【必備】舞蹈的作文彙總6篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的舞蹈的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

舞蹈的作文 篇1

看着樹上日日變黃的樹葉，不禁感歎，又是一年秋日到。

遠處書上的葉子悄悄地換上了金色的晚禮服，他們為了紀念自己曾經的存在，終於在一陣秋風的催促下，跳起了自己生命中最後一隻金色的華爾茲。

我悄悄地來到金色的樹林裏，地上鋪滿了樹葉，我踮起腳尖，輕輕地，輕輕地，來到秋的身邊。腳下發出“沙沙”的聲音，它們像一個個音符，奏出了一隻優美的旋律，為即將開始的晚會奏響了一曲深情的前奏。

突然，一片落葉飄進了我的領口，好涼呀！也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱，這麼急急忙忙的。今年秋天，似乎是少雨的，然而秋葉代替了秋雨，為我們送來了秋意，它們整裝待發，只等秋風的到來。

終於，秋風來了，秋葉們紛紛跳起了金色的華爾茲，為大地帶來絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈，和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。

終於，舞會閉幕了。難道秋天就這樣結束了嗎？我心中暗暗地想，猛然間抬頭一看，卻發現樹上還有幾片葉子孤零零的掛在樹梢，也許是它們太留戀了吧！是呀，它們春天抽嫩芽，夏天獻濃蔭，度過了太多太多的快樂時光，如今，用一支華爾茲就要結束它們的存在，怎能不讓人留戀呢？

但它們用生命最後的色彩，為我們編排了一場絢麗多姿的`舞蹈，舞出了生命的力量和內涵。

舞蹈的作文 篇2

那時的天空似乎比現在藍很多;那時，腳尖劃過鋪滿陽光的地板，惹得一陣流光碎影。

記憶裏我總是這般沐浴在日光裏，與舞蹈室的鏡子襯出的自己一同伸出手臂，恰如一棵樹在伸展枝椏。

我愛着那鏡中的人，更是迷戀她的舞姿。這要命的沉迷終於在後來帶領着生活的污濁前來侵犯，無孔不入，直到將最後星點的希望也一併吞噬。

八年的時光，我無可救藥地愛着舞蹈，甚至幻想成為舞蹈家，在黑暗中獨享一束追光。這比他人的理想更為強烈但脆弱的夢想，便是將我死死縛住的蠶絲，柔軟，卻又掙脱不得。

十三歲，為滿足自己對舞蹈的慾望而旋轉、跳躍。可是，我在追光中跌倒，接着從舞台上墜落。從此再不是那個驕傲的舞者。而我懦弱地選擇妥協，放棄抵抗，待燈光熄滅後，在眾人毫無感知的情況下匆匆退場。什麼也帶不走，什麼也留不下。

燦爛留給那段年華。此後我只有疼痛和遺憾，更是不甘。

停止學舞蹈後，舞蹈鞋被我鎖在抽屜裏，然後逼自己去忘記。後來無意間將它從抽屜中翻出來，內心只剩下欲罷不能的陣陣悸動。隨後不能自已的套上鞋子，在狹小的房間裏旋轉、跳躍。關着房門，拉上窗簾。以後的每場獨舞都沒有觀眾。

我這棵小樹至此停止成長，勢單力薄地向命運負隅頑抗，再路過舞蹈室時只餘喟歎。

之後的年歲，每每看見父母觀看電視裏的舞蹈節目，我總會出於本能地逃避。背過身，讓那些有關舞蹈的種種都留在身後。別人問及放棄舞蹈的原因，我也避而不答。

可我自己清楚地知道，我的執著依然執著，面對舞蹈有着不減當年的迷戀與渴望。只是已不能褪去滿身塵埃心無旁騖地站定，沉重的身體更無法輕盈起舞。那時的舞曲，也已在慘淡的光景中戛然而止，再無後續。

我不知道我是怎樣生長的，只知道早在初入舞蹈室的時候，它就在我的心裏留下了一粒種子，有朝一日，會蓬勃生芽。

舞蹈的作文 篇3

從四歲起，我就開始學舞蹈，在學舞蹈的過程中，我嚐遍了酸，甜，苦，辣，也懂得了什麼叫風雨後才能見彩虹。

剛開始學舞蹈時，老師教我們下叉，因為從來沒有做過，所以感到非常痛苦，覺得腿快要斷了一樣，那不爭氣的“小豆豆”直往下掉。

經過三年的苦練，我嚐到了苦的味道，最近兩年跳舞時，我已經不太費勁了，因為已經把我身體的每根幾筋都壓開了。如今的我，已經可以在舞台上翩翩起舞了,還在舞蹈比賽中獲得了很多的榮譽證書.

我現在已經把舞蹈當成了我生活中不可缺少的一部分,我每天在寫作業中間休息時都要練回兒基本功,雷打不動!

現在,我已經是個舞蹈"專家"了,在我們小區有許多小朋友讓我教她們,今年十二月份我就要考六級了,我們明年還要去首都北京演出呢!

這幾年,舞蹈給我帶來了不少快樂,同時讓我悟出了梅花香自苦寒來的含義.我喜歡舞蹈.

舞蹈的作文 篇4

就在這個暑假，我們的舞蹈張老師換成了樑老師，聽説，張老師是因為我們班家長説她打我們，所以才換的。

我們的新老師濃眉大眼，小小的鼻子，櫻桃小嘴。黑黑的頭髮。

老師認識我認識的非常早。第二節課的時候，她讓我們踢後腿。踢後腿時，老師説：“一定要使勁踢，要感覺自己都能踢死一隻母牛。”話音剛落，教室裏就一片笑聲。我就再使勁踢。老師看見了我就問我叫什麼名字，我告訴了老師，我叫何睿瀅。於是，她説，我看到了，何睿瀅能踢死一隻母牛。老師的話引起了大家的注意力，每一給同學都把目光轉移到了我的身上。我的心裏感到羞愧不已，不知不覺的低下了頭。

我覺得老師非常關心我。一次，老師對我們説：“以後怕橫叉的時候我就放一首你們喜歡聽的歌曲。你們愛聽什麼？”這一個問題，搞得班裏鴉雀無聲。正在這時候，老師又問：“何睿瀅，你想聽什麼？”這時，班裏的目光正好又轉向了我，“這可怎麼辦呢？”我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在這時，老師説：“怎麼？説不出來啊？”我害羞的點了點頭。

我很喜歡這位老師，因為她關心我，愛護我。

舞蹈的作文 篇5

今天是我第一次舞蹈課考級，我考的是三級。下午爸爸媽媽提前就帶我來到了考試的地方，人很多，我換好了衣服就進了考場。

我有點緊張，但是進了考場，看到小朋友們之後就鬆了口氣，我們一起做基本功動作、順利的完成了六個舞蹈。評委老師很認真的看完我們的表演，對我們的表演很滿意。

我真高興啊，考級順利通過了！

舞蹈的作文 篇6

每個人都有自己的愛好。我就愛好跳舞，於是，我便從小就開始了我的舞蹈“生涯”。

因為跳舞，所以才有了我的一次次淚水。我在一歲時，就可以走的很利索了，而且很喜歡和媽媽一起跳舞。媽媽跳我也跳，但是那個時候，我總是心高氣傲，心裏總會想：這有什麼，我也會！想到這裏，我露出了得意的神情。但是，我卻總是把兩條腿別在了一起，經常會摔到地上。因為一陣陣疼痛，我的眼淚流了下來。

在我兩歲那年，我上了幼兒園，參加了那裏的舞蹈班興趣培訓，也就是跳跳兒歌舞蹈。看着那些比我大的姐姐都可以跳着好看的舞蹈，我的心裏充滿了羨慕之情，並且在心中責怪自己：“你説你怎麼那麼笨！連一個好一點兒的舞蹈都不會跳！看看人家的舞蹈，跳得多好。再看看你跳的舞蹈，多幼稚呀！”

六歲時，我上了一年級。報了民族舞蹈的培訓班，開始正式的學習舞蹈。李老師為我們壓腿、開肩，還要我們下腰。李老師讓我們壓腿，把兩條腿伸直，儘量壓平、繃直。我那個時候，腿都是彎的，李老師來幫我壓平，坐在我的後腿大跨上，一種説不出來的痛，湧上了我的心頭。我的五官扭在了一起，咧着嘴，想喊出來，卻又不敢喊，因為疼痛，我眼眶裏再次濕潤了。我的額頭上也伸出了汗珠，豆大的汗珠在向下滴着。我死死地咬住牙齒，希望可以減輕疼痛。接着，老師又要給我們開肩。我們雙手抓住欄杆，跪在地上，面朝鏡子。老師用膝蓋用力地頂我們後背，骨頭裏面發出了一聲聲清脆的響聲。很疼！我用手指用力的抓住了欄杆，手心裏出了汗水，變得濕潤。我用力的閉緊了眼睛，似乎在逃避。這種疼痛再一次湧上心頭，我並沒有哭，因為我知道，自己長大了！

……

就在這樣“艱苦”的磨練下，我的身體變得柔弱，可以自己下腰到地並抓住腳腕，前翻，後翻……一切動作行雲流水。

我愛跳舞，跳舞磨練了我的性子和毅力！還有一次次舞中淚，也讓我變得更強大！更堅強！