藝術的作文3篇【通用】

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的藝術的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

藝術的作文 篇1

星期四，下午的時候，老師告訴我們浙江藝術交響樂團進校園了，同學們聽了都很興奮，從他們的眼神中我可以看出他們對這次表演的期待。終於，等不及的我們在門口排好整齊的隊伍，在老師的帶領下來到了會議中心，一個接一個的在座位上坐好，迫不及待的想看錶演了呢。

音樂會還沒開始，但是我們的眼球就被台上大大小小的樂器吸引了。台上有架子鼓、小提琴、大提琴、大鼓。還有一些樂器的名字我叫不上來。等所有人到齊了，主持人上台，説：“首先我們先聽一首《我的中國心》。指揮員高舉手臂，馬上就要開始表演了，全場頓時鴉雀無聲了。旋律隨指揮員的指揮悠然而起，所有人在台上盡心盡力的演奏這首《我的中國心》。不同樂器演奏出來的音色也是不同的，但這些不同的`聲音匯在一起就變成了一首婉轉動聽的音樂。台上的人陶醉的演奏着，台下的人也聽得如痴如醉。所有的人沉迷在美麗的音樂聲中。

交響樂團演奏了一首首的樂曲，不同風格的音樂，不同國家的音樂，都有各自獨特的味道，我們安靜地聽着彷彿來到了音樂的世界，我們用心與音樂交流着。有的同學聽見熟悉的音樂，時不時情不自禁的跟着調子哼唱幾句。

精彩的表演一幕接着一幕，熱烈的掌聲一浪高過一浪。我們的手都拍麻了，但還壓抑不住心裏的愉快和興奮。

到了演出的最高潮也是最後一首音樂，在場的所有人都跳起來，揮動着手臂，大聲地吶喊。

整個音樂會到了最後，全場鬧哄哄的，洋溢的歡悦的氣氛。愉快的音樂像泉水一般流進我們的心胸。

藝術的作文 篇2

我們身邊的藝術有很多很多。比如：。畫繪、鏤刻、染織、彩扎、童玩、器用、裝飾造等等，還有一些甚至連我們都注意不到的小工藝品都是一個十分好的藝術品，今天，我就來講一講我們身邊的藝術，是一項民間藝術，也是中國人的國粹，那就是——京劇。

京劇用歌舞演繹故事，是包括文學、音樂、舞蹈、武術、美術、雜技等各藝術行類的綜合體現。傳統劇目約有一千三百出。它具有綜合性、虛擬性、程式性三大藝術特徵。京劇的行當有：“生、旦、淨、醜”。京劇的四功五法分別是：“唱、念、做、打”和“手、眼、身、法、步”。

京劇的前身是徽班。徽班就是由安徽商人出錢組織的以演唱徽劇為主的戲曲班社，用現在的話説，就是劇團。徽班進入北京以後，大量吸收了當時在北京流行的.崑曲、京腔、秦腔等各種戲曲藝術的成就，同時又受到北京的語言、風俗等地方文化潛移默化的影響，逐漸形成了一個新的劇種——京劇。

從徽班到京劇，這是一個漫長的、逐漸發展變化的過程。所以，在很長一段時間裏，在北京，京劇，或者説是變了種的徽劇，仍舊被稱為徽班、徽戲，有時也稱為“皮簧戲”，或二簧戲。這是因為徽劇和京劇所唱的兩種主要曲調是“西皮”和“二簧”。因此直到今天，也有把京劇稱為皮簧的。

京劇是綜合性表演藝術，它集“唱（歌唱）、念（唸白）、做（表演）、打（武打）、舞（舞蹈）”為一體，通過程式的表演手段，敍述故事，刻劃人物。京劇的角色主要分為：生（男性）、旦（女性）、淨（男性）、醜（男性、女性皆有）。

所以我覺得京劇的藝術很悠久，都值得大家去看看啊。

藝術的作文 篇3

令人期盼的5月22日終於來到了，同學們興奮得像一羣快樂的小鳥，因為今天我們要去參加藝術節表演了。咦？今天的太陽公公又大又圓，像一個火球，可曬起來卻並不熱。我知道了，可能是太陽公公不想讓我們出汗弄花了粧吧。你看，連風兒吹得都那麼輕，那麼柔。小草隨風晃起了腦袋，小花跟着風擺起了舞裙，彷彿都在迎接着藝術節的到來，整個學校裏都洋溢着快樂的氣氛。

上台前，我們化好了粧，穿好美麗的衣裙，戴上漂亮的髮飾，一個個精神煥發、神采飛揚。快輪到我們班表演了，我站在台旁等待，心裏像揣了只小兔子，突突地跳個不停，手心也直冒冷汗。我看了看其他同學，每個人的臉上都寫滿了緊張。我想着：千萬不能錯，千萬不能錯，千萬不能錯……

“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。看……”熟悉的音樂響了起來，我攥着手心上了舞台。當我看到台下的觀眾時，我的自信心又回來了——這可是我大顯身手的時候了。台下座無虛席，一雙雙大眼睛好奇地盯着我們。“一個一個夢飛出了天窗……”我舉起左手，完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結束了，開始説夢想了。只見同學們自信地走上前，勇敢大方地説出自己的.夢想。我的夢想當然是當一名數學老師，我要把數學的趣味種子在孩子們的心裏種下，並讓它生根發芽。表演結束了，台下先是鴉雀無聲，連一根針掉在地上都能聽見，接着，雷鳴般的掌聲像潮水一樣湧來，久久都沒有停息。那時，我無比自豪，因為我為班級爭了光，為藝術節添了彩。

回憶起無數次的刻苦排練，我們的汗水沒有白流，苦沒有白吃。台上三分鐘，台下十年功。雖然台上只有三分鐘，但你不知道我們在背後付出了多大的努力。

“心懷夢想，奮勇攀登，我們都是追夢人！”老師和爸爸媽媽，請你們放開雙手，讓我們勇敢去飛，正如歌詞中説的，只要堅持努力，我們就能成功。