《They’re monkeys.》教學素材

課題

第二冊的第二模塊：Module2 ZOO《They’re monkeys.》

作者及工作單位

黃 炳 倩（ 橫縣六景鎮八聯國小）

教材分析

本課是外研版國小《新標準英語》第二冊的第二模塊：Module2 ZOO，第一課時學習內容：Unit1 They’re monkeys。

學情分析

本模塊涉及到句型What are they ?和用形容詞來描述動物等知識點，但在前面已經

學過Whatisit?所以這節課的內容對學生來説，難度不是很大。在遊戲、動物聯歡會中學習有關知識，課堂氣氛會比較活，學生能親身體驗英語的`魅力，大大提高了學生學習英語的興趣。

教學目標

（一）知識目標：

1、學生能聽、説、認讀“四會”單詞：tiger，lion，elephant, monkey, small, big, fat。

2、學生操練句型：“What are they? They’re . They’re . （描述動物）”“What is it? It’s a /an . It’s （描述動物）.”

（二）能力目標

1、學生能在實際生活中運用英語描述熟悉的動物。

2、培養學生根據情境正確運用語言的能力。

（三）情感目標

1、在活動中培養學生的協作精神。

2、培養學生認真、積極、大膽的學習態度。

3、培養學生愛護和保護動物的情感。

教學重點和難點

“四會”單詞及句型“What are they? They’re .”的操練。