中班音樂遊戲小動物優秀教案

遊戲目標：

1.體驗音樂遊戲的快樂，感受音樂的美，並創造性的.表現美。

2.能聽辨出mi ,並能初步理解三個音在五線譜上的關係。

3.能遵守遊戲規則，提高合作能力。

遊戲材料： 小雞，小兔。小鳥頭飾若干。狼頭飾一個，花皮筋。

一、小動物找夥伴 遊戲過程

1.老師與幼兒共同討論，根據小雞，小兔。小鳥的體型。特徵，確定它們代表哪個音。

2.幼兒自選小動物的頭飾，進行遊戲。

3.教師連續彈三個音，最後停在一個音上，戴着與這個音相應頭飾的小朋友找與自己同類的小夥伴抱在一起。

4.違反遊戲規則停玩一次。

二、動物找家 遊戲過程

1.教師將花皮筋在地上拉成五線譜狀，並將三個音的卡片放在相應的地方，引導幼兒觀察三者之間的關係，説説：誰的家最高，誰的家在中間，誰的家最矮。

2.説明遊戲規則：幼兒根據聽到的音樂自由表現，音樂停，小動物迅速站到自己的家內。

3.遊戲進行兩遍後，提高難度。由教師扮演狼，音樂一停，狼就要出動。提醒幼兒快速反應，否則就會被狼抓住。

4.引導幼兒相互討論，分配角色，商定規則，教師可以提供幫助和配合，幼兒自由遊戲。