弄堂小調中班音樂活動教案

作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的弄堂小調中班音樂活動教案，歡迎大家分享。

活動目標：

1、在熟悉歌曲旋律基礎上，學習按節奏填充歌詞，並根據歌詞大膽表演，體驗創作和表演的樂趣。

2、進一步體驗上海的風土人情。

3、在感受歌曲的基礎上，理解歌曲意境。

4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

5、認真傾聽並積極參與歌唱活動。

活動準備：

音樂、上海弄堂場景佈置、幼兒裝扮用具若干。

活動過程：

一、兒歌：《今天我真高興》

1、今天老師準備帶你們到上海的弄堂去玩一玩，你們高興嗎？

2、幼兒邊念兒歌邊進入場地。

①一邊念兒歌，一邊做動作。

②提醒幼兒注意節奏。

二、歌曲：《弄堂小調》

1、談話引出歌詞內容：

（1）以遊戲口吻引出

（2）聽錄音對話一遍，提問：

①你聽到弄堂裏有些什麼？

②幼兒學習歌詞

2、熟悉旋律，學習按節奏填充歌詞。

①熟悉曲調，介紹歌名

②看圖填充歌詞，學唱歌曲。

3、出示節奏圖，教師介紹節奏一遍。

① 師生按節奏念歌詞一遍。

② 看圖學唱歌曲若干遍。

三、創編動作表演，體驗創作和表演的樂趣。

1、逐句講解請幼兒根據歌詞形象創編相應的.動作和表情並表演。

2、幼兒整體創編表演若干遍，教師講評。

3、幼兒分組表演，體驗快樂。

活動反思：

興趣是幼兒學習的原動力，幼兒只有有了興趣才能產生主動學習、主動探索的願望。愛好音樂是人的天性，有趣的音樂活動能激起幼兒學習的慾望，使其產生愉快的情緒，充分發揮想象，表現出他們不同的感受和創造。