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國小教學故事:破繭成蝶的美麗(優)

國小教學故事:破繭成蝶的美麗(優)

喜悦伴着汗水,成功伴着艱辛,遺憾激勵鬥志,我們在不知不覺中走進了4月末。我們懷着新的希望,站在新的起點,開始了新的征程。

國小教學故事:破繭成蝶的美麗(優)

在這個陽光明媚、生機勃勃的4月27日星期一早上,我帶着五(3)班的學生走進了芙蓉區素質基地的大門,天氣的燥熱似乎也不及孩子們如火的熱情,他們將在芙蓉基地度過難忘的四天三晚的素質培訓活動。對於孩子們來講,在營地的四天中,第一天是適應期,第二天是加強期,第三天是自覺期,第四天是卓越期。這是一個成長的過程,也是我對孩子們的期望,我很想看到四天後的他們會是怎樣一幅景象。

在第一天的開營儀式上,同學們堅定的誓言響徹了整個芙蓉基地的上空。在第一天下午的連隊組建上,同學們一個個站如鬆,坐如鐘,真正做到了令行靜止。在接下來兩天的課程中,同學們表現出了極大的熱情、較好的動手能力以及優秀的團隊協作精神。第四天的上午,讀了來自父母的信,很多同學都是熱淚盈眶,這滾燙的淚水是他們第一次體會到了父母的苦心,比任何笑聲都要欣慰。

四天的時間是短暫的,但卻是令孩子們終生難忘的。回到學校,孩子們彷彿比以前更懂事了,都迫不及待的和我來了個擁抱,我想:這真是長大了。也許這就是他們人生蝶變的開始,破繭成蝶的過程固然是艱辛的,是苦痛的,但是蝶變後的人生卻是燦爛的,是精彩的。我會以一個朋友的身份,衷心地祝福他們:擁有一個美好的人生!並以一個師者的身份,時刻告訴他們:微笑着面對,自己所遇到的挫折;微笑着面對,自己曾遭受的打擊;充滿着信心,帶着夢想去努力拼搏;充滿着信心,為贏得一個美好前程。

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