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一年級下冊語文《故事會》教學案例

一年級下冊語文《故事會》教學案例

教學目標:

一年級下冊語文《故事會》教學案例

1、喜歡故事、學會講故事。

2、採用多種辦法支獲得故事。

3、召開故事會,提高語言表達能力。

第一課時

一、談話激趣

1、同學們喜歡故事嗎?

2、你知道哪些故事?

二、總結獲得故事的方法

想一想,這些故事你是怎樣獲得的?聽廣播、看動畫、聽媽媽講、看書、看畫報。

三、明確講故事的注意事項

想一想,故事會上大家講故事時應當注意什麼?

1、好習慣:站好、有禮貌。

2、講故事:介紹自己的`名字;介紹故事的名字;聲音洪亮;有一定表情;配音樂、加動作;故事短小、有趣

四、課後作業。

回家準備故事。

第二課時

一、分組

組長、組員、故事名稱、互評 姓名故事名稱互評組長 組員 組員

二、講故事

1、組長負責小組內講故事,互評。

2、完成上邊的表格。

三、總結評價

教師根據學生的互評為表現好的孩子發獎。

四、學習活動

回家之後做一個“讀書計劃”。

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