跳舞愛好者搭建了一個盡情展示的平台,如果你是舞蹈愛好者,請加入我們!
男:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。相信本次舞蹈大賽的`舉辦一定會成功的發展和培養很多優秀的舞蹈人才。人的一生,也由此舞動出更多奇蹟。
女:今天是我們大賽舉辦的第一場比賽,比賽開始之前,先讓我們以最熱烈的掌聲送給本場比賽的各位評委,歡迎你們!
舞蹈主持詞6
女1:感謝大學生藝術團舞蹈隊為我們帶來的精彩表演
男1:尊敬的各位領導
女1:敬愛的老師,親愛的同學們,大家
合:晚上好
男2:歡迎來到安徽師範大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽的比賽現場,我是今晚的主持人張明明
女2:我是易坤
男1:我是主持人鮑鵬
女1:我是田勝男男1:當歡樂穿越時空,激盪豪情無限
女1:當夢想挽起明天,擁抱燦爛生活
男2:伴隨着動感的旋律,我們奔騰皖江,揮灑風采!
女2:懷揣着年輕的夢想,我們舞釋青春,暢想未來!
男1:今夜,帶着動感的節拍,我們在這裏真情相聚
女1:今夜,帶着星光的夢幻,我們在這裏歡樂起舞
男2:青春的活力在揮灑,個性的脈搏在跳動
女2:青春的腳步在舞動,耀眼的光芒在綻放
女1:為迎接五四青年節,展示當今大學生熱血沸騰得青春活力和積極向上的精神風貌,學院特舉辦第十一屆奔騰皖江,舞釋青春舞蹈大賽
男1:接下來由我為大家介紹出席本次大賽的評委老師,他們分別是:
女2:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來
男2:本次比賽共有11支參賽隊伍,分別來自:體育系一隊、化學工程系、經濟系、視覺藝術系、管理系代表隊
女1:以及電子工程系、外語系、人文與傳播系、音樂系、學前教育系、體育系二隊代表隊
男2:下面為大家介紹本次比賽的評分細則:動作編排20分,現場完成20分,技術舞感20分,團隊合作20分,音樂與服飾20分,總分100分
女2:本場比賽將評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎5名。
男1:下面我宣佈,安徽師範大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽現在
合:正式開始。
(1)女1:西部是牛仔廣闊的天地,馳騁在一望無際的荒野上,肆意揮灑着你我激情的汗水
男1:皖江是莘莘學子學習的家園,遨遊在學習的海洋中,奮力吹起青春的號角。
女1:下面就讓體育系的舞蹈《牛仔rap》。
(2)男2:綠是春天的色彩,綠是生命的象徵,綠給人以啟迪與思考,綠讓人充滿了渴望與自信。
女2:呼喚綠蔭,是對新世紀的呼喚,是對生命的呼喚,是對遙遠的呼喚,是皖江學子對未來的呼喚。
男2:下面有請化學工程系代表隊為我們帶來舞蹈《呼喚綠蔭》
(3)女1:聽罷落花訴情,看過璞玉生煙,哼唱着宮商角徵羽,變幻着五音三千調
男1:撫琴品簫,吟風弄月,在高亢低迴之間,訴説着許多熟悉或陌生的故事,輾轉鏗鏘,餘音悠長。
女1:讓我們再次用最傳統的中國符號,演繹青春的韻律美,下面請欣賞由經濟系帶來的中國風舞蹈《宮商角徵羽》
大學生藝術團表演:《讓座》
男2:我們的`生活充滿了故事,故事也在體現生活的美好
女2:美好的生活就在我們的身邊。你能想象一輛公交車上發生的精彩嗎?
男2:下面有請大學生藝術團為我們帶來精彩表演《讓座》
(4)女1:搖啊搖,搖啊搖。搖到外婆橋。多麼熟悉的聲音,不由勾起了我們兒時的回憶。
男1:看,她們來了,她們一個個身着藍色的服飾,一個個靈巧可愛。她們時而安靜甜美,時而歡樂嬉戲。
女1:青春是那樣快樂,那樣美好。讓我們跟隨她們的腳步夢迴青春。
男1:接下來,讓我們掌聲有請視覺藝術繫帶來的舞蹈《搖到外婆橋》
(5)男2:一種相思,兩處閒愁,自有寂寞梧桐深院鎖清秋
女1:相思難忘皖江情,一池春水戀舊人。心懷皖江心,一生不相離。
男2:下面請欣賞由管理系代表隊帶來的《落花情》
(6)男1:一彈戲牡丹,一揮萬重山,一橫長城長,一豎字鏗鏘。
女1:一畫蝶成雙,一撇鵲橋上,一勾遊江南,一點茉莉香。
男1:下面請電子工程系為我們帶來古典水袖舞——《墨舞》
(7)男2:層層疊疊的吊腳木樓,濃郁古樸的民風民俗,香甜的米酒,醉人的飛歌,帶你領略苗族的美。
女1:山美水美人更美,盛裝的苗族姐妹用曼妙的舞姿,歡快的舞步,為姐妹送去祝福
男2:下面就請外語系為我們帶來舞蹈《一抹紅》。
(8)女1:紅的是花,是山上那一簇簇熱烈綻放的映山紅,像鋪開的霞色雲錦,像一個個擎起的火炬,不張揚,不做作,開在山間,靜靜等待。
男1:映山紅映紅了山,也映紅了革命戰士的笑臉。革命者站在山頂一片紅色的花海中,像映山紅一樣做了大山的主人,他們把自己交付於祖國,一生只做一件事,一生只隨祖國行。
女1:下面請欣賞人文與傳播系代表隊帶來的民族舞《映山紅》
(9)女2:五月的春風情深意暖,五月的花海流溢飄香,和着春潮,伴着夏韻,在花海燦爛奪目的季節裏,我們迎來了“五四”運動九十七週年。
男2:巍巍山川化詩筆,書寫着九州的錦繡前程;浩浩鯤鵬展翅飛,俯瞰着四海的燦爛美景。
女2:青春不停步,永遠跟黨走,下面請欣賞由音樂系代表隊帶來的舞蹈《唱支山歌給黨聽》
(10)男1: “山之麓,河之曲,一灣秀色盤虛谷。”舞者手中的扇子忽而是冬日裏迎風斗雪的寒梅,忽而似春日競相鬥豔的羣花女1:翩若驚鴻,婉若游龍。回眸間的一笑,扇綢間的倩影,一舉一動間的靈巧與俏皮,展現了江南女子的温婉可人。
男1:下面請欣賞由學前教育系代表隊帶來古典舞《秀色》
(11)男2:四年大學生活就像一個行囊,滿滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣
女2:這裏的四年,有傳道授業的恩師
男2:這裏的四年,有關懷備至的阿姨
女2:這裏的四年,有一起攜手走過的女孩兒
男2:這裏的四年,有一輩子最想珍惜的朋友
女2:如果可以,還想和我的姐妹們到後門吃一頓回味無窮的夜宵
男2:如果可以,還想和兄弟們再打一場酣暢淋漓的籃球,或者在宿舍組隊玩一次激情的DOTA
女2:這四年裏,有我一生最美好的回憶
男2:這四年裏,有我永遠無法忘記的懷念。最後讓我們一起欣賞舞蹈《青春畢業照》
女1:下面有請今晚的評委老師上台做精彩點評
男2:感謝老師的精彩點評,下面為大家公佈最終得分:
女2:本次比賽獲得三等獎的隊伍有:下面歡迎獲得三等獎的隊伍上台領獎,
男2:有請老師為獲得三等獎的隊伍頒獎,掌聲歡迎
男1:本次比賽獲得二等獎的隊伍是:下面有請獲得二等獎的隊伍上台領獎,
男1:有請老師為獲得二等獎的隊伍頒獎,掌聲有請
女2::本次獲得一等獎的隊伍為:最後,有請獲得一等獎的隊伍上台領獎,
男2:有請老師為獲得一等獎的隊伍頒獎,大家掌聲歡迎
男1:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
女1:感動的舞姿,展示着青春的魅力。
男2:我們用飛翔的翅膀丈量藍天,告別今天,我們將站在新的起點!
女2:我們用奔跑的足跡鋪展生命。展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯麗的青春風景線!
男1:到這裏,安徽師範大學皖江學院第十一屆舞蹈大賽到此圓滿結束
女1:感謝各位評委老師以及各位同學們的到來
男2:同時,也要感謝學院組織這次活動,給我們一個展示自我的機會,也要感謝各系部的認真組織以及全體工作人員的辛勤工作
女2:最後,祝大家晚安。請同學們有序離場,謝謝合作
舞蹈主持詞7
XX藝術學校董事長和校長,20xx年來經常用自己微薄的工資幫助貧困學生,讓他們學有所成,勵志成才。譬如曾經資助學生XX從國小六年級直到高三畢業,她現已畢業於北京對外經貿大學英語系,就業於北京一家合資企業做翻譯。資助XX同學國中一年級到高三畢業,現已就讀於四川大學化工系。
輕輕地捧着你的臉,為你把眼淚擦乾
培訓藝校給你温暖,這是你停靠的港灣
深深地凝望你的眼,藝術是我們的語言
培訓藝校給你温馨,XX藝校與你共成長
大合唱《讓世界充滿愛》《留守兒童之歌》
演唱者:寧鄉校區師生和家長,大家掌聲歡迎
【合唱完畢,全體謝幕。5位主持人上場】
(二十)結束語
甲:今晚老師們獻藝、同學們舞蹈
乙:今晚孩子們彈琴、家長們歡笑
丙:我們用琴聲學習交流
丁:我們讓藝術鑑賞提高
戊:今晚我們牽手相伴留守兒童
合:今晚空巢的孩子相擁在媽媽的懷抱
甲:與一般的慶典演出相比,今天的演出既有一份成人的莊重和沉穩,也有一份少兒的歡呼與雀躍
乙:感謝親愛的`爸爸媽媽,是你們送我們走進藝術的搖籃
丙:感謝親愛的老師,是你們讓我們童年的旋律更加美妙
丁:感謝您們,陪伴着我們快樂的童年
戊:感謝您們,為我們付出了智慧和辛勞
甲:時光悄悄流淌,美妙的音符還在指尖跳躍
乙:讓時間停住,精彩的節目我們還沒看夠
丙:慶典活動結束了,音樂留下了
丁:嘉賓要離開了,愛心留下了
戊:今晚,我們不説再見,
甲:期待我們用耳朵用心靈再次相邀
乙丙:相約下一個五年
丁戊:相約下一個十年
合:相約XX藝校蒸蒸日上萬馬奔騰的明朝
舞蹈主持詞8
女:各位老師,各位同學們:
合:你們好!
女:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程,藴藏肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。
男:人類的.花樣年華,由此舞動出更多奇蹟。人類需要奇蹟,如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻,世界濃縮成一個點,撐起美的曲線。這就是奇蹟,人類精神感動昇華的奇蹟。
女:我們的藝術節就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平台,在這裏,大家可以毫無顧忌,盡情舞動青春,揮灑風采!
男:,讓我們趕快動起來吧!伴隨着動感的旋律,展現我們輕盈的舞姿,讓我們的舞步快樂飛旋!
女:為豐富校園文化生活,展示青年風采。舉辦了這次“校園舞蹈比賽。"
男:參加這次舞蹈比賽的有:
男:擔任這次舞蹈比賽的評委有:
男:我們將以現場打分形勢對參賽節目進行評比,評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
男:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校園舞蹈比賽現在開始
結束語
女:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈比賽今天的比賽到此已接近尾聲
男:在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。
合:謝謝大家
男:本次舞蹈比賽
合:到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈主持詞9
甲:尊敬的各位領導、老師
乙:親愛的同學們
合:大家晚上好
乙:五月的蓓蕾,飄搖在青春的枝頭
甲:五月的春風,吹拂着年青的臉龐
乙:五四的日子,記錄着92年青春的腳步
甲:五四的火炬,燃燒着92年青春的熱情
乙:為紀念五四運動八十九週年,展示青年風采,交誼舞大廳新莊學院特舉辦了這次“動感青春舞蹈大賽。
甲:首先讓我們掌聲歡迎擔任本次這次舞蹈大賽的評委,舞蹈比賽主持詞乙:接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評分標準:從舞蹈動作的整齊、協調性,表現力、藝術技巧及完整性進行打分,十分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取最後平均得分。
甲:今晚我們將以現場打分形式對參賽節目進行評比,評出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。優勝獎若干名。
乙:跳躍的音符,演奏着青春的活力。
甲:動感的舞姿,展示着青春的魅力
合:校園舞蹈大賽現在開始
乙:此次舞蹈比賽共分為三個板塊,第一部份,健身操,彰顯同學們的青春活力,第二部份民族舞,體現出我們課餘生活的豐富多彩,我們沒有功底的深厚,只有深愛的興趣。第三部份是激烈熱情的現代舞,同學們用自己的肢體語言告訴了我們“我的青春我做主”,希望今天的晚會能給同學們帶來耳目一新的感覺。
1、和風送暖燕剪柳,飛雪迎春蝶戀花。春天正是萬物復甦的季節,變如花季中的我們,風華正茂,一切充滿了希望,一切都充滿了活力!下面請欣賞907班的.同學為我們帶來的開場舞蹈《活力無限》
2、904,5,7班的同學馬上就要離開學校步入社會了,相信他們已將自己全部的精力都準備好投入到新的生活方式中去。此刻不拼搏,更待何時?下面請欣賞由904班的健兒們為我們帶來盡顯真我風彩的《搏擊操》表演。
3、人們常説:“笑一笑,十年少”可偏偏就有那麼一些人對此有另外的説法,到底是“笑比哭好”還是“哭比笑好”讓我們聽聽104班同學為我們帶來的精彩辯論。
4、舞蹈是八大藝術之一,是於三度空間中以身體為語言作心智交流現象之人體的運動表達藝術,以有節奏的動作為主要表現手段。舞蹈可分為很多種,有拉丁舞,摩登舞,交誼舞,街舞,肚皮舞,芭蕾舞等等,下面要為我們展示的是另一種形式——民族舞蹈有請109班同學表演《有一個美麗的地方》
5、看過了傣族舞,我們再來看看具有異域風情的新疆舞,這些小姑娘們曾經是天竺少女的表演者,請欣賞由102班同學帶來的舞蹈《西域風情》
6、如今上網成了我們生活中必不可缺的一部份,但網絡有利有弊,同學們可別深陷其中成一個名副其實的“網蟲”下面請看由108班同學為我們帶來的小品《網蟲》
7、看過了精神爽朗的健身操,又看了優美儒雅的民族舞,下面又到了大家喜歡的勁爆時間。現代舞是20世紀初西方興起的一種與古典舞相對立的派別,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,自由抒發人的真實感情,下面請欣賞905班同學模仿ladygaga的舞姿《Badrom ance》
8、看過了外國現代舞的模仿,再來看看咱們中國現代舞表演,另外一種表達自我,彰展青春的肢體語言,以催人奮進的形式來到我們面前。請看由106班同學帶來的現代舞表演《不如跳舞》
9、有這樣一句俗語廣為流傳,頭可斷,髮型不可亂。這足以證明發型已然站倨了人們心中舉足輕重的地位。下面請欣賞由102班的羅劍,萬弟權為我們帶來的精典啞劇表演《理髮》。
10、街舞,英文hip—pop,是爵士舞發展到今的產物,它的動作是由各種走、跑、跳組合而成,並通過頭、勁、肩、上肢、軀幹、等關節的屈伸、轉動、繞環等扭動等連貫動作組合而成。下面請欣賞由105班同學為我們帶來的街舞《逆轉》。
11、我們的工作學習最後都是為了更好的生活,現在市面上流行着一種非常特別的工作方式,是他們這些人給我們的生活可能帶來了方便,也可能造成了煩惱。請看看那是什麼?請欣賞由105班同學帶來的小品
結束語
乙:伴隨着歡快的音符,伴隨着優美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲
甲:每個人的心裏都擁有一個夢,它讓我們充滿了熱情與力量,這力量彷彿為我們插上了一雙翅膀,那麼就讓我們乘着夢的翅膀在優美的舞蹈中飛翔吧~
乙:在此衷心感謝各位評委和同學們的辛勤勞動,感謝各位觀眾的熱情參加。謝謝大家!
甲:本次舞蹈大賽,到此結束,祝朋友們晚安!
舞蹈主持詞10
(甲)尊敬的各位老師、同學們台詞:
(甲、乙)大家下午好!
(甲) 送走初夏的陽光
(乙)迎來金色的秋陽。
(甲)樹文明,樹新風,建和諧校園,為發展陽光體育運動,培養學生興趣愛好,增強師生體質,繁榮校園文化生活,今天我們即將在這裏舉行陽光體育特色舞蹈大賽。
(甲乙)讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!
(甲)首先我強調一下比賽紀律台詞:
1、各班級參賽時,要做到精神抖擻,狀態振奮;
2、各班級觀看時,要做到鼓掌熱烈,文明觀賽,不得講小話,不得隨意進出場地,要保持場地乾淨整潔。
(乙)首先進入比賽場地的是六年級,請五年級作好準備。(六年級上場)舞蹈比賽主持詞請評委為六年級亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分……
(甲)接下來進場的是五年級 ,請 四年級班做好準備。(五年級上場) (乙) 六年級最後得分是 分。請評委給五年級亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 四年級,請三一班做好準備。( 四年級上場)
(甲)五年級年級最後得分是 分。請評委給四年級亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 三一班,請三二班做好準備。( 三一班比賽)
(乙)四年級班最後得分是 分。請評委給三一班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 三二班,請二一班做好準備。( 三二班比賽)
(甲)台詞:三一班最後得分是 分。請評委給三二班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 二一班,請二二班做好準備。( 二一班比賽)
(乙)三二班最後得分是 分。請評委給二一班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 二二班,請一一班班做好準備。( 二二班比賽)
(甲)台詞:二一班最後得分是 分。請評委給二二班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 一一班,請一二班班做好準備。( 一一班比賽)
(乙)二二班最後得分是 分。請評委給一一班亮分台詞:1號評委 分,2號評委 分,3號評委 分,4號評委 分。下面參與比賽的是 一二班,( 一二班比賽)
(甲)台詞:一一班最後的分是 分,請評委給一二班亮分台詞:
現在計分人員正在緊張地統計最後兩個班的比賽成績。稍後將宣佈比賽結果並舉行頒獎儀式,請同學們耐心等待。
乙台詞:有請陳校長宣佈比賽結果台詞:
比賽獲得第一名的班級是台詞:
比賽獲得第二名的班級是台詞:
比賽獲得第三名的班級是台詞:
甲台詞:下面舉行頒獎儀式台詞:
獲得本次廣播體操比賽3等獎的班級是台詞:
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得3等獎的班級頒獎,大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽2等獎的班級是台詞:
請以上班級上台領獎。請學校領導為獲得2等獎的班級頒獎,大家歡迎! 獲得本次廣播體操比賽一等獎的班級是台詞:
我們以熱烈的掌聲對他們在比賽中的突出表現和取得的成績表示祝賀! 總結
甲台詞: 我們帶着永不言敗的執着,
乙台詞:我們帶着自強不息的誓言。
甲台詞:我們同心協力,為美好的.未來打拼;
乙台詞:我們現在出發,向勝利的終點衝刺。
甲台詞:此刻將成為比賽的終點,此刻又將成為我們自覺健身的起點。
合台詞:讓我們養成自覺鍛鍊的習慣,提高素質,愛國愛校。讓我們努力學習,頑強拼搏,用辛勤的汗水,共同創造卡子國小更加輝煌燦爛的明天!卡子國小律動舞蹈比賽到此全部結束。
甲台詞:請各班有序帶回。
準備台詞:打分數的筆,紙張,獎狀
舞蹈主持詞11
尊敬的各位領導,各位來賓,親愛的父老鄉親們,大家晚上好!花紅柳綠,百鳥爭鳴,清風唱和歡送六月芬芳。
奼紫嫣紅,鶯歌燕舞,瑞氣高照喜迎七月激情。
鍛鍊身體,愉悦心情,舞蹈陶冶了我們的性情。
豐富自我,活躍氛圍,舞蹈增添了社區的活力。
今天,在這激情四射的操場上,由社區居委會組織的“社區廣場舞比賽“即將盛大開啟。在此,感謝鎮黨委政府、管區對本次活動的大力支持。
女:感謝社區對活動的.精心策劃。
男:同時也感謝超市為活動提供的友情贊助。
女:下面,請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的領導、嘉賓,他們分別是:xx。讓我們再次歡迎各位領導的光臨。
女:擔任本次比賽評委的是:xx。
男:下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎同志為本次比賽致開幕詞。
女:感謝吳委為本次活動開幕。下面有請區書記xx為大家講話。掌聲有請!
男:感謝領導的殷切寄語。下面請社區支書xx講話。掌聲有請!
女:謝謝領導們的關心和祝願。接下來我為大家介紹本次比賽規則。
舞蹈主持詞12
女1:混合着時代的氣息,絢爛的舞姿,讓我們隨着她們的腳步,領略現代舞的魅力,現在請欣賞xx帶來的《現代舞》表演者:xx,請xx《爵士舞》做準備。
女2:生命的魅力在這裏揮灑,青春的風采在這裏綻放,在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞。現在請欣賞xx帶來的《爵士舞》表演者:xx,請xx《彝族舞》做準備。
女1:一堆篝火,一個舞隊,少女們牽手搭肩,拉成圓圈,踏腳跺地,翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎xx帶來的《彝族舞》,表演者:xx,請xx做準備。
女2:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現在請欣賞xx帶來的《街舞》表演者:xx,請xx《天亮了》做準備。
女1:無論您在哪裏,我終會找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了。現在請欣賞xx《天亮了》表演者:xx,請xx《獨舞》做準備。
女2:跳躍的音符演奏着青春的活力,動人的舞步展示着青春的風影,接下來請欣賞xx帶來的《獨舞》表演者:xx,請x班《xx》做好準備。
女1:青春是生命中的火把,點燃你我沸騰的`熱情,照亮你我飛翔的夢想,下面請欣賞x班帶來的《xx》表演者xx,請xx《謝謝老師》做準備。
女2:短短的話語,濃濃的情意,藴含着老師對我們多深的愛呀,彼此結下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠温暖着我們彼此的心窩。請欣賞xx為我們帶來的《謝謝老師》表演者xx,請xx《扇子舞》做好準備。
女1:一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或一種翩若驚鴻,婉若游龍的灑脱。請欣賞xx帶來的《扇子舞》表演者xx,請xx《印度舞》做準備。
女2:印度是一個古老而神祕的東方民族,印度舞更是以它優美而神祕的韻味吸引着我們的眼光,現在請xx帶來的《印度舞》表演者xx,請xx《蒙族舞》做好準備。
女1:濃濃的酥油茶、凝聚着多少赤誠之心?朗朗夜空中,繁星點點,夜色籠罩下的大草原,寧靜而悠遠,請欣賞xx帶來的《蒙族舞》表演者xx,請x班《雙人舞》做準備。
女2:火熱的歲月裏,是跳動的花季;繽紛的舞台上,流動着青春的旋律。現在請欣賞x班為我們帶來的《雙人舞》表演者,請《軍中姐妹》做好準備。
女1:整齊堅定的步伐,展現着軍人鋼鐵般的意志,乾淨利落的姿態,展現出軍人的卓越風姿。請欣賞xx為我們帶來的《軍中姐妹》。
舞蹈主持詞13
女:尊敬的各位領導、各位來賓,各參賽隊的女同胞們,齊:大家上午好!
男:在《歡樂中國年》歡快的舞蹈中,我們__鎮首屆女子廣場舞大賽正式開始了,
女:是啊,《歡樂中國年》,我們的.國家必將是個歡樂的中國、祥和的中國、繁榮的中國、富強的中國!
男:近年來,我們__鎮經濟和各項社會事業和諧發展,一步一個台階,成為我縣第一個財政收入超億元鄉鎮。女:在這些榮譽的背後,在__鎮經濟和各項社會事業的第一線,都能看到我們女同胞的身影,我們新時期的新女性,發揚自尊、自信、x自立、自強的“四自精神”,在構建和諧家園過程中勇立潮頭、建功立業,充分展現除了我們的新風采,
男:今天,我們各界婦女歡聚一堂,用舞蹈來展示我們的風采,用舞蹈來歌頌偉大的祖國。
女:下面請鎮黨委 男:感謝__的致辭,現在我們的比賽正式開始,第一個上場的是__舞蹈隊。她們表演的舞蹈是__。
舞蹈主持詞14
1、《胡椒麪》表演者:蒲亞軍陳平西爾艾力
蘇:這不説不笑不熱鬧,熱鬧就要靠本山
張:錯了,熱鬧就要靠小品,
蘇:對,小品趙本山,
張:趙本山來不了,咱請咱的小品王帶來個節目好不好
2、《三句半》表演者:薛寶山王宇鵬柳帥王梅蘇:曲藝,相聲,歌曲,舞蹈各自都有它的特點,都以帶給人們歡樂為主,
張:是呀,在我們民間也有很多優秀的東西流傳小來,如:起源於嘉慶年間的三句半就非常的有名,聽起來也非常的熱鬧。
蘇:好,那下面有電氣班為大家帶來的表演《三句半》
3、《雷人舞》表演者:刁懷禮關照等
蘇:大家平常在上網偶爾看到XXX被雷劈的新聞時,心裏就會犯嘀咕,這人可真夠sui的,這種中五百萬的機率也可以被趕上,而今天就讓我們大家在現場感受一下,被雷劈的滋味,請欣賞舞蹈雷人舞
4、《請開門》表演者:路安琪王偉柳帥
張:如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事,那麼跳動的`旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。
蘇:是的,因為我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,伴着動感節拍,讓我們一起欣賞動感舞蹈《請開門》。
5、《西遊笑傳》表演者:堂書院韓超等
蘇:(唱)你挑着擔,我牽着馬,迎來日出送走晚霞~~
張:你唱的這是西遊記啊~剛好,今天唐僧師徒也來了,還為我們帶來了節目《大話西遊》,掌聲有請。
6、《歌曲串燒》表演者:李亞鵬等
7、《兄弟乾杯》演唱:俱少磊
蘇:金樽清酒鬥十千,玉盤珍羞直萬錢,喜慶的日子離不開酒,可是説到酒,中國有酒逢知己千杯少的説法,那麼要是兄弟相逢又會怎樣?請欣賞由俱少磊帶來的歌曲《兄弟乾杯》。
8、遊四抽特遊戲串詞待定
9、《美麗心情》歌舞表演吉紅
蘇:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節;
劉:熟悉的旋律,演繹時代的激越,迴盪情懷不改的真切;
蘇:告別昨天,我們將站在新的起點
劉:展望明天,我們將用奮鬥塑造更加壯美的七彩畫卷。
蘇:下面請欣賞歌舞《美麗的心情》
舞蹈主持詞15
(一)開場白
敬愛的老師,親愛的同學們,大家下午好!懷着激動的心緒,帶着美好的願望,在這收穫的季節,我們歡聚一堂。這是我們少先隊員展示風采的舞台,這是我們班級表現團結的時刻。讓我們都為彼此發出由衷地讚歎,讓我們都用掌聲表示深深地喝彩。下面我宣佈:上虞市華維文瀾國小“樂隨心動,藝浪滾滾”學生才藝大賽現在開始!(掌聲)
為公平、公正地評分,我們採用現場亮分制,去掉一個分,去掉一個最低分,求平均分。
首先出場的是我們文瀾的笛子大王xx四(2)班的金逸清,他已經獲得了浙江省音樂家協會音樂考級委員會頒發的四級證書。請欣賞由他帶來的笛子獨奏《幸福小推車》。掌聲歡迎!
(二)同學們,你知道文瀾太陽雨嗎?相信大家一定不會陌生。今天,文瀾太陽雨節目又一次重播,會帶給我們什麼精彩呢?請欣賞由三(1)班小朋友為我們演繹的器樂、舞蹈串燒《文瀾太陽雨》。掌聲有請!
(三)同學們,小蝸牛俱樂部來啦!那跳着舞的是市少兒才藝大賽獲得者李一欽,那唱着歌兒的是校園十佳小歌手何佳玲。還有來的是誰呀?請欣賞二(5)班帶來的歌舞《童心飛揚》。掌聲歡迎!
(四)今天,我們放聲歌唱,今天我們盡情舞蹈!此時此刻,歌聲與微笑都給你。請欣賞三(3)班的節目《三個和尚》有請!
(五)同學們,琵琶是我國曆史悠久的彈撥樂器,它具有很強的表現力,而且越來越受到世界人民的關注和喜愛。今天,就讓我們四(5)班的朱依婷同學為大家帶來琵琶獨奏《老六板》。掌聲歡迎!
(六)正是初冬,菊花在寒風中傲然綻放。菊花叢中,讓我們一起聆聽4位少年悠揚的笛聲。請欣賞四(1)班笛子演奏《菊花台》。掌聲有請!
(七)同學們,欣賞了這麼多的節目了,那二(1)班的小朋友又將為我們帶來什麼樣的節目呢?讓我們拭目以待吧!掌聲有請二(1)班的小演員們!
(八)2008年8月8日,咱們國家將迎來一大盛事,那就是北京奧運會的召開。瞧,四(4)班的小朋友也帶來了詩歌朗誦《感想奧運》。掌聲歡迎!
(九)同學們,我健康,我運動,我快樂!三(4)班為我們帶來了舞曲《健康歌》。掌聲有請!
(十)動感,陽光,朝氣。看,二(3)班的小精靈們踏着快樂的節拍向我們走來啦!掌聲熱烈一些!
(十一)文瀾給了我們幸福,文瀾給了我們快樂。請欣賞二(6)班帶來的歌舞表演《快樂的一天》。掌聲歡迎!
(十二)接下來,由三(5)班女聲合唱隊為大家表演傣族民歌《金孔雀輕輕跳》,何佳依電子琴伴奏。掌聲有請!
(十三)接下來進行才藝展示的是來自四(3)班的兩位小精靈:章昕熠和佃越。章昕熠同學可是我校器樂隊的第一揚琴手,佃越同學對笛子也是鍾愛有加。今天,他們聯袂演出,演奏紅色歌曲《南泥灣》。讓我們共同欣賞他們的精彩演出吧!
(十四)大家都喜歡小動物吧?在你的印象中,貓是一種怎樣的動物呢?調皮的?可愛的?勤勞的?懶惰的'?請欣賞二(2)班帶來的課本劇《小貓釣魚》。掌聲熱烈一些!
(十五)彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。我們乘坐小小的船兒去,看看吳剛的桂花樹,親親可愛的小白兔。請欣賞二(4)班的小合唱《小白船》。掌聲歡迎!
(十六)悠悠琴聲,傳達我們華維學子對美好生活的嚮往,請欣賞三(2)班帶來的琴書合韻《漁舟唱晚》!
(十七)最後,三(1)班的周向南同學還要為大家傾情獻演鋼琴獨奏《扎紅頭繩》。掌聲歡迎!
(十八)尾聲
同學們,今天的節目精彩嗎?(精彩!)
那你還想看嗎?(想。)
是的,我也很想看,但是好時光總是如此短暫。
華維文瀾國小學生才藝大賽到此結束。請各班有序退場
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