音樂作文通用【8篇】

在我們平凡的日常裏，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的音樂作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

音樂作文 篇1

夏日裏火辣辣的陽光把大地都要烤熟了。

小蟋蟀躲在綠葉下面避暑，它覺得很無聊，“如果能開一場音樂會該有多好啊！”它一邊自言自語，一邊找尋它的小夥伴，可它找了半天也沒找到一位朋友，它失望得慢慢飛着。

突然聽得一陣“呱呱！呱呱！”的叫聲，小蟋蟀高興地飛過去，“小青蛙！我想在蝴蝶谷辦一場昆蟲音樂會，大家都去哪裏了？”小青蛙看着它疲憊不堪的樣子説：“你晚上來吧，因為天太熱了，好多昆蟲都在晚上才出來活動哦”“好的！謝謝你的提醒”小蟋蟀跟小青蛙告別，高興地飛走了。

天漸漸暗了下來，夜幕終於降臨了。小昆蟲都飛出來找朋友玩了，小蟋蟀看見這麼多的朋友，心裏高興極了。它大聲喊道“朋友們！我想在蝴蝶谷舉辦一場音樂會，你們想參加嗎？”“想！”小昆蟲們齊聲回答。“那我們現在就出發吧！”

小昆蟲們來到了蝴蝶谷，小蟋蟀宣佈“音樂會正式開始！”小昆蟲們歡呼吶喊，全場掌聲雷動。首先上場的是螳螂先生，它用小提琴為大家演奏一首舒伯特的《小夜曲》，小提琴的聲音深沉，婉轉，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌的小提琴聲頓時讓整個演奏會場安靜下來，大家都沉浸在這美妙的小提琴聲中。接下來小蟋蟀上場，它可是赫赫有名的流行歌手，它演唱的是TFBOYS《魔法城堡》，小蟋蟀時而歡快舞動，猶如山間的空靈；時而安靜柔和，猶如林間清脆的鳥鳴，一下把觀眾帶入了魔法城堡中去。緊接着小蝴蝶和它的好朋友小蜜蜂穿着美麗的花裙子，合作四手聯彈的鋼琴曲《標題》，琴聲悠揚像山間的清泉，“嘩嘩！嘩嘩！”不時調皮地激起一朵朵浪花，碰到岸邊的石頭，打個招呼，説了幾句悄悄話，然後繼續往前流動着，然後安靜的停了下來。大家聽得意猶未盡，大聲呼喊“再來一個”。最後上場的是帥哥聖甲蟲，它表演的.是架子鼓，只見它身穿銀光閃閃的演出服，非常帥氣的坐在凳子上手腳齊上敲起來，身體隨着鼓點有節奏的晃動着，台下的觀眾也情不自禁地隨着鏗鏘有力的鼓聲嗨起來，把音樂會帶到了最高潮，所有的雌性昆蟲都給它迷住了。

夜已深，貓頭鷹伯伯飛過來提醒大家“太晚了，趕快回家休息吧。”大家才依依不捨離開蝴蝶谷。

音樂作文 篇2

我一直覺得音樂很平凡。它不像語文和數學，是必修的課程；它不像繪畫和舞蹈，可以放鬆自己；它不像……

原來我從不喜歡音樂課，因為課堂上總是要唱無聊的歌，看不好辨認的音符，吹難吹的笛子……可當我第一次摸到鋼琴鍵時，我驚歎了！我覺得我像一個建築師，自己用各式各樣的音符搭建一個夢想的樂章。當我勞累一天回來後，我便放鬆了，當手指在琴鍵上隨心所欲地跳躍時，我彷彿進入了夢幻的彩雲之間；彷彿登上了高聳的泰山頂端；彷彿潛下了美麗的海底世界，彷彿……我愛上了鋼琴，漸漸地也對音樂改變了看法，我喜歡上了各式各樣的歌曲，在勁爆的流行歌曲中，我釋放出青春的活力；在温柔的粵語歌曲中，我的心也隨之盪漾；在古典的鋼琴曲中，我沉浸在其中；在……我把耳機塞在耳朵裏，手機裏放着我最喜歡聽的歌曲。有時我會與別人分享自己喜歡的歌，享受到了一種別樣的樂趣。

我不再厭煩音樂課了，在課上，我欣賞了各個名家的作品，在不同的風格中提升了我的品位。在課上，我學習了五花八門的.樂器，在不同的音調中訓練了我的素質。在課上，我不再無聊了，我愛上了音樂……

記得一次年級活動，每一個同學都展示出了自己的風采。我突然茫然了，我對自己的許多愛好都沒有信心。而就在我要放棄時，平日悠揚的鋼琴聲傳來了，我想到了——音樂。早已不記得那天我是如何用手指敲擊的，只記得我在大家掌聲中走下台去，心中像有隻兔子在跳一樣，緊張極了……可我的音樂得到了大家的肯定，我原本擔心別人會覺得鋼琴曲普通、平凡，可是現在我才明白：音樂的魅力是如此之大，而音樂又是如此不平凡……

回想起原來我對音源的方案，是那樣不屑一顧。當別人談論音樂時，我會用輕蔑的眼光看着他們，還從嘴角露出一個冷笑。而現在我對音樂不只是喜歡，而是幾乎到了熱愛的地步。我會在聊天時不由自主地談到音樂，並用一個個淡淡的微笑來回報每一個欣賞音樂的人，這就是音樂……

音樂本身平凡普通，看似微不足道，如一粒塵埃。可當你打開了音樂這扇門，你會體會到一種不平凡的感受，它會讓你釋放青春的活力，遺忘掉悲傷，挖掘出歡樂……

音樂，並不平凡。

音樂作文 篇3

太陽出來了，山谷裏的薄霧漸漸退去。呼——一陣風吹來，小草醒了，大樹醒了，美麗的花朵也醒了，山谷裏的蟲兒熱鬧起來。

瞧，蟲兒們馬不停蹄地從四面八方趕來。因為，一場奇特的.音樂會即將拉開序幕。

一隻百靈鳥亮開自己甜美的歌喉，啾啾——啾啾。百靈鳥婉轉的聲音剛落，台下鼓起了掌。還有幾隻秋蟲激動的叫着：“不愧是鳥中的歌唱家”。

話音未落，一隻知了亮開了嗓門。知了——知了，那聲音真響亮！時而高時而低，時而緩時而急，大家沉醉其中，連路過的刺蝟也駐足觀望。一曲終了，大家才回過神來拼命歡呼鼓掌。

接下來，蜜蜂們表演更是精彩。快看，他們邊唱邊跳。伴隨着嗡嗡嗡——嗡嗡嗡，蜂兒們在風中翩翩起舞，一會兒跳八字舞，一會兒又跳圓圈舞，觀眾們應接不暇，目光隨着他們的身影忙碌地移動，台下的掌聲更是沒有停過。

掌聲剛剛落下，看，一羣威武的黑甲蟲邁着整齊的腳步，踏上了舞台。觀眾們正在納悶：他們既不會跳舞，唱歌也不動聽，這是要表演什麼呢？誰知黑甲蟲一開腔，那雄渾的男高音把全場都鎮住了。大家驚訝的説不出話來，立刻報以熱烈的掌聲……

暑氣逼近，音樂會也已結束，可是蟲兒們意猶未盡久久不願散去。

音樂作文 篇4

音樂，是我們生活中的一部分。音樂，總是能引起人們的無限遐想。音樂是多麼美妙，讓我陶醉在其中。

在媽媽的肚子裏，我就愛上了音樂。隔着媽媽的肚子，我聆聽着大自然的聲音：有小鳥歡快的歌聲，小溪走動的腳步聲，花開花落的寧靜，葉子隨風起舞······

這美妙的音樂，讓我迫不及待地來到了人世。一出生，我就哇哇大叫，悔恨自己沒有早點出來。

1歲的時候，我才剛學會了走路，一聽到音樂聲，就不由得湊上前去。

我對樂器也十分的喜愛。5歲時，媽媽為我買了一架電子琴，我對它可是愛不釋手。從早到晚，都能聽見我彈的“音樂”。所有音符錯亂在一起，媽媽實在受不了，讓我學會彈曲譜。我開始自己研究“小星星”、“兩隻老虎”等耳熟能詳的歌。我一聽到這兩首歌，就會豎起耳朵認真地傾聽。每天，我都會來到那架電子琴前面，把電子琴上的每一個琴鍵一個個按過去。我憑着模糊的記憶，辨認出一個又一個音符。我就是這樣知道了這兩首歌的`樂譜的。

在我7歲那年，媽媽又為我買了一架鋼琴，還請來了鋼琴老師。從那以後，我就和黑白相間的琴鍵打起了交道。我第一個學會的音符是“DO”，也就是C。每天，我都看着一個個像小蝌蚪一樣的音符彷彿融入音樂中。每次彈琴，都讓我感到自己來到了個大池塘，有好多隻小蝌蚪圍着我唱呀跳呀，開心極了！

在我的鋼琴凳下，有不少的音樂書。有《哈農》、《車爾尼》等等。我的電腦裏，存着不少音樂家莫扎特、貝多芬等的資料和圖片。我很喜歡聽歌，不過不是流行歌曲，而是一些著名的鋼琴曲。我喜歡上音樂課，在音樂的世界裏，可以得到適當的休息和享受。只要跟音樂有關的東西，我都會痴迷在其中。

音樂的大門為我打開，走進音樂，它有多奇妙，讓我陶醉在其中······

音樂作文 篇5

大千世界，無奇不有，事物紛呈，我卻偏偏喜愛獨自一人傾聽音樂，陶冶情操。音樂於我已不可分割，是我的精神養料。

街道上，人來人往，車水馬龍，一聲聲刺耳的鳴笛聲，與人們的咒罵聲交織在一起，形成了魔咒，讓我的耳朵飽受折磨。這種令人心煩的景象是我最厭倦的。我只想享受心底的那一份寧靜。古典音樂就給我這種感覺，寧靜，悦耳，與世無爭。笛聲悠悠，蕭聲陣陣，似是能撫平心底的一份焦躁，讓人心歸自然，凌於一切之上，沉浸在其中。

除卻古典音樂，搖滾也是我的最愛。它沒有古典那般淡雅，與世無爭，反而讓人生出鬥志，願意經歷一場轟轟烈烈的追逐與挑戰，絕不退縮，永不言敗。即使沒能如償所願，達到目標，但也不枉一番拼搏與努力，這一切終是沒有白費，不用後悔。它能讓人有一番豪情壯志，為一個頂天立地的.真男子。

西方的音樂也是別有一番風味。這種音樂給人一種高傲如天鵝，優雅如貴族的感覺。它從容不迫，一個個音符如流水般淌過心頭，讓人慢慢品味。

音樂還有許許多多的類別，如金屬，流行等都給人以不同的感受餘韻悠長。

戴上耳機，動聽的音樂緩緩溢出，我的心中音樂飄揚。

音樂作文 篇6

靜靜的夜晚，我，靜靜地，陶醉於貝多芬的一首鋼琴曲《田園》。坐在書桌前，我輕輕地閉上雙眼，任憑田園的香味從窗邊蔓延，蔓延……直至整個房間都瀰漫着田園的香味，我彷彿躺在綠茵茵的草地，一陣婉轉的鳥叫聲將我喚醒，睜開眼，一片粉色的霞從天的那一邊飄過來，隨及陽光四射，從一座座小木屋陸續走出一位位牧民。他們揉了揉朦朧的睡眼，看着那一縷縷陽光，臉上露出微笑。他們揮舞着竹鞭，趕着牛羊羣，哼着輕快的曲調，牛羊羣在草地上悠閒地吃着草，喝着清泉，呼吸着清鮮的空氣，生活無憂無慮；牧民們享受着上帝賜予他們的美好環境，唱着，跳着，回身上下流露出快樂的.氣息。晚霞蔓延，蔓延，牧民趕着牛羊羣回家……安靜下來了，靜的若那輪如水的月……螢火蟲在草叢間穿梭，宛如閃爍的星星舞動着，木屋裏的一盞接一盞熄滅。暗下來了，只有如水的月倒映在溪水間…。田園充滿和諧淳樸，恬靜快樂，田園空氣清新，流水淙淙，陽光充裕，讓人感到生活得無比愜意。鋼琴彈奏出潺潺的流水聲，那斷斷續續的音調，那優美温暖的樂句，讓人情緒活躍，沉醉於其間……沉浸在美妙的樂聲中，我，無法自拔。

音樂作文 篇7

“啪啪啪”，“啪啪啪”。一陣陣響亮的掌聲高低起伏，正為音樂的優美進行讚歎，人們久久不肯離開。到底什麼歌曲會造成這麼大的轟動呢？

事情是這樣的：在杭州劇院，將要舉行新加坡德明政府華樂團演奏的`音樂會，主題為“情韻四十”，邀請採二採三和我們金成外國語學校的同學和家長共同參加。

3月17日，我們全家駛在寬闊平坦的馬路上，早早地到達了杭州劇院。因為為外婆性子急 ，讓我們很早出來，連飯都沒吃飽。正巧，那有一家肯德基店。我們趕緊把整個肚子填的滿滿的，免得等下音樂會時肚子叫成伴奏。來到杭州劇院內，我們在一樓雙號對號入座。

“這劇院好高雅呀！閃亮的燈光照射着整個舞台，位置也舒服極了。並且很先進，兩塊電子白板介紹着音樂歌曲和杭州劇院 。 連廁所也用紅布門罩着。突然，廣播響了，説道：“在音樂會中嚴禁吵鬧 、嚴禁使用閃光燈，嚴禁在中途隨意走動。”剛説完，演奏音樂的華樂團上場了。

第一首“天險飛渡”是一首大合奏，描繪了軍人奮勇前進、跨越天險的英雄壯舉； 第二首“祭關羽”表達了祭奠關羽的沉重思想感情；第三首“霧鎖南洋”是一個電視劇改編的主題曲，表達了在南洋艱苦創業的酸甜苦辣以及悲歡離合的感人故事……各個歌曲表達了不同的感情，都非常好聽。其中鄭朝潔老師指揮地最為出色，所以每首歌曲都受到了觀眾的大力支持。

在回去的路上，我睡着了，但我的腦海裏還在湧現着音樂會的優美歌曲。

音樂作文 篇8

自從我上一中開始，有一門課程——音樂，就一直是我心中揮之不去的陰影。

有人説，音樂挺簡單的，不就是唱個歌嘛。最開始，我也是這麼想的。但是，當第一次考試後，我發現我簡直屬於五音不全的類型。

因為音樂期末考是老師直接面試，讓你當着全班同學的面唱歌。沒想到，老師一點，抽中的就是我的學號。我頓時腦袋充血，直接一臉懵逼，腦海裏只剩兩個字——完了。果不其然，上台之後，在全班同學齊刷刷的注視下，老師讓我認譜。我只好像案板上的魚一樣，在屠刀來臨之前最後掙扎一下。我用顫抖的雙手扶起音樂書，一個一個艱難的認着音符。‘錯了，應該是‘la’。繼續。’老師打斷了本就找不着調的我，這句話就像一把屠刀，於是，我在精神上身首異處。我更慌了，臉色發紅，滲出細密的汗珠。我掃了一眼同學們：他們是不是在笑我？我更慌了，認譜的速度也快了起來。‘又錯了，下去。’音樂老師像宣讀我的死刑判決書似的，對着我説了這句話。我趕緊跑了下去，恨不得找個地縫鑽進去。最後的.結果也是理所當然——成績是D。

在這次考試之後，我對於音樂，就一直是懼怕的心態。英語老師説，語言學科成績比較好的人，一般感性學科也會不錯。但似乎我是個例外，雖説語文和英語成績都不錯，但我的音樂卻一直很差。

其實也不是我上課不聽，我總感覺我課也聽了，筆記也記了，但是考試的內容，我就是不會啊？