(集合)音樂的字作文

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的音樂的字作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

音樂的字作文 篇1

再過兩天我就要去音樂學院參加迎春音樂會，我表演的是鋼琴獨奏，我很高興參見這次迎春音樂會。這幾天我奮力的練琴，每天都要9、10點睡覺。可是我不嫌累，因為付出就有回報。

今天媽媽給我買了一件非常漂亮的禮服，送給我讓我參加表演時候穿上。白白的公主裙漂亮極了，我非常喜歡。我也要感謝我的'媽媽，因為她每天都陪我練琴，還給我指導難點。

我相信經過我的細心準備一定會有出色的表現。

音樂的字作文 篇2

如果説音樂上的最高境界是達到十音俱全的的話，那麼我就可以自豪地説：“我已經五音俱全了，就差五音不全了。”但是就是這樣，我卻偏偏愛上音樂課。

也許是因為作業太多，我們累得喘不過來氣兒；也許是時間太緊，我們總沒時間講悄悄話；也許是老師太温柔，我們總不怕她，所以這一個個也許，使音樂課變成了一場

茶話會

“丁零零”的鈴聲響了好一會兒，同學們才一個兩個地拿着水杯、點心、課外書慢慢地走進了音樂殿堂。男同學都把手中的'書當成了“武器”，它能變成“飛機呀”和“戰船”與“敵人”個你死我活，要是打得不可開交，就把書卷成一根“狼牙棒’“親自出徵”而女生就斯文多了，她們從來不參加“戰爭”，只是在那兒一邊吃瓜子，嚼泡泡糖，一邊談天説地，從任賢齊到劉德華，從張信哲到梁詠琪，無話不談，直到瓜子皮兒滿地，口水飛盡才稍加休息。但不一會兒又會傳來陣陣歡聲笑語。老師終於按捺不住一人唱“獨角戲”的氣憤心情，她發話了：“我看你們笑得那麼‘甜’，一定是學好了。那好，xx，你來説説這《小夜曲》是哪國哪位音樂家寫的呀?”老師的目光嚴厲了起來，我們也都正了正身子，等着xx的答案。“謝霆鋒!一定是他，我昨天才聽過呢!”大家聽着這幼稚的話語都笑得前俯後仰，也許是被功課壓抑太久，這樣的笑聲平常已很少聽見了，也許只有在音樂課上才能再聽見吧，所以教室裏充滿了快活的空氣，但是惟獨他

認真“苦讀”

走近他的“小世界”一看，原來他正在武俠小説中與張三丰“比試”劍法，與令狐沖“遊玩”天下，與黃蓉、郭靖“守衞’襄陽城……他已經全身心地投入其中，甚至認為自己己經成為天下第一的武林高手，所以當我“騙”他説老師叫他時，他竟説：“沒事，我已經學會了降龍十八掌，還怕她一個老師?”咳!我實在不忍心打斷他的“好夢”，就由他去吧!反正大家在音樂課上都找到了一份輕鬆，一份快樂，這就足夠了。正想着想着，突然丁零零下課了，大家的精神又重新振作了起來，男同學一聲“老師再見”後，就頭也不回地飛奔出音樂室；女生們卻還在邊走邊談，邊談邊笑好不快活；而他也極不情願地與金庸説了聲“再見”後，把書一合塞進了衣服裏，最後一個離開了音樂室。當我走出音樂室時，似乎感到非常輕鬆，心情也好像無比舒暢，情不自禁地閃出了一股愛上音樂課的衝動。

音樂的字作文 篇3

音樂，也是一種藝術，只是這種“藝術”在別人的眼中不算什麼，但是在真正懂得這門“藝術”，真正熱愛、喜歡音樂的人眼中，音樂是至高無上的。

在有的人眼中，音樂是無色無味，有的只是聽覺而己，我不懂音樂，也只是感受音樂，雖然不懂音樂，但我眼中的音樂卻是萬紫千紅、回味悠長的。

我的音樂是藍色的。代表着智慧的深藍色也可以代表音樂，無論是悠揚的鋼琴獨奏，還是抑揚頓挫的二胡合奏，都給人一種獨特的美。在結束一天疲勞的工作學習後，回到家，聽一聽優雅輕快的音樂，把一天的.煩惱、憂愁全部拋之腦後，那樣的感覺就像被藍色的海水環繞着，大海的歌聲在自己的耳畔縈繞，輕柔而舒緩……

我的音樂是檸檬味的。香香的檸檬總是給人活潑的感覺。音樂也是一樣，變幻莫測，現代人都喜歡流行音樂，我也不例外，可我不僅喜歡流行音樂，古典音樂、西洋樂、民樂我都喜歡。因為，音樂大不同——流行音樂裏有流動元素，那是檸檬般的“酸甜”；古典音樂莊重典雅，那是檸檬的“悠長”，值得細細品味；西洋樂曲調多種多樣，那是檸檬的“鮮美”；民樂高亢宏亮，那是檸檬的“清爽”……

我的音樂又可以是紫色的。沒事的時候，坐下來選一首自己喜歡的曲子，挑上一本好書，伴着紫色的音樂，細細品味書的墨香，聆聽讓人心醉的音樂，所有壓力、煩惱統統拋到九霄雲外！夜深人靜，孩子還在不停地哭鬧，媽媽便一邊輕輕地拍打，一邊輕輕地唱着熟悉的搖籃曲，寶寶很快又進入了夢鄉。媽媽的歌聲似乎也是淺紫色的，圍繞着寶寶的美夢。紫色的音樂像鎮靜劑，讓人懸浮的心剎那間放了下來。

我的音樂還可以是薄荷味的。夏天，火辣辣的驕陽光空，讓人心神不定，煩燥不安，打開音響，聽一聽音樂，那聲音就像涼絲絲的薄荷，讓你從心底裏“涼”下來，如果這時的音樂剛好是帶有田園風格的藍調，霎那間會讓你感受到大自然的清新氣息，這時的音樂就能整理好你雜亂不堪的心。

……

音樂，讓我們有了聽覺上的享受，也有了心靈的啟迪，也陶冶了我們的情操。

沒事多聽聽音樂吧！

評語：文章結構清楚，行文流暢，作者巧妙的選擇了通感的手法，通過把色彩和氣味的角度來描寫音樂，給人耳目一新的感受。語言上運用了大量的修辭手法，顯得風采斐然。談音樂而不僅説音樂，還能思考到更深層次，使得文章更具深度。

音樂的字作文 篇4

在夏天的時候，烈日炎炎，你聽那邊有好多的音樂：青蛙在自己碧綠的圓圓的舞台上唱着呱呱呱的音樂，好像在説真熱；山羊在綠草如茵的草地上吃着草，還唱着咩咩咩的音樂；小朋友在河邊玩着你拍一，我拍一的'遊戲，還有嘻嘻哈哈的聲音，你看小朋友玩的真高興呢；抽水機在河邊嘩啦嘩啦的抽着水，真是勤勞啊

拖拉機忙着把金黃的稻子收割，聽！還有突突突的音樂；你看燕子在空中自由自在飛來飛去，正在為他們的寶貝們找食物呢，燕子媽媽真愛自己的燕子寶寶啊，還有燕子爸爸在樹枝上的屋子裏，聽！還有吱吱喳喳的聲音。夏日裏的農村，有各種各樣的聲音和諧地交織在一起，奏出一首首動聽的樂曲，像一支樂隊在演奏一樣。

夏日的農村，真像一個熱鬧非凡的音樂廳啊！

音樂的字作文 篇5

你可能會想，窗户上的玻璃要是能唱出動聽悦耳的音樂那該多好啊！

如果，真有這種玻璃，年紀大的爺爺奶奶即使出不了門，也不會孤獨。因為，爺爺奶奶要是裝上了這種玻璃，就能聽上動聽悦耳的音樂了。當然，不只是一首音樂啊！還有許多音樂讓你選個夠，只要説出你喜愛的音樂，玻璃自動就會響起你的音樂。也許你會把音量調大，也不必當心打擾別人工作休息。因為，這種“音樂玻璃”只唱給室內的人們聽。你們還會想，有一些人殘疾，是啞巴的，那怎麼説出他們喜愛的'音樂呢？讓我來幫你們解答吧！只要在心裏想出自己的音樂，玻璃就會你的音樂，優勢音樂會隨着你的興趣和心情等方面看出你心中的音樂呢！這是用於盲目的人。還有，一種耳聾的方法聽音月呢！這讓你不可思議吧？這些耳聾的人聽音樂是在內心感受的，聽到的感受是，耳聾的人會覺得很津津有味。

如果真有這樣的玻璃那就好了啊！難道你們不希望嗎？

音樂的字作文 篇6

輕閉雙眼，柔柔呼吸，聆聽點滴的感動，傳遞音樂的力量。音樂是酒，擁有陶醉人心的力量；音樂如海，擁有包容一切的力量；音樂似書，擁有博學樂知的力量……我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉飄揚的曲調，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會不禁神往那化蝶飛舞的美景，心憐那份樓台哀怨的悲情。“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”我每聽一次，就會想起這句詞，思緒便隨着這隔世之戀的感動迴環，餘音繞樑。這《梁祝》便成了不屈於封建禮教，大膽追求自我的最強音。它，向我傳遞着音樂的力量！

漫步音樂的殿堂，點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。

還記得嗎？那曲振奮人心的《生命交響曲》，貝多芬用他的一生締造的輝煌，僅憑着一雙手，一份對音樂的執着追求，他完成的是常人無法想象的偉大，我銘記他。無聲的夜晚，寂靜的樓台，你的耳邊可曾想起悠悠的《夜曲》？此時，舒赫化身夜的精靈，他輕舞指尖，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的'淡泊，心的寧靜。還想什麼呢？閉上眼，享受着夜的美妙讚歌吧！

我喜歡帕瓦羅帝的高亢雄渾，也喜歡莎拉·布萊曼的婉轉悠揚。哦一那是天籟！但誰又説良夜蟲鳴不是音樂，潺潺流水不夠動聽呢？

每當我的朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐着，聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》，他心生澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂才能夠傳遞。又如學習遭遇困境時，我習慣打開音響，聽一曲《滾滾長江東逝水》，跟隨着音樂我彷彿置身於戰火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執着，品讀勾踐忍辱負重，“卧薪嚐膽，三千越甲可吞吳”

的壯烈，感受孔明“北定中原，庶竭弩鈍，攘除奸兇，興復漢室，還於舊都？’的豪邁。我又重拾了信心。

時至今日，我對音樂的熱情依然，我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》；我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》；我願給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》！

音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創造人生的輝煌！

音樂的字作文 篇7

一個個跳動的音符，一對對變化莫測的長短拍，一首首激奮昂揚的的旋律，一篇篇意味深遠的歌詞，帶給我們多少歡樂多少甜蜜。音樂，在我心中已不僅僅表達的的是一種情緒，更是一種靈魂，一種神聖不可侵犯的高貴！

我欣賞古典音樂。閒暇時，我會靜品一杯苦茗，看着窗外明朗的天空，打開音響，任由浮游空氣中的音樂遊離、昇華、沉澱……聽着貝多芬的《命運交響曲》，我會感歎生命的激情與奮鬥；聽着《歡樂頌》，我會佩服於音樂家深沉的人生閲歷，對生命的不懈追求

我更喜歡阿炳的《二泉映月》，悽傷的二胡聲徐徐拉出，我彷彿看見主人公在一片皎潔的月光中，在空明澄澈的的泉水旁，訴説着心中的無限哀傷。我會用心去傾聽，去思考，樂曲中的每一處細微末節，哪怕是一個小小的顫音，也會讓我為之顫動。感人至深的音樂，常常引起我的共鳴，在我的心波里徜徉散開……

我也看好流行音樂。流行音樂簡單適口，琅琅上口，在多種樂器的配合下，音符變得立體彷彿有一種輻射和擴張的.趨勢，暗藏着你聽得見或聽不見的聲音。流行音樂不僅僅因為它的旋律好聽，歌詞所富含的意義同樣讓我心動。

當年一首《常回家看看》紅遍大江南北，激起多少遊子的共鳴；小天王周杰倫的歌詞更是帶着難以捉摸的韻律。一首《三年二班》“這第一名到底要多強，到底還要過多少關，可不可以不要這個獎，我當我自己的裁判……”讓我如痴如醉，更懂得競爭的真正含義。

對於我來説，音樂如同一陣颱風，襲捲了我的小天地，又如同一陣春雨，滋潤了我的心靈，又如同一道彩虹，偷走我無盡的遐想。我愛音樂，它是我生命中不可或缺的成分！

音樂的字作文 篇8

我從小就喜歡聽音樂，我覺得陶醉於音樂是一種享受，那七個音符的巧妙組合，能把你帶進另一個神奇的世界，這個世界裏藴含着力量，充滿着愛。

音樂的力量創造出一個個的奇蹟，它可以使一位年邁無力的殘疾人站起來，成為一個力大無窮的世界巨人;可以使一個在人生道路上跌倒的人重新振作，再創輝煌燦爛的人生。音樂家貝多芬由於他喜愛音樂，音樂賜予了他力量，在不可思議的條件下寫出了自己的得意之作――《生命交響曲》。這首激昂之樂，將這位偉人一生的奮鬥傳神地告訴大家。

音樂的力量是不可以用語言表達的。那紅軍戰士在彈盡糧絕的時候，可以不投降，反而突出重圍，是因為國歌“起來，不願做奴隸的人們……”在他們心中響起，在激勵着他們去打敗敵人去建設新中國。運動員們在比賽場上馳聘着，一次又一次地超越對手，這是因為他們心中響着國歌，他們要站在最高的'領獎台上聽着這首熟悉的音樂。

音樂中包含着愛。世上哪個孩子不會唱《世上只有媽媽好》，這麼短小的一段曲子，它卻多麼的令人感動。這短短的音樂中注入了孩子對母親的依戀，它包含着多少母親對孩子的愛。這七個音符還能組合出父子情、師生情、友情、愛情……音樂把人類世界的感情都深化了。

音樂是無處不在的。在那聖潔的禮堂上，有音樂的響起;在那莊嚴的升旗儀式上有音樂的奏起;在那歡樂的會場上有着音樂的助慶;甚至在繁華的大街、寧靜的小道都有人在哼着歌。

音樂有使人振奮的力量，有令人感動的愛，它可以使我們享受到最美的情感，獲得最大的快樂，可以淨化我們的心靈，陶冶我們的情操。

我情不自禁地要大聲呼喊：音樂，你真偉大!我愛您!