國小四年級下學期語文期末試卷

試卷是一些紙張或電子版的答題卷或問題卷，在紙張或電子版上印有考試組織者為檢測接受考試者學習情況而設定的並規定在一定時間內必須完成的試題。下面是小編為你帶來的國小四年級下學期語文期末試卷 ，歡迎閲讀。

班級： 姓名： 得分：

一．字的練習（10分）

1．看拼音填字詞

Jun Qiao shu zhan Xiong Huai Ning shen

（ ） （ ） （ ） （ ）

新Xian（ ） Xian（ ）紅 Xian（ ）為人知

勉Qiang（ ） Qiang（ ）大 Qiang（ ）壯

神泉Bu（ ） Bao（ ）壘 城Bao（ ）

2．填表

查帶橫的字 大寫字母 音節 意 思

俊 俏

嫩 藍

警 着

二．詞的練習（10分）

1．選詞填空（的、地、得）

⑴甜甜（ ）井水 快樂（ ）節日 快樂（ ）歌唱

⑵綿綿（ ）細雨 調皮（ ）小狗 累（ ）喘氣

⑶嫩嫩（ ）竹筍 流（ ）歡快 飛快（ ）奔跑

2．寫反義詞

黑暗（ ） 危險（ ） 消失（ ）

熄滅（ ） 嘈雜（ ） 堅強（ ）

3．解釋帶橫的字

⑴這樣細細品嚐，樂趣無窮。（ ）。

茶具成了值得觀賞的藝術品。（ ）。

⑵在杯子裏放少許茶葉，再用泉水沖泡。（ ）。

在深海里，有許多光點在閃爍。（ ）。

三．句的練習（10分）

1．照樣子改寫句子。

例：茶很好喝，因為它是用名貴的龍井茶葉沏的。

改：因為它是用名貴的龍井茶葉沏成的，所以茶很好喝。

⑴老人知道村子的歷史，因為他在這兒生活了八十年。

改： 。

⑵奶奶的心情很好，因為醫生認為她已經全愈了。

改： 。

⑶這使我很感動，因為你在無人知曉的情況下主動給我留了條。

改： 。

2．縮句。

⑴西門豹認真仔細地調查了鄴地人煙稀少、田地荒蕪的原因。

。

⑵門前柳樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫着。 。

⑶張小玲的媽媽是第一醫院著名的兒科醫生。 。

3．修改病句。

⑴傍晚，突然下起了雷電和暴雨。 。

⑵光禿禿的樹杆上，只剩幾根枝條在飄動。 。

⑶妹妹最愛聽音樂舞蹈。 。

四．按課文內容填空（10分）

1．一位詩人這樣讚美國旗衞士：“戰士的形象像（ ）高大，戰士的心靈像（ ）一樣純潔，戰士的胸懷像（ ）一樣開闊。

2．兩個黃麗（ ）翠柳，一行白鷺上青天。窗（ ）西嶺千（

）雪，門（ ）東吳萬里船。（並逐一解釋字義）

⑴ ⑵ ⑶ ⑷

3．這學期，我們學習了抓住重點段分段的方法。分段時，先讀（ ），想想全文主要寫什麼，哪些自然段是（ ）。確定了重點段以後，再看看重點段的前後幾個自然段（ ），這樣，就可以較快地給課文分段了。

五．讀讀想想。

1、讀説明書，回答問題（6分）

鹽酸哌侖西平片

[適應症] 本品為選擇性抗膽鹼藥，能抑制胃酸的分泌，減輕胃酸對胃腸壁病灶的刺激，促進消化性潰瘍的癒合，適用於胃潰瘍、十二指腸潰瘍，亦可用於應激性潰瘍。

[劑量] 口服一次50mg（2粒），一日2次，或遵醫囑，飯前半小時服用，4～6周為一療程。

[注意] 青光眼和前列腺肥大患者禁用，肝腎功能不全者慎用。

[貯藏]密封遮光、乾燥處保存。

〈1〉、哪些疾病可服用“鹽酸哌侖西平片”？

〈2〉、這藥怎麼服用？

〈3〉、吃剩的藥能否放在陽台上？

2讀《螞蟻》完成文後題目

螞蟻

黑螞蟻的洞穴很像一座城堡。最底層的.房間距離有四米深，那裏最安寧，住着蟻后和雄蟻。洞穴裏育兒室、幼兒室層屋疊疊，道路暢通無阻，還有很寬敞的倉庫，儲存着全家過冬的食物。一個螞蟻家庭可以有上百萬個成員，它們過着集體生活。每隻螞蟻都有固定的工作，必須忠實地履行自已的職責。

眾多的工蟻天天外出尋找食物。如果發現了一粒種子或蜘蛛的屍體，就趕回去報告給自已的兄弟。雖然螞蟻差不多又聾又瞎，但是它的觸角卻很靈敏。它們把自已的氣味留在走過的路上，找到食物後，就揚起觸角相互碰碰，用氣味彼此交換了解到的情況，然後就聚擾來，成羣結隊地去搬運食物，又循着氣味兒返回家。

工蟻還擔負着哺育幼蟲的任務。它們把食物咬碎，再去喂小寶寶。幼蟲從卵蟲蜉化出來後，在工蟻的精心照料下，很快變成了蛹。這些蛹又很快變化成勤勞的工蟻。

紅螞蟻自已不勞動，靠搶來的工蟻養活自已，所以黑螞蟻和紅螞蟻之間經常爆發爭奪蛹的殘酷戰爭。

為了抵抗紅螞蟻羣的襲擊，工蟻們毫不畏懼，奮不顧身地投入戰鬥。在混亂中，許多工蟻壯烈犧牲了。紅螞蟻把俘獲的蛹運回自已的家。新出生的工螞只能一輩子作敵人的奴隸。

1．聯繫上下文説詞語的意思。（8分）

暢通無阻 儲存

職責 豪不畏懼

奮不顧身

2．工蟻是怎樣交換信息的？用?劃出（4分）

3．用簡筆畫表示工蟻的生長過程。（4分）

4．讀2、3、4、5小節，用“工蟻”開頭寫一句話。（18分）

工蟻

工蟻

工蟻

工蟻

六、作文。（30分）

快樂的星期天